小数的性质和大小比较的练习题!
四年级数学下册试题-《第4章 小数的意义和性质1.2小数的性质和大小比较》同步测试题(有答案)人教版
人教版小学四年级数学下册《第4章小数的意义和性质 1.2 小数的性质和大小比较》同步测试题一．选择题（共8小题）1．下面三个数中，最大的数是（）A．0.7011B．0.70C．0.7012．a、b、c都不等干0．并且a÷0.7＝b×0.9＝c÷0.3．下面说法正确的是（）A．a＞b＞c B．c＞b＞a C．b＞a＞c D．c＞a＞b3．天宁小学举行50米短跑比赛，李华跑了8.9秒，张明跑了9.5秒，王军跑了9.8秒，三人中跑得最快的是（）A．李华B．张明C．王军4．下列小数中，最大的数是（）A．3.4B．3.2C．3.D．3.245．小明，小东，小亮三人参加50米短跑，小明用时9.40秒，小亮用时9.04秒，小东用时10.01秒．他们三人（）跑得最快．A．小明B．小东C．小亮6．5.73里的“7”表示（）A．7个一B．7个0.1C．7个0.01D．无法确定7．在读12.009时，应该读出（）个“0”。
A．0B．1C．28．大于0.4而小于0.7的小数有（）个．A．2B．3C．无数二．填空题（共8小题）9．在0.4，0.404，0.，0.434中，最大的数是．10．把0.507、0.57、0.75、0.5、0.705按从小到大的顺序排列．＜＜＜＜．11．0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位．12．把下面的小数按从大到小的顺序排列．3.14；0.4；0.34；0.04；3.4＞＞＞＞13．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．10元9.9元3分米42厘米7分420秒6吨6000千克0.3米0.29米 4.05元 4.50元．14．5元3分用小数表示是元，读作：元．15．在横线上填上“＜”“＞”或者“＝”．4.8元5.01元3.1元3元1分345﹣123﹣158445﹣（123+158）16．3.6里面有个十分之一，有个百分之一．三．判断题（共5小题）17．4.35元读作四点三十五元．（判断对错）18．0.7和0.07的大小相等，但是计数单位不同.（判断对错）19．0.8里面有80个0.01．（判断对错）20．小数99.9和99.90的大小相等，计数单位也相同．（判断对错）21．5.40和5.4的大小相等，计数单位也相同．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．四名跳高运动员的成绩分别是：小强1.2米，小勇1.3米，小军0.9米，小明1.1米．请你把冠军、亚军和季军的名字写在下面的领奖台上．五．应用题（共5小题）23．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．（1）小于1的一位小数．（2）大于5的一位小数．24．下表是对四年级（2）班百米赛跑的6位同学进行了成绩统计，请你帮他们按成绩从高到低排一下名次，并想一想轩轩的成绩可能是多少？姓名时间名次贝贝16.98米奇17.00航航15.36阿朵17.22闻博16.08轩轩第四名25．三个文具商店出售同一种铅笔，甲商店售价是每支0.9元，乙商店售价是每3支2元，丙商店售价是每5支4元．哪个商店的售价最便宜？26．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？27．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：因为0.7011＞0.701＞0.70，所以最大的数是0.7011；故选：A．2．解：a÷0.7＝b×0.9＝c÷0.3a×＝b×0.9＝c×因为＞＞0.9所以b＞a＞c故选：C．3．解：8.9＜9.5＜9.8所以三人中跑得最快的是李华。
小数的性质五年级练习题
小数的性质五年级练习题1. 四舍五入小数四舍五入是指将一个小数按照一定的规则近似成最接近的整数或指定的位数。
四舍五入的规则如下：- 当小数部分小于等于4时，舍去小数部分，保留整数部分。
- 当小数部分大于等于6时，进位，整数部分加1，舍去小数部分。
- 当小数部分等于5时，有两种情况：- 如果小数部分前的数字是偶数，则舍去小数部分。
- 如果小数部分前的数字是奇数，则进位，整数部分加1，舍去小数部分。
例如，将小数3.84四舍五入到整数位，按照上述规则进行计算，结果为4。
2. 小数的比较小数的比较是指根据小数的大小关系进行比较判断。
比较两个小数的大小可以按照以下步骤进行：- 首先比较小数的整数部分，整数部分大的小数更大。
- 如果整数部分相等，则比较小数部分，小数部分数值更大的小数更大。
例如，比较小数1.23和小数1.45的大小，首先比较整数部分1和1，相等；然后比较小数部分23和45，45更大，因此小数1.45大于小数1.23。
3. 小数的加减乘除小数的加、减、乘、除运算可以按照整数的运算规则进行，只需要注意小数点的位置即可。
具体规则如下：- 加法：将两个小数的小数点对齐，从个位向高位逐位相加，最后将小数点保持在原来的位置。
- 减法：将两个小数的小数点对齐，从个位向高位逐位相减，最后将小数点保持在原来的位置。
- 乘法：将两个小数的小数点去掉，进行整数的乘法运算，最后根据两个小数原先小数点的位数和来确定结果小数点的位置。
- 除法：将两个小数的小数点去掉，进行整数的除法运算，最后根据两个小数原先小数点的位数来确定结果小数点的位置。
