英语专业8级考纲
TEM8英语专业8级+翻译辅导讲座
英语专业八级考试翻译辅导讲座材料一、八级考试大纲对翻译测试的要求和规定1、测试目的：考察学生英汉两种语言的互译能力2、题型：本题为主观试题。
分两部分：第一部分汉译英，由300字左右的汉语短文组成，其中有150字左右的文字或段落用横线标出或用黑体字打印，要求考生将此部分译成英语。
第二部分英译汉。
由300个单词左右的英语短文组成，其中150个左右单词文字或段落用横线标出或用黑体字打印，要求考生将此部分译成汉语。
3、测试要求：汉译英要求考生运用汉译英理论与技巧，以每小时译约250－300汉字的速度将要求译出的部分译完，约150字左右。
译文要求忠实原文，语言表达通顺流畅。
英译汉要求考生运用英译汉理论与技巧，以每小时译约250英语单词的速度将要求译出的部分译完，约150单词左右。
译文要求忠实原文，语言表达通顺流畅。
4、考试时间：60分钟，两部分的写作时间可互相调剂使用。
二、考试项目、时间、题数及分数三、翻译原文的主要文体及话题主要问题为散文、议论文和政论文。
汉语散文的特点是形散神不散。
所以在翻译成英文时，要适当增加英语连词、副词等以使语句连贯，意义完整。
议论文既有描述，又有议论，夹叙夹议。
注意时态变化和习惯用法。
政论文往往语句较长，且不时地用被动语态。
所以在翻译时，语句结构要作调整，语态要作变化。
话题涉及社会热点，人生感悟，教育批评，读书学习等。
四、翻译中的关键问题一）理解问题：1. 词汇量问题：生词；熟词的多义性；粗心大意弄错词a. I grudge every marriage in that it means a fresh supply of orangeblossom, the promise of so much golden fruit cut short.* 我（妒忌）每场婚礼，因为它意味着要供应桔子花，这么多金色的水果的希望就砍断了。
b. It was tempting to say that Sept 11 changed all that, just as it istempting to say that every hero needs a villain, and goodness needsevil as its grinding stone. But try to look a widow in the eye andtalking about all the good that has come of this.* 令人引诱的说出9.11事件改变了这一切，正如（）英雄需要恶棍来陪衬，善良需要邪恶来作为磨刀石。
2024年专八考试大纲
2024年专八考试大纲
2024年专八考试大纲主要包括以下部分：
1. 听力理解：能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话，能听懂VOA 或BBC、CNN等国外传媒的节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道，能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。
2. 阅读理解：能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧，能理解所读材料的大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。
3. 翻译：能运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报纸杂志上的文章和一般文学作品，速度为每小时个汉字。
4. 写作：能写各类体裁的文章，做到内容充实，语言通顺，用词恰当，表达得体。
考试时间为45分钟，字数要求为300个词以上。
希望以上信息对你有帮助，具体的考试大纲内容可能会因考试时间而有所不同，建议查询官网获取最新信息。
英语专业八级考试大纲(修订本)
英语专业八级考试大纲(修订本)总则国家教委<高等学校英语专业高年级英语教学大纲)规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
” 同时，<大纲)也指出，“大纲的执行情况主要通过统一测试进行检查。
”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化，使其具有科学性、客观性和可行性。
”根据(大纲)中的上述规定，英语专业八级考试大纲规定了以下原则及考试内容：一、考试目的：本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水严所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
二、考试的性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
三、考试时间与命题：英语专业八级考试于每年3月份举行。
由英语专业学生八级考试命题小组负责命题与实施。
四、考试形式：为了较好地考核学生运用语言技能的综合能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性及高级英语水平测试的特点，本考试的形式采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。
从总体上来说，客观试题占总分的百分之四十，主观试题占总分的百分之六十。
客观试题与主观试题在各项试题中的具体分布见“考试内容一览表。
”五、考试内容：本考试包括五个部分：听力理解，校对与改错，阅读理解，翻译，写作。
