成语专题训练汇总
成语运用练习
成语运用练习成语是汉语中独有的一种表达方式，它集中了古人的智慧和对生活的总结。
正确运用成语不仅可以提升表达的准确度，还能展现个人的修养和文化素养。
下面是一些成语的运用练习，帮助你更好地理解和掌握成语的使用。
1. 目瞪口呆：形容惊讶或震惊到无法开口说话的样子。
例如：当她看到生日蛋糕上的惊喜时，她整个人都目瞪口呆。
2. 如鱼得水：比喻在熟悉的环境中得到适应或自在。
例如：他在新公司找到了自己的位置，感觉如鱼得水。
3. 画蛇添足：比喻做了多余或不必要的事情。
例如：他原本已经完成了任务，但是又画蛇添足，导致结果不如预期。
4. 跳梁小丑：指那些行为滑稽可笑、不堪一击的人。
例如：他在会议上表现得像个跳梁小丑，全场的人都在笑他。
5. 功亏一篑：形容功劳虽然已经接近完成，但因为最后一步没有完成而导致整个努力付诸东流。
例如：他为了这个项目付出了很多努力，但最后因为一个细节没做好，功亏一篑。
6. 狗尾续貂：比喻原来好的事物变得糟糕。
例如：这部电影的续集完全是狗尾续貂，无法与前作相提并论。
7. 杞人忧天：比喻毫无根据的担心，大惊小怪。
例如：他总是杞人忧天，对未来的事情过于担忧，但实际上并无必要。
8. 自相矛盾：指言行或逻辑上自相抵触。
例如：他说的话总是自相矛盾，让人无法相信他的观点。
9. 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，没有自知之明。
例如：他在前辈面前班门弄斧，完全没有意识到自己的不足。
10. 如虎添翼：比喻给已经足够强大的人或事物增加了更大的能力和力量。
例如：这个项目得到了投资者的支持，真可谓如虎添翼。
11. 隔靴搔痒：比喻做事没有按照实际需求，只解决一些表面问题，效果不明显。
例如：他的解决方案完全是隔靴搔痒，根本无法解决根本问题。
12. 守株待兔：比喻坐等机会而不主动行动。
例如：他整天守株待兔，希望机会能自己找上门来，但事实证明他等来的只是失望。
在日常生活和学习中，我们可以通过阅读、实践和讨论等方式来加深对成语的理解和运用。
成语分类专项练习参考答案
成语分类专项练习1 2参考答案1．D（A炙手可热：手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
褒贬不当；B翻云覆雨：句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。
而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。
这里显然是褒贬误用；C倾巢出动：比喻全部出动，多用于贬义；D美不胜收：意为美好的东西太多，一时接受不完（看不过来），使用是恰当的。
）2．D（A上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，多指不好的事。
用于此处属褒贬误用；B人满为患：因人多造成的困难，强调人多的坏处。
犯“贬词褒用”的错误；C方兴未艾：正在兴起发展，一时不会终止。
形容事物正处在蓬勃发展的阶段。
不能用于贬义；D望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后。
）3．D（A歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。
有粉饰太平的意思，含贬义。
色彩不当；B坐而论道：泛指空谈大道理，贬义；C上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。
贬义词，这里指反扒队员感情色彩不符；D毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
）4．D（A巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
含贬义；B如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。
一般用于介绍不属于自己的事物，且用于介绍地震灾害情况，感情色彩上不合；C令人侧目侧：斜着。
斜着眼睛看人。
形容憎恨或又怕又愤恨。
褒贬使用不当；D惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。
）5．D（A趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。
贬义词；B始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。
开始制作俑的人。
比喻首先做某件坏事的人；C附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。
指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动；D不翼而飞：比喻东西突然不见了，也形容消息、言论等传布迅速。
）6．D（A褒贬不当。
满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。
此处为英雄事迹；B首当其冲：当，承当，承受。
成语运用训练50题与答案详解课件
03
成语运用训练50题答案解析
