第一课测试题

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第一课 中学时代 同步测试-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册

第一课 中学时代 同步测试-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册

第一课《中学时代》同步测试一、单项选择题:1.爱迪生发明灯泡的时候,失败了8 000多次。

曾有人讥讽他说:“你失败了8 000多次,真了不起!”爱迪生却坦然地说:“先生,你错了,我只不过是证明了7 600多种材料不适合作灯丝而已。

”由此可见()①努力是一种不服输的坚忍②努力是对梦想的不懈追求③只有科学家才懂得努力的方法④努力是失败后从头再来的勇气A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。

志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。

”该格言告诉我们()A.努力,需要立志,志向是人生的航标B.青少年还太小,等长大了再立志C.青少年要常立志,而且志向不需要远大D.努力要有方法,方法对了就会收到事半功倍的效果3.中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说道:“在追逐梦想的路上,并不是一帆风顺,可是擦干眼泪,努力向前,我们就会离梦想近一点,再近一点。

”这说明()A.追逐梦想的过程是痛苦的B.梦想永远不会实现C.追逐梦想的道路上,我们要正确看待失败,不要放弃努力D.容易实现的就不能叫作梦想4.下面漫画《梦想与毅力》启示我们,要想实现自己的梦想()①需要我们付出努力②需要依赖他人的督促③需要我们把梦想化为具体行动④需要我们做到坚持、坚持、再坚持A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.关于梦想,小明认为:梦想可以让我们的生活更有色彩;小敏认为:梦想不是现实就是臆想;小亮认为:有了梦想就能进步;天天认为:梦想需要“积跬步”才能“至千里”。

他们中谁的观点合理? ()A.小明和小亮的观点B.小明和天天的观点C.小敏和小明的观点D.小敏和天天的观点6.下列选项中,关于梦想理解错误的是()A.“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家。

”——这告诉我们有梦想就意味着成功B.“美丽中国梦,激励着新生代的美丽少年梦,少年一代要勇于追梦,为国家强盛不懈努力。

”——这说明少年的梦想与时代脉搏紧密相连C.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(综合测试)(解析版)

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(综合测试)(解析版)

第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》测试题一、选择题(本大题共13小题,共26.0分)1.阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。

下列不属于对立阶级是( )A. 氏族成员和氏族长B. 奴隶主和奴隶C. 地主和农民D. 资本家和工人【答案】A【解析】A.阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。

氏族成员和氏族长不属于对立阶级,故A符合题意。

BCD.奴隶主和奴隶,地主和农民,资本家和工人,都属于对立阶级,与题意不符,故不选BCD。

2.不同的人类社会发展阶段有不同的特征,下列说法错误的是()。

A. 原始社会绝大部分处于旧石器时代B. 奴隶制国家是世界上最早的国家C. 石器工具在封建社会得到广泛使用D. 资本主义社会中资本家占有工人创造的剩余价值【答案】C【解析】ABD.依据教材可知,原始社会绝大部分处于旧石器时代,奴隶制国家是世界上最早的国家,资本主义社会中资本家占有工人创造的剩余价值,这三项都是对人类社会发展阶段的正确说明,但是题目要求选出错误选项,ABD不符合题意。

C.在漫长的原始社会,石器是人们制造和使用的主要劳动工具,C符合题意。

3.下列有关科学社会主义说法正确的是()A. 《德意志意识形态》的发表标志着科学社会主义的诞生B. 三大工人运动将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实C. 唯物史观揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立D. 空想社会主义是科学社会主义的思想来源【答案】D【解析】A.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,排除A。

B.俄国十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,排除B。

C.剩余价值理论揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立,排除C。

D.依据教材知识可知,空想社会主义是科学社会主义的思想来源,是科学社会主义产生的一个历史前提,D正确。

4.马克思的剩余价值学说从经济学角度()①揭示了剩余价值的来源②揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密③使资产阶级看到了自己的危机和灭亡④揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】C【解析】依据课本基础知识可知,马克思的剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向,但并没有使资产阶级看到了自己的危机和灭亡,①②④正确,不选③。

