二年级数学上册3.1乘法的初步认识ppt课件3苏教版
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
认识乘法
2+2+2=6(只）
（3 ）个2相加
兔一共有多少只？
3+3+3+3=12(只）
（ 4 ）个3相加
鸡一共有多少只？
2 5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2 2
2
2
2 10
10
4 3
4 4
4
12 12
？个
3+3+3=9 ( 3 )个3相加
5+5+5=15
加数相同 的 都是 加法算式 要算我们一共有多少只眼睛，
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
( 3)个（5）相加得（15）。
返回
3
(
3
)个（
3 3
3
3
15 ）。
返回
3 3 3 3 3 = 15
5
）相加得（
（
）个（ ）相加
（ （2 ） ）+ +（ （ 2 ）+（ 2） ） + + （ （2 ） ） =（ =（ ） 8）
？只
（
）个（
）相加。
求几个相同加 数的和，用乘 法计算比较简 便。
该怎样写算式呢？
2+2+2
（ 3 ）个（ 2 ）相加
我们一共有多少条腿？
4 + 4 + 4 + 4 + 4 （5 ）个（4 ）相加
一只青蛙吃3只害虫，
3 + 3+ 3 + 3
我们一共吃了多少只害虫？
（ 4 ）个（3 ）相加
你能写一个这样的算式吗？
你能列式算出一共有多少只小猴子吗？
横 竖
5
5 5 5 5 5 = 15
合集下载
二年级数学上册第三单元乘法的初步认识精选教学PPT课件3苏教版
一个小朋友说要求， 另一个小朋友按要求摆小棒， 再互相说说，你们摆了几个几。
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
求5个4的和是多少，哪种写法比较简便？
1、
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ 3 ）个2枝。 加法算式： 2 2 2 = 6 乘法算式： 2 3 = 6 或 3 2 = 6
2、
一共有（ 2 ）个5朵。 加法算式： 5 5 = 10 乘法算式： 5 2 = 10 或 2 5 = 10
卡
通 屋
1+2+4=7
4+4=8
2+2+2=6
5+5+5=15
3+3+3+3=12
4+2+3=9
1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3+3=12 2+2+2=6 4+2+3=9
你能把这些算式 分一分类吗？
1+2+4=7 4+2+3=9
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
求5个4的和是多少，哪种写法比较简便？
1、
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ 3 ）个2枝。 加法算式： 2 2 2 = 6 乘法算式： 2 3 = 6 或 3 2 = 6
2、
一共有（ 2 ）个5朵。 加法算式： 5 5 = 10 乘法算式： 5 2 = 10 或 2 5 = 10
卡
通 屋
1+2+4=7
4+4=8
2+2+2=6
5+5+5=15
3+3+3+3=12
4+2+3=9
1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3+3=12 2+2+2=6 4+2+3=9
你能把这些算式 分一分类吗？
1+2+4=7 4+2+3=9
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
二年级数学上册第三单元乘法的初步认识PPT课件3苏教版
画图比赛：
1、画 ：每份画2个，画3份。 并列出乘法算式。
2、画
：每份画3个，画4份。 并列出乘法算式。
改写算式：下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？ 把它改在你的练习本上。
1+2+4=7 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3=9
2+2+2+2=8
4+2+3=9
为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
要求1；每堆摆二根小棒，摆5堆
2
+
2
+ 2 + 2 + 2 = 10
（ 5）个（ 2）相加得（10）。
要求2；每堆摆4根小棒，摆3堆
4
+4 +
4
= 12
（ 3 ）个（ 4 ）相加得（12）。
请同桌的两个小朋友合作， 同桌互动：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ 3 ）个2枝。 加法算式： 2 2 2 = 6 乘法算式： 2 3 = 6 或 3 2 = 6
2、
一共有（ 2 ）个5朵。 加法算式： 5 5 = 10 乘法算式： 5 2 = 10 或 2 5 = 10
一个小朋友说要求， 另一个小朋友按要求摆小棒， 再互相说说，你们摆了几个几。
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
乘法的初步认识(课件)(共14张PPT)-二年级上册数学苏教版
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
一共有多少台电脑？
（ 9 ）个（ 2 ）相加
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 18
4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4X2=8 或 2X4=8
…… …… ……：4乘2, 2X4读作：2乘4。
苏教版小学数学第三册
乘法的初步认识
2+2+2=6(只）
兔一共有多少只？
3+3+3+3=12(只）