该五部分分成两份试卷。
试卷一(PaperOne)包括前三部分；试卷二(PaperTwo)包括后两部分。
I．听力理解(PartI：Listening Comprehension)测试要求：(a)能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。
(b)能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的记者现场报道。
全国商务英语专业八级考试大纲
全国商务英语专业八级考试大纲（试行）全国商务英语专业考试管理中心2013年3月全国商务英语专业八级考试大纲第一部分总则一、考试性质本考试的目的是为了考查全国高等学校商务英语专业执行《高等学校商务英语专业教学要求》（试行）八级阶段教学情况而设置的专业水平考试，主要测试商务英语专业本科生的英语语言水平、国际商务专业知识和跨文化商务交际能力，可为考生提供科学严谨的商务英语能力量表，也可用于各院校评估商务英语专业教学质量，属于标准参照性学业考试。
二、考试对象按照《高等学校商务英语专业教学要求》（试行）八级要求，完成相应学习任务的高等学校在校大四本科生须参加本考试。
各级政府部门、企事业单位可根据业务需求，委托举办本考试的有关单位，按照本大纲的要求，对本部门员工开展高级商务英语应用能力的鉴定工作。
三、考试范围本考试内容主要包括英语语言水平、国际商务专业知识和跨文化商务交际能力三个方面。
英语语言水平部分重点考查国际商务职业环境中考生使用英语进行听、说、读、写、译的高级能力。
国际商务专业知识部分主要考查考生对国际经贸、国际金融等国际商务专业知识的储备，着重考查国际贸易相关专业知识。
跨文化商务交际部分重点考查考生在国际商务环境中进行跨文化思维、跨文化适应和跨文化沟通的高级能力。
四、考试形式本考试分为笔试与口试，使用多种题型分别进行测试，笔、口试均采用机考形式。
（试考试期间只开展笔试测试）五、考试时间与组织本考试每年5月份举行，每年1次，考试时间为1天，上午笔试，下午口试，均为机考。
本考试由全国商务英语专业考试与培训专家委员会组织有关测试专家命题、阅卷和判分，全国商务英语专业考试管理中心负责考试的实施工作。
第二部分试卷概述一、试卷构成本考试题型和结构见表1：二、题型结构(一)听力理解1、测试形式本部分由填空、简答和多项选择三种题型组成，共分三节，由25道题组成，其中，填空题10道，简答题5道，多项选择题10道。
Section A本部分为填空题，要求考生听完两遍录音后，根据所听内容填出正确答案。
TEM-8英语专业八级考试大纲
TEM大学英语专业八级考试大纲总则国家教委<高等学校英语专业高年级英语教学大纲)规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
”同时，<大纲)也指出，“大纲的执行情况主要通过统一测试进行检查。
”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化，使其具有科学性、客观性和可行性。
”根据(大纲)中的上述规定，英语专业八级考试大纲规定了以下原则及考试内容：一、考试目的：本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水严所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
二、考试的性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
三、考试时间与命题：英语专业八级考试于每年3月份举行。
由英语专业学生八级考试命题小组负责命题与实施。
四、考试内容：本考试包括六个部分：听力理解，校对与改错，阅读理解，人文知识、翻译，写作。
整个开始需要时间185分钟。
I．听力理解(PartI：Listening Comprehension)测试要求：(a)能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。
(b)能听懂VOA或BBC、CNN等国外传媒的节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道。
(c)能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。
(d)时间25分钟。
题型：听力理解部分采用填空题和多向选择题，包括三个项目：SectionA，SectionB，SectionC，共20题。
SectionA：Mini-lecture由900个单词的讲座和一项填空人物组成，要求边听边做笔记，然后完成填空人物。
答题时间10分钟。
本部分共10题。
全国英语专业四级八级考试介绍教学提纲
全国英语专业四级八级考试介绍全国英语专业四级八级考试介绍一、考试简介全国英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。
国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲)规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。
”高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
”“以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲)执行情况，以推动外语教学改革。
”二、考试目的基础阶段统测（TEM4）本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。