部编版九年级道德与法治上册第一课《踏上强国之路》测试题(含答案)

部编版九年级道德与法治上册第一课《踏上强国之路》测试题(含答案)

部编版九年级道德与法治上册第一课《踏上强国之路》测试题(含答案)一、单选题1.国内生产总值全国粮食总产量全国高铁运营里程1978年约0.37万亿元约6000亿斤0公里2022年约121万亿元约13700亿斤约4.2万公里以上数据说明()A.我国发展不平衡不充分的问题依然存在B.改革开放取得巨大成就,我国发生了翻天覆地的变化C.改革开放不仅改变了中国,也影响了世界D.国有经济在国民经济中的主导地位日益凸显2.2023年是中国改革开放45周年。

习近平总书记指出:“改革越到深处,越要担当作为,蹄疾步稳,奋勇前进,不能有任何停一停、歇一歇的懈怠。

”这说明()①我国坚持改革开放的基本国策①改革只有进行时,没有完成时①只要主动担当,改革即可获得成功①改革要有抵御重大风险和挑战的勇气A.①①B.①①C.①①D.①①3.中共广东省委“中国这十年.广东”主题新闻发布会2022年8月31日在广州举行。

广东省始终把民生支出作为财政保障的重中之重,十年来,全省民生支出累计达933万亿元,在一般公共预算支出中占比由2012年的66%逐步提高到2021年的70.3%。

这表明()A.党和政府坚持以人民为中心B.发展的根本目的就是增进人类福祉C.党和政府坚持绿色、开放发展理念,致力于解决主要矛盾D.发展民生是党和国家的中心工作4.海南自由贸易港成立以来,全面深化改革开放,以调结构、增动能为重点,加快构建以旅游业、高新技术产业等为主导的现代产业体系。

这一举措将()①推动经济高质量发展①巩固我国非公有制经济的主体地位①优化海南的经济结构①发挥政府在资源配置中的决定作用A.①①B.①①C.①①D.①①5.中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

下列对改革开放的表述正确的是()①改革开放是强国富民之路①改革开放是当代中国最鲜明的特色①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择①改革开放开启于党的十二届三中全会A.①①B.①①①C.①①①D.①①6.甘肃省积极延伸和拓展农业产业链,不断拓宽农民增收致富渠道,马铃薯、黄芪、当归、苹果……以前用来寄托乡愁的“土疙瘩”,正在成为叫得响、卖得旺的“香饽饽”。

第一课 相亲相爱一家人测试题及答案

第一课 相亲相爱一家人测试题及答案

第一课《相亲相爱一家人》训练题(鲁教版八年级上)一、基础知识题1、家是我们每一个人____的地方,是一个充满_____的地方,是我们温馨的_____。

2、家对我们而言,是落叶所能回归的_____,是孤雁所能向往的 ____,是江河所能拥抱的____,是航海所能依靠的_____。

3、同学们正处于青春发育期,心理学家将这一时期称之为心理上的_____。

我们的心理发展正处在一个______阶段。

4、由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在____、____和____等方面,会有比较大的差异。

5、父母把子女看成自己生命的____,关心子女____关心自己。

6、父母对子女的爱是世界上___、____的爱。

7、孝敬父母是做人的____,是中华民族的____,也是法律规定子女应尽的_____。

8、孝敬父母,就要_____父母、____父母、___父母。

9、学会与父母沟通就要_____自己的父母,_____自己的父母,还要掌握一定的______。

二、能力提高题1、“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。

下列说法正确的是①孝敬父母要在生活上帮助父母②孝敬父母要理解父母③孝敬父母要在精神上支持父母④孝敬父母是长大以后的事情A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2、家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。

