厦门市-高一(上)期末质量检查物理(试题及答案)汇总
2021-2022学年福建省厦门市高一(上)期末物理试卷(附答案详解)
2021-2022学年福建省厦门市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共4小题，共16.0分）1.厦门山海健康步道串联了厦门岛中北部重要的生态节点．某同学从邮轮码头出发走完山海健康步道，全程24.55km，共历时5ℎ，则()A. 全程24.55km指的是位移大小B. “km”、“ℎ”是国际单位制的基本单位C. 该同学走完全程的平均速度为4.91km/ℎD. 研究该同学所走的路程时可以将其视为质点2.元代《王桢农书》记载了戽斗，如图所示，它是一种小型的人力提水灌田农具，形状像斗，两边系绳，靠两人拉绳牵斗取水。
忽略绳子质量，戽斗处于平衡状态时()A. 两人站得越远，绳子对戽斗的合力越大B. 两人站得越远，绳子对戽斗的合力越小C. 两人站得越远，人对每条绳子的拉力越大D. 两人站得越远，人对每条绳子的拉力越小3.磁悬浮列车运行时，车体始终悬浮于轨道上方10毫米处。
《加油向未来》节目曾做过一个大型科学实验，选了8名小朋友，在30s内将一辆悬浮的磁悬浮列车从静止开始拉动了5m，此过程该列车所受的阻力可忽略，则()A. 磁悬浮列车运行时比静止时的惯性更大B. 磁悬浮列车运行时，轨道对列车没有弹力C. 若仅需1名小朋友，将无法拉动磁悬浮列车D. 列车被拉动时，小朋友对列车的拉力大于列车对小朋友的拉力4.如图所示，一质量为0.2kg的水平托盘M挂在轻弹簧下端，处于静止状态．现将质量为0.3kg的物体m放在M上，随后二者在竖直方向上一起运动。
已知重力加速度g=10m/s2，则()A. 放上的瞬间，加速度为6m/s2B. 放上的瞬间，m对M的压力为3NC. 运动速度最大时，m对M的压力为零D. 向下运动过程中，加速度先增大后减小二、多选题（本大题共4小题，共24.0分）5.关于研究物理的思想方法，说法正确的是()A. 将物体视为质点，运用了极限思想B. 力的分解与合成，运用了等效替代法C. 在极短的位移中，物体的平均速度可以看成它在此位置的瞬时速度，运用了理想模型法D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，运用了微元积分思想6.电梯从静止开始运行，某同学用《手机物理工坊》APP同步采集了加速度随时间变化的数据如图所示，规定竖直向上为正方向，则()A. MN时段电梯处于超重状态B. PQ时段电梯处于失重状态C. MN时段电梯上升D. PQ时段电梯下降7.排球课上，同学们在训练垫球。
2020-2021学年厦门市高一上学期期末物理试卷_附答案解析
2020-2021学年厦门市高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）1.下列说法正确的是()A. 研究花样滑冰的运动员的动作，可以把运动员看做质点B. 汽车运动时研究车轮上的一点如何运动，可以把汽车看做质点C. 调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面，可以把卫星看做质点D. 研究天宫一号绕地球飞行的周期，可以把天宫一号看做质点2.在物理学的发展史上，有大量物理学家做出巨大贡献，以下关于他们的贡献说法正确的是()A. 麦克斯韦预言了电磁波的存在B. 牛顿通过扭秤实验测量出了万有引力常量C. 法拉第首先发现电流可以产生磁场D. 爱因斯坦首先提出解释黑体辐射的方法3.如图所示，质量为M=5kg的箱子B置于光滑水平面上，箱子底板上放一质量为m2=1kg的物体C，质量为m1=2kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与箱子B相连，在A加速下落的过程中，C与箱子B始终保持相对静止。
不计定滑轮的质量和一切阻力，取g=10m/s2，下列说法正确的是A. 物体A处于完全失重状态B. 物体A处于失重状态，加速度大小为2.5m/s2C. 增大物体C的质量，C有可能会与箱子B发生相对滑动D. 轻绳对定滑轮的作用力大小为30N4.甲车以3m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动，乙车落后2s在同一地点从静止出发，以4m/s2的加速度做匀加速直线运动，两车运动方向一致，在乙车追上甲车前，两车的最大距离是()A. 18mB. 20mC. 24mD. 28m5.下列各项中哪些是影响地球表面重力加速度的主要因素()A. 放在地球表面物体的质量和其重力B. 在地球表面附近做自由落体的物体下落的高度及下落时间C. 地球的质量和地球半径D. 太阳的质量和地球离太阳的距离6.