教育实习每周工作计划
教育实习工作计划(12篇)

教育实习工作计划(12篇)教育实习工作计划篇1教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。
为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建__的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。
(4)在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会,建交交今后联系的网络学习。
二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的__相处,提高自己的人际交往能力.5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。
教育实习每周工作计划

教育实习每周工作计划一、实习目的教育实习是师范专业教学计划中的一个重要组成部分。
是师范专业学生在校学习期间理论联系实际、提高综合素质的重要手段之一。
学生通过教育实习,可以树立献身教育事业的信念,进一步明确教育工作肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业建设者和接班人的光荣使命。
通过实际教学工作,进一步提高学生的思想政治觉悟,做到既教书又育人。
通过实习,使学生掌握各项基本技能,为将来成为优秀的人民教师奠定基础,同时也为各专业学生从事有关教育教学科研活动打下基础。
二、实习任务和要求(一)教学任务1. 认真备课。
在备课中,要认真钻研教材,严格按照教学大纲的要求,准确把握难重点,难点,并在备课中突出重点难点。
要钻研教材,领会教材内涵,精心地设计教学过程,并注意设计课堂上的音乐活动,发展学生的想象力、创造力,发展学生的审美能力。
2. 认真讲课。
要提前一周备课,并制作课件。
上课时要有教案,上课时要明确目标,重点突出,难点分散,以教师为主导,以学生为主体,兼顾全体学生。
注意调动学生的积极性,课堂秩序要管理良好。
上课要熟练操作电教设备,能够运用投影仪、录像、录音机等进行教学。
3. 认真布置作业。
作业的布置要符合教学大纲要求,数量要适当,难易要适度,并注意结合学生的实际情况。
(二)要求1. 实习生必须服从指导教师的统一安排和指导,充分发挥实习生在教学中的积极性、主动性和创造性。
2. 实习生必须按时上下课(包括预备和下课前),不迟到、不早退、不旷课。
上课前要做好充分的准备,包括写好教案、备好课等。
3. 实习生必须尊重教育规律和学生的身心发展规律,有严密的课堂组织教学能力,严格要求学生遵守课堂纪律。
4. 实习生必须虚心学习老教师的经验,结合实际情况运用到教学实践中去。
5. 实习生之间要互相学习、互相帮助、互相配合,共同搞好实习工作。
三、实习时间安排从第9周开始到第14周为止共6周时间。
具体时间安排如下:第9周(星期六、日休息)——第10周(星期四休息一天):见习周(听课)。
教育实习工作计划及实施情况记录

教育实习工作计划及实施情况记录
一、前言
教育实习是成为合格教师不可缺少的一环,通过实践能够更好地锻炼个人专业能力和实际操作经验。
本文将记录我的教育实习工作计划及实施情况。
二、工作计划
1.带班授课
我将负责一年级语文课程的授课,计划在第一周进行课程介绍,第二周开始正式授课。
2.课堂设计
为了能够更好地完成课程授课,我将根据教材,设计每堂课的教学目标、教学重点和课堂活动。
3.备课
每天下课后,我将会制定下一周的备课计划,准备好所需教材和教学用具。
4.学生管理
工作日常除了教学之外,我还需要负责班级管理,如学生出勤情况等。
三、实施情况
第一周
在第一周的授课中,我主要介绍了教学目标、教学重点和课堂活动,通过自我介绍和与学生的互动,帮助学生更好地了解我的教育理念,让学生主动参与到课堂中来。
第二周
在第二周的正式授课中,我将学生分成小组,让他们通过阅读一篇文章,共同完成一道课后习题。
通过这种形式,我希望能够培养学生的自我学习能力和团队合作能力。
第三周
在第三周的授课中,我带领学生一起运动,让他们放松身心,增强体质。
同时我还将运动中的元素逐渐引入到课堂中,让学生在轻松的氛围中更好地掌握知识。
第四周
在第四周的授课中,我引入了社区服务的概念,并在课堂上让学生模拟社区服务。
此次活动让学生感受到了帮助他人的快乐,同时也加深了他们对知识点的理解。
四、结论
通过四周的教学实践,我成长了很多,学到了很多意想不到的东西。
在未来的
教学实践中,我将持续加强自己的教学能力,更好地服务于学生和教育事业。
实习教师工作计划