你认为下列有关子女的做法不正确的是A.理解父母,换位思考B.对父母的话要绝对服从C.和父母发生矛盾时要冷静处理D.遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议3、下列做法你认为正确的是①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母②孝敬父母应该落实在具体行动上③孝敬父母应做好自己的事,不让父母担心④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④4、快过年了,婷婷帮妈妈打扫房间卫生,她让妈妈多休息一会儿;郑浩经常帮妈妈做饭,还夸夸妈妈的烧菜手艺;李钢的爸爸是个清洁工人,他帮爸爸打扫卫生,让爸爸早点回家;年夜饭家里做了大虾,吃饭时董雷先夹给爷爷奶奶和爸爸妈妈吃。

高一政治第一课测试题.doc

高一政治第一课测试题.doc

高一政治第一课测试题一、单项选择题1、在市场上,冬季的西瓜比夏季的西瓜价钱要超出十几倍,这主若是因为( ) A 、冬季的西瓜比夏季的西瓜的使用价值大B、商贩在冬季卖西瓜时抬高价钱C、冬季栽种西瓜耗资的社会必需劳动时间多 D 、冬季的西瓜求过于供2、市场交易,买者假如不丧失金钱,就不可以获得货物,卖者假如不丧失货物,也不可以获得金钱。

这就是说()A 、商品的使用价值和价值是不行切割的B 、商品的使用价值和价值是对峙一致的C、商品的使用价值和价值是根本对峙的D、商品的价值表现着人与人之间的关系3、从根本上说,商品的价钱水平取决于()A 、商品的供求状况B 、市场的强烈竞争和人们对商品的偏好C、生产商品所需的社会必需劳动时间D、政府部门对商品价钱的控制和调整4、假如 1 双皮鞋 =2 件衣服切合等价互换的原则,此刻生产皮鞋的社会必需劳动时间增添一倍,而生产衣服的社会必需劳动时间减少一半,那么,一双皮鞋能够换()A、 1 件衣服B、 4 件衣服C、 8 件衣服D、 16 件衣服5、创名牌产品不可以仅靠高投入,一定加大产品的科技含量,这是因为()①加大产品的科技含量能抵制冒充伪劣产品②加大产品的科技含量有益于提升产质量量,保证其使用价值③加大产品科技含量有益于提升商品价值量,使商品生产者赢利增添④加大产品科技含量有益于减少个别劳动时间,降低劳动耗资A、①②B、③④C、②③D、②④6、一把战国期间的青铜剑以一百万元人民币销售,此刻制相同一把剑只好卖一百元。

这里包括的经济学道理是 ()A、古文物价钱仍旧环绕价值上下颠簸B、价值是凝固在商品中的一般劳动,跟着时间推延而不停增添C、这类现象证明价值规律不是商品互换的基本经济规律D、不可以用商品互换中的特别现象否订价值规律的广泛性7、某国发生通货膨胀,对通货膨胀的原由有各样不一样说法。

以下说法中正确的选项是()A、因为商品求过于供,致使物价上升,纸币贬值,引起通货膨胀B、因为商品供过于求,一定大批刊行钱币,刺激居民的购置力C、因为纸币的刊行量不可以知足流通中需要的数目,惹起钱币贬值D、因为纸币的刊行量大大超出了流通中需要的数目8、虎牌打火机靠质量生虎威。

二年级语文上册第一课测试题

二年级语文上册第一课测试题

二年级语文上册第一课测试题# 一、填空题2. 池塘里有一群(小蝌蚪),(大大的)脑袋,(黑灰色)的身子,甩着(长长的)尾巴,(快活)地游来游去。

题目解析:这是对课文原文描写小蝌蚪外形的考查,要求准确填写相应的形容词。

# 二、选择题1. 小蝌蚪的妈妈是()。

A. 乌龟B. 鲤鱼C. 青蛙答案:C题目解析:课文讲述的就是小蝌蚪找妈妈的过程,最后找到了自己的妈妈是青蛙。

2. 小蝌蚪在找妈妈的过程中,依次向()打听妈妈的去向。

A. 鲤鱼阿姨、乌龟B. 乌龟、鲤鱼阿姨C. 鸭妈妈、乌龟答案:A题目解析:小蝌蚪先遇到鲤鱼阿姨,鲤鱼阿姨告诉它们妈妈有四条腿、宽嘴巴,后来又遇到乌龟,乌龟告诉它们妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,所以是依次向鲤鱼阿姨、乌龟打听妈妈的去向。