高年级阶段统测（TEM8）本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
三、考试性质基础阶段统测（TEM4）本考试属于尺度参照性标准化考试。
考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。
由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
高年级阶段统测（TEM8）本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
四、报名资格参加基础阶段统测（TEM4）的报名对象为：（1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。
高校英语专业八级考试大纲(2004年新版)
高校英语专业八级考试大纲（2004年新版）SYLLABUS FOR TEM 8总则2000年出版的《高等学校英语专业英语教学大纲》（以下简称《大纲》）规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，学习英语专业知识及相关专业知识，进一步扩大知识面，增强对文化差异的敏感性，提高综合运用英语进行交际的能力。
” （《大纲》，2000：2）《大纲》同时指出，“为了帮助各校和有关部门了解执行本教学大纲的情况，教育部委托全国高校外语专业教学指导委员会英语组在第四学期和第八学期分别实施全国英语专业四级和八级统一考试。
四级和八级考试着重检查学生的英语语言的综合运用能力。
” （《大纲》，2000：14）根据(大纲)中的上述规定，英语专业八级考试大纲特作如下规定：一、考试目的：本考试的目的是全面检查已完成英语专业高年级阶段课程的学生是否达到了《大纲》所规定的英语语言综合运用能力标准以及英语专业知识的要求。
二、考试的性质与范围：本考试属于标准参照性教学检查类考试。
考试的范围包括《大纲》所规定的听、读、写、译四个方面的技能以及英语专业知识。
三、考试时间、命题与对象：本考试在英语专业第八学期举行，每年一次。
考试对象为高校英语专业四年级学生。
本考试由教育部高等学校英语专业教学指导委员会英语组组织有关测试专家命题，外语专业教学指导委员会办公室负责考试的实施。
四、考试形式：为了有效地考核学生综合运用英语进行交际的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性及高级阶段英语水平和专业知识评估的特点，本考试采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。
五、考试内容：本考试包括六个部分：听力理解，阅读理解，人文知识，改错，翻译，写作。
整个考试需时185分钟。
（2005年实际考试时间为190分钟，2006、2007年两年实际考试时间分别为195分钟。
）I．听力理解(Part I：Listening Comprehension)1．测试要求：(a )能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话.(b)能听懂VOA、BBC或CNN等国外媒体节目中有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报道。
英语专业8级教学大纲
英语专业8级教学大纲英语专业8级教学大纲随着全球化的发展，英语已经成为国际交流的重要工具。
在中国，英语教育一直备受关注，尤其是英语专业的培养。
为了提高英语专业学生的综合能力，各大学纷纷制定了相应的教学大纲。
本文将探讨英语专业8级教学大纲的内容和重要性。
一、教学大纲的目标和任务英语专业8级教学大纲的目标是培养学生在英语听、说、读、写、译等方面的综合能力，使其能够熟练运用英语进行专业交流和研究。
大纲的任务是明确教学内容和要求，指导教师进行教学设计和评估学生的学习成果。
二、教学大纲的内容英语专业8级教学大纲的内容主要包括以下几个方面：1. 语言知识与技能：大纲要求学生掌握扎实的语法、词汇和语音知识，并能够灵活运用于实际交流中。
此外，听力、口语、阅读和写作技能也是大纲关注的重点。
2. 专业知识与能力：英语专业学生需要具备一定的专业知识和能力，例如英美文学、语言学、翻译等方面的基础知识。
大纲要求学生能够熟悉相关领域的重要概念和理论，并能够运用于实际问题的分析和解决。
3. 文化素养：英语专业学生需要具备一定的跨文化交际能力和文化意识。
大纲要求学生了解英语国家的历史、文化、社会制度等方面的知识，以便更好地理解和运用英语。
三、教学大纲的重要性1. 统一教学标准：教学大纲为英语专业教学提供了统一的标准和要求，使得各高校之间的教学内容和质量保持一致。
这有助于提高学生的学习效果和教学质量。
2. 指导教学设计：教学大纲为教师提供了指导，使他们能够根据大纲的要求进行教学设计和教学方法的选择。
这有助于提高教学效果和学生的学习兴趣。
3. 评估学习成果：教学大纲规定了学生的学习目标和要求，可以作为评估学生学习成果的依据。
教师可以根据大纲的要求进行考核，以确保学生的学习质量。
四、教学大纲的改进与创新随着社会的发展和教育理念的变化，英语专业8级教学大纲也需要不断改进与创新。
一方面，大纲需要与时俱进，关注新的教学方法和技术的应用，以提高学生的学习效果。
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英语专业8级考纲总则国家教委<高等学校英语专业高年级英语教学大纲)规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