题1解析：解释成语含义及用法
总结词：一语道破
详细描述：一语道破原比喻绘画中用点缀来衬托主题，使其更加生动。现在多用来比喻文章或讲话在 关键之处用精辟的词句点明主题，使内容更加生动有力。
题2解析：解释成语含义及用法
总结词：抛砖引玉
详细描述：抛砖引玉原指抛出砖去引来玉来，比喻用自己不 成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。现多用来 比喻用较为浅陋的技艺引出高深的技艺。
未来发展的趋势与展望
增加文化背景介绍
在原有基础上，可以增加一些成 语背后的文化背景介绍，让学生
更深入地了解中国传统文化。
增加难度等级
可以根据学生不同水平，增加难度学
可以结合具体的语境进行教学，让 学生更好地理解和运用成语。
未来发展的趋势与展望
01
描述
在比赛中，某个选手已经确保晋级，但为了保险起见，他又额外完成了一些无用的动作， 这被视为“画蛇添足”。而另一些选手在已经稳操胜券的情况下，仍然坚持训练，这被视 为“多此一举”。
题2答案：金玉满堂-财富充盈
01
金玉满堂
形容财富极多。
02
财富充盈
指拥有大量的财富。
03
描述
一些人通过努力工作和投资获得了“金玉满堂”的财富，而另一些人则
通过继承或中奖等方式获得了大量的财富，这些都可以用“财富充盈”
来形容。
题3答案：中途而废-中道而废
中途而废
指事情做到一半就停止了，没有完成。
中道而废
指在途中放弃，没有坚持到底。
描述
在减肥计划中，如果某人在计划进行一半时放弃了，这可以被称为“中途而废”。而如果某人在跑步比 赛中，距离终点只有一步之遥时放弃了，这可以被称为“中道而废”。
成语专题练习三十题(含答案详解)
成语专题练习1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。
B．仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。
C．如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。
D．姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。
B．这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。
C．假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。
D．姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数，所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。
B．一部《水浒传》，长篇大论百万言，作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。
C．对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。
D．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。
B．张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。
C．看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起来。
D．在适应性教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则提倡创造教育就是叶公好龙。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送行，这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约，一直耿耿于怀。
B．他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。
C．月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。
D．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。
初中成语专项练习题(打印版)
初中成语专项练习题（打印版）一、选择填空题（每题2分，共20分）1. 他虽然学习刻苦，但因为方法不当，所以成绩一直上不去，真是（）。
A. 事半功倍B. 事倍功半C. 功亏一篑D. 事半功倍2. 面对困难，我们应该（），而不是退缩。
A. 迎难而上B. 迎刃而解C. 迎头痛击D. 迎风而立3. 他虽然年纪轻轻，但已经（），在学术界颇有名气。
A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表4. 他做事总是（），让人难以捉摸。
A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊5. 他虽然才华横溢，但因为性格孤僻，所以（）。
A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战6. 他做事总是（），让人放心。
