中文演讲比赛实施方案
普通话演讲比赛活动方案
普通话演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的普通话演讲比赛活动方案，欢迎大家分享。
普通话演讲比赛活动方案1一、活动主题激扬青春，放飞梦想二、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。
同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
三、活动原则以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容（一）比赛时间：（二）比赛地点：（初定）（三）比赛形式：（初赛和决赛两部分）初赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。
1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。
五、活动准备1）参赛选手要求：（1）常州机电职业技术学院11级xxx学生，性别、年龄不限。
（2）主题“青春让梦想飞扬”，从以下4个分主题中任选一个，要求内容积极、健康、向上。
a：我的大学（须包括：学习、生活目标，对未来的`憧憬，对知识的渴望与热爱。
）b：谈阅兵感受（须与军训联系在一起。
）c：我的青春我做主d：有高中到大学过渡的感想（3）如有背景音乐，则自带音乐。
（4）自备服装和道具。
2）参赛人数：选拔赛自由报名，每班2－3人3）时间初步安排：（1）xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。
（2）xxx月xx日中午12：00报名截止。
（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名，以收到确定邮件为准）（3）xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱（xxxxxx邮箱）。
普通话演讲比赛活动方案
普通话演讲比赛活动方案第一篇：普通话演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案一、总体安排1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。
2、时间安排：第十周3、比赛场所：学校小会议室。
二、参赛规则（一）报名规则1、以班级为单位，各班语文老师负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、名单确定。
每个班限定名额为2人，由各班级语文老师负责筛选。
（二）演讲要求1、内容主题。
演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。
2、稿子来源。
可以独立创作，也可以借用他人的优秀作品。
为了鼓励原创，比赛时将对原创作品适当加分。
3、演讲时间。
每位参赛选手，演讲总时间必须控制在一分钟以上，三分钟以下。
4、其他要求。
重在参与，不得轻易弃权。
演讲时可带稿子，也可脱稿发挥。
三、指导措施为了提高参赛水平，更好地激发参赛选手潜能，现规定，在大赛开始前，各班级将对报名人员开展专业辅导。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。
2、实施要求：利用班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。
对象为预报名的所有学生。
指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧，等等。
并确定最后的参赛名单，即每个班为2名同学。
四、评分规则以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。
本次比赛评分采用10分制。
核分时，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即为最终得分。
1、演讲内容（3分）：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，有真情实感。
2、演讲技巧（3分）：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。
3、演讲效果（3分）：普通话吐字清晰，论述有力，有较好的说服力、感染力。
4、其他（1分）：仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案为树立榜样，激励全体学生推广普通话，本次大赛共设立三个奖级，冠军、亚军和季军。
六、评委：来立峰张广启袁小龙孙振环起台镇第二初级中学2014年4月18日第二篇：普通话演讲比赛活动方案演讲比赛活动策划一、总体安排1、活动要求：全校师生，应在学校领导以及团委的组织下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。
中文演讲大赛初赛策划书3篇
中文演讲大赛初赛策划书3篇篇一《中文演讲大赛初赛策划书》一、活动主题“展现风采，超越自我”二、活动目的通过举办中文演讲大赛初赛，为广大参赛者提供一个展示中文表达能力和个人风采的平台，激发大家对中文学习的热情和兴趣，同时选拔出优秀选手进入决赛。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参赛对象全体对中文演讲感兴趣的人员五、组织单位主办单位：[主办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段（1）发布比赛通知，明确报名方式和时间。
