现代汉语专题(第二章 语音)

音高 音强 音长 音色
语音单位
语音的物理属性-音高
语音的性质
语音的物理属性 语音的生理属性 语音的社会属性
音高：声音的高低，取决于 发音体振动的快慢。
语音单位
语音的物理属性-音强
语音的性质
语音的物理属性 语音的生理属性 语音的社会属性
音强：声音的强弱，与发音 体振动幅度的大小有关。
□语音的社会性是语音的本质属
语音单位
性。
语音单位-音位
语音的性质 语音单位
音位
音素
音位，是一个语音系统中能 够区别意义作用的最小语音 单位，也就是按语音的辨义 作用归纳出的音类。 不能离开一个具体的语音系
音节 声母、韵母、声调
统来谈论音位，在不同的语
音系统里，音位的划分情况 是不一样的。
什么是语音？
语音是人类说话时由发音器官
语音的性质
语音单位
发出来的表达一定意义的声音。
语音是语言的物质外壳。 语音同自然界其他声音异同：
1.语音同自然界其他声音一样，具
有物理属性。 2.语音具有生理属性。 3.语音具有社会属性。社会属性是 语音的本质属性。
语音的物理属性
语音的性质
语音的物理属性 语音的生理属性 语音的社会属性
（6）舌面音3个：j、q、x （7）舌根音3个：ɡ、k、h
1. 声母的发音部位
声 母
发音时喉头、口腔和鼻腔节 制气流的方式和状况。
1. 声母的发音部位
⑶看气流的强弱 ⑵看声带是否振动 ⑴看阻碍的方式
①塞音（b p d t g k） ②擦音(f h x sh r s) ③塞擦音(j q zh ch z c ) ④鼻音(m n) ⑤边音(l)
韵母 第一，看舌位的高低（也就是开口度的大小）。 舌位的高低和开口度的大小成相反关系，即 舌位越高，口腔的开口度越小，即越“闭”。 比较“ɑ”和“i”，前者开口度大，但舌位低， 后者开口度小，越闭，但舌位高。 高元音（闭元音）：i、u、ü 半高元音（半闭元音）：e、o 半低元音（半开元音）：ê 低元音（开元音）：ɑ
l[l] 勒
普 通 话 声 母 表
【附】零声母
除以上21个辅音声母外，普通话中还有零声母。 当音节的开头没有辅音时，我们就说这个音节是“零 声母音节”。零声母音节的声母习惯称为“零声母”。 例如“乌鸦”[u55 ia55]，这两个音节的声母都是 “零声母”，“乌鸦”这两个字就是“零声母字”。 零声母字的音节开头虽然说没有声母，是元音， 但在发音时有时带有一点儿与该起头元音同部位的摩 擦成分。例如“乌”的开头就带有同部位的摩擦音 [w]，“鸦”的开头就带有同部位的摩擦音[j]，这些 元音起头的音节在发音时所带有的轻微的摩擦成分， 语音学上称为半元音。又如，“袄”、“爱”的开头 有些北京人念起来前面都加了一个舌根浊塞音或喉塞 音。
□ 音节是人们在听觉上最容易 分辨、最自然的语音单位，是 语音结构的基本单位。
□ 一般来说，一个汉字表示一
个音节。
□ 普通话的音节由声、韵、调
构成（复杂的韵母包括韵头、
韵腹、韵尾三个部分）。
音节：交谈时自然感到的最小的语音单位。
一般一个汉字代表一个音节，只有极少的例外， 比如儿化时两个汉字代表一个音节，如“花儿” （huār）。
现代汉语专题
第二章 语 音
第一节 普通话语音系统
一、普通话语音系统简介
人类能发出的音是多种多样的，也可以说是无限的， 但某种语言或方言选择一定的声音来区别意义是有限的。 在某种语言或方言里，这些能区分意义的音素互相对立， 互相区别，而又互相联系，互相制约，构成某种语言或方 言的语音系统。
所谓语音系统是指某种语言或方言中存在的全部音位、 音位的归类以及音位之间的相互关系，简称“音系”。主 要包括两个方面的内容：一是它们有各自不同的语音单位； 二是它们有各自不同的语音组合规律。不同的语言各有自 己的语音系统，普通话语音系统主要包括声母、韵母、声 调、音节以及变调、轻声、儿化、语调等。
比如： “小陈(xiǎo chén)” 和“小程xiǎo chéng”、“男的nán de ” 和“蓝的lán de ” 。 这就说明普通话中en～eng、n～l具均有区别意义 的作用，这些音素就要归入不同的音位之中。而在 北京话中的“文”，念“wen”或“ven”，北京人 听了都一样，则说明“w”和“v”在北京话中读音 的差别并没有造成意义的不同，所以这两个音在北 京话中可以归入一个音位，即/w/。 归纳音位的办法：把一些音放在相同的语音环境中 来进行替换比较，看它们是否能够区别是同一个音 位了。 音位分类：从辅音中归纳出来的音位叫“辅音音 位”；从元音中归纳出来的音位叫“元音音位”； 从声调中归纳出来的音位叫“声调音位”，简称 “调位”。
语音单位-声母
语音的性质 语音单位
音位
音素 音节 声母、韵母、声调
声母，指音节中位于元 音前头那部分，大多是音节 开头的辅音。 声母和辅音的区别 声母和辅音不是一个概 念。虽然声母由辅音充当， 但有的辅音不作声母，只作 韵尾，如ng。有的辅音既可 做声母，也可作韵尾，如n。