”同时，<大纲)也指出，“大纲的执行情况主要通过统一测试进行检查。
”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化，使其具有科学性、客观性和可行性。
”根据(大纲)中的上述规定，英语专业八级考试大纲规定了以下原则及考试内容：一、考试目的：本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水严所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
二、考试的性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
三、考试时间与命题：英语专业八级考试于每年3月份举行。
由英语专业学生八级考试命题小组负责命题与实施。
四、考试内容：本考试包括六个部分：听力理解，校对与改错，阅读理解，人文知识、翻译，写作。
整个考试需要时间185分钟。
I．听力理解(PartI：Listening Comprehension)测试要求：(a)能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。
(b)能听懂VOA或BBC、CNN等国外传媒的节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道。
(c)能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。
(d)时间25分钟。
题型：听力理解部分采用填空题和多向选择题，包括三个项目：SectionA，SectionB，SectionC，共20题。
SectionA：Mini-lecture由900个单词的讲座和一项填空人物组成，要求边听边做笔记，然后完成填空人物。
答题时间10分钟。
本部分共10题。
SectionB：Conversation & Interview约800个单词的会话组成，之后，有5道多选题。
SectionC：NewsBroadcast若干新闻报道后，会有5道多选题。
A) 基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统B) 初步具备英语文学知识C) 初步具备英语语言知识D) 考试时间10分钟题型：部分采用多选形式，选出一道最佳答案。
共10题。
测试范围：A) 英语国家社会和文化知识B) 英语文学知识C) 英语语言知识IV. 改错题(Part IV：ProofreadingandErrorCorrection)测试要求：要求学生能运用语法、修辞、结构等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。
题型：本题由一篇250词左右的短文组成，短文中有10行标有题号。
该10行均含有一个语误。
要求学生根据“增添”、“删去”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种，以改正语误。
考试时间共计15分钟.共10题。
V．翻译(Part V：Translation)汉译英项目要求应试者运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。
速度为每小时约250-300汉字。
译文必须忠实原意，语言通顺。
英译汉项目要求应试者运用英译汉的理论和技巧，翻译英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文以及文学原著的节录。
速度为每小时约250-300词。
译文要求忠实原意，语言流畅。
题型：本题分为两项：SectionA及SectionB。
考试时间共计60分钟。
SectionA：150词左右的段落被底线划出。
要求根据上下文将此段落译成英语。
SectionB：150词左右的段落被底线划出。
要求根据上下文将此段落译成汉语。
V．写作(Part VI：Writing)测试要求：学生应能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的说明文或议论文。
该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。
题型：要求应试者按题撰文。
考试时间为45分钟。
试卷各部分采用记权的办法，折算成百分制。
以60分为及格标准。
1．听力25分钟A) 主观题10 题，10分B、C)客观题各5题，共10分。
2．阅读30分钟客观题20题，20分3．人文知识10分钟客观题，10题，10分4．改错15分钟，10题，10分5．翻译时间60分钟。
中英互译，各一题，各10分6．写作时间45分钟主观题，20分全国英语专业八级考试是对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试，是目前我国体现最高英语水平的等级考试，是英语专业学生大学四年学习生涯中攻打的最后一个堡垒，能否通过关系到学生的就业层次。
同时，专八考试通过率也是检验学校英语专业教学质量的重要指标。
随着2006年全国高校英语专业八级考试成绩揭晓，新的统计结果出台，在今年3月15日举行的专八统一考试中，全国共有86418名英语专业学生参加了考试，通过人数为43185名，通过率49.97%（其中师范类大学平均通过率仅为47．42％）。
比2005年专八通过率下降了5%；比04年专八新题型改革前的通过率，下降了将近10%。
而从环球时代学校的调研结果却发现：考生们普遍认为今年的题目相对比较简单，答题的感觉也不错，但结果却出人意料不够理想。