铅球运动员将铅球推向空中，下列图中对铅球向右上方飞行过程中某时刻的受力分析，其中G为重力，F为手对球的作用力，f为空气阻力，正确的是()A. B. C. D.二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）7.用水平力F将木块压在竖直墙上不动，如图所示，已知木块重G=5N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法正确的是()A. 当F=30N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为6NB. 当F变大时，木块受到的摩擦力也会变大C. 当F=10N时，木块沿墙面下滑，木块受到的摩擦力为2ND. 当F突然变为0时，木块将向下做自由落体运动8.如图所示，固定的倾斜直杆与水平方向成α角，直杆上套有一个圆环，圆环通过一根细线与一只小球相连接，当圆环沿直杆由静止开始下滑时，小球与圆环保持相对静止，细线伸直，且与竖直方向成β，下列说法正确的是()A. 若直杆光滑，一定有α=βB. 若直杆光滑，β有可能为零C. 若直杆粗糙，β不可能为零D. 若直杆粗糙，有可能α<β9.甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动的v−t图象如图所示，则()A. 两个物体两次相遇的时刻是2s末和6s末B. t=4s时甲在乙的后面C. t=2s时两物体相距最远D. 甲物体一直向前运动而乙物体先向前运动2s，随后向后运动10.如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，各接触面的动摩擦因数均为0.5(最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力)，A物体质量m=10kg，B物体质量M=30kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m.现有一水平推力F作用于物体B上，开始使A、B两物体缓慢地向墙壁移动，整个过程中A物体始终没有从B物体上滑落．则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A. 刚开始推动该物体时，推力F的大小为200NB. 当B移动0.4m时，水平推力F的大小为200NC. 当B移动0.4m时，水平推力F的大小为250ND. 当B移动0.4m时，水平推力F的大小为300N三、实验题（本大题共2小题，共16.0分）11.某同学“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。
厦门市2019-2020学年第一学期高一年级物理期末质检
厦门市2019-2020学年度第一学期高一年级质量检测物理试题（考试时间90分钟满分100分）一、单选题：本题共8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选对得4分选错的得0分，答案需涂在答题卡中。
1.厦门地铁二号线于2019年12月25日上午8:30正式运营,标志着厦门地铁从单线到双线,真正进入“换乘时代”,该工程起点位于天竺山森林公园脚下,终点到厦门本岛五缘湾,全长41.6公里,列车最高时速80km/h。
下列说法正确的是（）A.8:30是指时间间隔B.41.6公里是指路程C.80km/h是指平均速度D.研究列车全程运行的总时间时,不能将列车看成一个质点2.2019年女排世界杯中,中国女排以十一场全胜的成绩第五次获得世界杯冠军,图中所示为朱婷在世界杯比赛中扣球时的照片。
若忽略空气阻力,下列说法中正确的是（）A.扣球时手对排球的作用力大于排球对手的作用力B排球离手后在空中处于完全失重状态C.排球离手后在空中处于超重状态D.排球离手后做自由落体运动3.为了能够方便测出人的反应时间，某研究小组同学用一把直尺制作了“反应时间测量尺”，其使用方法为:甲同学捏住测量尺上端使其保持竖直，零刻度线位于乙同学的两指之间。
当乙看见甲释放测量尺时，立即用手指捏住，根据乙手指所在测量尺的位置，直接读出反应时间。
如不计空气阻力，下列有关“反应时间测量尺”说法正确的是（）A.该测量尺下降的距离h与t2成正比B.该测量尺下降的距离h与t成正比C.A标尺比B标尺更合理D.用钢尺和木尺制成的测量尺刻度不同4.根据压强公式p=，将压强的单位Pa，用国际单位制的基本单位表示，下列正确的是（）A.N·m-2B.kg·m-1·s-1C.kg·m-2·s-1D.kg·m-1·s-25.在某校的艺术节上，一位质量为m 的魔术演员成功地被“隔空送入“质量为M 的木箱内，表演结束后，演员用恒力F 竖直向上推木箱顶部，却未推动顶盖，如图所示，已知重力加速度为g ，则（）A.木箱对地面的压力大小为(M+m)gB.木箱受到的合力为FC.演员对木箱下底面的压力大小为mgD.演员受到木箱的作用力为F6.用相同材料做成的A 、B 两木块在粗糙的水平面上沿直线滑行直至停止，若它们的初速度大小之比为v a :v b =2:3，则它们滑行的（）A.加速度之比为3:2B.加速度之比为2:3C.位移之比为9:4D.位移之比为4:97.如图所示，一倾角为θ的固定斜面上，有一块可绕其下端转动的挡板P ，今在挡板与斜面间夹有一重为G 的光滑球。