例如，计算小数1.25加上小数2.34的结果，首先对齐小数点，得到1.25 + 2.34 = 3.59。
4. 小数的转化小数可以转化为分数或百分数，转化的规则如下：- 小数转分数：将小数的小数部分作为分子，分母为10的幂次方，化简为最简形式。
- 小数转百分数：将小数转化为分数后，将分数的分子乘以100，并在后面加上百分号。
人教版六年级下册《小数的性质及大小比较》小学数学-有答案-同步练习卷(某校)
人教版六年级下册《小数的性质及大小比较》小学数学-有答案-同步练习卷（某校）一、填空题．1. 6.378的计数单位是________，6.378中有________个0.001.6.378中有6个________，3个________，7个________，8个________．2. 9.426中的4在________上，表示4个________．3. 2.5表示（2个一和5个十分之一）或者________．4. 根据提示写出小数：一个数十分位上是1，百分位上是5，还有6个千分之一，这个数是________．小数部分的最高位是________，计数单位是________，整数部分的最低位是________，计数单位是________．5. 小数的计数单位是十分之一、________、________…分别写作________、________、________…6. 7分米是1米的()()，是()()米，写成小数是________米。
7. 每相邻两个小数的计数单位间的进率是________．8. 0.8的计数单位是________，它有________个这样的计数单位；0.20的计数单位是________，它有________个这样的计数单位。
9. 1里面有________个十分之一，0.1里面有________个百分之一，0.01里面有________个千分之一。
10. 0.12里有________个0.01，再添上________个0.01正好是1．二、判断：小数都比1小。
________．（判断对错）0.35里面有5个0.01．________．（判断对错）最大的一位小数是0.9．________．（判断对错）三、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）四位同学进行60米的赛跑，成绩如下：王纲9.41秒、赵强9.33秒、顾军9.36秒、李想9.27秒。
他们四人的名次是：第一名________、第二名________、第三名________、第四名________．在横线上填上合适的小数。
四年级下册数学一课一练-4.2小数的性质和大小比较 人教版(含答案)
四年级下册数学一课一练-4.2小数的性质和大小比较一、单选题1.在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（）。
A. 扩大了100倍B. 缩小了100倍C. 大小不变2.“4.6○6.4”,比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D.÷3.大于1.2且小于1.5的小数有（）。
A. 2个B. 3个C. 无数个4.比1大比2小的是（）A. 1.2B. 0.1C. 3.25.7.89在（）这两个相邻的整数之间。
A. 6和7B. 7和8C. 8和9二、判断题6.1.8<8.1。
7.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
8.比0.5大比0.7小的小数只有0.6。
（）9.位数多的小数比位数少的小数大。
三、填空题10.________＜4.002＜________11.在横线上填上“＞”“＜”或“=”．9.44________9.46 1________0.99912.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
2.65元________ 1.88元3.90元________ 3.58元 6.05元________ 6.10元5.30元________ 5.3元7.05元________ 7.50元 4.00元________ 40.0元13.把0.166、0. 、和16%这四个数按照从大到小的顺序排列是________＞________＞________＞________．14.小聪聪写一个小数时，忘了写小数点，结果写成29004，原来的小数只读一个0，原来的小数是________；把这个小数的小数点向左移动两位，得到的数是________．四、解答题15.在每个数适当的位置添上小数点，使下面的式子成立．231＞213＞123＞13216.下表是小明和小亮的身高、体重和视力情况记录．（1）谁的身材高一些？（2）从表中你还知道些什么？五、综合题17.把“0”可以去掉的数填在“”里，不能去掉的填在“”里．5.70元2400米50.304千克7.09元6.00元37.00元0.7吨 1.002 0.607 0.900 120 10.01 0.015 3.2550 5.100（1）________（2）________六、应用题18.化简下面各小数。
小数的性质和大小比较习题
❖ 3、67.2÷10=（ 6.72） →÷10 → （0.672） （67.2）=↓×100
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六、解决问题
❖ 1、50米短跑比赛中，四位同学的成绩如下： 丁丁8.62秒 飞飞7.96秒 小胖8.13秒 毛毛8.25秒