A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不苟D. 一丝不挂7. 他虽然年纪轻轻，但已经（），在学术界颇有名气。
A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表8. 他虽然才华横溢，但因为性格孤僻，所以（）。
A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战9. 他做事总是（），让人难以捉摸。
A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊10. 他虽然年纪轻轻，但已经（），在学术界颇有名气。
A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表二、成语接龙题（每题2分，共20分）1. 一马当先→ （）→ （）→ （）2. 百折不挠→ （）→ （）→ （）3. 画龙点睛→ （）→ （）→ （）4. 狐假虎威→ （）→ （）→ （）5. 井底之蛙→ （）→ （）→ （）三、成语解释题（每题3分，共30分）1. 画蛇添足2. 杯水车薪3. 滥竽充数4. 刻舟求剑5. 掩耳盗铃6. 守株待兔7. 画饼充饥8. 盲人摸象9. 狗尾续貂10. 井底之蛙四、成语应用题（每题5分，共30分）1. 用“画蛇添足”造句。
2. 用“杯水车薪”造句。
3. 用“滥竽充数”造句。
4. 用“刻舟求剑”造句。
七年级上学期语文：成语专题训练
成语大全1、这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让．．．．，所以大伙都不怎么喜欢他。
（当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。
占便宜当然不是应该做的事。
）2. 美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织怨声载．．．道．。
（怨声载道，怨恨的声音充满道路。
形容人民群众普遍强烈不满。
这里太夸张不满情绪的范围和程度。
）3. 声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。
实至名归．．．．，才能安之若素．．．．；以名砺志，才会不断进取。
（实至名归，有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
用得好。
安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。
不能表示“心里安稳”。
）4. 写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣．．．．的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。
（涉笔成趣，形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。
常用来表示创作者水平高。
这里“涉笔成趣的地方”指的不是创作人，而是故事情节。
片言只语，零零碎碎的话。
强调零碎，不表示浓缩。
）5. 事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟．．．．，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。
（顺水推舟，比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。
常讽刺不坚持原则。
不能表示按规律办事。
）6. 在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河．．．．，与贩毒分子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。
（暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险。
贬义。
）7. 云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷．．．离．的。
（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
不形容变化莫测。
）8. 幻想虽然美丽，但是它扑朔迷离．．．．，咱们这些学生，还是实际一点好。
（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
不能理解为不切实际。
）9. 神话是世代相承．．．．的口头文学，其中不少创作于有史创作以前。
高中成语练习题
高中成语练习题一、选择题1. 下列成语中，使用正确的是：A. 一箭双雕：形容一举两得。
B. 一丘之貉：比喻同类的人或事物。
C. 一言九鼎：形容说话有分量，能影响大局。
D. 一马当先：形容做事积极，带头行动。
2. “不入虎穴，焉得虎子”这个成语的意思是：A. 不经历危险，就得不到成功。
B. 不进入虎穴，就无法得到虎子。
C. 只有勇敢面对困难，才能获得成功。
D. 只有亲自尝试，才能明白其中的道理。
3. “画蛇添足”这个成语用来形容：A. 做事多此一举，反而弄巧成拙。