福建省厦门市2022届高一物理上学期期末调研测试题
福建省厦门市2022届高一物理上学期期末调研测试题一、选择题1．给出以下物理量或单位，下列说法正确的是a．米 b．牛顿 c．加速度 d．米/秒2 e．质量 f．千克 g．时间 h．秒 j．长度A．a、b、d、f 属于基本单位 B．a、f、h 属于基本单位C．a、e、g 属于基本量 D．b、g、j 属于基本量2．图示为甲、乙两辆汽车从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象，则A．甲、乙两辆汽车一定同向而行B．甲、乙两辆汽车一定相向而行C．在t=10s时，甲、乙两车相遇D．在5s-10s内，甲的加速度大于乙的加速度3．如图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床面到下降至最低点的过程中，下列判断正确的是（）A．运动员始终处于失重状态B．运动员接触床面时的速度最大C．运动员的速度先增大再减小D．运动员的加速度先增大再减小4．我走进教室，突然想起自己和同桌小芳今天值日，于是叫上小芳共同提一桶水。
我和小芳手臂间的夹角θ取下列哪个数值时，手臂所受的拉力最小？（）A．30°B．60°C．90°D．120°5．如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角的关系，将某一物体每次以不变的初速率沿足面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角，实验测得x与斜面倾角的关系如图乙所示，g取10 m／s2，根据图象可求出( )A．物体的初速率B．物体与斜面间的动摩擦因数C．取不同的倾角，物体在斜面上能达到的位移x的最小值D．当某次时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑6．从距地面高度为H处，将质量为m的铅球无初速释放，铅球落入沙坑后，在沙坑中下落的距离为h，重力加速度用g表示，不计空气阻力，则A．从释放到铅球落入沙坑的全过程机械能守恒B．铅球刚要落入沙坑时的动能为mghC．沙坑中的沙子对铅球的平均阻力的大小为D．沙坑中的沙子对铅球做的功为―mg(H+h)7．对于两个分运动的合运动，下列说法正确的是（）A．合运动的速度一定大于两个分运动的速度B．合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度C．合运动的方向就是物体实际运动的方向D．由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小和方向8．关于匀速圆周运动，下列说法不正确的是( )A.周期不变B.频率不变C.角速度不变D.线速度不变9．如图所示，计时开始时A、B二质点在同一位置，由图可知（）A．A、B二质点运动方向相反B．2s末A、B二质点相遇C．2s末A、B二质点速度大小相等，方向相反D．A、B二质点速度相同时，相距6m10．距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地.不计空气阻力，取重力加速度的大小g＝10 m/s2.可求得h等于( )A.1.25mB.2.25mC.3.75mD.4.75m11．如图所示，质量为m的小球A静止于光滑水平面上，在A球与墙之间用轻弹簧连接。
2022年福建省厦门市厦门第一中学物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析
C.6 m/s2D.8 m/s2
3、甲、乙两车同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的位移—时间图象如图所示，甲车对应的图线为过坐标原点的倾斜直线，乙车对应的图线是顶点为P的抛物线，两图线相交于P点，则下列说法不正确的是（ ）
A.t=0时刻，乙的速度是甲的两倍
B.0～t0时间内，甲、乙的间距先增大后减小
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
故选：B
5、C
【解析】物体受力如图所示：
所以物体受重力、外力F、墙壁对物体的摩擦力和支持力，受到四个力的作用,故选C.