（ ×）
❖ 2、位数多的小数比位数少的小数大。（×）
❖ 3、0.4080化简为0.48。
（×）
❖ 4、5.0和5是一样的，没什么区别。 （×）
❖ 5、0.999比1大。
（ ×）
❖ 6、十分位是小数部分的最高位。 ❖ 7、最大的两位小数是0.99。
（√ ） （√ ）
2021/8/2
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四、把下列数从小到大排顺序
请你按从快到慢的顺序给这四位同学排名次 第一名： 飞飞 第二名： 小胖 第三名： 毛毛 第四名： 丁丁
2021/8/2
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❖ 2、找错误
贝贝是个粗心的学生，为此，经常闹出 笑话来，下面是他写的自我介绍，若有 错误，请你帮他纠正。
我是贝贝，今年10岁了，身高1.4 米，体重0.9吨，我跑100米用了8.2分钟。
❖ 1、5.03 5.33 5.033 5.303 5.03＜5.033＜5.303＜5.33
❖ 2、2.05 2.005 2.009 2.1 2.11 2.005＜2.009＜2.05＜2.1＜2.11
2021/8/2
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五、接力游戏
❖ 1、31.8÷100=（0.318） ↓×10=（ 3.18） ↓×100=（ 31）8 ÷100↓ （3.18）
2021/8/2
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❖ 10、填 ＞、＝、＜ 0.53○0.35 4.50○4.5
小数的性质和大小比较的练习题
小数的意义和读写法练习题一、填空(2)三位小数表示 () 分之几 . 写成分数是 () ．(3)小数点右侧第二位是 () 位. 计数单位是 ()．(4)小数点右侧第 () 位是十分位 . 计数单位是 () ．(5) 1 里面有（）个十分之一 .（）个百分之一；里有 () 个；里有 ()个．(6)是由 () 个、() 个和() 个构成的．是由 4个（）分之一 . （）个百分之一 . （）个千分之一构成的。
是由（）个十 . （）个一 .2个（）分之一 . （）个百分之一构成的。
(7)五个一 . 四个十分之一 . 六个百分之一构成的数是 ()．(9)一个小数 . 个位上的数字是 6. 百分位上的数字是 3. 万分位上的数字是 8. 其他数位是 0. 这个小数写作 () ．(10)一个小数 . 小数点右侧第二位上是 5. 小数点右侧第三位是 7. 其他数位都是 0. 这个小数写作 ()．3 个十.4个个构成的数是（）6 个十万 .5 个百 .7 个十构成的数是（）11、 10 个是（）.10个是（）.72个是（）.26个是（）。
12、是（）位小数.它表示（）分之（）。
是（）位小数.它表示（）分之（是（）位小数 . 它表示（）分之（）。
13、的计数单位是（）.它有（）个这样的计数单位。
的计数单位是（它有（）个这样的计数单位。
14、是由（）个1、（）个、（）个和6个（）构成的。
15、在中 . 左侧的 4 在（）位.它表示（）.右侧的4 在（）位.）。
） .它表示（）. 左侧的 4 是右侧的 4 的（）倍。
16、大于 7 而小于 8 的一位小数有（）个。
17、整数部分计数单位最小的是位.小数部分最高位是18、把下边的数改写成用“米”或“元”做单位的数。
（1）一枝铅笔长 20 厘米 . 是（）米。
（2）一根红头绳长55 厘米 . 是（）米。
位.（3）一条皮带长 12 分米 . 是（）米。
（4）每今日志本 1 元6角 5分.是（）元。
小学数学小数比大小练习题
小学数学小数比大小练习题1. 将下列小数按从小到大的顺序排列：0.12，0.3，0.023，0.305，0.125。
解答：首先比较整数部分，小数部分都为两位数，所以需要比较小数部分。
按照小数部分从左到右进行比较，即可得到排列顺序为：0.023，0.12，0.125，0.3，0.305。
2. 比较下列小数的大小：0.04，0.4，0.004，0.44。
解答：首先比较整数部分，小数部分都为两位数，所以需要比较小数部分。
按照小数部分从左到右进行比较，即可得到排列顺序为：0.004，0.04，0.4，0.44。
3. 找出下列小数中的最小值：0.6，0.45，0.73，0.289。
解答：小数中最小值为0.289，其他小数都比它大。
4. 找出下列小数中的最大值：0.6，0.45，0.73，0.289。
解答：小数中最大值为0.73，其他小数都比它小。
5. 将下列小数按从大到小的顺序排列：0.8，0.12，0.062，0.305。
解答：首先比较整数部分，小数部分都为三位数，所以需要比较小数部分。
按照小数部分从左到右进行比较，即可得到排列顺序为：0.305，0.12，0.062，0.8。
练习题结束。
通过以上练习题，我们可以复习和巩固小学数学中关于小数比大小的知识点。
比较小数大小的核心原理是先比较整数部分，再比较小数部分。
当整数部分相同时，再逐位比较小数部分。
这个方法可以帮助我们准确地比较和排序小数。
在解答题目时，我们需要仔细观察小数的每一位，按照从左到右的顺序进行比较。
通过多做练习，我们可以提高解决类似问题的能力，并更好地理解小数的性质和运算规则。
希望以上练习题对你的数学学习有所帮助。
在学习数学的过程中，坚持练习和巩固知识点是非常重要的，希望你能够继续加油，取得好成绩！。