（2）参赛者填写报名表格，提交至指定地点或。
2. 比赛阶段（1）参赛者提前到场签到，抽取比赛序号。
（2）主持人介绍比赛规则和评委。
（3）选手按照序号依次进行演讲，时间控制在[规定时间]内。
（4）评委根据演讲内容、表达技巧、形象风度等方面进行打分。
（5）比赛结束后，统计分数，宣布进入决赛的选手名单。
七、比赛规则1. 演讲内容必须围绕主题，积极向上，具有创新性和感染力。
2. 语言表达清晰流畅，语速适中，语调抑扬顿挫。
3. 演讲时间不得超过规定时间，否则酌情扣分。
4. 选手需着装得体，仪态大方。
八、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明，内容充实，有深度和广度。
2. 语言表达（30 分）：普通话标准，表达流畅，富有感情。
3. 形象风度（20 分）：着装整洁，举止大方，自信得体。
4. 综合印象（10 分）：整体表现良好，给人留下深刻印象。
九、奖项设置根据比赛成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
十、宣传推广1. 通过校园海报、公众号等渠道宣传比赛信息。
2. 邀请学校相关社团协助宣传。
十一、预算安排1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十二、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行，提前做好检查和调试。
2. 安排专人负责现场秩序维护和后勤保障工作。
3. 提醒选手注意比赛时间和规则。
大学生中文演讲比赛策划书
大学生中文演讲比赛策划书尊敬的评委老师们，大家好！我是XXX学校的一名大学生代表，非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我们的中文演讲比赛策划书。
首先，我想从比赛的目的和意义开始。
一、比赛目的中文演讲比赛旨在提高大学生的中文口头表达能力和演讲技巧，促进语言交流和文化交流。
通过演讲比赛，鼓励学生们勇于表达自己独特的见解和观点，培养自信心和表达能力，提升个人综合素质。
二、比赛形式中文演讲比赛采取个人赛的形式，每位选手有5-7分钟的时间进行演讲。
比赛内容既可以是热点话题，也可以是个人成长经历、真实故事等，注重选手对话题的独特见解和深入思考。
三、比赛流程1. 报名阶段：通过学校官方平台进行线上报名，参赛选手提交个人简介及演讲题目，并提供一个演讲梗概。
2. 初赛阶段：各学院选拔出若干优秀选手参加初赛，初赛由学校相关部门和中文教师共同组成评审团。
3. 决赛阶段：初赛选手中挑选出20位优胜者晋级决赛，决赛由知名教授和校友等组成评委团。
4. 颁奖典礼：在校园举行隆重的颁奖典礼，表彰优秀选手，并颁发奖状和奖品。
四、比赛规则1. 比赛语言为中文，选手需用中文进行演讲，不得使用道德问题有争议的内容。
2. 演讲时间限制为5-7分钟，超时或不足均有相应扣分。
3. 比赛评分将综合考虑选手的演讲内容、语言表达、口才技巧、形象仪态等因素。
4. 比赛结果将由评审团评分决定，评分总分最高者获得一等奖，其他按照得分排名依次颁发二、三等奖。
五、比赛奖项1. 一等奖：奖状+奖金1000元+参加全国中文演讲大赛资格。
2. 二等奖：奖状+奖金800元。
3. 三等奖：奖状+奖金500元。
六、营造比赛氛围1. 宣传推广：通过校内宣传栏、学校网站、微信公众号等方式，全面宣传比赛信息，吸引更多学生参与。
2. 演讲培训：为参赛选手提供演讲技巧培训和个人辅导，加强选手的演讲能力训练。
3. 比赛现场：搭建一个专业、温馨的演讲比赛舞台，提供良好的音响效果和舞台布景，为选手们提供最好的展示平台。
汉语比赛的策划书3篇
汉语比赛的策划书3篇篇一汉语比赛策划书一、活动主题“汉语之星，闪耀舞台”二、活动目的本次汉语比赛旨在提高学生对汉语的兴趣和热爱，增强学生的汉语语言能力和文化素养，促进汉语教学的发展和推广。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传海报：设计制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传比赛的时间、地点、主题和报名方式。
2. 报名方式：学生在班级内报名，由班长统一将名单上报给活动负责人。
3. 邀请评委：邀请学校汉语教师、外教和语言专家担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
4. 准备奖品：购买比赛奖品，包括证书、书籍、文具等，以激励学生积极参与。
5. 场地布置：提前安排好比赛场地，包括舞台、音响、灯光等设备，确保比赛的顺利进行。
（二）比赛流程1. 初赛：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛形式：笔试，考查学生的汉语基础知识和语言运用能力。
题目类型：选择题、填空题、阅读理解、写作等。
评分标准：根据学生的答题情况，按照一定的评分标准进行打分，选拔出优秀选手进入复赛。
2. 复赛：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛形式：口试，考查学生的汉语口语表达能力和沟通能力。
题目类型：自我介绍、主题演讲、即兴问答等。
