包饺子亲子活动方案
幼儿园冬至活动亲子任务包饺子
幼儿园冬至活动亲子任务包饺子冬至作为传统的节日之一，在我国具有重要的文化意义。
为了让幼儿了解并体验冬至节日的习俗，同时增加亲子互动的机会，幼儿园决定举办冬至活动，并邀请家长参与其中。
本文将介绍幼儿园冬至活动的亲子任务——包饺子。
一、活动背景冬至作为农历的重要节气，有着丰富多样的习俗，其中包括吃饺子。
饺子不仅具有丰富的营养，还寓意着团圆和幸福。
通过包饺子这一任务，旨在向幼儿传递传统文化，拉近家校关系，同时也增加了亲子间的交流互动。
二、准备工作为了让活动更加顺利进行，幼儿园提供以下准备工作的建议：1. 确定活动时间与地点；2. 向家长发送包饺子活动通知，并说明活动的目的和安排；3. 将包饺子所需的食材列表和工具准备列表发送给家长；4. 幼儿园提前准备好充足的面粉、菜品、调料等食材，以及饺子皮模具和饺子团工具，确保活动顺利进行。
三、活动流程为了确保活动有条不紊地进行，建议按照以下流程进行：1. 到达活动地点：家长带着自己的孩子按时到达指定的活动场所，可以是幼儿园的食堂或是指定的教室；2. 介绍冬至活动：教师向家长和幼儿简单介绍冬至的含义和习俗，以及包饺子的意义；3. 分组准备：根据活动人数和场地的大小，将家长和幼儿分成若干个小组，每个小组由一位教师带领；4. 准备食材和工具：幼儿园提前准备好食材和工具，将其分发给每个小组；5. 示范包饺子：教师向全体家长和孩子示范如何包饺子，包括制作饺子皮、包饺子的方法和技巧；6. 亲子包饺子：家长与孩子一同动手包饺子，可以根据孩子的年龄和能力，让他们参与其中的不同环节；7. 煮饺子：将包好的饺子放入煮锅中煮熟，根据食材的不同，设置合适的时间；8. 共同享用：煮好的饺子端上桌，家长和孩子一同品尝自己亲手制作的美食；9. 互动分享：家长和教师可以带领孩子分享包饺子的经历和感受，增加互动和交流的机会；10. 活动总结：教师对整个活动进行总结和点评，感谢家长和孩子的参与，并对今后的活动做出展望。
幼儿园冬至亲子包饺子活动方案(通用8篇)
幼儿园冬至亲子包饺子活动方案（通用8篇）为确保活动高质量高水平开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园冬至亲子包饺子活动方案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园冬至亲子包饺子活动方案1一、活动设想：为了让孩子们充分了解中国传统文化，感受浓浓亲情，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起团团圆圆包饺子，热热闹闹过新年。
希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。
二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。
二、活动时间：20xx年1月15日下午2:30——5:30三、活动准备：1、事先召开家长会，选出桌长3名家长（负责整个组的管理，工作分配）；副桌长3名家长。
以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。
自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。
2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌四、活动地点：中三班教室、餐厅、舞蹈班五、活动要求1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。
冬至包饺子亲子活动方案8篇
冬至包饺子亲子活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子包饺子活动策划方案5篇
亲子包饺子活动策划方案5篇亲子包饺子活动方案1活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。
2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的快乐。
3、向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。
4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。
活动准备1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。
2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。
3、音响设备。
4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。
5、游戏小奖品若干。
活动过程1、亲子游园活动准备阶段(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。
(2)统计各项目所需要的时间。
(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。
2、亲子游园活动开端(1)开幕式主持人讲话，园长致辞。
(2)参观园所将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。
在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展示的种.种幼儿作品。
3、亲子游戏环节(1)平衡滑板上的果蔬大战游戏地点:幼儿园户外场地材料准备:亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。
游戏玩法:每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成3组。
活动开始前，抽签决定每组拾起物品的类别，活动开始后，三组选手在规定时间内游戏。
家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。
当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。
规定时间后，教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。