四年级下册数学一课一练-4-2小数的性质和大小比较(含答案)(1)
四年级下册数学一课一练-4.2小数的性质和大小比较一、单选题1.0.72等于（）。
A. 0.720B. 7.2C.2.不改变2.5的大小，把它改写成三位小数，应写成（）A. 2.500B. 2.005C. 0.250D. 2.0503.大于5.6且小于5.8的小数有（）个。
A. 一B. 二C. 三D. 无数二、判断题4.小数3.02中的0可以去掉。
（）5.3分米比2.99分米大。
6.我来做判断．没有既大于0.2又小于0.3的数．7.判断对错．数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变．三、填空题8.把下面的小数化简．38.00=________ 1.020=________9.用7、3、0、5和小数点组成最大的小数是________，最小的小数是________．10.要使两个数的大小关系符合条件，最大能填几？3.77＞________.7711.把9.15，，，9.142这四个数按照从小到大的顺序排列起来是________。
四、解答题12.下面是航模比赛飞行时间记录表，你能给他们排出名次吗?姓名时间/秒王红 58.09张莉 58.17李玫 59.02赵敏 58.5213.下面的数中，哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉。
五、综合题14.利用小数的性质化简下面的小数．（1）5.40=________（2）0.200=________六、应用题15.化简下面各小数。
0.90 18.00 50.05020.00 10.8040 200.500参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】0.72等于0.720。
故答案为：A.【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】解：根据小数的性质改写2.5=2.500故答案为：A【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质在小数的末尾添上两个0即可.3.【答案】D【解析】【解答】大于5.6且小于5.8的小数有无数个。
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1. 填一填：化简下列各数。
1.50＝（）
2.040＝（）10.100＝（） 0.270＝（）5.0070＝（）200.30＝（）1
3.000＝（）0.090＝（） 2.100＝（）2. 写一写：不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
6.12＝（） 3.1＝（）0.5＝（）0.17＝（）
100.1＝（） 0.07＝（）11＝（） 1.1230＝（） 10.82＝（）3. 小裁判（1）0.3元等于0.30元。
（）（2）比0.5大比0.7小的数只有0.6。
（）（3）小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变。
（）（4）0.2和0.20的大小相等，计数单位也相同。
（）（5）小数都比整数小。
（） 4. 比一比2.4○3.5 4.8○4.800.67元○0.76元51.2米○51.20米0.99○10.909○0.90 6.06元○6元6角5角○0.4元 5. 排顺序：把下面几组小数按照由大到小的顺序排列。
（1）4.06 4.061 5.106（2）0.28 0.08 0.208 0.826. 填一填：填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
□<3.6<□□>10.101>□□<45.12<□□>0.4>□7.生活中的数学几个同学的50米短跑成绩如下：8.01秒、7.51秒、7.98秒、7.89秒、8.20秒、8.17秒，请按他们的成绩排出名次。
8. 活动乐园（1）写出大于2而小于3的一位小数、两位小数各一个。
（2）写出小于0.18而大于0.16的两位小数、三位小数、四位小数各一个。
9. 快乐出发：算一算0.13×10＝30÷100＝ 4.5×10＝35.7×100＝ 1.58÷10＝
4.51×100＝ 1.47×1000＝21.77÷1000＝0.004×1000＝
1.6÷100＝
2.43÷10＝100÷1000＝10. 轻松演练：填一填（1）0.7去掉小数点是（），扩大了（）倍。
（2）4.21去掉小数点是（），扩大了（）倍。
（3）把42.15的小数点向左移动两位，得到的数是（），比原数（）（）倍（4）1.731的小数点向右移动两位，得到的数是（），比原数（）了100倍11. 小裁判（1）一个小数位数越多，这个小数就越大。
（）（2）0.12扩大1000倍是12。
（）（3）一个数先缩小10倍，再扩大10倍，小数点的位置没有变化。
（）（4）100的末尾填上0或去掉0，它的大小不变。
（）（5）把1.81扩大10倍，再缩小100倍，结果是0.181。
（）12. 想一想：下面的数去掉0大小有什么变化。
0.07（）100（）
3.0（）15.700（）13. 活动乐园：动脑筋你能根据“15×20＝300”不用计算直接写出下面各题的结果吗？15×200＝ 1.5×20＝150×200＝0.15×20＝15×2＝0.15×2＝0.15×0.2＝。