评分标准：根据学生的口语表达、语音语调、流利程度、内容丰富度等方面进行打分，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛形式：才艺展示，考查学生的汉语综合运用能力和文化素养。
题目类型：诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演、书法绘画等。
评分标准：根据学生的才艺展示、汉语表达、舞台表现等方面进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（三）比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则和赛场纪律，服从评委的评判和工作人员的安排。
2. 参赛选手必须按时到达比赛场地，迟到者视为弃权。
3. 参赛选手必须使用汉语进行比赛，不得使用其他语言或方言。
中文演讲大赛初赛策划书3篇
中文演讲大赛初赛策划书3篇篇一中文演讲大赛初赛策划书一、活动背景随着全球化的发展，中文在世界范围内的影响力越来越大。
为了提高广大学生的中文水平，增强他们的语言表达能力和文化素养，我们特举办此次中文演讲大赛。
二、活动目的1. 提高学生的中文水平，增强他们的语言表达能力和文化素养。
2. 丰富学生的课余生活，为他们提供一个展示自我的平台。
3. 增进学生之间的交流与合作，培养他们的团队精神和竞争意识。
三、活动主题本次演讲大赛的主题为“我的中国梦”。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象全体在校学生六、比赛要求1. 演讲内容必须紧扣主题，积极向上，富有感染力。
2. 演讲时间控制在 5 分钟以内。
3. 演讲过程中不得使用幻灯片或其他辅助工具。
4. 参赛选手必须使用中文进行演讲。
七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）参赛选手在规定时间内将报名表发送至指定。
报名截止后，工作人员对报名信息进行审核，确定参赛名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间区间]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分。
比赛结束后，根据评委打分结果，确定晋级决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间区间]）晋级决赛的选手按照抽签顺序依次进行演讲。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分。
比赛结束后，根据评委打分结果，确定获奖选手名单。
八、评分标准1. 演讲内容（40 分）主题鲜明，内容充实，富有感染力。
结构合理，层次分明，逻辑清晰。
具有创新性和独特性。
2. 语言表达（30 分）发音准确，语调自然，语速适中。
语言流畅，表达清晰，无明显语病。
能够运用恰当的修辞手法，增强演讲效果。
3. 演讲技巧（20 分）肢体语言自然大方，表情丰富，与演讲内容相协调。
能够与观众进行有效的互动，调动现场气氛。
具有较强的应变能力，能够应对突发情况。
4. 整体印象（10 分）着装得体，仪态端庄，精神饱满。
中文演讲比赛策划书
中文演讲比赛策划书中文演讲比赛策划书(精选5篇)演讲比赛是常见的课外活动，标准的普通话是必须的条件，注意语句的顿挫，演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难。
中文演讲比赛策划书怎么写?今天在这里给大家分享一些关于中文演讲比赛策划书，希望能帮到各位。
中文演讲比赛策划书篇1一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排：1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。
内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。
在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。
5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
2024年中文演讲比赛活动策划书范文
2024年中文演讲比赛活动策划书范文活动名称：2024年中文演讲比赛一、活动目标：1. 提升参赛选手的中文演讲能力，培养他们的沟通表达能力和自信心。
2. 丰富学生们的课余文化生活，增加学生们对中文的兴趣和热爱。
3. 加强校际交流，促进学生之间的互相学习和合作。
二、活动时间：比赛时间：2024年X月X日报名时间：2024年X月X日至X月X日初赛时间：2024年X月X日决赛时间：2024年X月X日三、活动流程：初赛阶段：1. 报名阶段：学生在指定时间内填写报名表格，并提交至指定邮箱。
报名表格应包括姓名、年级、联系方式和演讲主题等内容。
2. 初赛宣传：学校将在操场、教室门口等显眼位置悬挂宣传海报，同时通过学校电子公告栏和学校官方社交媒体平台发布通知，宣传比赛报名和参赛细则。
3. 初赛形式：初赛采用演讲稿提交形式。
参赛选手按照提前公布的主题，准备好演讲稿，并在指定时间内提交给评审团。
评审团将根据演讲稿的内容、表达方式和语言运用等方面进行评分。
4. 初赛评审：评审团由学校中文学科教师和文化艺术骨干组成。
评审团将评估参赛选手的演讲稿内容、语言表达能力以及整体表现，并按照一定比例进入决赛。