# 三、判断题1. 小蝌蚪最后没有找到妈妈。

(×)题目解析:根据课文内容,小蝌蚪最后找到了自己的妈妈青蛙,所以这一说法错误。

2. 小蝌蚪变成青蛙后就不能在水里生活了。

(×)题目解析:青蛙是两栖动物,既能在水里生活,也能在陆地上生活,所以这一说法错误。

# 四、简答题1. 小蝌蚪在找妈妈的过程中,它们的心情是怎样的?答案:小蝌蚪在找妈妈的过程中,心情是急切的。

它们一开始不知道妈妈在哪里,看到别的动物就去询问,非常渴望找到自己的妈妈。

题目解析:这道题考查对课文中角色心情的理解,从小蝌蚪积极寻找妈妈的行为可以推断出它们急切的心情。

2. 青蛙妈妈有哪些特点?答案:青蛙妈妈有四条腿、宽嘴巴,头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

题目解析:这是对课文中青蛙妈妈外形特点的考查,这些特点是小蝌蚪在寻找妈妈过程中逐步了解到的。

四年级上册语文第一课观潮测试题

四年级上册语文第一课观潮测试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 横贯(guàn)薄雾(bó)昂首(yáng)B. 大堤(dī)震动(zhèn)鼎沸(dǐng)C. 横贯(guàn)浩浩荡荡(gào)风号浪吼(háo)D. 霎时(chà)余波(yú)漫天卷地(juǎn)解析:A项中“昂首”的“昂”应读áng;C项中“浩浩荡荡”的“浩”应读hào;D项中“霎时”的“霎”应读shà。

所以正确答案是B。

2. 下列词语书写有误的一项是()A. 据说宽阔盼望B. 滚动顿时逐渐C. 犹如庄稼风平浪净D. 余波柔和奇观解析:C项中“风平浪净”应为“风平浪静”。

所以答案是C。

3. “浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

”这句话运用了()的修辞手法。

A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 夸张解析:把“浪潮”比作“千万匹白色战马”,运用了比喻的修辞手法。

所以答案是A。

4. 观潮的最佳时间是()A. 农历八月十八B. 农历八月初一C. 农历九月十八D. 农历九月初一解析:观潮的最佳时间是农历八月十八。

所以答案是A。

5. 课文是按照()的顺序来描写钱塘江大潮的。

A. 空间B. 时间C. 事情发展D. 逻辑解析:课文按照潮来前、潮来时、潮头过后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。

所以答案是B。

二、填空题(每空2分,共20分)6. 午后一点左右,从远处传来_______的响声,好像_______滚动。

答案:隆隆;闷雷。

7. 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵_______多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如_______齐头并进,_______地飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得颤动起来。

答案:两丈;千万匹白色战马;浩浩荡荡;山崩地裂。

8. 钱塘江大潮,自古以来被称为_______。

五年级上册英语科普版第一课测试题

五年级上册英语科普版第一课测试题一、单项选择(10题)1. - ______ is your English teacher?- Mr. Wang.A. What.B. Who.C. Where.解析:根据答语“Mr. Wang.”(王先生),这是一个人物,所以问句应该是询问“谁是你的英语老师”,用Who引导特殊疑问句,答案为B。

2. I like English ______ it's interesting.A. because.B. but.C. so.解析:“I like English”(我喜欢英语)和“it's interesting”(它很有趣)之间存在因果关系,因为有趣所以喜欢,because表示原因,答案为A。