鸡一共有多少只？
摆一摆，填一填。
2 2 2 2 2 = 10 ( 5 )个（ 2 ）相加得（ 10 ）。
( 4 )个( 2 )相加
2 + 2 +2 + 2 = 8
一共有多少台电脑？
（ 5 ）个（ 2 ）相加
4个2相加
2+2+2+2=8 4ˣ2=8或2ˣ4=8
求几个相同加数 的和，用乘法计
算比较简便。
5个2相加 2+2+2+2+2=10 5ˣ2=10或2ˣ5=10
9个2相加 2+2+2+2+2+2+2+2+2=18 9ˣ2=18或2ˣ9=18
试一试
？只
( 5 )个( 4 )相加 加法算式： 4+4+4+4+4=20 乘法算式： 5X4=20或4X5=20
想想做做
( 3 )个( 6 )相加 加法算式： 6+6+6=18 乘法算式： 3X6=18或6X3=18
一共有多少台电脑？
（ 9 ）个（ 2 ）相加
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 18
4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4X2=8 或 2X4=8
…… …… ……：4乘2, 2X4读作：2乘4。
苏教版小学数学第三册
乘法的初步认识
2+2+2=6(只）
兔一共有多少只？
3+3+3+3=12(只）
鸡一共有多少只？
摆一摆，填一填。
2 2 2 2 2 = 10 ( 5 )个（ 2 ）相加得（ 10 ）。
( 4 )个( 2 )相加
2 + 2 +2 + 2 = 8
一共有多少台电脑？
（ 5 ）个（ 2 ）相加
4个2相加
2+2+2+2=8 4ˣ2=8或2ˣ4=8
求几个相同加数 的和，用乘法计
算比较简便。
5个2相加 2+2+2+2+2=10 5ˣ2=10或2ˣ5=10
9个2相加 2+2+2+2+2+2+2+2+2=18 9ˣ2=18或2ˣ9=18
试一试
？只
( 5 )个( 4 )相加 加法算式： 4+4+4+4+4=20 乘法算式： 5X4=20或4X5=20
想想做做
( 3 )个( 6 )相加 加法算式： 6+6+6=18 乘法算式： 3X6=18或6X3=18
苏教版二级上册数学《乘法的初步认识》 (共23张PPT)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *8/25/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.8.25
谢谢大家
2021/7/25
25
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **8/25/2021 9:23:07 PM
2021/7/25
20
2021/7/25
21
你能列式算出一共有多少只小猴子吗？
2021/7/25
横 竖22
2021/7/25
5 5 5 5 = 15
5 ( 3)个（ ）5相加得（ ）15。
5
返2回3
3 3333 3 3 3 3 3 = 15
( 5)个（ ）3相加得（ ）。15
2021/7/25
2 × 10= 20 10× 2 = 20
2021/7/25
5
和我一起摆一摆
( 3 )个（ 4 ）相加
加法算式： 4+4+4=12
乘法算式： 3 × 4 = 12 或 4 × 3 = 12
3×4读作：3乘4， 4×3读作：4乘3。
2021/7/25
6
？个 ( 3 )个3相加 加法算式： 3+3+3=9
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.8.2521.8.25**August 25, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月25日 星期三 **21.8.25
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年8月 *21.8.25*August 25, 2021
二年级上册数学课件-乘法的初步认识 苏教版(共14张PPT)
加法算式：
乘法算式：
×＝
或×＝
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
1.
（ ）个（ ）颗
加法算式： 乘法算式： × ＝
或 ×＝Βιβλιοθήκη （4 ）个（ 5）朵加法算式： 乘法算式： × ＝
或 ×＝
2. 先用 摆一摆，再写出算式。 ( 1 ) 每堆摆3个，摆4堆。
加法算式： 乘法算式： × ＝ 或 × ＝
。
当堂训练：
完成补充习题 要求：认真思考 独立完成
坐姿端正 书写工整
摆一摆，填一填。
＋ ＋ ＋ ＋＝ （ ）个（ ）相加得（ ）。
2
？台
（ ）个（ ）相加。
你能数一数， 填一填吗？
＋＋ ＋ ＝ 4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4 ×2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8
… … …
…
乘号
乘数 乘数 积
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4 。
？只
（ ）个（ ）相加。
观察算式：
2+3+6 = 2+2+2= 3+3+3+3=
乘法的初步认识
学习目标
1、在认识几个几相加的基础上，初步认识乘法的含义，知道乘法算式中各部分的名称，会读写乘法算式， 2、由几个几相加的实例抽象出乘法概念
自学指导
课本20页例1：
（1）从图中你看到了什么？
（2）这些小动物是怎样分布的？
（3）兔子有几个2只？鸡有几个3只？
2. 先用 摆一摆，再写出算式。 ( 2 ) 每堆摆4个，摆3堆。
加法算式： 乘法算式： × ＝ 或 × ＝
2. 4个3：
3个4： 3×4＝12 或 4×3＝12
乘法算式：
×＝
或×＝
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
1.
