直肠给药规范
给药法标准规范
给药法标准规范（口服、含服、粘膜、皮肤、注射给药）目的：明确规范护理人员给药前需执行“三读”“五对”并向病患说明目的、原因、过程及注意事项等。
提升患者用药正确性，维护患者的用药安全。
给药原则：1、给药人为已注册且经过院内授权的护士方可执行给药操作2、下列人员必须在具备给药资质的带教老师指导下进行给药操作：（1）实习生（2）助理护士（3）进修生3、给药时只能发放院内药房提供的药品，给药时应严格执行“三读”“五对”原则及查对药物的有效期。
对于标识不清、已过期的药品严禁发放。
不允许发放病人自带药品，除非医生有医嘱。
4、应用特殊药物时，要详细了解其药物的性能、注意事项及仔细观察相应指标。
5、应用血管活性药物时，必须准备好相应的监测仪器设备以便服药后的随时监测。
6、应用化疗药物时，必须严格遵守防护原则。
给药途径：（1）给药护士可执行下列给药途径：a. 口服、肠内、肠外、舌下、吸入、皮内、粘膜b. 注射（静脉、肌肉、皮下）、气管内c. 窦腔、管腔、瘘腔（2）下列给药途经护士不能执行：心内、硬膜外、腹膜、动脉内、心房、关节腔给药程序：医生开出医嘱、处方护士接受医嘱药剂人员接受处方、医嘱并调剂护士执行三查五读原则护士遵医嘱给药进行用药后的评估给药时间：（１）给药必须在医嘱规定时间内执行，除非因诊断性检查延误。
（２）护士按时给药后需在相应的时间下执行签名。
（３）根据病人病情需要，护士有权通报医生及时调整给药时间。
（４）护士应尽量避免在病人睡眠时给药。
操作步骤：1．给药前准备：１）洗手２）准备物品：做好三查：一查：拿起药瓶看标签（一看）；二查：取药前看标签（二看）；三查：放回药柜前再看标签（三看）。
3）核对药物：核对医嘱及给药执行单。
４）信息核查：a.确认病人身份（核对给药单、核对姓名、核对住院号、核对手腕带、对床头卡）b.体重（对于有需要时）b.查看有无药物过敏记录以了解可能发生药物反应的潜在危险因素。
c.确保用药“五对”。
多种给药方式
舌下含服舌下含服（sublingual），指使药剂直接通过舌下毛细血管吸收入血，完成吸收过程的一种给药方式。
舌下含服给药量有限，但因为无首过（首关）消除（first pass elimination），药物可以通过毛细血管壁被吸收，药物分子能顺利通过较大分子间隙，吸收完全且速度较快。
适用于需要快速比较紧急或避免肝脏的（首关）消除的方法。
药物吸收的速度按快慢排序依次为：吸入-舌下-直肠-肌肉注射-皮下注射-口服-经皮吸收，可见口腔黏膜对药物吸收较快，仅次于气雾剂，快于肌肉或皮下注射。
但舌下用药时，药效持续期比口服用药短，所以一般仅用于急救。
舌下用药时身体应靠在座椅上取坐位或半坐位，直接将药片置于舌下或嚼碎置于舌下，药物可快速崩解或溶解，通过舌下黏膜吸收而发挥速效作用。
如口腔干燥时可口含少许水，有利于药物溶解吸收。
应注意切不可像吃糖果似的仅把药物含在嘴里，因为舌表面的舌苔和角质层很难吸收药物，而舌下黏膜中丰富的静脉丛才利于药物的迅速吸收。
直肠给药的吸收机制现代医学已证实直肠的周围有丰富的动脉、静脉、淋巴丛，直肠粘膜具有很强的吸收功能。
直肠给药，药物混合于直肠分泌液中，通过肠粘膜被吸收，其传输途径大致有三：其一，由直肠中静脉、下静脉和肛门静脉直接吸收进入大循环，因不经过肝脏从而避免了肝脏的首过解毒效应，提高血药浓度；其二，由直肠上静脉经门静脉进入肝脏，代谢后再参与大循环；其三，直肠淋巴系统也吸收部分药物。
三条途径均不经过胃和小肠，避免了酸、碱消化酶对药物的影响和破坏作用，亦减轻药物对胃肠道的刺激，因而直肠给药大大地提高了药物的生物利用度。
中医认为，大肠包括结肠和直肠，其络脉络肺，与肺相表里，而“肺朝百脉”，所以药物经直肠吸收后可通过经脉上输于肺，再由肺将药物运送到五脏六腑、四肢百骸，同时大肠、小肠、膀胱同居下焦，肾主水液，司二便，从而为直肠给药治疗急慢性肾功能衰竭提供了理论基础，酷似“透析”作用。