3. - How many ______ are there in your school?- There are twenty.A. teacher.B. teachers.C. a teacher.解析:How many后面接可数名词复数形式,teacher的复数是teachers,答案为B。

4. My sister ______ very hard at school.A. study.B. studies.C. studying.解析:主语My sister是第三人称单数,一般现在时中,动词要用第三人称单数形式,study的第三人称单数是studies,答案为B。

5. - What do you do on Sundays?- I often ______ books.A. read.B. reads.C. reading.解析:问句是一般现在时,答句中主语I是第一人称,动词用原形,read books 表示“读书”,答案为A。

6. There ______ some water in the glass.A. is.B. are.C. be.解析:water是不可数名词,There be句型中,不可数名词作主语时,be动词用is,答案为A。

第1课鸦片战争 测试题

第1课鸦片战争课型:新授执笔:审核人:第周第课时总第课时班级:姓名:学习目标:1.知识目标:认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来的严重危害;林则徐为维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举;掌握中英《南京条约》的主要内容及对中国的影响。

2.能力目标:培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力3.情感目标:学习林则徐维护中华民族利益的爱国主义精神,培养学生的忧患意识和振兴中华的使命感。

学习重点:林则徐虎门销烟;中英《南京条约》学习难点:理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会(一)前置自学:根据学习目标,阅读课文内容,完成以下内容一、林则徐虎门销烟1.背景:19世纪上半期,成为最强大的资本主义国家。

为了开辟、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,英国把侵略矛头指向中国。

英国发现从事毒品鸦片的贸易,可以牟取暴利,就向中国走私鸦片。

的输入,给中华民族带来深重的灾难。

2.禁烟:上书道光帝,请求严禁鸦片,道光帝派他到禁烟。

3.销烟:年6月,林则徐将缴获的鸦片,在当众销毁。

4.意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了坚强意志。

5.评价林则徐:二、鸦片战争1.根本原因:为了开辟2.直接原因:3.经过:年6月,鸦片战争爆发;英军攻陷浙江,直逼天津;1841年初,占领;1842年,英舰抵达长江江面。

4.结果:清政府向英军求和,签订《》三、中英《南京条约》1.时间:年,英国侵略者强迫清政府签订了近代第一个条约。

2.内容:割给英国;赔款万元;开放、、、、五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同商定。

3.影响:鸦片战争以后,中国开始从逐步沦为,是中国近代史的开端。

(二)合作探究“割香港岛给英国;赔款2100万元;开放、、、、五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

”1.上述条约的名称是什么?2.将以上横线处填完整3.“割香港岛给英国”对中国有什么危害?4.鸦片战争产生了什么影响?(三)达标检测:1.19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是()A英国B法国C俄国D美国2.下列对鸦片走私前中英贸易的叙述,不正确的是()A中国的茶叶、瓷器等商品大量畅销英国市场B中国处于有利地位,大量畅销英国市场C英国的呢绒、布匹等商品在中国市场难以销售D英国商品在中国出现滞销的原因是由于中国人民开展抵制英货的运动3.任命林则徐为钦差大臣赴广州禁烟的清朝皇帝是()A嘉庆帝B康熙帝C道光帝D咸丰帝4.“请君莫畏大炮子,百炮才闻几个死?请君莫畏火箭烧,彻夜才烧二三里。

部编版八年级历史上册第1课《鸦片战争》测试题(含答案)

部编版八年级历史上册第1课《鸦片战争》测试题(含答案)1.下图是虎门的标志性雕塑建筑,寓意中国人民禁烟运动的伟大胜利,其主题是“怒折烟枪”。

整个枪杆两头朝下、中间向上,裂开的一侧形成犬牙状的尖锐裂口,愤怒地直刺蓝天,领导这场禁烟运动的是()A.林则徐B.郑成功C.左宗棠D.邓世昌2.1839年6月3日,实行销毁,先于虎门海滩,掘池引水,撒盐成卤,将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋,历时二十二日。

