部编版二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
部编版二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习
部编版二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、基础运用（共4题，共18分）1.根据拼音写汉字。
shí wùyǎn jīngshén língyé yeshēng huó123452.我会填大摇1 半2半3 东4西5神气6 兴7采8 9洋洋3.选词填空。
聪明狡猾①小弟弟真1，大家都喜欢他。
②再2的狼也逃不出这个老猎人的手。
4.课文整体梳理。
（根据课文内容填空）《狐假虎威》这个寓言故事，讲的是一只1借着2的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。
二、阅读理解（共2题，共13分）5.重点段落品析。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
(1)给文中划线的字注音。
123野猪受骗借着(2)写出下列词语的近义词。
往常——1 纳闷——2(3)读完短文后，你知道是谁把小动物们吓跑的吗？6.课外阅读。
猫和鸡有一次，鸡生病躺在床上。
猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样？需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！”鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。
”(1)填空。
1生病了，2假装医生去探望。
(2)鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。
”是什么意思？三、语言表达（共1题，共5分）7.图上画的是什么时候，有些什么人？在干什么？。
部编版二年级语文上册《 狐假虎威 》同步习题附答案 (1)
部编版二年级语文上册《狐假虎威》同步练习1．根据拼音写词语。
jièkǒu zhuǎzi shíwùfǎn kànɡyǎn zhūlǎo hǔwēi fēnɡyězhū2．给下列多音字组词。
xià（）sā（）吓撒hè（）sǎ（）mēnɡ（）蒙ménɡ（）měnɡ（）3．我会把下面的词语补充完整。
（）摇（）摆兴（）采（）东（）西（）（）（）洋洋半（）半（）神气（）（）4．请为加点字选择正确的意思。
(只填序号)(1)狐假．虎威()A．不真实的B．借用，利用(2)百．兽之王()A．数目，十个十B．众多，所有的5．按照括号里的提示将下面的句子写具体。
(1)森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的)_____________________________________________ (2)小鸟叫个不停。
(在树枝上欢快地)_____________________________________________参考答案参考答案1.借口爪子食物反抗眼珠老虎威风野猪2.吓人撒手恐吓撒满蒙骗蒙蒙蒙古3.东摇西摆兴高采烈东张西望得意洋洋半信半疑神气十足4.B B5.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。
（5分）二、读拼音，写词语。
（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
（7分）1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。
2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时复习。
二年级上册语文课件-第7单元第21课-狐假虎威-课后作业(B组)-人教部编版
5.下面的词语哪些是写狐狸的？画上“ ”。 ~~~~ 神气活现 摇头摆尾 半信半疑 ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ 东张西望 大摇大摆 ~~~~~~~~~~~~~ 剩下的词是写（ 老虎）的，说明老虎对狐狸的话（ （A.十分相信 B.有点相信，又有点怀疑） 6.大大小小的野兽吓得撒腿就跑的原因是（ A.被狐狸吓跑了。 B.被狐狸身后的老虎吓跑了。
二、狐假虎威。 阅读文段，回答问题。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆
尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆 地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸 身后一看பைடு நூலகம்，呀 ，一只大老虎 ！ 大大小小的野兽吓得撒
腿就跑。
4.在“ ”里填上标点符号。
B ）
B ）
7.在“狐假虎威”一词中“假”应读（ jiǎ ），意思是（ 凭借， 利用 ）。这个词的意思是（ 着别人的权势欺压人 ）。 狐狸借老虎的威风。比喻仗
一、主题积累。
狐朋（ 狗
（ 狼 （ 狼
）友
）顾狐疑 ）吞虎咽
（ 兔
满（ 腹 （ 龙
）死狐悲
）狐疑 ）潭虎穴
二、延伸小阅读。 猫和狐狸
一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：
“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你， 你除了会抓老鼠，还有什么本领？” “我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬 到树上逃命。” “就这一点本领吗？” 狐狸得意地说：“告诉你吧，我掌 握了一百多种本领。” 就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树
上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。
1.狐狸掌握的本领多，为什么还被猎狗抓走了？（ B ）
部编本人教版小学二年级语文上册第八单元第21课《狐假虎威》课后作业及答案
部编本人教版小学二年级语文上学期第八单元第21课《狐假虎威》课后作业及答案一、填空题。
1.选出划横线字的正确读音。
旋转（A.zhuǎn B.zhuàn）纳闷（A.mēn B.mèn）违抗（A.w éi B.wěi）转圈（A.zhuǎn B.zhuàn）闷热（A.mēn B.mèn）受骗（A.s òu B.shòu）2.拼一拼，写一写。
一只老虎寻找shí wù（）时抓住了头脑灵huó（）的狐狸。
狐狸眼睛滴溜转，大声喊：“老天yé（）命我管百兽，快点拿开你的zhuǎ（）子”3.照样子，写一写。
大大小小（AABB式）半信半疑（ABAC式）4.阅读课文片段，完成练习。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸（），（）；老虎（），（）。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
（1）选择合适的四字词语填入片段中的括号里。
A．东张西望 B．神气活现 C．半信半疑 D，摇头摆尾 E．大摇大摆（2）野兽们为什么吓得撒腿就跑？（）A．他们看到了老虎。
B. 他们看到了狐狸。
（3）“狐假虎威”在文中指借着的威风吓退百兽，可以用来形容（填序号）。
