大一新生主题班会
大学开学第一课主题班会教案6篇
大学开学第一课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大一新生开学第一课主题班会（精选7篇）
大一新生开学第一课主题班会（精选7篇）在平平淡淡的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编为大家收集的大一新生开学第一课主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大一新生开学第一课主题班会篇1一、晚会背景新学年伊始，一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。
该晚会传承了文传学院积极向上，面向未来，开拓创新的精神，以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动，在师生中有着良好的口碑，在全院有着极其广泛的影响力。
值此新生对大学生活满怀憧憬之际，本院就将通过该晚会，向广大新老师生展现一个激情洋溢，朝气蓬勃的文化与传播学院。
二、晚会目的：向文化与传播学院x、x级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱，充满朝气，充满欢笑的人文气息，以精彩的文艺演出的形式，热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中，同时预祝他们在这一新集体中生活愉快，做到师生欢聚一堂，共享文艺饕餮盛宴！同时我们提供张扬魅力、个性的舞台，发掘文艺人才，使其特长得到更好发挥，丰富校园文化生活。
三、晚会主题xx飞扬四、晚会地点xx拓展中心五、参与对象文化与传播学院x、x级新生六、晚会时间十一月初七、邀请领导xx、xx八、晚会内容构想晚会分为3个篇章师生篇友情篇爱情篇每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。
晚会开始先播放一段视频，等视频播放完之后灯光全都熄灭，有一个人唱歌：灯光熄灭了，音乐静止了，我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布，开始开场节目。
等开场节目结束，灯光全部打亮，x位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。
接下来主持人宣布晚会开始，紧接着介绍领导，再领导题词。
完了之后开始进入第一篇章，以音乐剧第一幕开始……师生篇节目以师生之间的故事为主线展开，感谢师恩，用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中，营造良好的氛围，为晚会中后期的高潮做好铺垫。
大一新生入学第一次主题班会策划范文
大一新生入学第一次主题班会策划范文标题：砥砺前行，携手追梦——大一新生入学第一次主题班会一、活动背景随着大一新生的入学，为了促进新生的融入和建立良好的班级氛围，我们策划了一次主题班会。
通过这次班会，旨在让新生们深入了解班级文化，建立友谊，学习团队合作精神，激发学习的热情，共同追逐理想。
二、活动目标1. 建立良好的班级氛围：通过班会的互动环节，让新生们更加了解彼此，建立友谊，拉近彼此之间的距离。
2. 弘扬班级文化：通过班会的宣讲环节，让新生们了解班级的历史、精神，树立对班级的认同感。
3. 培养团队合作意识：设置各种小组互动环节，让新生们感受到团队合作的力量和重要性。
4. 激发学习的热情：通过激励演讲环节，邀请一位成功人士来分享自己的学习经历和成功故事，鼓励新生们追逐理想。
三、活动内容及流程1. 开场（10分钟）- 班主任致辞：欢迎新生加入班级，介绍班级的历史和精神。
- 班长致辞：分享自己对班级的认识和期待。
2. 班级文化宣讲（20分钟）- 班级文化展示：通过图片、视频等形式展示班级文化的具体内容和特点。
- 学生代表发言：选择一些学生代表发言，分享他们对班级文化的理解和认同。
3. 互动游戏（30分钟）- 快速自我介绍：新生们以小组形式进行快速自我介绍，加深彼此的了解。
- 合作拼图：将新生们分成几个小组，每个小组完成一幅拼图，培养团队合作意识。
4. 学习经验分享（20分钟）- 嘉宾演讲：邀请一位成功人士来分享自己在学习中的经验和故事。