材料描述的历史事件()A.沉重地打击了俄国走私鸦片的奸商B.显示了中华民族反侵略的坚强意志C.使中国独立主权的完整性遭到破坏D.成为第二次鸦片战争爆发的导火索3.下块浮雕是人民英雄纪念碑碑座上大型浮雕的第一块,展示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

这块浮雕应该是A.金田起义B.虎门销烟C.洋务运动D.辛亥革命4.第一手史料是指直接真实反应历史面貌的信息,是事件(或活动)的当时记录,是事件的实际目击者或参与者所经历的。

下列可以作为研究鸦片战争的第一手史料的是()A.史书《天朝的崩溃》B.小说《清史演义》C.电影《鸦片战争》D.虎门硝烟旧址5.下列关于《南京条约》的说法,不正确的是()①割香港给英国②赔款2100万银元③开放广州、厦门、福建、宁波、上海五处为通商口岸④英商进出口货物应纳税款须经双方协议A.①②B.②③C.②④D.①③6.根据嘉定县相关记载,鸦片战争前五口之家“日织一匹,赢钱百文”;鸦片战争后“洋布盛行,土布日贱,计其所赢,仅得往日之半”。

这一变化反映了,当地()A.传统纺织业受到冲击B.自强求富初显成效C.民众的生活得到改善D.民族工业初步发展7.下图是《1866-1893年中国和印度对英国茶叶出口总量示意图》,中国对英国茶叶出口总量下降的原因是()A.印度是发达的资本主义国家B.英国放松了对中国的经济掠夺C.中国茶叶受到国际市场的影响比较大D.中国茶叶受到国际市场的影响比较小8.在电影《鸦片战争》中有以下片段:虎门海滩销烟,民众拍手称快;面对战争溃败,割地赔款,广东民众仍旧积极支持、配合清军与英军作战,奋勇抗争、誓死抵抗。

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第一课测试题
一、单项选择题:
1.责任是()
A.一个人应该做的事情
B.一个人不应该做的事情
C.一个人应当做的事情和不应该做的事情
D.法律规定的义务
2.我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。

责任可产生于()
A、朋友间的关系
B、江湖义气
C、社会关系之中的互相承诺
D、法律的规定
(2012天津)3、作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。

这说明
A.不同的角色承担不同的责任 B.我们的角色是变化的
C.承担责任一定要有所回报D.我们的责任是变化的
4、对于人的成长来说,自尊自信是具体表现、自立自强是必然选择和走向成熟的重要标志是()
A.学习成绩优秀
B.勇于承担责任
C.不怕老师和家长
D.敢作敢为、不顾后果
5、富有责任心的人共有情感是()
A、他们履行社会责任,不计较代价与回报
B、奉献精神
C、团队精神
D、创新精神
二、不定项选择题;
1、据《河南商报》报道,河南电视台都市频道23岁的女记者曹爱文,在一次采访落水少女的报道现场,曹爱文不是先驱采访,而是挺身而出,趴在女孩子身上做人工呼吸,从中我们可以看出责任来自()
A、职业的要求 B 、道德原则 C、分配的任务 D 、对他人的承诺
E、上级的任命
F、法律规定
G、传统习俗 H公民身份
2、张思德1933年10月参加红军,生前是中央警卫团的战士。

他当过班长,又从班长当回战士。

1944年的9月5日,在一次烧炭中,两米多厚的窑顶坍塌下来,张思得献出了自己年轻的生命。

毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思得同志致敬”。

今天我们学习张思得就要()
A.一旦作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任
B.对承担责任的代价和回报进行正确的评估
C.凭借经验选择自己承担的责任
D、选择责任不能考虑回报
三、简答题:
1、怎样才是对自己负责?
2、为什么要对自己负责?
3、不负责任的后果是什么?
4、我们每个人为什么要具有社会责任感?
5、承担责任的回报与代价是什么?
6、有些事情并不是我们愿意做的,但我们仍然要为它承担责任,为什么?。

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