A．两个人一起做坏事B．借着别人的权势来欺压、恐吓人（4）你想对文中的老虎说些什么？二、同步阅读。
火中取栗有一只名叫贝特朗的猴子，还有一只猫叫哈东，他们住在一起，是亲密无间的好朋友，并且同属一个主人。
他们俩太坏了，狼狈为奸做了很多损人利己的事情。
家里东西被损坏，东西丢了，奶酪没有了，准保是他们俩干的好事。
一次，这两个家伙看到炉火的一角烤着些栗子。
能偷吃些栗子，那可真妙不可言了。
但是让谁从火中取出栗子呢?这成了个难题，猴子奸诈些，他要让猫去掏。
“兄弟，今天可是你大显身手的时候了，这可是你的看家本领哦。
二年级语文上册 第21课《狐假虎威》知识点总结、同步练习题(有答案)
二年级语文上册第21课《狐假虎威》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写食shí（粮食、食物、食言）物wù（物品、动物、物理）爷yé（爷爷、大爷、老天爷）就jiù（就是、成就、将就）爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）神shén（精神、神气、留神）活huó（活动、生活、干活）猪zhū（野猪、猪头、猪肉）02、我会认假jiǎ（假山、真假、假如）威wēi（威风、威力、威望）转zhuàn（转圈、转动、转来转去）扯chě（拉扯、扯平、扯着）嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）派pài（派人、气派、派头）违wéi（违背、违法、违抗）抗kàng（抗争、反抗、抗洪）趟tàng（赶趟、一趟、趟河）纳nà（接纳、收纳、采纳）闷mèn（闷雷、闷气、闷闷不乐）受shòu（受苦、接受、受害）骗piàn（受骗、骗子、欺骗）借jiè（借到、借条、借口）03、多音字转zhuàn （转动）zhuǎn（转弯）闷mèn （纳闷）mēn（闷热）假jiǎ（真假）jià（放假）04、近义词茂密——茂盛违抗——违背纳闷——好奇寻找——寻觅往常——平常东张西望——左顾右盼05、反义词茂密——稀疏纳闷——明白违抗——服从半信半疑——深信不疑东张西望——目不转睛06、理解词语狐假虎威：先秦时代汉族寓言故事。
假：借。
狐狸借老虎之威吓退百兽。
后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
寻找：为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮：捉，捕，用于口语。
骨碌碌：形容很快的转动。
愣：呆，失神。
命令：上级给下级的指示。
威风：使人敬畏的声势或气派。
神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑：一半相信，一半怀疑。
二年级上册语文试题21、狐假虎威--阅读练习-部编版(含答案)
类文阅读—21狐假虎威一只狐狸失足掉到了井里，怎么挣扎也爬不上去，只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了，来到井边，看见了狐狸，便问他井水好不好喝。
狐狸觉得机会来了，故作陶醉地说：“简直是天下第一泉，清甜爽口，你赶快下来，和我痛饮吧！”信以为真的山羊不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后，才发现上不去了，就与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸狡猾地说：“我倒有一个方法。
你用前脚扒在井壁上，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。
”山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自逃离。
山羊指责狐狸不信守诺言。
狐狸回过头对山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。
”1.给短文想一个合适的题目，填在文前的横线上。
2.画线的句子是说的话，他是（认真虚假）赞美井水。
他的目的是。
我们把他说的这样的话称为：。
（A. 真心实话B.花言巧语C.信口开河）3.你觉得这是一只怎样的狐狸？4.故事告诉我们什么道理?答案：1.狐狸和山羊2.狐狸虚假骗山羊上当，好让山羊救他上去B3.示例：这是一只聪明却又很狡猾的狐狸。
他用花言巧语欺骗了山羊。
4.示例：遇事要慎重考虑，三思而后行，不要被别人的花言巧语所欺骗。
有一只狮子爱说大话。
一次，一只蚊子在他耳边嗡了一声，他不耐烦地拍过去，却怎么也拍不到。
蚊子很得意，就时常去骚扰狮子。
慢慢地，森林里的动物们都知道了这个消息。
一天，狮子来到池塘边，看到一只青蛙正在吃蚊子。
青蛙看见满头是包的狮子很是同情。
狮子虽然想找青蛙帮忙，可他哪好意思，他可是百兽之王呀。
“狮子大王，蚊子很容易对付的。
”青蛙说。
“那当然，我一巴掌能拍死一百只蚊子。
”“您就不要说大话了。
”青蛙说。
“不信？叫蚊子们放马过来吧！”狮子说大话的毛病又犯了。
听到狮子这么说，蚊子们一拥而上。
狮子被叮得浑身是包，狼狈地跳进了池塘。
二年级上册语文试题课文21狐假虎威人教部编版(含答案)
XX 学校--用心用情 服务教育！用心用情 服务教育 1 部编版小学语文教学资料，请参考使用！21 狐假虎威【基础过关】一、看拼音，写词语。
z huǎ zi shí wù yǎn shén xiǎo zhū（ ） （ ） （ ） （ ）二、给多音字选择正确的读音填在括号里。
zhuǎn zhuàn1．我转．( )身面向太阳。
2.车轮转．( )得很快。
mēn mèn3．快下雨了，天气很闷．( )。
4.他这几天闷．闷( )不乐。
三、写出下列词语的近义词。
1．老虎受骗．．了。
( ) 2．狐狸跟往常．．不一样。
( ) 四、把下列词语连成句子，并加上标点符号。
1．了 把 扑过去 逮住 老虎 狐狸________________________________________________________________________2．了 老虎 松开 蒙住 爪子 被 了________________________________________________________________________【能力提升】五、阅读课文片段，完成练习。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸( )，( )；老虎( )，( )。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸( )地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1．选择合适的四字词语填入片段中的括号里。
(填字母)A ．东张西望B ．神气活现C ．半信半疑D ．摇头摆尾E ．大摇大摆2．“狐假虎威”在文中指________借着________的威风吓退百兽，可以用来形容( )。
A ．两个人一起做坏事B ．借着别人的权势来欺压、恐吓人3．你想对文中的老虎说什么？________________________________________________________________________参考答案一、爪子 食物 眼神 小猪二、1.zhuǎn 2.zhuàn 3.mēn 4.mèn三、1.上当 2.平常四、1.老虎扑过去，把狐狸逮住了。
部编版二年级语文上册《 狐假虎威 》同步习题附答案 (1)