专家分析出现上述问题的关键在于以下几个方面：一、命题方向有所改变。
新大纲的修订明显提高了考试的难度，以及对应试者知识面广度和深度的检验，这是社会进步的必然结果，也体现了社会对英语专业人才的需求结构发生了变化。
比如，听力由原来的四部分改为三部分，将Note-taking放在第一题；Reading comprehension去掉了原来的fast reading保留了normal reading；Writing方面字数要求增多，从原来的300字增加到400，而时间则由原来的60分钟缩减为45分钟，此外还增加了包括语言，语音，文化，英美概况等Humanities知识。
二、复习更重全面实效。
题型的改变对备考提出了更高的要求。
表面看答得不错，但分数却不高，甚至不能通过，原因在于：（1）听力部分是专八考试的难点之一，由于大纲修改之后将Note-taking放在第一题，就要求考生对听力有足够的敏感度，能很快进入状态记下有效信息。
对这部分的准备是需要大量积累和不断练习的。
当然技巧还是很重要的，环球时代针对专八提供的听力技巧八大准则就跟考生们带来不好的方便，比如如何听关键词，如何忽略无用信息的干扰。
另外，对于这一题型的准备要从现阶段着手，可以选择中级听力中的talk题作为素材仔细听，反复练。
对于News Broadcast 题型，就是要多听近期的VOA和BBC新闻，对实事关键词要熟悉。
Interview对广大考生来说不是难点，从阅卷来看这部分得分还是较高的，只要看清题目听懂谈话的内容，题目是不难作对的。
（2）很多学生对词汇的复习存在一定的盲目性，认为专八没有词汇题就不重视词汇的复习与记忆。
专八试题取材较为广泛，语体正式，尤其是有较多的文学类文章，因此不仅要求考生有较大的词汇量（15000左右为佳），而且词汇涉及的领域要广。
专八对词汇的广度和深度均有要求，词汇的学习不能像有些人认为的那样，只要背词汇表就可以了。
对于一个单词的把握，正如环球时代学校语言学教授吴中东老师课上指出的：“不仅要了解单词的中文释义，更应该了解词汇的用法以及与其他词语的细微差别。
而且，词汇学习并非仅仅涉及单个词语，它离不开语用意义及其与语境的关系，要重视它们相互之间及在句子、语篇中的组构作用。
这里面要特别注意两种关系，即词汇的横组合关系和纵聚合关系，这两种关系是高级英语考试的出题热点”。
（3）改错题，从阅卷情况来看也是得分相对较低的题目。
这部分注重考察考生对文章通篇理解的基础上，对些语法﹑词汇，及逻辑的掌握情况。
要想在这部分得高分，除了对语法知识及常见错误足够熟悉外，还要有非常灵敏的语感。
所以改错能力的提高亦不是一朝一夕可以达成的，一定要在平时多做积累，建议大家可以登录环球时代的网站下载一些《英语学习与应试美文背诵景点篇章》，在读原版英文材料时，不断学习地道的表达和连贯的逻辑思维。
（4）阅读理解部分内容看起来并不难，但涵盖面广，人文、社科、文化等等均有覆盖，而且信息量很大，考生普遍反映读不完，抓不住关键问题。
这就要求考生们在充分掌握一定的阅读技巧的前提下，多读些原文的杂志、名著、通俗的文学作品，如《简爱》、《老人与海》等名篇，新闻周刊、纽约时报，经济学家﹑国家地理等外文期刊杂志，提高词汇量、培养语感，另外可以做一些GRE阅读，会对考试有很大帮助。
可以这么说，专八是对英文原版信息量掌握的杰出挑战，所以在备考时一定不能局限在课本，要有系统的准备。
（5）人文知识这一部分从命题来看并不是很难。
大多都是英语专业本科阶段应该了解的常识性问题，但涉及的范围很宽泛，从环球时代的培训调查来看，很多考生对这方面的复习觉得比较茫目，面对英美文学﹑文化﹑及语言学众多资料无从下手，这就要求考生对每一章的基本概念都要清楚，善于高度提炼，把书看薄。
环球时代的专八学员就从今年人文知识的辅导尝到了“2页纸命中80%题目”的甜头。
（6）专八翻译也是考试的一大难点，得分较低。
在“信、达、雅”方面，更强调“信”，即翻译的准确性。
翻译要讲究翻译技巧，在保证量的基础上再对质作进一步要求。
做翻译时，可先按照字面意思将其通篇翻译，然后再做修改和润色。
修改过程中要注意用词恰当以及句式多样，最好避免都是同一句式，要长句短句相互搭配，才不至于你的译文看起来毫无色彩。
还要注意要在译文中的表达要符合习惯表达法，不要让人读起来中西结合不伦不类。
（7）英语专业八级考试的作文部分在大纲修改之后有了重大调整，考试时间由原来的60分钟缩短为45分钟，但字数要求却从300字增加到400。
要求在相对短的时间里充分展示对英语的驾驭。
从阅卷来看，专八写作不仅要求结构合理，更要求遣词造句的准确，语汇句式的丰富，总而言之更加重视细节的质量。
这就要求考生作日常的积累，对优美的句式﹑恰当的词汇都要做到脱口而出。
建议大家在平时多读多背名人名篇，如丘吉尔的演讲，罗素的文章都是典型的八级作文素材，用在文章里会使你的作文更显流畅﹑地道而且大放异彩。
比如，在今年专八的满分作文里有一篇文章的开头是这么写的“Nowhere is the word ambition so vividly and accurately defined as in Joseph Epstein’s comment that “In the end, forming our own destiny is what ambition is about.”如果你平铺直叙写成Ambition is most vividly and accurately expressed in Joseph Epste in’s comment that “In the end, forming our own destiny is what ambition is about.就会影响你的成绩，与满分无缘。