决赛阶段：1. 决赛宣传：学校将通过学校电子公告栏和学校官方社交媒体平台发布决赛通知，并邀请家长和全校师生参与观看决赛。
2. 决赛形式：决赛采用现场演讲形式。
每位参赛选手将在指定时间内进行实时演讲，演讲时间不超过X分钟。
3. 决赛评审：评审团将根据参赛选手的演讲内容、语言表达、声音语调、肢体语言和整体表现等方面进行评分。
评分标准包括内容质量、表达流利度、语言组织能力和主题呈现等。
4. 颁奖仪式：根据评审团的评分结果，确定决赛的前三名，并在活动结束后进行颁奖仪式，颁发奖状和奖品。
同时，对其他优秀选手进行表彰，颁发荣誉证书。
四、活动资源：1. 演讲比赛场地：校园礼堂2. 技术设备：音响设备、投影仪和舞台灯光等3. 奖品和奖杯：参赛证书、奖状、奖金和纪念品等4. 宣传材料：宣传海报、通知书、报名表格等5. 评审团：学校中文学科教师和文化艺术骨干五、活动预算：1. 场地费用：XXX元2. 技术设备租赁费用：XXX元3. 奖品费用：XXX元4. 宣传材料费用：XXX元5. 其他费用（如评委交通费、餐饮费等）：XXX元总预算：XXX元六、活动推广：1. 学校官方网站和官方社交媒体平台发布活动通知和报名细则。
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中文演讲比赛实施方案
一、活动目的
为庆祝建国60周年，弘扬爱国精神，丰富同学的课余生活，充分展现我校大学生的精神风貌和综合素质，为广大同学们提供一个展示自我的平台，展现海大学子的风采。
二、比赛主题
“歌颂祖国·立志海大”
三、比赛时间及地点
复赛时间：2009年11月14日
复赛地点：多媒体教室（暂定，具体教室另行通知）
决赛时间：2009年11月28日
决赛地点：行政报告厅一楼（暂定，如有改动另行通知）
四、指导单位
共青团AA大学委员会
五、主办单位
AA大学学生会
六、协办单位
AA大学各学院学生会
七、比赛流程
（一）赛前宣传：进行大量的海报、板报、广播、横幅等宣传，扩大活动的影响力。
（二）院级初赛：由各个学院先进行院级选拔，根据学院的规模、人数分配进入校级比赛的选手人数。
（三）赛前培训：请一些资深的老师对进入校级复赛的选手进行培训，以进一步提高选手的演讲水平。
（四）复赛：选手进行3-4分钟的主题演讲。
（五）决赛：第一阶段：选手根据自己的抽签序号进行3-4分钟的主题演讲；第二阶段：根据抽签决定选手即兴演讲题目，时间为2-3分钟。
八、奖项设置
一等奖：2名颁发奖品及证书
二等奖：3名颁发奖品及证书
三等奖：4名颁发奖品及证书
优秀奖：6名颁发奖品及证书
最佳风度奖：1名颁发证书
最佳创意奖：1名颁发证书
最佳组织奖：5名颁发锦旗
九、各学院人数分配
材料与化工学院：3人土木建筑工程学院：2人
信息科学技术学院：3人农学院：2人
海洋学院：2人食品学院：2人
经济与管理学院：5人法学院：2人
人文传播学院：3人外国语学院: 3人
政治与公共管理学院：3人艺术学院：2人
旅游学院：4人应用科技学院：4人
十、活动要求
（一）选手上交材料：姓名、性别、学院、专业、通讯方式、住址、参赛宣言、选手演讲题目、生活照一张（已洗好的及电子版各一份）、演讲文章稿件。
（二）上述材料应及时交至校学生会办公室，电子版材料发至***********@*******。
十一、注意事项
（一）主题演讲的比赛过程中，如有需要请选手自备音乐、幻灯片等资料，并提前
与工作人员联系。
（二）在即兴演讲中，选手可以根据即兴演讲的题目要求，以现场表演的形式进行展示，并有30秒的准备时间（30秒包含在即兴演讲的时间内，演讲不超过3分钟）。
附件2
AA大学2009年中文演讲比赛评分标准
一、演讲内容（40分）
主题演讲：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
即兴演讲：根据题目要求，表达出自己独特的想法，语言流畅，切合实际，思维灵活，应变能力强。
二、语言表达（20分）
脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
三、仪表风范（10分）
仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
四、现场感染力（10分）
有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。
五、时间掌握（10分）
主题演讲时间为3-4分钟，即兴演讲时间为2-3分钟。
任何一个环节超过规定时间即扣掉2分。
六、整体效果（10分）
总体印象佳，演讲效果好。
附件3
AA大学2009年中文演讲比赛奖项评定规则
一、一、二、三等奖及优秀奖
一、二、三等奖及优秀奖由总分从高到低排名次
二、最佳风度奖
仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
三、最佳创意奖
演讲内容或表达方式有创新。
四、最佳组织奖
（一）宣传：通过广播、海报、横幅、板块等进行广泛宣传。
（二）支持:对本次中文演讲比赛或其他学院演讲比赛提供各种形式的帮助和支持，如建议、用品、文艺表演等。
（三）创新：能创新性地组织本次中文演讲比赛，选送演讲内容及表达方式有创新、质量较高的参赛者。
（四）及时上交选手个人材料及最佳组织奖申报的相关资料。
（五）认真准备预赛，预选比赛有一定的影响力和号召力。
注释：
1、最佳风度奖、最佳创意奖是由评委根据情况，现场评出。
2、最佳组织奖由校学生会学习部及各学院学生会学习部或相关人员根据公平、公正、公开的原则，进行总结，共同评议，并上报校学生会主席团最终评定。
附件4
AA大学中文演讲比赛选手个人简介表
注：请将演讲稿附在《选手个人简介表》后。