(2)贴鼻子游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等材料准备:红色布巾3条，绘制简单脸谱的画板3个，红色贴纸若干张游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。
冬至活动幼儿园亲子包饺子
冬至活动幼儿园亲子包饺子冬至活动——幼儿园亲子包饺子冬至，作为一个重要的节气，是中国传统节日中的一个重要节点，也是家庭团聚的时刻。
为了让幼儿更好地了解和感受传统文化，促进亲子关系，我们幼儿园特别组织了一场冬至活动——亲子包饺子。
一、活动目的通过亲子包饺子的活动，我们旨在：1.培养孩子们对中国传统文化的兴趣和认知；2.增强亲子沟通和互动，加强家庭氛围；3.提升孩子们的动手能力和创造力。
二、活动准备为了保证活动的顺利进行，我们做了充分的准备工作：1.食材准备：准备新鲜的饺子皮、馅料以及各种配料；2.台面布置：摆放宽敞的包饺子区域，并准备好擀面杖、瓜子等小道具；3.教具和游戏道具：配备图文并茂的饺子制作流程图和相关传统冬至故事绘本。
三、活动流程1.传统文化讲解：通过展示冬至的由来、传统习俗，向孩子们讲解冬至的重要意义，引发他们的兴趣和好奇心。
2.亲子互动游戏：根据冬至的习俗，设计一系列与冬至相关的亲子游戏，如猜灯谜、猜谜底等，加深亲子之间的沟通与互动。
3.饺子制作：引导孩子们和家长一起制作饺子。
首先，向孩子们讲解饺子的起源和寓意，让他们了解饺子在中国文化中的重要地位。
然后，带领孩子们一起包饺子，指导他们学习饺子的制作步骤和技巧。
在包饺子的过程中，鼓励孩子们展示自己的创造力，可以尝试制作不同形状的饺子，如小动物、花朵等。
同时，提醒家长们时刻关注孩子的安全，确保活动的顺利进行。
4.品尝美食：饺子煮熟后，我们会整齐摆放在餐桌上，每个家庭可以品尝自己制作的饺子。
这不仅是对劳动成果的一种认可，也是增进亲子情感的重要时刻。
四、活动成果通过这次冬至活动，我们期待得到以下成果：1.提高幼儿对传统文化的认知和兴趣，培养他们的爱国情怀；2.加强家庭沟通，促进亲子关系的发展；3.提升幼儿的动手能力和创造力，培养他们的集体意识和团队精神。
五、活动总结通过幼儿园的冬至活动——亲子包饺子，我们达到了预期的效果。
这不仅让幼儿们在参与活动的过程中学到了很多知识，更重要的是培养了他们对传统文化的兴趣和热爱，增进了亲子之间的感情。
幼儿园中班亲子活动方案《包饺子》家园共育教案
幼儿园中班亲子活动方案《包饺子》家园共育教案1. 活动目标通过《包饺子》的亲子活动，旨在促进幼儿与家长的沟通交流、增进亲子关系的发展，同时培养幼儿的动手能力、合作意识和自理能力。
2. 活动准备•确认活动时间和地点：选择一个适合家长和幼儿共同参与的时间和地点，如幼儿园食堂或多功能厅。
•器材准备：–饺子皮、馅料（可根据幼儿的喜好和食物过敏情况进行选择）–餐具和厨具：饺子盘、砧板、刀具、碗、筷子等•教师准备：–准备饺子皮和饺子馅料–准备乐曲或歌曲，为活动增添气氛–准备亲子活动评价表格，以便后续评估活动效果3. 活动步骤步骤一：活动前导入（20分钟）1.热身游戏：教师引导幼儿进行饺子相关的歌曲、舞蹈或手指操活动，调动幼儿的参与热情。
2.介绍活动内容：教师简单介绍活动的目标和内容，激发幼儿的兴趣。
步骤二：饺子制作（40分钟）1.教师示范制作饺子的过程：教师向幼儿展示如何将饺子皮包裹馅料，并指导幼儿注意事项（如卫生、包裹方式等）。
2.家长和幼儿共同制作饺子：邀请家长和幼儿一起进行饺子制作，家长可以根据幼儿的能力适度地提供帮助和指导。
3.制作不同形状的饺子：鼓励幼儿尝试制作不同形状的饺子，如吉祥物形状、动物形状等，增加制作的趣味性。
步骤三：品尝饺子（20分钟）1.教师组织幼儿和家长一起品尝自己制作的饺子。
2.引导幼儿用简单的描述说出自己制作的饺子的味道和形状等感受。
步骤四：分享交流（20分钟）1.教师引导家长和幼儿分享自己制作饺子的经验，分享制作过程中的乐趣和困难，并鼓励家长夸奖幼儿的努力和成果。
2.幼儿分享自己制作饺子的感受，鼓励幼儿用简单的语言表达。
3.教师提出问题，激发幼儿思考和沟通的能力，如：“你觉得自己制作的饺子有什么不同？”、“可以用什么食材制作不同口味的饺子？”等。
步骤五：活动总结（10分钟）1.教师带领幼儿一起回顾整个活动的过程，让幼儿感知到自己的成长和进步。
2.教师给予鼓励和肯定，夸奖幼儿的参与和表现。
幼儿园包水饺亲子活动方案4篇
幼儿园包水饺亲子活动方案4篇为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100—200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：2022年12月29日上午9点历时：3小时。
3、活动场地：教室。
4、活动记录：录像、照相。
5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备1、黑板上写上“爱的体验”。
(李旭升写)2、计算机、音响、资料。
(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人。
(工作人员)4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：曾庆志、摄影：天成顺6、邀请人员：7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。
8、哨子一个。
9、学生穿校服。
10、培训服务人员。
#__活动目标：1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。
2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。
活动准备：皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。
活动过程：一、导入环节：教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的?二、基本环节：教师讲解制作步骤：1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。
2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。