实习教师工作计划实习教师工作计划(通用20篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的实习教师工作计划,希望能够帮助到大家。
实习教师工作计划1一:指导思想根据学校的工作计划,结合现在的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。
二:工作任务1、高一年级化学必修1教材课堂教学,每周四节。
2、十月中旬的校运动会。
3、学校十一月初的期中考试。
三:教学目标1、突出化学学科的特点,培养学生的动手能力。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高动手和分析问题的能力。
3、增强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的基本技能和基础知识。
4、大致了解我国优秀化学家及其贡献。
四:学生情况分析1、学生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比如学习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。
2、学生对的学习兴趣不大,好多观点不全面。
3、上课纪律不是很好,总是有人睡觉五:教学措施1、高一年级的教材课堂教学主要以优化课堂的教与学过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型。
3、注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、及时与学生沟通,解决问题。
举行主题班会,让学生自己主持和参与,在旁引导就好。
六:具体布置现在讲的是化学计量在实验中的应用,实习期间应该可以讲到离子反应,我们要做到上讲台前充分准备,认真备课,做好试讲环节,把握关键的上课这一环。
最后把教学的情况落实,及时检查学生完成练习的情况,了解学生学习中的普遍问题,详细讲解。
对个别同学的单独问题,也要有耐心的一对一解决。
班级问题要班干及时把班级情况和问题反馈给我,对症下药,尽快解决。
最后希望自己有一个圆满的实习。
实习教师工作计划2xxxx年3月1号,我加入了**学校,成为了这个大家庭的一员,感谢学校给我跟岗的机会,感谢领导和老师们的无私,你们的敬业让我佩服,你们对工作的热情感染着我,为了能让在一个学期的跟岗能够获得最大的进步,我制定了初步的跟岗计划,合理安排时间,促进自身发展。
教育实习班主任工作计划8篇

教育实习班主任工作计划8篇篇1一、引言本次教育实习班主任工作计划旨在提高教育实习的效果和质量,培养学生的教育教学能力和班级管理能力。
通过本次实习,学生将深入了解班主任工作的内容和要求,掌握班级管理的基本方法和技巧,提高自身的教育素养和实践能力。
二、实习目标1. 掌握班级管理的基本方法和技巧,能够独立开展班级管理工作。
2. 提高学生的教育教学能力,能够设计并实施有效的教学方案。
3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
4. 增强学生的教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。
三、实习内容1. 班级管理:学生将深入了解班级管理的各个方面,包括班级纪律、卫生、文化氛围等。
他们将学习如何制定班级规则、如何处理违纪行为、如何组织班级活动等。
通过实践,学生将掌握班级管理的基本方法和技巧,并能够独立开展班级管理工作。
2. 教育教学:学生将参与课程设计和实施的过程,包括教材分析、教学设计、教学实施等。
他们将学习如何制定教学计划、如何设计教学环节、如何评价教学效果等。
通过实践,学生将提高自身的教育教学能力,并能够设计并实施有效的教学方案。
3. 团队协作与沟通:学生将参与团队工作,学习如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题等。
他们将提高自身的团队协作精神和沟通能力,并能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
4. 教育实践:学生将参与各种教育实践活动,如社会实践、志愿服务等。
这些活动将帮助学生增强教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。
四、实习时间与安排本次教育实习班主任工作计划为期一个学期,具体安排如下:1. 第1-2周:实习动员与班级熟悉。
学生进行实习动员,了解实习内容和要求;熟悉所带班级的基本情况和学生特点。
2. 第3-4周:班级管理实践。
学生参与班级管理的各个方面,学习制定班级规则和处理违纪行为;组织班级活动,营造良好的班级氛围。
3. 第5-6周:教育教学实践。
教育实习工作计划(10篇)

教育实习工作计划(10篇)教育实习工作计划篇1一、教育实习的目的(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来(二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和教师的指导,尽可能地掌握新课程改革的理念。
(3)认真虚心向老师学习,培养自己在教学课堂上应该知道的技能,如介绍技巧、语言技巧等。
(四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、实习时间20xx年x月—20xx年x月三、教育实习的内容(一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
在为期八周的实习中,我将完成听十节课的任务,认真做好记录,课后进行反思总结,吸收导师的讲课经验。
(二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见。
讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。
通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。
(三)做好教育调查。
根据我校教育部门拟定的课题,结合教育实践的情况,开展一次专题调研活动,撰写一篇不少于3000字的调研报告。
(四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平。
坚持至少每两周完成一次实习日记,认真总结教育中遇到的各种问题,从中吸取教训,提高自己的教学水平。
(5)做好老师布置的每一项任务。
教育实习工作计划篇2教育实习是教育实习的准备阶段(我系教育实习分“实习”、“体验性实习”、“研究性实习”三个阶段),是师范教育课程计划的重要组成部分,也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。
实习生在实践导师与课程教师的联合指导下,通过了解中学英语教师教育教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义,能够更好地理解教师职业的基本含义,为体验性实习作好准备。
20xx级119名师范生在进入高年级后先后系统地接受了《英语教学理论与方法》系列课程的训练。
教学实习每周工作计划3篇