并且前列腺紧邻直肠，经直肠给药可使药物直达病所，又有局部热疗作用，不失为治疗前列腺疾病的一种有效方法。
小儿直肠给药的正确方法
小儿直肠给药的正确方法小儿直肠给药是一种常见的药物给药方式，适用于一些无法通过口服或注射给药的儿童患者。
直肠给药是将药物通过直肠黏膜吸收进入血液循环，达到治疗作用。
正确的小儿直肠给药方法具体如下：1. 准备工作：a. 首先，需要准备好所需的药物。
药物可以是口服药物的悬浮液或溶液制剂，也可以是单独配制的直肠给药制剂。
b. 此外，还需要准备一些辅助工具，包括手套、润滑剂、纱布、儿童大小的肛门扩张器或灌肠器等。
2. 患者准备：a. 在给药前，需要让小儿患者排空肠道，通过大小便清理，避免给药时出现意外事故。
b. 确保患者处于安全舒适的姿势，可以采取仰卧位或左侧卧位。
3. 前庭部清洁：a. 戴上手套，使用温水和肥皂清洗双手，保持良好的卫生习惯。
b. 使用湿纱布或湿纸巾轻轻擦洗患者的会阴部，清除附着物或分泌物。
4. 药物准备：a. 按照医嘱测量和准备正确剂量的药物。
b. 如有需要，可以根据医生建议加入一定量的润滑剂，有助于药物的顺利给予。
5. 给药过程：a. 戴上手套，可将药物放入儿童大小的肛门扩张器中，涂抹足够的润滑剂。
b. 轻轻扩开患者的肛门，用另一只手将药物直接放入肛门，推进直至到达约5-8厘米深处。
c. 药物给予完毕后，尽量保持患者在相同的姿势下，尽量减少因为蹦跳、转身等活动而导致药物排出。
d. 给药完成后，轻轻拔出肛门扩张器或灌肠器，并将患者的臀部轻轻闭合，以保持药物在体内的一段时间。
6. 善后处理：a. 用温水和肥皂清洗双手和工具，保持良好的卫生习惯。
b. 注意观察患者是否有异常反应或不良反应，以及药物是否顺利吸收。
需要注意的是，小儿直肠给药需要严格遵守医生的指导和安全操作规范。
如果不确定如何正确给药，建议随时咨询医生或药师的指导。
此外，直肠给药也有一定的禁忌症，如直肠炎、直肠肿瘤等情况下禁止给药。
在给药前，需要详细了解患者的病史及当前身体状况，确保直肠给药的安全和有效性。
总结起来，小儿直肠给药是一种常见的药物给药方式，辅助治疗儿童患者的疾病。
各种灌肠法的不同简答题
各种灌肠法的不同简答题灌肠是一种旨在清洁肠道或引入治疗性药物、液体等的医疗过程。
根据不同的目的和方法，现代医学中存在多种灌肠法，下面将就其不同之处进行简要介绍。
一、灌肠方法的分类根据灌肠药液的使用途径，灌肠方法可以分为肠道灌肠和直肠灌肠两大类。
1. 肠道灌肠肠道灌肠是通过口服或胃管等方式，将液体药物或者营养液经胃肠道输送至肠道，以满足医疗治疗或营养支持的需要。
常见的肠道灌肠方法包括：（1）胃管灌注法：通过胃管将液体送入胃腔，再进入小肠。
（2）胃肠道浮肿灌注法：通过胃管或鼻胃管灌注特定药物，以达到促进胃肠道蠕动和缓解肠道气体积聚的目的。
2. 直肠灌肠直肠灌肠是通过直肠内插入灌肠管，将灌肠液体导入直肠和结肠，以清洁或治疗肠道。
常见的直肠灌肠方法包括：（1）清洁灌肠法：用温水或药液清洁直肠和结肠，促进肠道蠕动，排除宿便和体内毒素。
（2）营养灌肠法：将特定的营养液体通过直肠灌入，以维持患者的营养状态。
（3）药物灌肠法：将治疗性药物，如抗炎药、抗菌药、止痛药等，通过灌肠导管直接送入结肠，以获得药物的治疗效果。
二、不同灌肠方法的应用领域根据不同的治疗目标和需要，不同的灌肠方法被应用于不同的医疗领域。
1. 肠道灌肠的应用（1）胃肠道疾病治疗：通过肠道灌肠，可以给胃肠道疾病患者提供营养支持，减轻症状，促进康复。
（2）癌症治疗：肠道灌肠也被用于某些癌症治疗方案中，通过胃肠道给药可以提高药物吸收率，增加治疗效果。
2. 直肠灌肠的应用（1）便秘治疗：清洁灌肠法是一种常见的解决便秘问题的方法，通过灌肠液体的冲刷作用，清除肠道内的宿便，以促进排便。
（2）康复治疗：灌肠法也可用于康复治疗，如理疗、肠道功能恢复等。
三、各种灌肠方法的优缺点不同的灌肠方法在应用时，有着各自的优缺点。