冬至包饺子亲子活动方案
冬至包饺子亲子活动方案一、活动主题“温暖冬至，亲子相伴”二、活动目的1、增进亲子之间的感情，创造温馨的家庭氛围。
2、让孩子们了解冬至的传统文化，感受传统节日的魅力。
3、培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与的家庭名单六、活动准备1、食材准备（1）准备饺子皮X斤，饺子馅（猪肉白菜、韭菜鸡蛋等）X斤。
（2）准备各种调料，如盐、生抽、香油、葱姜蒜等。
（3）准备足够的碗筷、餐盘、勺子等餐具。
2、场地布置（1）在活动场地摆放X张桌子，每张桌子配备X把椅子。
（2）在场地周围布置一些与冬至相关的装饰品，如红灯笼、彩色气球等，营造出节日的氛围。
（3）在场地的一角设置洗手台，方便大家洗手。
3、工具准备（1）准备X个擀面杖、X个面板。
（2）准备X个围裙和X顶厨师帽，供家长和孩子们使用。
4、人员安排（1）邀请X位专业的厨师现场指导包饺子。
（2）安排X位工作人员负责活动的签到、引导、摄影等工作。
七、活动流程1、活动签到（签到时间区间）家长和孩子们在活动入口处签到，领取活动围裙和厨师帽。
2、开场致辞（开场时间）由活动主持人致辞，欢迎大家参加本次活动，并简单介绍冬至的传统文化和本次活动的目的。
3、知识讲解（讲解时间）（1）请专业的厨师为大家讲解冬至的由来、习俗以及包饺子的技巧和注意事项。
（2）通过互动问答的方式，让孩子们更加深入地了解冬至的传统文化。
4、包饺子比赛（比赛时间）（1）将参与家庭分成X个小组，每组家庭围坐在一张桌子旁。
（2）在规定的时间内（具体时长），看哪个小组包的饺子数量最多、形状最美观。
（3）比赛过程中，家长和孩子们可以相互协作，发挥创意，包出各种形状的饺子。
5、煮饺子（煮饺子时间）（1）工作人员将包好的饺子收集起来，送到厨房进行煮制。
（2）在煮饺子的过程中，家长和孩子们可以稍作休息，交流包饺子的心得。
6、品尝饺子（品尝时间）（1）将煮好的饺子端上桌，家长和孩子们一起品尝自己亲手包的饺子。
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包饺子亲子活动方案包饺子亲子活动方案1冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。
为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化——包饺子。
冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的.亲子活动。
一、活动主题：“冬至包饺子”亲子活动。
二、活动目的：随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。
三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。
体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间：.12.21(星期三)09:00——11:30五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐六：活动地点：中二班教室七、活动流程：1、早上8:40——9:00 家长签到(播放幼儿一日活动图片)2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。
4、活动流程：先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。
希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前注意事项：1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子4、场地整理(自由洗手)包饺子亲子活动方案2一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动意图：随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。
三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。
体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间：。
1。
22（星期五） 09：00——11：30五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐六、活动地点：多功能厅、各班教室七、活动流程：1、早上8：50——9：00 家长签到（播放幼儿一日活动图片）2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。
当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。
首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容、《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。
通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今天的活动流程、4、先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。
希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。
八、包饺子前注意事项1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子4、场地整理（自由洗手）5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐，给家长准备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手）6、刚才我看了你们做的饺子，各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。
现在饺子已经拿去蒸了，我们可以利用这个时间我们来一场比赛，记住，友谊第一，比赛第二。