6、A
【解析】物体的加速度
根据牛顿第二定律：
F=ma=2N
A．2N，与结论相符，选项A正确；
B．1N，与结论不相符，选项B错误；
C．4N，与结论不相符，选项C错误；
D．8N，与结论不相符，选项D错误；
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示,传送带与地面的倾角θ=37°,从A至B的长度x=16 m,传送带以v=10 m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A由静止释放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,则物体从A运动到B所需的时间t是多少?(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
C．若F1≠F2，方向不变，大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N
福建省厦门市20222022学年高一物理上学期期末质量检测试题(含解析)
【答案】D
【解析】
【详解】受力分析如图，将 与 合成，其合力与重力等大反向如图：
挡板转动时，挡板给球的弹力 与斜面给球的弹力 合力大小方向不变，其中 的方向不变，作辅助图如图，挡板转动过程中， 的方向变化如图中abc的规律变化，为满足平行四边形定则，其大小变化规律为先变小后变大，其中挡板与斜面垂直时为最小，根据矢量三角形可知：
1N=1kg•m/s2；
而面积S的单位是m2，所以：
1Pa=1kg·m1·s2；
A．N不是基本单位，A错误；
BCD．综上分析1Pa=1kg·m1·s2，故BC错误D正确；
故选D。
5.在某校的艺术节上，一位质量为m的魔术演员成功被“隔空送入”质量为M的木箱内，表演结束后，演员用恒力F竖直向上推木箱顶部，却未能推动顶盖，如图所示，已知重力加速度为g，则
A. 该测量尺下落的距离h与t2成正比
B. 该测量尺下落的距离h与t成正比
C. A标度比B标度更合理
D. 用钢尺和木尺制成的测量尺刻度不同
【答案】A
【解析】
【详解】AB．由公式 ，位移与时间的平方成正比，A正确B错误；
C．由题可知，手的位置在开始时应放在0刻度处，所以0刻度要在下边。物体做自由落体运动的位移 ，位移与时间的平方成正比，所以随时间的增大，刻度尺上的间距增大，故B标度更合理，C错误；
A. 空轨从静止开始加速到最大速度的最短时间为18s
B. 空轨从静止开始加速到最大速度的最短位移为250m
C. 空轨从静止开始加速到最大速度的最短位移为125m
D. 空轨从甲站运动到乙站的最短时间为80s
【答案】C
【解析】
D．演员受到木箱顶部给的竖直向下的作用力F，底部给的竖直向上的支持力 ，故人受到木箱的作用力大小为mg，D错误；
2018-2019学年福建省厦门市高一上学期期末考试物理试题(答案+解析)
2018-2019学年福建省厦门市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.2018年10月1日，厦门市图书馆集美新馆面向公众开放。
小明准备从家中自驾去集美新馆借书，导航软件提供了三种行车方案，如图所示。
方案一：29分钟，公里；方案二：31分钟，公里；方案三：35分钟，公里。
下列说法正确的是A. 在研究行车方案时，不能把车看成质点B. 三种方案中的公里、公里、公里均指位移C. 三种方案中的29分钟、31分钟、35分钟均指时刻D. 方案一的平均速度最大【答案】D【解析】【详解】在研究行车方案时，不需要考虑车的大小，故可以看做质点，故A错误；三种方案中的公里、公里、公里均指运动轨迹的长度，是路程，故B错误；三种方案中的29分钟、31分钟、35分钟均指时间，故C错误；三种方案，位移相等，根据平均速度公式知，位移相等，时间越短，平均速度越大，故方案一的平均速度最大，故D正确。
所以D正确，ABC错误。
2.关于速度和加速度，下列说法正确的是A. 物体的速度越大，则加速度越大B. 物体的速度变化量越大，则加速度越大C. 物体的速度变化越快，则加速度越大D. 物体刚自由下落时，速度和加速度都为零【答案】C【解析】根据加速度的定义式可知加速度与物体的速度的变化率成正比，与速度的变化量不成正比例关系，与速度的大小也不成正比例关系。
加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大。
【详解】速度越大，表示物体运动越快，但加速度不一定越大，故A 错误；根据可知加速度a 由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定，虽然大，但更大时，a 可以很小，故B 错误；加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快，则加速度越大，故C 正确；物体刚自由下落时，速度为零，加速度为g ，不为零，故D 错误。
所以C 正确，ABD 错误。
【点睛】本题把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础。
福建省厦门市2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题 含答案