1. 肠道灌肠法的优缺点优点：肠道灌肠法操作简单，患者可耐受性好，适用于长期灌肠的需要。
缺点：对于无法摄入口服液体的患者，肠道灌肠法无法应用；而胃肠道浮肿灌注法可能导致副作用，需谨慎使用。
麻醉药品使用规范
麻醉药品使用规范一、药物治疗的基本原则：1、选择适当的药物和剂量。
应按WHO三步治疗计划的原则是使用止痛药。
WHO癌痛三步治疗的基本原则根据WHO癌痛三阶梯治疗指南,癌症疼痛治疗有五个基本原则:(一)首选无创途径给药:如口服,芬太尼透皮贴剂,直肠栓剂,输液泵连续皮下输注等。
可根据患者的不同情况和需要进行选择。
(二)按阶梯给药:指镇痛药物的选择应依疼痛程度,由轻到重选择不同强度的镇痛药物。
三阶梯用药的同时,可根据病情选择三环类抗抑郁药或抗惊厥药及其他辅助药物。
(三)按时用药:它指的是应该在规定的时间定期服用止痛药,不是等患者要求时给予。
使用止痛药,必须先测定能控制患者疼痛的剂量,下一次用药应在前一次药效消失前给药。
患者出现突发剧痛时,可按需给予止痛药控制。
(四)个体化给药:阿片类药无理想标准用药剂量,存在明显个体差异,能使疼痛得到缓解的剂量即是正确的剂量。
选用阿片类药物,应从小剂量开始,逐渐增加剂量，直至疼痛缓解，无明显不良反应,即为个体化给药。
(五)注意具体细节:对使用止痛药的患者,应注意监护,密切观察疼痛缓解程度和身体反应,及时采取必要措施,减少药物的不良反应,提高镇痛治疗效果。
2、选择给药途径。
应以无创给药为首选途径。
有吞咽困难和芬太尼透皮贴剂禁忌证的，可选择经舌下含化或经直肠给药。
口服或皮肤用药后疼痛无明显改善，可经肌肉或静脉注射给药。
全身镇痛产生难以控制的不良反应时，可选用椎管内给药或复合局部阻滞疗法。
3、制定适当的给药时间。
对慢性持续疼痛，它应基于药物的不同药代动力学特征，制定合适的给药间期，治疗持续性疼痛。
定时给药不仅可提高镇痛效果，还可减少不良反应。
如各种盐酸或硫酸控释片，口服后的镇痛作用可在用药后1小时出现，2～3小时达高峰，持续作用12小时；而静脉用吗啡，在5分钟内起效，持续1～2小时；芬太尼透皮贴剂的镇痛作用在6～12小时起效，持续72小时，每3天给药1次。
故定时给药是非常重要的。
李兵锁谈中药直肠给药在儿科中的应用
李兵锁谈中药直肠给药在儿科中的应用一、相关理论直肠给药指通过肛门将药物送入肠管，通过直肠粘膜的吸收使药物有效成分进入人体内循环，从而治疗全身或局部疾病。
中医学中则认为，大肠具有传化糟粕、吸收部分水液的功能。
又由于其与肺通过经脉网络连通成表里关系，药物自大肠吸收入体内后便可通过经脉复归于肺，肺朝百脉，宣发肃降，故将药物输布于五脏六腑、四肢百骸，从而达到整体治疗的作用。
二、实践基础中药直肠给药一直是中医重要治疗手段之一。
早在2000多年前，名医张仲景就开始将其用于临床治疗。
考虑到婴幼儿的生理发育程度和耐受力的限制，目前直肠给药也是儿科常用给药方法之一。
在儿科临床实践中，发现部分小儿疾病的反复发作往往与“积食”有关。
积食指小儿乳食过量，使乳食停滞于中焦所形成的胃肠疾患。
小儿“积食”状态是一个从无到有、不断地产生和累积的病理过程，由量变逐渐达到质变，可逐渐引发孩子的营养不良、毒素排不出、免疫力下降等一系列重大健康问题，并与多种疾病的发病密切关联，如反复性呼吸道感染、哮喘、泄泻、肺炎、幼儿急疹、发烧、小儿支气管炎、病毒性肠炎等。
“积食”由轻到重的发展过程大致是：食欲减退、舌尖红赤并伴随口臭、唇红面赤、鼻门干燥、呼吸气热、动则汗出、睡中磨牙、喉中痰鸣且睡着尤著、便干食少、肛门红赤、手足心热、夜寐欠安、烦躁辗转、晚上哭闹呕吐等，若在此阶段对“积食”及时清积，大多可防止后续疾病的发生；而若不加调护，则可能引发发烧，咳嗽，腹泻并进而引发上述疾病。
积食危害甚重，但盲目服用消食药物或保健品则会损伤孩子的脾胃，引发或加重消化功能紊乱。