- 新生自由提问：新生们可以提问并互动。
5. 总结和展望（10分钟）- 导员总结：对本次班会进行总结，鼓励新生们为班级建设贡献自己的力量。
- 展望未来：展望班级未来的发展方向和目标。
四、活动预期效果通过这次主题班会，我们希望新生们能够更加了解班级的历史和精神，树立对班级的认同感，建立友谊，并能够培养团队合作意识。
同时，通过学习经验分享和成功人士的鼓励，激发新生们追求理想的热情，提高学习的积极性。
大学开学第一课主题班会教案精选版（五篇）
大学开学第一课主题班会教案精选版主题：新的开始，新的起点时间：大学开学第一周地点：班级教室一、导入（10分钟）1. 开场音乐欢迎学生入场。
2. 主持人简单自我介绍，并欢迎学生们的加入。
3. 引导学生们相互认识，可以通过互相自我介绍或者小组讨论的形式。
鼓励学生们互相了解，促进班级的凝聚力。
二、分享新的开始（20分钟）1. 观看一段短视频：“新的开始”。
2. 学生回顾自己大学入学的那一天的情景，分享自己对大学的期待和目标。
3. 提问学生们，进一步引导他们思考：“为什么我们选择上大学？”“大学对你们来说有什么特殊意义？”“大学会给我们带来什么新的开始？”促使学生们思考自己的目标和梦想。
三、大学生活规划（20分钟）1. 引导学生们讨论大学生活的重要性，以及如何合理规划自己的时间和精力。
2. 引导学生们理解个人发展的重要性，鼓励他们积极参与课程、社团、实践活动等，提升自己的综合素质。
3. 指导学生们制定个人的学习计划和目标，提醒他们注重时间管理和目标的实现。
四、大学生活中的挑战与机遇（20分钟）1. 通过学长学姐的分享，讲解大学生活中可能遇到的挑战和机遇。
2. 引导学生们思考如何应对挑战，如何抓住机遇，以及如何通过克服困难成长和提升自己。
五、班级规章制度宣讲（15分钟）1. 学生会成员负责宣讲班级的学习纪律、行为规范等规章制度。
2. 学生们可以提问、讨论，以便更好地理解和遵守班级的规章制度。
六、总结与展望（10分钟）1. 因材施教，根据学生的不同情况给予指导和建议。
2. 以一个小组讨论的形式，让学生们分享自己的感想与反思。
3. 结合学生们的回答总结一下班级的共同目标和期望。
七、结束语（5分钟）1. 主持人总结班会内容，强调班级的凝聚力和团体合作的重要性。
鼓励学生们在大学中相互支持和帮助，共同迈向成功。
2. 感谢学生们的参与，并鼓励他们开启新的大学生活！注：以上仅为教案之一种可能的安排，实际教案可根据班级情况和教师的需求进行调整和修改。
大一新生班会主题班会内容
大一新生班会主题班会内容一、主题演讲：迎接挑战，开启大学之旅（1500字）尊敬的各位同学们，大家好！欢迎大家进入大学这个崭新的地方，迎接属于我们自己的挑战。
作为大学的新生，我们将面临着各种各样的新经历、新机会和新困难。
有人说，大学是一个可以变得更好的地方，但同时也是一个可以沉沦的地方。
所以，在这次班会上，我想和大家分享一些迎接挑战的心态和方法，帮助我们在大学之旅开启的同时也能更好地面对挑战。
首先，要有正确的心态。
进入大学，我们都会面临巨大的压力和不适应。
但是我们要知道，适应期是暂时的，经历了适应期，就会适应新环境，掌握新技能。
所以，我们不能沉溺于适应期的困难和不适应，要有积极的心态去面对它，相信自己的能力。
同时，我们要有自信的心态。
大学是一个全新的起点，我们有无限的可能性和机会，只有拥有自信的心态，我们才能大胆尝试，追求自己的梦想。
其次，要制定合理的目标和计划。
大学生活充满了各种各样的诱惑和分散注意力的事物，如果没有一个明确的目标和计划，我们容易迷失方向，浪费时间和精力。
因此，我们要制定一些合理的目标和计划，来指导我们的大学生活。
目标可以是学业上的，如提高自己的专业素养、参加科研项目等；也可以是个人发展方面的，如培养自己的团队合作能力、丰富社交圈子等。
同时，我们要根据目标制定实际可行的计划，将大目标分解为小目标，一步一步地去实现。
然后，要主动参与各类活动。
大学不仅是学习知识的地方，更是一个全方位发展的平台。
通过参与各类活动，我们可以结识更多的朋友，丰富自己的社交圈子；可以锻炼自己的组织能力、领导能力和合作能力；可以开阔眼界，丰富自己的人生体验。
参与活动不仅可以让我们更好地适应大学生活，也可以帮助我们发掘自己的兴趣和潜力，开拓自己的视野。