部编版二年级语文上册《狐假虎威》同步练习1．根据拼音写词语。
jièkǒu zhuǎzi shíwùfǎn kànɡyǎn zhūlǎo hǔwēi fēnɡyězhū2．给下列多音字组词。
xià（）sā（）吓撒hè（）sǎ（）mēnɡ（）蒙ménɡ（）měnɡ（）3．我会把下面的词语补充完整。
（）摇（）摆兴（）采（）东（）西（）（）（）洋洋半（）半（）神气（）（）4．请为加点字选择正确的意思。
(只填序号)(1)狐假．虎威()A．不真实的B．借用，利用(2)百．兽之王()A．数目，十个十B．众多，所有的5．按照括号里的提示将下面的句子写具体。
(1)森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的)_____________________________________________ (2)小鸟叫个不停。
(在树枝上欢快地)_____________________________________________参考答案参考答案1.借口爪子食物反抗眼珠老虎威风野猪2.吓人撒手恐吓撒满蒙骗蒙蒙蒙古3.东摇西摆兴高采烈东张西望得意洋洋半信半疑神气十足4.B B5.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。
（5分）二、读拼音，写词语。
（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
（7分）1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。
2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时复习。
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部编版二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用 (共4题；共18分)
1. （5分）我会读，还会写。
chuān ________行一会儿àn ________一会儿míng ________
2. （9分）我会按课文内容填空。
①嫩绿的________闪着________，________成了________。
②风和太阳进行了________次比赛，它们的比赛告诉我们，每人都有自己的________。
③原来，________是借着________的威风把百兽________。
3. （2分）请找出意思相近的词语写下来。
赶快到处办法光明
四处明亮马上方法
________——________ ________——________
________——________ ________——________
4. （2分）课文《彩色的梦》感知。
“我”是一个小画家，“我”在白纸上画了________色的草坪，________色的野花，________色的天空，森林里有________、________和________。
二、阅读理解 (共2题；共17分)
5. （10分）阅读短文,回答问题.
四季之美
春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚白色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云.
夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞.即使是蒙蒙的细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人.
秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去.成群结队的大雁，在高空中比翼联飞，更是叫人感动.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.
冬天最美是早晨.落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火.手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭儿，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴.
（1）按要求填表格
（2）根据短文内容填空
本文连段成篇的方法是________，春夏秋冬四个部分是________关系，不分________，这样能更好地表达短文的中心，本文的中心是________.
6. （7分）课外阅读。
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。
每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。
可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯谦虚地说朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想你也有短处怎么能这样高傲呢台灯早就不耐烦了大声喊道行了有什么好想的我本来就比你强嘛一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。
刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线
路出了问题。
这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。
主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。
但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。
”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。
”
（1）在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——________ 黑暗——________
（2）蜡烛的精神是: ________.
（3）读了这篇课文你受到了什么启发？
________.
三、语言表达 (共1题；共5分)
7. （5分） (2019三下·龙岗期中) 按要求写句子。
（1）爸爸把那辆自行车修好了。
（改为“被”字句）
（2）柳条拂过水面。
（扩写句子，至少扩两处）
（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
（缩句）
（4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。
（修改病句）
（5）这座桥不但坚固，而且美观。
（用划线词造句）
参考答案一、基础运用 (共4题；共18分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、
考点：
答案：4-1、
考点：
二、阅读理解 (共2题；共17分)答案：5-1、
答案：5-2、
考点：
解析：
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
考点：
解析：
三、语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、
答案：7-5、
考点：
解析：。