人教版四年级下册数学第五单元练习题汇编

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人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题（含答案）一、单选题1.三角形内角的度数相等，三角形内角是（）度。

A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块，他想到玻璃店买一块一样大的玻璃，他应带第（）块去。

A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1：1：1，则这是一个（）A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大，它的内角和就越大。

（）6.任意一个三角形，至少有两个角是锐角。

（）7.等边三角形一定是等腰三角形。

（）8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0，这个三角形一定是等边三角形。

（）三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°，∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°，它的一个底角是________°．11.一根绳子长48厘米．（1）如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形，这个三角形的腰是________厘米?（2）如果用这根绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数．=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米，如果三角形的腰长是8厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°，它的另外两个角是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：180°÷（1+2+3）=180°÷6=30°，所以最大的内角是：3×30°=90°。

故答案为：C。

【分析】三角形的内角和是180°，先计算出每份的度数，再求出最大的内角的度数即可。

人教版四年级下册数学第五单元三角形单元测试题7

人教版四年级下册数学第五单元三角形单元测试题一.认真思考，正确填空。

(每空2分，共20分)1.一个三角形最大的角是直角，这个三角形是（）三角形2.正方形的内角和等于一个（）角。

3.一个三角形中最少有（）个锐角，最多可以有（）个直角或钝角。

4.三角形中∠1的度数是∠2的2倍，∠3=90°，那么∠1=（）°5.用一张长方形纸可以拼出两个完全一样的（）角三角形；用一张正方形纸折两次，可以折出（）完全一样的直角三角形。

6.等边三角形的每一个内角是（）度7.一个三角形中两个锐角的和等于90°，这个三角形是（）三角形；如果两个内角的和是75°，这个三角形是（）三角形。

二.仔细推敲、辨析正误。

（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。

）(每小题2分，共10分)1．等边三角形一定是等腰三角形。

()2．等腰三角形都是锐角三角形（）3．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。

()4、等边三角形是等腰三角形（）5、等腰三角形沿底边上的高对折得到两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°。

()三.反复比较、慎挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）(每小题4分，共20分)1、三角形三个内角中，至少有（）个锐角A、一B、两C、三2、有三根小棒，第一根长5cm，第二根长3cm，要拼一个三角形，第三根小棒的长度不能是（）A、4cmB、6cmC、2cm3、直角三角形也可以是（）A、等腰三角形B、等边三角形C、钝角三角形4、一个等腰三角形，其中一个角是60°，这个等腰三角形一定是（）A、直角三角形B、等边三角形C、无法判断5、一个三角形，其中两个角相等，它一定是（）A、等腰三角形B、等边三角形C、直角三角形四.按要求答题。

(每小题10分，共20分)1．画出下面三角形指定底边上的高。

2.算一算，在括号里填上角的度数。

20130°∠1=（）30∠2=（）∠1=（）110°∠1=（）五.灵活运用，解决问题。

【3套】人教版四年级数学下册第五单元测试题附参考答案

人教版四年级数学下册第五单元测试题(1)姓名班级一、我会填。

(6分)1．在三角形中，一个内角为100°，这个三角形是( )三角形。

2．直角三角形的一个锐角是28°，另一个锐角是( )。

3．等边三角形又叫( )三角形，它的每个内角都是( )。

4．在一个等腰直角三角形中，它的底角是( )度。

5．三角形任意两边之和( )第三边。

二、我会判。

(正确的画“√”，错误的画“×”)(5分)1．一个三角形中如果有两个锐角，该三角形必定是一个锐角三角形。

( ) 2．用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。

( ) 3．钝角三角形只有一条高。

( ) 4．等腰三角形一定是锐角三角形。

( ) 5．所有的等边三角形都是锐角三角形。

( ) 三、我会选。

(12分)1．空调机室外的固定架做成一个三角形是运用了三角形的( )。

A．有三条边的特征B．容易变形的特征C．稳定不变形的特征2．锐角三角形有( )。

A．三个锐角B．两个锐角C．一个锐角3．把两个完全一样的直角三角形拼成一个四动形，这个四边形的内角和是( )A．90°B．180°C．270°D．360°4．一个三角形的两个内角之和小于90°，这个三角形一定是( )。

A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形5．当一个三角形的两条边长分别为8 cm、4 cm时，第三条边的长度可能是( )。