厦门市2020—2021学年度第一学期高一年级质量检测物理试题（满分:100分考试时间:75分钟）注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题的答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔作答将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、单项选择题:共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选对的得4分，选错的得0分，答案需填涂在答题卡中。
1.2020年12月13日上午7:30，厦门环东半程马拉松赛在厦门环2020厦门环东半马拉赛东海域浪漫线鸣枪起跑，赛事全程21.0975公里，其路线如图所示。
来自江西的运动员彭建华最终以1小时3分3秒的成绩获得男子组冠军，创造了近7年来国内男子半程马拉松赛最好成绩。
以下说法正确的是A.“上午7:30”指的是时间B.“赛事全程21.0975公里”指的是运动员全程的位移C.研究运动员的运动轨迹时可以将运动员视为质点D.彭建华全程的平均速度约为20km/h2.下列说法正确的是A.牛顿设计理想斜面实验驳斥了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点B.在探究加速度与力、质量的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系该实验运用了控制变量法C.榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了，榔头对玻璃的作用力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎D.物体静止时有惯性，一旦开始运动，便不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性3.深蹲是腿部训练的经典动作，它能够刺激全身肌肉，增强激素水平，提高新陈代谢。
某同学用压力传感器来研究深蹲过程中脚对地面压力的变化情况。
该同学在完成一次起立动作的过程中，脚对地面的压力随时间变化图象应该是A. B. C. D.4.2020年11月10日；“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，此次的坐底深度达10909米。
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厦门市201４—２0１５学年第一学期高一年质量检测
物理试题参考答案
Ａ卷（满分１００分）
二、填空题：本题共４小题，每空３分,共24分。
把答案填在答题卡题中的横线上。
１1.10m/s,2．5m ／ｓ2
1２.８0N ，５６０N １3．ma ,水平向左 14.t ａn θ, 2
4sin v g θ
三、计算题：本题共３小题,共36分。
15．(12分）
解：（１）由位移公式：
2
12s at
=
4分
得:ａ=４ m/s 2
2分 （２）人从静止开始匀加速下滑后:
sin cos mg mg ma θμθ-= 4分
解得:μ=0．２５ 2分
16.(1２分)
解:(1）对小球有:
2F cos3７0=mg 2分
∴F =30Ｎ 2分 (2)对人有:
f ＝F ｓin3７0 2
分
∴f =18N 2
分
N ＝F ｃｏs370+Mg 2分 ∴N ＝524Ｎ 2分
１７.(12分）
解:（１)设飞艇在25s 内下落的加速度为a 1,根据牛顿第二定律可得：
1mg kmg ma -= ① 2分
21112h a t =
② 2分
ﻩ 由①②得：
h 1=300０ｍ １
分
（2）25s 后飞艇将做匀减速运动,有：
11v a t
= ③ 2分
ﻩ 21212()v a h h d -=--- ④ ２分
002
N m g m a -= ⑤ 2分
由①③④⑤得：
N =1320Ｎ 1分
B 卷
四、选择题：共4小题,每小题4分,共16分。
１8.C 19．Ｃ 20．D 21.B
五、探究实验题：本题共2小题，共12分。
22.(1)BC 2分; (2)4.00 2分
（3）①合力与两分力没有按统一标度一段一段表示出来
② F 1、F 2 的读数有效位数不对 ③F 1、F 2与F 之间应该用虚线
注:第（３）问中共三个错误,任意回答两个得2分，一个1分
23.（1） Ｄ 2分;(2） 丙 ２分;(3） ０.５0或０.49 m/ｓ2 2分 六、计算题：本题共2小题，共22分。
２４.(10分）
解:（1)“歼－1５”在钩住阻拦索后，有: 101
2
s v t =
2分
∴ｔ=3ｓ １分
又∵0＝v 0-a 1ｔ ２分 ∴a 1＝10 ｍ／s 2 1分
（2）加速度最小时，滑行距离为s ２=2０0 ｍ,末速度v ＝50 m ／ｓ ，有：
22
022v v as -= 2分
∴a ２=４ m/s ２
2分
25．(12分)
解：(１)纸板所受摩擦力的大小为:
ｆ＝μｍ１ ｇ+μ(m １+ｍ2)g ①
１分
解得:
f =２.2N 1分
（２)设砝码的加速度为a 1，纸板的加速度为ａ２，则有:
μm 1g =m 1a １ ② 1
分
Ｆ－μm 1ｇ-μ(m １+ｍ2）g =m 2ａ2 ③ 1分 发生相对运动需要
a 2>a １ ④ １分 由②③④得:
F >2.4N 1分
(3）纸板抽出前砝码运动的距离：
2
11112
x a t =
⑤ １分
纸板运动距离:
2
12112
d x a t +=
⑥ １分
纸板抽出后砝码运动的距离: 2
23212
x a t =
⑦ 1分 μm 1g =ｍ1a 3 ⑧
1分
由题意知:
a 1ｔ1=a ３t 2 ⑨ 1分
ｌ＝ｘ1+x 2 ⑩
１分
由③⑤⑥⑦⑧⑨⑩得: F =２2．4Ｎ １分。