概念辨析 声母与辅音的区别：
语音单位-音素
语音的性质 语音单位
音位
音素 音节 声母、韵母、声调
□音素是构成音节的最小的语音 单位或最小的语音片段，它是 从音色的角度划分出来的。
辅音
气流通过口腔、鼻腔 时要受到阻碍 构成阻碍的部位比 较紧张 发音器官各部位保 持均衡的紧张状态
元音
气流不受阻碍
气流较强
气流较弱
声带不一定振动，声 声带振动，声音 音一般不响亮 比辅音响亮
由元音带辅音构成的韵母叫带辅音韵母。因为 普通话韵母中的辅音只有-n、-ng两个鼻辅音， 又叫做带鼻辅音韵母，也叫带鼻音韵母。 复元音韵母与带鼻音韵母合起来叫做复合韵母。
韵母 ㈡按韵母开头的元音发音口形分，有开口呼齐齿 呼、合口呼、撮口呼四类，简称“四呼”。 开口呼：韵母不是i、u、ü和不以i、u、ü起 头的韵母属于开口呼。 齐齿呼：i或以i起头的韵母属于齐齿呼。 合口呼：u性
语音的性质
语音的物理属性 语音的生理属性 语音的社会属性
1.肺和气管 2.喉头和声带 3.口腔、鼻腔
人的发音器官
语音单位
和咽腔
语音的社会属性
语音的性质
语音的物理属性 语音的生理属性 语音的社会属性
□语言是人类最重要的交际工具 具有社会性。
□语音是语言的物质外壳，也具 有社会性。
语音单位
语音的物理属性-音长
语音的性质
语音的物理属性 语音的生理属性 语音的社会属性
音长：声音的长短，决定于 发音体振动的时间长短。
语音单位
语音的物理属性-音色
语音的性质
语音的物理属性 语音的生理属性 语音的社会属性
音色（音质） :声音的特色，决定 于物体振动所形成的音波波纹 的曲折形式不同。
擦音 清音
鼻音
边音 浊音
浊音 浊音
m[m]摸
f[f]佛
z[ts]资 d[t]得 t[t`]特 zh[tʂ]知 j[tɕ]基 ɡ[k]哥 k[k`]科 ch[tʂ`] 嗤 q[tɕ`] 欺 sh[ʂ] 诗 x[ɕ]希 h[x]喝 r[z,] 日 c[ts`] 雌 s[s]思 n[n]讷
舌类前音
舌尖中音 舌尖后音 舌面音 舌根音
2.分类不一样，韵母是分为单复韵母，元音 则是分为舌面元音、舌尖元音、卷舌等。 3.结构成分不一样，韵母不仅包含元音，有 的还包含辅音，即，n 、ng 做韵尾的韵母。
韵母 普通话有39个韵母，韵母分类：
㈠从结构上来看，韵母有的由元音构成，有的 由元音带辅音构成。
由元音构成的韵母叫元音韵母。其中由一个单 元音构成的韵母叫做单元音韵母，简称单韵母； 由几个元音复合而成的韵母叫复元音韵母。
概念辨析
音素与字母区别：
1.字母是书写的最小单位，音素是语音的最 小的单位。 2.一个音素可以用一个字母表示，也可以用 几个字母表示。如：a、ng都是音素。
3.一个字母可以表示几个音素。a--[a] [ɑ] [ε]
语音单位-音节
语音的性质 语音单位
音位
音素 音节 声母、韵母、声调
⑵舌尖元音单韵母（特殊元音韵母）：2个—
- i（前）[η ]、- i（后）[ η ]。
⑶卷舌元音单韵母（特殊元音韵母）：1个— er[э ]。
韵母
⑴舌面元音单韵母
单元音（韵母）：就是发音时舌位、唇形、 开口度始终不变的元音。
舌位：发音时，舌头较高的部位。 唇形：唇形的平展圆敛。 开口度：口腔开合的程度。
音节
撞 zhuàng 魂 hún 北 běi
声母
韵母
声调
（韵头）
韵腹
（韵尾）
普通话对音节进行分析，一般采用两种方法：一是 采用来自西方的音素分析法，把音节分解到最小的 语音单位——音素；一是按照我国传统的声韵分析 法，把音节分成声母、韵母和声调三个部分。为全 面认识普通话语音，我们通常采用两者相结合的方 法。 汉字是音节的书面形式，也是汉语语素的书面形式。 像“廿”（二十）、“卅”（三十）等字读出来仍 然是一个音节，而不是两个；“诸”（之乎、之 于）、“甭”（不用）、“孬”（不好）等合音词， 同样只能读成一个音节，这些都是受了一个字一个 音节规则的束缚。普通话中只有儿化韵是个例外， 比如“鸟儿”（niǎor）是用两个汉字表示一个音 节。
“国家”这个语音中共多少音素？
“国家”这个语音一共有6个音素： g、u、o，j、i、a。
g u o 辅音
j i a 元音
音素按发音特点分成两大类：元音和辅音。 元音：发音时声带一定振动，声音响亮，气流在 口腔不受到阻碍，发音器官的各部分保持均衡的 紧张，声音可以延长，是普通话语音的主要成分,， 可以单独充当音节。如a、o、e、i、u、ü。（元 音又叫母音） 辅音：发音时声带大多不振动（有的振动声带， 如m、n、l，有的不振动声带，如s、sh、x） ， 声音不响亮，气流在口腔要受到不同部位、不同 方式的阻碍，成阻的发音器官特别紧张，大多数 辅音不能延长，不可以单独自成音节，必须与元 音配合应用。如：b、d、g、c、ch、q、f。（辅 音又叫子音） 普通话能区别意义的音素有元音音素10个，辅音 音素22个，构成普通话的音位系统。