A．3 cm B．4 cm C．5 cm6．一个三角形最多可以画( )高。

A．一条B．两条C．三条D．无数条四、求下面各角的度数。

(20分)1．2．A=∠( ) C=∠( )3．4．B=∠( ) 1=∠( )5．6．1=∠( ) 2∠=( ) 3∠=( ) 1=∠( ) 2∠=( ) 3∠=( )五、我会解答。

(57分)1．已知正三角形三条边的长度之和为33 cm，求此正三角形每条边的长度。

(6分)2．妈妈给丹丹买了一个等腰三角形的风铃。

人教版四年级数学下册第五单元测试卷附答案(共6套)

人教版四年级数学下册第五单元检测卷1一、填空题。

(每空1分，共19分)1.一条红领巾的顶角是130°，它的一个底角是( )度。

2.三角形的内角和是( )，四边形的内角和是（）。

三角形具有（）。

3.每个三角形中至少有( )个锐角，最多有( )个直角或钝角4.三角形任意两边的和( )第三边5.等腰三角形的两个腰( ),两个( )也相等。

每个角形都有( )条高。

6.一个直角三角形的一个锐角等于45°，另一个锐角等于( )，这个三角形又叫做（）。

7.一个等腰三角形，它的一个底角等于70°，它的顶角是（）。

8.在一个三角形中，已知它的两个内角的度数分别是45和65°，这个三角形一定是( )三角形。

9.( )条边都相等的( )形叫做等边三角形，又叫做（）三角形。

10.一个三角形的两个内角的度数分别是20°和40°，则另一个内角是( )，这是一个( )三角形。

二、判断题。

(对的画“√”，错的画“×”)(10分)1.三角形最多有一个直角或一个钝角。

（）2.所有的等腰三角形都是锐角三角形。

（）3.等边三角形一定是锐角三角形。

（）4.用三根长分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个角形。

（）5.钝角三角形里可以有2个钝角。

（）三、选择题。

(16分)1.三角形越大，内角和_______。

A.越大B.越小C.是固定的2.等腰三角形的一个底角是75度，顶角是_______。

A.75度B.45度C.30度3.下面各组小棒中，能围成三角形的是_______组。

A.3厘米、3厘米、6厘米B.3厘米、4厘米、5厘米C.2厘米、3厘米、6厘米4.等腰三角形的一个底角是65度，这个三角形一定是_______三角形。

A.锐角B.直角C.钝角5.所有的等边三角形都是_______三角形。

A.锐角B.直角C.钝角6.当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个_______。

人教版四年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)

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】第五单元检测一、填空题。

1.三角形有()条边,()个角。

2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。

3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。

4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。

5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。

6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。

7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。

8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。

二、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。

()3.等腰三角形一定是锐角三角形。

()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。

()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。

()6.直角三角形只有一条高。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。

A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。

A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。

1.画出下面每个三角形的底边上的高。

2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。

五、分一分。

六、解决问题。

1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。

人教版四年级下册数学第五单元三角形单元测试题6

人教版四年级下册数学第五单元三角形单元测试题一.认真思考，正确填空。

(每空2分，共20分)1.用长分别是5厘米、7厘米和（）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。

2.等腰三角形的底角是75°，顶角是（）。

3.在一个三角形的三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是（）三角形，又是（）三角形。

4.在一个三角形中，一个等边三角形的一条边长是2厘米，它的周长是（）厘米。

大的内角小于900，这个三角形是（）三角形。

5.如图，一块三角形纸片被撕去了一个角。

这个角是（）度，原来这块纸片的形状是（）三角形。

6.一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于（），这个三角形又叫（）。

二.仔细推敲、辨析正误。

（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。

）(每小题2分，共10分)1．直角三角形只有一条高。

()2．三角形任意两边之和大于第三边。

()3．所有三角形的内角和都是180°（）4、一个钝角三角形最多有两个钝角（）5、把一根12厘米长的小棒分成三段，围成一个三角形，这个三角形中最长的一段小棒长6厘米。

()三.反复比较、慎挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）(每小题4分，共20分)1、直角三角形也可以是（）。