B. 画画时蛇的脚画得太多。
C. 画蛇时不小心多画了脚。
D. 做事过于谨慎，反而失去了机会。
4. “对牛弹琴”通常用来形容：A. 对牛弹奏音乐。
B. 对牛说话，牛听不懂。
C. 对不理解的人讲高深的道理。
D. 对牛进行音乐教育。
5. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：A. 把杯子里的弓影误认为是蛇。
B. 形容疑神疑鬼，自己吓自己。
C. 形容喝酒时产生的幻觉。
D. 形容饮酒过量，产生错觉。
二、填空题6. “______”，形容事情发展得非常顺利，没有遇到任何阻碍。
7. “______”，形容人或事物非常繁多，看不过来。
8. “______”，形容事情非常紧急，必须立刻处理。
9. “______”，形容事情非常困难，几乎无法完成。
10. “______”，形容人或事物非常珍贵，难以得到。
三、改错题11. 他虽然年事已高，但仍然精力充沛，真是老当益壮。
错误：______ 改正：______12. 他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，真是优柔寡断。
错误：______ 改正：______13. 他总是喜欢吹毛求疵，对任何事物都要求完美。
错误：______ 改正：______14. 他总是喜欢夸夸其谈，但实际行动却很少。
错误：______ 改正：______15. 他总是喜欢无中生有，制造一些不必要的麻烦。
错误：______ 改正：______四、解释题16. 解释“画龙点睛”的含义，并给出一个使用该成语的例句。
七年级语文下册期末复习--基础专题训练(成语)
七下语文成语运用专题训练一、辨析成语：常见错误类型1、望文生义:按字面意思去理解成语。
例：游客正乘车观看一路风景,忽然狂风大作,飞沙走石,游客十分遗憾,个个叹为观止．．．．。
（“叹为观止”指“赞叹看到的事物好到极点”,此处误解为“因为不能继续观看风景而叹）2、搭配不当：看成语与其它词语搭配是否得当（病句）。
例：就在这些人迹罕至．．．．的崖壁上，,爬满了绿阴阴的青苔。
（“人迹罕至’”意谓“很少有人去的地方”,爬满青苔的崖壁,是没有人去的,所以不能用“人迹罕至”来修饰。
）3、张冠李戴：有些成语有特定的修饰对象，要看它的适用对象、范围是否恰当。
例：特别是铁路近旁的河堤,更是牢固严实,固若金汤．．．．，简直连个蚂蚁洞的孔隙也没留下。
（“固若金汤”是用来形容城池或阵地坚固、不易攻破的，这里用来形容“河堤”，适用对象不对。
）4、褒贬误用：看成语的感情色彩是否与语境相符。
例：《天下第一楼》演出后,一时间观众趋之若鹜．．．．,报刊好评如潮。
（“趋之若鹜”意谓像野鸭成群而往。
比喻很多人争相趋附、前往（贬义词）。
用在此句中,感情色彩不合语境。
）5、语义重复：看成语是否与其他词语连用造成语义重复。
例：在联欢晚会上，同学们看到小丑的表演，禁不住忍俊不禁．．．．地笑了。
（这里“忍俊不禁”与“笑”意思重复。
）6、谦敬错位：没有弄清楚成语谦敬的区别。
例：听完演讲后，王校长由衷地说：“李老师这番演讲抛砖引玉．．．．，让我们受益匪浅。
”（这里“抛砖引玉”是谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
）7、轻重失当：没有根据语境选择轻重适当的成语。
例：放学路上，小明看到前面一个老奶奶摔倒了，他义无反顾．．．．地冲上去扶起了她。
（这里“义无反顾”语意较重，可换成“毫不犹豫”。
）8、近义混淆：形近混淆、意思弄反。
如：不以为意与不以为然；事半功倍与事倍功半。
二、词语运用（每小题2分）1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.“俯首甘为孺子牛”,正是鲁迅这句鲜为人知．．．．的名言激励了我的一生。
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三年级上三年级下第一部分课外练习按要求填成语。
1、填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（）补牢飞（）扑火（）刀小试童颜（）发金（）脱壳门可罗（）（）肠小道浑水摸（）2、填上与人体有关的字，组成成语。
尖（）猴（）（）开（）绽（）枪（）战劈（）盖（）（）（）相照扬（）吐气（）高气扬千钧一（）3、填上反义词组成成语。
顾（）失（）（）腔（）调（）口（）声化（）为（）同（）共（）损（）肥（）弃（）投（）弄（）成（）4、填叠词。
计较忠心风尘千里衣冠大名文质人才有名在目小心相关无几有神气势起舞5、把成语补充完整。
如洗如归如流如簧如年如焚如瓶如鼠6、根据要求写出带“龙”的成语。
（1）形容笔势雄健活泼。
（）（2）指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。
（）（3）形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
（）（4）比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质。
（）7、自然界的风是各具特色的，你能正确地识别它们吗？（）风拂面（）风劲吹（）风徐来（）风习习（）风细雨（）风送爽（）风骤雨（）风凛冽（）风刺骨（）风呼啸（）风大作（）风残月8、成语不离“天”。