教学实习每周工作计划3篇Weekly work plan of teaching practice汇报人:JinTai College教学实习每周工作计划3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教学实习每周工作计划2、篇章2:教学实习每周工作计划3、篇章3:教学实习每周工作计划篇章1:教学实习每周工作计划一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。
我们把时间分为四个阶段:1.准备阶段(6月下旬至9月20日)(1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到xxx中学教导处,打电话过去xxx中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。
(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。
(3)由带队老师和实习队长到xxx中学落实教育实习任务和内容。
队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。
教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划(通用8篇)教学实习的工作计划1一、实习目的1.把大学三年的专业知识、基础理论、教师技能作为一次演练来检验和巩固,再踏上真正的教学岗位。
观察了解实习学校教师的具体工作,向优秀教师学习,提高正常技能,获得实际工作经验。
2、检查自己专业知识、专业技能的不足,及时调整与改进,为早日成为称职的人民教师而努力。
培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。
3、在教育实习中,提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力,实际动手能力,培养团队精神、合作精神,增强责任感、使命感。
二、实习时间安排和主要任务要求1、准备阶段:6月下旬至9月20日钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料,搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。
完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,阅读教育学、心里学等相关书籍,进行试讲微格教学,练好三笔字等。
2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。
(2)积极与学生相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任的指导下制定班主任的工作计划。
(3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。
3.综合实习期:9月26日至11月8日。
包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。
(1)备课:A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。
B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。
C、编制教案。
教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。
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教育实习每周工作计划
教育实习每周工作计划篇一
转眼间一周的实习就要结束了,这一周来,有喜也有忧。
个人觉得自己比原来进步了,尤其是在教课的方面,心理素质比原来进步了。
我还记得上第一次课的时候,比较紧张。
现在上课,基本上没什么事了。
但是也有不足的地方,时间上抓的不是很紧。
我相信在接下来的日子里,能够很快适应现在的实习生活。
我给自己安排的实习计划,如下:
一:时间作息上,一定要严谨,做到不早退,不迟到。
二:备课上,一定要做到提前备课的准备,提前布置课上的各项任务。
三:课上:要求自己做到严格要求同学,认真讲课,尊
重同学,对同学负责,完成课上的训练内容。
四:早操,课间操:做到天天出勤,严格要求同学,尤其是站队速度,排面…
五:课下,要求和同学们亲民,和同学们一起玩耍。
让同学们知道老师也可以跟他们一起,玩。
六:乒乓球兴趣小组,虽然乒乓球兴趣小组人很多,但是还是要做到他们在课上学习很多的乒乓球知识。
让他们对乒乓球都产生浓厚的兴趣,学习压力大的同时,让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。
每个人都可以通过打球玩的开心就可以啦。
七:值班上,盯自习时做到严格要求同学,教室要安静,不许有说话,做小动作的行为。
如有此行为,可以上前制止。
对孩子们一定要负责。
看楼道时,队伍一定要走齐,不能跑,慢慢往楼下走,不能推。
八:训练上,因为很快就有县运动会的比赛,所以我跟刘老师一定盯投掷队。
正确讲解投掷的方法,做到严格要求,给他们制定训练内容。
这八项实习计划是我现在要完成的内容。
下周就我们在平山实习的第二周了,我希望在第二周自己能够做出改变,不管是在教学上还是平时,一定要严格要求自己,做到一个老师应该做的。
把自己应该做的,一定要做好。
比如在课上,兴趣小组上,一定要多用用心。
争取让孩子们知道上我的课就会开心,起到缓解学习压力大的作用。
跟我们实习的十几个人可以来监督我,有什么我没做好的可以来告诉我,我也能够来改进。
我也希望我的实习生活能够充满色彩,为我以后工作打下坚实的基础。
毕竟以后肯定自己走体育老师这个职业,希望这次实习我能够得到锻炼,弥补自己的不足。
提高自己当老师的水平,丰富自己的教学经验。
我希望我给自己订的实习计划我能够完成,我会努力做到的!加油,常老师!
教育实习每周工作计划篇二
现在我们还是大学生,虽然学富五车,但是思想、觉悟还不是十分成熟,由其是实践能力十分薄弱,而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。
实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。
实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
说实话大学期间自己没有实质性的家教经验,而且课本
知识许久不碰,知识难免有些生硬,对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑,压力很大。
不过俗话说“有压力才有动力”,希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。
下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划,也可以说是自己想达到的基本阶段。
一、教学方面:
首先得转变观念,努力做好由学生向教师的角色转变。
其次得掌握教师基本技能,提高地理专业素养和综合性教学能力。
然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新,积极优化教学方法。
二、生活方面:
首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求。