九、亲子活动1、幼儿和家长先抽签分2—3组，每组10—15人1）、游戏、击鼓传花游戏准备、鼓、花游戏玩法、分组游戏，十几人围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。
花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。
按纸条规定行事，如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。
2）、游戏名称、吸乒乓球游戏准备：9个乒乓球，6只箩筐，吸管若干。
游戏玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。
若乒乓球掉落，捡起重吸。
规则、不能用手拿乒乓球。
十、幼儿与家长一起享受美好的饺子（引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并对爸爸妈妈说辛苦了）教师、现在我们亲手包的饺子终于出炉了。
小朋友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴分享。
十一、活动结束：今天，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动，也因为有你们的参与配合，这一次我们的活动更加有意义！在这里我给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康！也愿我们的宝宝健康成长！十二、活动结束播放音乐，排队安静等待，按人数发放礼品、好孩子证书。
包饺子亲子活动方案3一、活动设想：为了让孩子们充分了解中国传统文化，感受浓浓亲情，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起团团圆圆包饺子，热热闹闹过新年。
希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。
二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。
二、活动时间：1月15日下午2:30——5:30三、活动准备：1、事先召开家长会，选出桌长3名家长（负责整个组的管理，工作分配）；副桌长3名家长。
以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。
自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。
2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌四、活动地点：中三班教室、餐厅、舞蹈班五、活动要求1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。
活动结束时，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干净净。
2、由于寝室空间较小，照顾孩子起床，整理床铺的家长人数有限制，约15名（家长会时报名）请帮助起床的家长一定要准时。
3、由于使用了电磁炉烧水，家长要照顾好自己的孩子，避免烫伤事故发生，成饺子、添饺子都请家长操作，幼儿不靠近电磁炉4、为保证食品卫生安全，和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。
（家长用自己孩子的擦手毛巾）6、家长可以和孩子一起吃饺子，但是由于人员较多，不能保证能让大朋友吃饱，希望家长谅解。
六、活动大致流程：2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床，整理床铺（指导教师：三名老师）2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心（指导教师：杨、孙）3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容，介绍各组桌长，组员，向桌长们分发任务单一3:20——3:40 1、家长孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理场地。
（指导教师：杨、孙）2、请负责和面的家长在餐厅和面，擀皮（指导教师：董）3:40——4:10 给桌长发任务单二1、亲子游戏（在舞蹈班游戏）：由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏，（游戏详情附后）（指导教师：杨）2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地（拉桌子、椅子、铺桌布）（指导教师：孙）3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理，回教室后和饺子馅（指导教师：董）4:10——4:40 发任务单三，分组包饺子1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子（指导教师：杨、孙）3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子（指导教师：杨、董）4:40——4:50 大家一起收拾整理，布置就餐环境（指导教师教室：杨、孙餐厅：董）4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子，3名副桌长负责给各组分发（三个电饭锅分别由三名教师看管）5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子5:30——5:50 发任务单四大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。
（指导教师：三名老师）亲子游戏一：扑克牌搭高楼活动准备：每个家庭准备一副扑克牌活动地点：舞蹈教室活动过程：以家庭为单位，利用扑克牌用折、卷、叠、围合等方法，搭出高高的扑克牌高楼，比比哪个家庭搭出的高楼最高，造型最奇特。
教师用相机帮助记录修建成果。
亲子游戏二：泡泡糖玩法：亲子面对面站，当听到带头人说：“泡泡糖”时，一起回答“粘哪里？”带头人回答：如“粘眼睛”这时亲子相互摸到对方的眼睛。
游戏可以更换带头人，玩数次。