天花乱（）天经地（）天长地（）天崩地（）改天换（）听天由（）普天同（）光天化（）国色天（）丧尽天（）巧夺天（）异想天（）人定（）天不共（）天杞人（）天一手（）天9、在括号里填写动物名，组成词语。
( )假( )威狡( )三窟 ( )飞( )舞 ( )到成功( )心( )肺亡( )补牢 ( )( )同眠 ( )目寸光( )腾( )跃为( )作伥 ( )急跳墙 ( )口余生( )( )无声画( )添足秣( )厉兵沐( )而冠10、在括号里填写植物名，组成成语。
雨后春( ) 粗( )大( ) 火( )银( ) 一( )知秋( )熟蒂落 ( )红( )绿 ( )断( )连昙( )一现节外生( ) 铁树开( ) ( )深蒂固囫囵吞( )11、春回大地，景色格外美丽。
写出表现美好风光的成语：12、老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山，我心里别提多高兴了。
写出表现激动、喜悦心情的成语：13、方亮与持刀歹徒英勇搏斗，捍卫了人民的利益。
写出表现英雄行为的成语：14、下列句中加点词语使用错误的一项是（）A.面对突如其来．．．．的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。
B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观．．．．。
C.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存．．．．。
D.毕业三年后，我们又重聚在母校，共享天伦之乐．．．．。
15、下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A、周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁．．．．。
B、初一（2）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重．．．．。
C、他们从小青梅竹马，发誓即使是海．枯石烂．．．也不分开。
D、登上白云山山顶，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡．．．．。
16、下面语段中，加点的成语使用有误的一项是（）作为一个为人正直、重视学问和人格独立的教师，他希望自己的学生学习能锲而不舍．．．．。
．．．．，做人能顶天立地．．．．，学业能青出于蓝．．．．，做事能八面玲珑A．锲而不舍 B．青出于蓝 C．八面玲珑 D．顶天立地17、下列句中加点的成语使用错误的一项是（）A、老师几句点评，使我茅塞顿开．．．．：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
”B、同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
C、我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发．．．．之际，后援部队终于赶到了。
D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍．．．．的效果。
18、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．医务工作者们小心翼翼．．．．地看护着115位获救的矿工，生怕让他们再次受伤。
B．看着熊猫宝宝一天天快乐长大，小朋友们忍俊不禁．．．．地笑了起来。
C．边防战士在长期工作中，练就了一身过硬的本领，明察秋毫．．．．，一丝疑点也不放过。
D．欣赏完世博会开幕式，他怡然自得．．．．地躺在床上，回味着一个又一个精彩的瞬间。
19、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵闻鸡起舞画龙点睛张僧繇祖逖勾践廉颇杨时蔺相如20、先把成语补充完整，再按要求填空。
①风（）雨顺②（）头丧气③口若（）河④眼花（）乱⑤阴谋（）计⑥鸦（）无声⑦惊涛（）浪⑧夸夸（）谈第（）个词语可以用来比喻口才很好，善于辩论。
“洋洋得意”跟第（）个词语意思相反。
改正下列成语中的错别字。
百练成钢( ) 爱不失手( ) 安份守己( ) 暗然泪下( ) 修养生息( ) 英雄倍出( ) 哀声叹气( ) 变本加力( ) 变换莫测( ) 兵慌马乱( ) 彬彬有理( ) 涣然一新( ) 摒息凝神( ) 病入膏盲( ) 不加思索( ) 不可思异( ) 不求深解( ) 宁死不曲( ) 兴高彩烈( ) 张灯结采( ) 出奇不意( ) 出奇致胜( ) 出人投地( ) 穿流不息( ) 独挡一面( ) 度过难关( ) 费寝忘食( ) 汗流夹背( ) 历尽坚辛( ) 金壁辉煌( ) 决无仅有( ) 一应具全( ) 厉厉在目( ) 留恋忘返( ) 无与论比( ) 无精打彩( ) 莫明其妙( ) 目不瑕接( ) 披星带月( ) 迫不急待( ) 气极败坏( ) 气势凶凶( ) 千锤百练( ) 山青水秀( ) 走头无路( ) 完壁归赵( ) 万古常青( ) 忘恩负意( ) 自立更生( ) 自名得意( ) 自食其利( ) 终生大事( ) 