三、技术专利“凊积也”，由藿香、厚朴、枳实等多种名贵中药制成，国家专利配方，操作技术规范标准，方便快捷，无痛苦，不伤孩子脾胃，特别适合口服药物困难、打针输液无效者或不想打针输液的孩子，是优于传统服用泻药的安全用药。
兵锁儿科的清积疗法以“无病防病，有病好的更快”为目的，通过直肠给药，利用“凊积也”积食迅速分解孩子的肠道“积食”，并通过肛门排出体外，保证孩子的健康。
列举动物实验的给药途径
列举动物实验的给药途径
1. 口服给药：这是最常用的给药途径之一。
通过将药物掺入饲料或饮水中，让动物自行摄取。
口服给药适用于大多数药物，尤其是需要长期给药的情况。
但需要注意药物的适口性、溶解性和稳定性等问题。
2. 注射给药：包括皮下注射、肌肉注射、静脉注射等。
这种途径可以确保药物准确、快速地进入动物体内，并可控制药物的剂量和速度。
注射给药常用于需要快速起效或需要高精度给药的实验。
3. 经皮给药：通过皮肤贴片、涂抹或喷雾等方式将药物给予动物。
这种途径适用于局部作用的药物或需要缓慢释放的药物。
4. 呼吸道给药：将药物以气雾剂或滴鼻液等形式给予动物，使其通过呼吸道吸收。
这种途径常用于肺部疾病的研究或需要全身起效的药物。
5. 直肠给药：将药物直接注入直肠内，适用于一些口服难以吸收或需要快速起效的药物。
6. 腹腔给药：通过腹腔注射将药物给予动物，适用于需要快速起效或需要大剂量给药的实验。
7. 脑室给药：通过颅内注射将药物直接给予动物的脑室，常用于研究神经系统的功能和药物作用。
需要注意的是，在选择给药途径时，应综合考虑实验目的、药物性质、动物特性等因素，并遵循相关的实验操作规范和伦理要求。
同时，应确保实验过程中动物的福利和安全。
直肠给药ppt课件
直肠给药（灌肠疗法)分类
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➢ 直肠给药是祖国医学传统的灌肠法与现代医学的药物体内吸收代谢相 结合的给药方法。
➢直肠给药分类：直肠注入 （小剂量直肠推 注）、大剂量直肠灌注，直肠滴入 、直肠 栓剂。
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工具的区别
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各种直肠给药的优缺点 （小剂量直肠推注）
1，真正能做到直肠给药给到直肠里的只有小剂量直肠推 注，优点是直肠吸收不进入肝脏，没有肝脏的首过效应， 对于肝功能不好的患者和婴幼儿安全性高，所用剂量小。
色疗法---直肠给药
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修正直肠 给药教程
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我们为什么要推广直肠给药
1，直肠给药安全，疗效迅速，对于儿童及老年人肝脏脆弱的患 者尤其适用。
2，直肠给药解决了有些中西医常规方法难以治疗的疾病，如， 前列腺疾病，女性盆腔疾病，小儿发热，消化系统疾病等等， 提供了一种高效，绿色的给药方式。
3，直肠给药，代替了有些不必要的输液，中药尤其是清热解毒 中药代替了有些不必要的抗生素使用，符合国家对于输液和抗 生素的双限政策，减少输液反应和过敏反应，减少临床事故的 发生。
➢ 直肠吸收药物后通过经脉上输于肺，通过肺的宣发作用 输布全身，从而达到全身或局部的治疗目的；
➢ 大肠具有传化糟粕、吸收部分水液的功能。
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直肠给药——现代医学研究
下腔静脉
门静脉 直肠上静脉
直肠中静脉
直肠下静脉
结论：直肠的肠壁组织是具有选择性吸收和排泄功能的 半透膜，具有丰富的静脉丛，血液循环旺盛，吸收力强。
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直肠给药——现代医学研究
直肠吸收药物三条途径