最后，要重视学习，形成良好的学习习惯。
大学是学习的主阵地，我们来到大学就是为了学习知识和提升自己。
只有时刻保持对学习的热情和求知欲，才能在竞争激烈的大学环境中脱颖而出。
大一新生入学第一次主题班会策划
大一新生入学第一次主题班会策划主题班会策划：大一新生入学第一次主题班会一、目标：帮助新生适应大学生活，建立良好的学习和生活习惯，促进同学之间的交流与合作。
二、时间：大一新生入学后的第一周三、地点：学校礼堂四、主题：新生新起点，携手追梦五、具体内容：1. 欢迎致辞（10分钟）- 由年级辅导员或班主任发表简短致辞，对新生的到来表示欢迎，并表达对新生的期望和鼓励。
2. 交流分享环节（30分钟）- 邀请几位大学老生代表分享自己大一年度的经验和收获，让新生了解大学生活中的挑战和机遇。
- 鼓励新生自愿分享自己的中学和入学的感受，以便更好地了解他们的需求和困惑。
3. 学习规划讲座（30分钟）- 邀请学术导师或资深教师就如何制定学习计划、高效学习和如何选择专业等方面做讲座。
- 提醒新生要认真对待大学学习，培养良好的学习习惯，规划自己的学业发展，并展示一些学习技巧和方法。
4. 大学生活教育（30分钟）- 邀请学校心理咨询师，组织心理教育讲座，让新生了解大学生活中常见的心理问题，以及应对的方法和资源。
- 强调学习与生活的平衡，倡导积极参加社团活动和课外实践，提醒新生要注意身心健康。
5. 校园资源介绍（20分钟）- 邀请学校各部门的代表，介绍学校各项重要资源和服务，如图书馆、实验室、体育馆、就业指导中心等。
- 鼓励新生利用这些资源，提高自己的学术水平和个人素质。
6. 同学互动环节（40分钟）- 安排小组活动，让新生与同班同学互相了解，建立友谊和互助关系。
- 组织一些游戏或挑战赛，增强团队合作和沟通能力。
7. 结语（10分钟）- 回顾活动内容和收获，激发新生对未来的期待和信心。
- 感谢所有参与策划和组织活动的人员，并展望未来学习和成长的美好前景。
六、活动准备：1. 提前邀请演讲嘉宾和相关部门代表。
2. 准备礼堂布置、音响、投影仪等设备。
3. 制作活动海报和宣传材料。
4. 安排志愿者工作，负责接待、引导和组织活动。
七、活动效果评估：1. 设立活动后的问卷调查，收集新生的反馈和建议。
大一主题班会 主题有哪些
大一主题班会主题有哪些主题：迎接大学生活，开启未来之路一、序言大学生活是人生中一个重要的阶段，是迎接未来的关键时刻。
为了帮助大一新生顺利适应大学生活，做好未来的规划，本次主题班会旨在为大一新生提供必要的指导和建议，帮助他们迎接挑战，开启未来之路。
二、大学生活的意义1. 大学生活的转变- 引用大学的定义和意义，突出大学生活与中学生活的不同之处。
- 分析大学生活对人的成长和发展的重要性。
2. 适应大学新环境的挑战- 着重阐述新生面临的挑战和压力，如学习压力、生活自理等方面。
- 提出应对挑战的方法和建议，如调整心态、积极参与社交活动等。
三、学习规划与自我管理1. 学习规划- 介绍大学学习的特点和要求，如独立学习、自主管理等。
- 强调制定合理的学习计划和目标的重要性，提供实际的制定方法。
2. 提高学习效果的方法- 引导学生了解不同学科的学习方法，如课堂笔记、信息检索等。
- 强调合理安排学习时间，充分利用资源，培养良好的学习习惯。
四、拓展兴趣爱好，培养综合素质1. 拓展兴趣爱好的重要性- 介绍培养兴趣爱好对个人发展的积极作用。
- 分析兴趣爱好与综合素质之间的关系。
2. 培养综合素质的方法与途径- 提供各类社团、社交组织、志愿者活动等的信息和参与方法。
- 引导学生根据自身兴趣、特长选择合适的参与方式并坚持下去。
五、职业规划与实践机会1. 职业规划的意义- 强调制定职业规划对于大学生的重要性。
- 介绍职业规划的基本步骤，如明确目标、了解就业形势等。
2. 实践机会的重要性与获取途径- 分析实践对提升就业竞争力的积极作用。
- 提供实践机会的获取途径，如社会实践、实习、创新创业等。
六、心理健康与人际关系1. 心理健康的重要性- 引导学生认识到保持心理健康对大学生活的重要性。
- 提供应对心理困扰的有效方法，如寻求帮助、调整心态等。
2. 健康人际关系的建立- 分析人际关系对大学生活的影响和作用。
- 提供改善人际关系的方法和建议，如尊重、理解他人等。
大一主题班会主题有哪些