指手划脚( ) 直接了当( ) 专心至志( ) 震奋人心( )口干舌躁( ) 永往直前( ) 和言悦色( ) 一泄千里( ) 别出新裁( ) 无是生非( ) 张慌失措( ) 仗义直言( ) 相形见卓( ) 消声匿迹( ) 心浮气燥( ) 五彩斑澜( ) 一愁莫展( ) 挺而走险( ) 世外桃园( ) 轻歌慢舞( ) 破斧沉舟( ) 沤心沥血( ) 按步就班( ) 愤发图强( ) 鬼计多端( ) 海角天崖( ) 好高鹜远( ) 礼上往来( ) 维妙维肖( ) 美妙绝轮( ) 提心掉胆( ) 错手不及( ) 喜出忘外( ) 无微不致( ) 全神惯注( ) 不记其数( ) 情不自尽( ) 身临奇境( ) 阴谋鬼计( ) 赞叹不以( ) 万赖俱寂( ) 攻无不刻( ) 亭亭欲立( ) 刻舟求箭( ) 大言不馋( ) 因才施教( )祟山峻岭( ) 无原无故( )蜂涌而至( )美轮美换( )小心冀冀( ) 耳儒目染( )第二部分真题链接06年大联盟一、把下面的成语补充完整。
( 8分)等量( )观负( )请罪应接不( ) 盛气( )人神机( )算理直气( ) 专心( )志赞不( )口07年大联盟写出下列词语中的同音字。
（6分）shì不甘（）弱熟（）无睹（）不可挡yì奇花（）草开卷有（）人云（）云照样子写词语。
（12分）东倒西歪：（反义词）、、龙飞凤舞：（含动物）、、一穷二白：（含数字）、、难舍难分：（ABAC式）、、08年大联盟一、把下列词语补充完整，并按要求分类（6分）翠色（）流（）盆大雨奋不（）身亡羊补（）（）己救人坐（）观天表现人物品质的：描写自然环境的：说明某种道理的：09年大联盟一、在成语后写有关人物。
（6分）纸上谈兵（）卧薪尝胆（）闻鸡起舞（）草船借箭（）负荆请罪（）煮豆燃箕（）11年大联盟一、下列词语书写错误的一组是（）（3分）A.悬崖峭壁精兵简政抑扬顿挫 B、革故鼎新百炼成钢渔贯而出C、婉婉动听瞻前顾后咄咄逼人 D、窃窃私语流连忘返兴高采烈二、下列说法不正确的一组是（）（3分）A、背水一战望梅止渴闻鸡起舞程门立雪都是出自历史故事的成语。
B、养尊处．优埋．头苦干哄．抬物价三年五载．加点字都是多音字。
C、无独有偶舍本逐末大智若愚省吃俭用都是含反义词的成语。
D、游手好闲知足安命见义勇为高风亮节都是形容人的品质的词语。
三、趣味语文：在括号里填上合适的内容。
（9分）面面相（）（）前顾后举世（）目管中（）豹2012大联盟1、按拼音写汉字并按要求答题。
（8分）焦zào（）不安jié（）尽全力风华正mào（） yù（）满全球人声dǐng（）沸脍zhì（）人口独出心cái（）因yē（）废食依次写出第一行词语的近义词：依次写出第二行词语的反义词：3、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”（6分）②“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。
“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。
（）③“励．精图治、厉．兵秣马、雷厉．风行、历历．．在目”四个成语中加点的字含义分别是：劝勉、同“砺”、严肃、一个一个地。
（）9、下列加点成语运用恰当的是（）（3分）Ａ.学习不能钻牛角尖，要从多方面思考问题，这样才能触类旁通．．．．，从而收到良好的学习效果。
B.导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地，其他演员几乎成了举重．．若轻．．的人物。
C.佛山陈阿婆救小悦悦的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
D.篝火映红了天空，原本寒风凛冽的大草原上顿时热火．．。
．．朝天2013年大联盟二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、整天呆在这儿是没有收获的。
（与“动物”有关的成语）2、蒙汉情深何忍别，我们真是。
（与“手”有关的成语）2013年小联盟4、下列四字词语与描述的事物不对应的一项是( )(2分）A、季节：莺歌燕舞—春天火伞高涨—夏天霜天—秋天B、年龄：鹤发童颜—老年春秋鼎盛—中年两小无猜—童年C、声音：响切云霄—响亮不绝如缕—雄浑万籁俱静—安静D、地理：赤县神州—中国杏花烟雨—江南百草黄—边塞2012年小联盟3.下面各组词语有错别字的一项是（）（3分）A．姹紫嫣红鞠躬尽瘁不容争辨 B．饥肠辘辘留连忘返长途跋涉C．漫不经心抑扬顿挫应接不暇 D．张冠李戴放诞无礼奄奄一息2011年小联盟2、用“—”标出成语中的错别字，把正确的字写在括号里。
（4分）不曲不挠（）流连忘反（）直接了当（）久负胜名（）搏大精深（）维妙维肖（）愰然大悟（）锱珠比较（）二、积累运用。
（20分）、1、按要求写词语，各写两个。
（6分）（1）形容人物精神品质的成语：（2）表示思考的成语：（3）写出含有反义词的成语：2、根据“左顾右盼”的不同意思造句。
（2分）左顾右盼（左面看看，右面瞧瞧）：左顾右盼（犹豫不决的样子）：二、按要求回答问题（18分）1．如果横线处各用一个成语来表达更有文采，你会用哪个成语呢？（4分）铲除农田来开发房地产，无疑是（1）只图一时之利，忽视长远利益；只贪图一时的高效益，而不重视农业生产，是（2）不抓住主要问题，专顾细枝末节。