1、通过直肠中静脉、下静脉和肛管静脉，绕过肝脏直接进入（下 腔静脉）大循环，可以避免首过效应 ； 2、通过直肠上静脉，经门静脉进入肝脏代谢后，再循环至全身； 3、通过直肠淋巴系统吸收后，通过乳糜池、胸导管进入血液循环。
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直肠给药规范文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
直肠给药操作规范
步骤一：直肠给药准备工作
器物准备：注射器、直肠管、甘油（或石蜡油）、碘伏（酒精、生理盐水）、棉签、药品(直肠给药有专用直肠管)
病员准备：排便、心理放松
药品：拟用药品，38-40℃温水预热。
环境：屏风遮挡、合适室温、光线充足或足够照明。
注意保护患者隐私。
步骤二：直肠给药
1.选择体位：使患儿采取俯卧位或左侧卧位（趴伏家长双腿之上）
2.抽药：将药物抽进注射器内，继续吸入少量空气，针头向下，使空气进入管腔尾部。
3.连接直肠管，直肠管涂抹润滑剂。
4.插入直肠管：平缓、轻柔、插入5～10厘米。
5.注入药物：缓慢推入
6.拔出直肠管
步骤三：给药后处理
1.患儿保持采取卧位6～15分钟。
2.注意观察有无药液溢出，及时处理。
3.观察给药后的反应，是否排便、或有不舒服等。
注意事项
01.掌握直肠给药指征，腹泻严重的患者暂时不适宜直肠注射疗法。
02.婴幼儿肠壁薄，灌肠管不要太硬，注意动作轻柔，润滑、消毒。
03.直肠给药容积不宜过大10ml以内为宜。
04.把握进管深度，0-1以下5cm，1-6岁5-10cm。
05.直肠给药后务必保留足够时间，以供药物吸收，一般15分钟即可。
06、庆大霉素不能直肠滴入。
07、注意药物配伍禁忌。
08、药液温度要控制在40摄氏度以内。
09、给药结束后要拍拍孩子屁股,使其肌肉收缩。
10、掌握直肠给药指征：凡肛门直肠.结肠术后；急腹症，疑有肠坏死穿孔禁用；
11、对本品有过敏史者禁用。
12、注意影响药液保留的因素：药液温度、体位、药液用量、药液性质、给药深度、情绪变化。
直肠给药的现代作用机理
直肠的肠壁组织是具有选择性吸收和排泄功能的半透膜，具有丰富的静脉丛，血液循环旺盛，吸收力强；
1、由直肠上静脉吸收经门静脉进入肝脏，再进入体循环；（有首过效应）
2、由直肠中静脉、下静脉和肛门静脉吸收经下腔静脉进入体循环。
3、淋巴组织也参与了药物的吸收。
直肠给药的中医作用机理
祖国医学认为：
直肠给药是中医内病外治方法之一。
依据中医理论“肺与大肠相表里”的关系，直肠吸收药物后通过经脉上输于肺，通过肺的宣发作用输布全身，从而达到治疗的目的；大肠具有传化糟粕、吸收部分水液的功能。
药物自大肠吸收入体内，经过经脉复归于肺；肺朝百脉，复发通降，将药物输布于五脏六腑四肢百骸，从而达到整体治疗效果，若病位在肠腑，灌肠疗法可使药物直达病所，充分发挥局部疗效。
肺与大肠，一脏一腑，一阴一阳，经络相关，表里络属，在中医脏腑联系最为密切。
肺主治节，是大肠按正常规律传导的条件；肺主宣发，是大肠得以濡润的基础；肺主肃降，是大肠传导的动力；肺主通调水道，是大肠润燥的枢纽。
一旦发生病变，肺肠之病可以相互传变、累及以致恶性循环。
直肠给药的优点：
1、70%药物避免了肝脏首过消除，提高了药物疗效，也减低了对肝脏的副作用。
2、不经过上消化道，避免了对胃肠的刺激，还可避免胃酸和各种消化酶对药物的破坏，大
3、大提高了药物的生物利用度——更安全、更高效。
4、吸收快、起效快，达峰时间短，达峰浓度高。
国内外有关人员曾对片剂、胶囊、注射剂、栓剂四种剂型进行生物利用测定研究，结果：直肠给药半小时就能起效，口服约一个小时起效：崩解、溶解、吸收注射给药吸收快，但清除也快，在体内维持血药浓度时间很短，呈直
线下降。
5、操作简单，无创伤，刺激小，病人乐意接受；
6、剂量准确、方便、安全。
7、儿童直肠给药堪称绿色疗法，即：无创伤，无痛苦，恢复快的无创理念。