大一主题班会主题有哪些1. 迎新与团队建设•情景再现：介绍大一新生加入班级的情况，欢迎新生并介绍班级的风俗习惯和班级荣誉。
•合作之道：讨论合作与共同成长的重要性，分享个人经验并鼓励同学们积极参与班级活动，提升班级凝聚力。
2. 学习方法与心理健康•高效学习：分享学习方法与技巧，包括时间管理、学习笔记以及复习策略等，以帮助同学们在大学学习中取得良好的成绩。
•心理健康：介绍心理健康的重要性，提供各种心理健康的指导和资源，讨论学业压力与心理健康的关系，并劝导同学们及时寻求帮助。
3. 人际交往与沟通技巧•合理表达：介绍良好的口头和书面表达技巧，帮助同学们加强自信，提高表达能力，并讨论有效的沟通方法及技巧。
•团队合作：讨论团队合作的重要性，分享成功的团队合作案例，鼓励同学们发起并参与各类团队项目，提升团队合作能力。
4. 职业规划与实践•规划未来：介绍职业规划的重要性，提供职业规划的指导和资源，引导同学们思考未来的职业发展方向，并为他们规划实现目标的途径。
•实践机会：介绍各类实习、实训和实践的机会，并分享成功的实践案例，鼓励同学们积极参与各类实践活动，提升实践经验与能力。
5. 社会责任与公益活动•社会关怀：讨论社会责任感的重要性，分享各类社会公益活动的案例，并鼓励同学们参与和发起社会公益活动，传递正能量。
•志愿服务：介绍志愿服务的意义和目的，分享各类志愿服务项目的经验和机会，鼓励同学们积极投身志愿服务，培养爱心和奉献精神。
6. 健康生活与生活技能•健康生活：介绍健康生活的重要性，讨论饮食、运动和作息等健康生活的习惯，并分享保持身心健康的经验与建议。
•生活技能：提供各类实用生活技能的指导和资源，包括时间管理、人际交往、金融管理等，帮助同学们更好地适应大学生活。
以上仅为大一主题班会的一些参考主题，根据实际情况和班级需求，可以适当调整和拓展。
通过举办主题班会，可以帮助大一新生更好地适应大学生活、提升自身素养，以及培养团队合作和社会责任感，为未来的发展打下良好的基础。
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（二）学会做人
1、品德高尚（诚实） 2、主动性 3、责任心 4、团队精神 5、自立意识 6、规划意识
IQ
学会做事 学习做人
EQ
整理课件
人裁——没有能力，态度又差。裁掉算了！ 人才——能力挺强，就是态度太差。真是难用呀！ 人材——态度不错，就是干不了事。再培养吧！ 人财——态度好，又有能力。真是公司的财源呀！
最有效的上课方法是在老师上课之前，把课本 中相关的问题琢磨一下，然后在课堂上对照老师的 讲解弥补自己在理解和认识上的不足。
整理课件
全方位学习：大学里的学习途径 -- 读书
整理课件
哲学为人们提供方法，启迪智慧； 读史学可以明鉴； 艺术可以激发想象力和创造力；
整理课件
全方位学习：大学里的学习途径 -- 上网
整理课件
宿舍文明建设月实施方案
吸烟
安全 违禁电器
打架等
校园内一切场所禁止吸烟 禁止使用大功率电器 酗酒 打架 赌博
整理课件
宿舍文明建设月实施方案
吸烟
安全 违禁电器
打架等
校园内一切场所禁止吸烟 禁止使用大功率电器 酗酒 打架 赌博
整理课件
文明宿舍图片
整理课件
宿舍文明建设考核结果的运用
10%
学生
10%
量化考核加分1分，给予精神和物质奖励 取消一个学期参加党课培训的资格，扣月补
整理课件
学生“素质养成”
目标
知识 技能 素素质质
三者相互融合
整理课件
素质养成
1 行为规范（3学分）
时间
1-4学期，每天半小时
1.1早操（1学分）
要求
迟到、早退一次扣1分， 旷操一次扣2分。
考核
1-4学期，每学期达到80分以上 获得0.25学分
整理课件
素质养成
1 行为规范（3学分）
时间
1-2学期，每天1小时
1.2晚读（1学分）
要求
迟到、早退一次扣1分， 旷读一次扣2分。
考核
1-2学期，每学期达到80分以上 获得0.5学分
整理课件
素质养成
2 社会实践与志愿服务（1学分）
时间
1-4学期， 5次10小时
1.3校规校纪（1学分）
要求
学生积极参加校内外的各种活动
系级 5-15分 学生干部考核合格学期获得0.25分
素质养成
3 文化艺术与身心发展（1学分）
时间
1-4学期， 10小时
要求
文化艺术与身心发展
文化艺术类 身心健康类 体艺类社团活动
——程社明
整理课件
团队合作
His IQ is 120!