A.等边三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形2、三角形有（）条高。

A.1B.2C.3D.无数3、等腰三角形中有一个角等于60°，则这个三角形一定是（）。

A.钝角三角形B.直角三角形C.等边三角形D.无法确定4、在直角三角形中，一个锐角是25°，另一个锐角是（）。

A.75°B.65°C.55°D.45°5、把一个钝角三角形分成两个小的锐角三角形，则每个小三角形的内角和为（）。

A.90°B.180°C.360°D.无法确定四.按要求答题。

(每小题10分，共20分)1.画出下面三角形底边上的高2.琪琪用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮她添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。

人教版四年级数学下册五单元试题附参考答案(二篇)

人教版四年级数学下册五单元试题附参考答案(二篇)目录：人教版四年级数学下册五单元试题附参考答案一人教版四年级数学下册五单元试题附答案二人教版年级数学下册单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、914768050读作，用“万”作单位的近似数是万，省略“亿”后面的尾数约是亿．2、如果两条直线相交的夹角是90°，那么这两条直线相互________，其中一条是另一条的________，它们的交点叫做________。

3、下面两个图形底边上的高分别是几厘米？在括号里填一填。

（________）（________）4、一个由小正方体搭成的几何体，从前面、上面看到的形状都是，这个几何体至少是由（_______）个小正方体搭成的。

5、每上一层楼梯要走18级台阶，到小明家要走72级台阶，小明家住在（_________）楼。

6、从一点引出两条（______）所组成的图形叫做角。

7、A÷21＝20……□，□里最大能填（______），这个被除数最大是（______）。

8、欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢46.8元，饼干的正确价格应该是（_____）元．9、四十二亿零八百六十九万,写作（__________）;省略亿位后面的尾数约是（______）。

10、每个正方形里面都有_____组平行线，正方形对边互相_____．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、2.5÷100与2.5×0.01的计算结果比较（）A．商较大B．积较大C．一样大2、45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．5853、在同一平面内，若把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）A．互相平行B．互相垂直C．相交4、角的大小和两条边的长短（）。

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人教版四年级下册数学第五单元练习题
班别: 姓名:
一、我动脑筋，我会填！
1、三角形按角来分可以分成（）、（）、（）；如果按边来
边分可以分为（）、（）、（）。

2、三角形具有（）性。

3、每个三角形中至少有（）个锐角；最多有（）个直角或钝角。

4、等边三角形的三条边都（），三个角都是（）。

所以等边三角形是
（）三角形。

5、每个三角形都有（）条高。

6、三角形的内角和都是（）。

7、三角形任意两边之和（）第三边。

8、等腰三角形的两腰（），（）也相等。

9、一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于（），这个三角形
又叫（）。

10、一个等腰三角形，它的一个底角等于70度，它的顶角是（）。

11、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是
（）三角形。

12、判断下面的三角形是什么三角形，把序号填在相应的括号里。

①②③④⑤⑥⑦
锐角三角形有（）；直角三角形有（）；钝角三角形有（）；
等边三角形有（）；等腰三角形有（）。

二、慧眼识真（对的打“√”，错的打“×”）
1、三角形只能有一个直角或一个钝角。

（）
2、所有的等腰三角形都是锐角三角形。

（）
3、一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。

（）
4、等边三角形一定是锐角三角形。

（）
5、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。

（）
三、对号入座（把正确答案的序号填在括号里）
1、三角形越大，内角和（）
A、越大
B、越小
C、是固定的
2、一个等腰三角形中，基中一底角是75度，顶角是（）。

A、75度
B、45度
C、30度
D、60度
3、一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（）
A、16
B、17
C、15
4、一个等腰三角形的一个底角是65度，这个三角形一定是（）三角形。

A、锐角
B、直角
C、钝角
5、下面各组小棒中能围成三角形的是（）组。

A、3厘米、3厘米、6厘米
B、3厘米、4厘米、5厘米
C、2厘米、3厘米、4厘米
四、小小操作家（画出下面三角形底边上的高）
注意：画高要用虚线，画出后要注明高
底底
底
五、解答下面各题：
1、
2、在三角形中，已知∠1=62°，，∠2=108°，求∠3。

3、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是75°，求另一个锐角是多少度？
4、
5、已知一个等腰三角形的一个顶角是70°，它的每一个底角是多少度？
6、
7、已知等腰三角形三边长度之和是62厘米，若一条腰长是22厘米，求它底边的长度。

8、
9、已知一个等腰三角形的一个底角是35。

，求其他两个角的度数？。