整理课件
Their IQ is 60 or 160!
自立意识
身体自立 行动自立 心理自立 经济自立 社会自立
整理课件
规划意识
整理课件
（三）学会生活
➢ 学会独立生活 ➢ 学会时间管理 ➢ 学会情绪管理 ➢ 学会健康管理
整理课件
（四）学会做事
考核
整理课件
国家级 30-40分 省部级 20-30分 院级 10-20分
系级 5-15分 学生干部考核合格学期获得0.25分
素质养成
2 社会实践与志愿服务（1学分）
时间
1-4学期， 5次10小时
社会实践与志愿服务
要求
学生积极参加校内外的各种活动
考核
整理课件
国家级 30-40分 省部级 20-30分 院级 10-20分
整理课件
诚实
过程诚实 结果诚实
整理课件
主动精神
整理课件
责任心
“人生成功从职业生涯发展开始，职业生涯发 展从做好本职工作开始，做好本职工作从对结果 负责开始，对结果负责从找自己的错开始。
当一件事没有干成，总是能为推卸责任找到 理由，理由找得越多，就离发现客观规律越远， 谁将责任推卸得干干净净，谁就与成功绝缘了。”
后在一起共度一生而努力。
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我的联系方式
我是一个性格开朗的老师，一般情况下都没有 四川女孩的泼辣，真诚地希望和大家做朋友。
姓名： 手机： E-mail： QQ:
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宿舍文明建设月实施方案
• 1、考核标准 宿舍卫生平均分
总成绩= 宿舍文明平均分 宿舍安全平均分
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宿舍文明建设月实施方案
地面 10
清洁 无痰痕 积水 污迹 果皮 废物等
卫生
床上 10 公共用品
被子 床单 干净整洁 统一摆放 整齐有序 私人物品 摆放整齐
整体效果
高雅 整洁
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宿舍文明建设月实施方案
晚归
文明
活动
作息
学生晚归每人每次扣1分（10:30）
参加学院的文明宿舍评选活动 一等奖加5分，二等奖3分，三等奖1分
未能按时熄灯就寝的每间宿舍扣2分
整理课件
全方位学习：大学里的学习途径 -- 听讲座报告
整理课件
全方位学习：大学里的学习途径 -- 参加社会实践 听说过的，我会忘记 看见过的，我会记住 做过的，我才会明白
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全方位学习：大学里的学习途径 --交往中学习
“三人行，必有我师”；“整独理课学件 而无友，则孤陋而寡闻”。
2、适应大学的学习
1、 脑、心、手并用，理论 联系实际
2、 培养专业技能 3、 能使用常用的办公软件
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课余生活如何安排
一、结合将来的就业方向 各方面都懂一点，某方面精一点，人品好一点，能力高
一点，你就会挣钱多一点。 二、参加社团活动要根据自己的兴趣，要适量。 （我上大学就只参加了一个社团，锻炼得也不错。） 三、恋爱问题 大学生可以谈恋爱吗？当然可以！ 怎么谈？ 你游戏人生，人生就会惩罚你！所以，两个人要向着以
一、如何尽快适应大学生活
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一、专业认知
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二、自我认知
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整理课件
整理课件
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性格分类 感性 和平型
活泼型
优柔 完美型
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率直 力量型
感性
优柔
和平型 听故事的人
完美型 分析故事的人
活泼型 讲故事的人
率直
力量型 产生故事的人
整理理课件性
认识自己 改掉固有的缺点 踏上新的征程
整理课件
二、职业认知
整理课件
整理课件
Oh! My god!
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啊！！！
谁来帮帮我呀？
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没天 理呀！
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就业单位最看重大学毕业生的什么能力呢？
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社会对人的整体要求
表1 “百家著名企业用人标准研究你为什么要上大学？
➢ 上大学是为了顺利就业 ➢ 上大学是为了以后有更好的前途 ➢ 上大学是为了进入中上层社会
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大学阶段的主要任务
（一）学会学习 1、更新学习观念 ➢自主学习 ➢创新学习 ➢科学学习 ➢终身学习 ➢全面学习
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自主学习观
我好学
我学好 我学会 我会学
要我学 我要学
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创新与科学学习观
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普里斯特列
传统学习与终身学习观的区别
整理课件
全方位学习：大学里的学习途径 -- 上课