（ ）个（ ）颗
加法算式： 乘法算式： × ＝
或 ×＝Βιβλιοθήκη （4 ）个（ 5）朵加法算式： 乘法算式： × ＝
或 ×＝
2. 先用 摆一摆，再写出算式。 ( 1 ) 每堆摆3个，摆4堆。
加法算式： 乘法算式： × ＝ 或 × ＝
。
当堂训练：
完成补充习题 要求：认真思考 独立完成
坐姿端正 书写工整
摆一摆，填一填。
＋ ＋ ＋ ＋＝ （ ）个（ ）相加得（ ）。
2
？台
（ ）个（ ）相加。
你能数一数， 填一填吗？
＋＋ ＋ ＝ 4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4 ×2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8
… … …
…
乘号
乘数 乘数 积
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4 。
？只
（ ）个（ ）相加。
观察算式：
2+3+6 = 2+2+2= 3+3+3+3=
乘法的初步认识
学习目标
1、在认识几个几相加的基础上，初步认识乘法的含义，知道乘法算式中各部分的名称，会读写乘法算式， 2、由几个几相加的实例抽象出乘法概念
自学指导
课本20页例1：
（1）从图中你看到了什么？
（2）这些小动物是怎样分布的？
（3）兔子有几个2只？鸡有几个3只？
2. 先用 摆一摆，再写出算式。 ( 2 ) 每堆摆4个，摆3堆。
加法算式： 乘法算式： × ＝ 或 × ＝
2. 4个3：
3个4： 3×4＝12 或 4×3＝12
苏教版二年级数学上册全册课件—乘法的初步认识(共22张)
3个2相加得6， 兔有6只。
兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？ 兔有几个2只？鸡有几个3只？
探索新知
3+3+3+3=12（只）
4个3相加得12， 鸡有12只。
探索新知
(教材P20试一试)
摆一摆，填一填。
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 （ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
2 (教材P21例2)
随堂小练
2. (教材P22想想做做第2题)
先用 摆一摆，再写出算式。 （1）每堆摆3个，摆4堆。
加法算式： 3+3+3+3=12 乘法算式： 3 × 4 = 12 或 4 ×3 = 12
随堂小练
2. (教材P22想想做做第2题)
（2）每堆摆4个，摆3堆。
加法算式： 4+4+4=12 乘法算式： 3 × 4 = 12 或 4 × 3 = 12
花；
，有
选的
择孩在子冬是天荷开花放，选
择
在
夏
我们，还在路上……
52-6= 46
回顾复习
说一说：加法是怎么计算的？ 个位与个位相加，十位与十位相加。
个位相加满十，向十位进1
回顾复习
说一说：减法是怎么计算的？
个位与个位相减，十位与十位相减 个位不够减，从十位借1
还有其他的运算方法吗？ 这节课我们学习乘法的初步认识。
1 (教材P20例1)
探索新知
2+2+2=6（只）
读乘法算式时按照从左到右的顺序来读。
2 × 4= 8
…
… … …
乘数 乘号 乘数
积
随堂小练
兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？ 兔有几个2只？鸡有几个3只？
探索新知
3+3+3+3=12（只）
4个3相加得12， 鸡有12只。
探索新知
(教材P20试一试)
摆一摆，填一填。
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 （ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
2 (教材P21例2)
随堂小练
2. (教材P22想想做做第2题)
先用 摆一摆，再写出算式。 （1）每堆摆3个，摆4堆。
加法算式： 3+3+3+3=12 乘法算式： 3 × 4 = 12 或 4 ×3 = 12
随堂小练
2. (教材P22想想做做第2题)
（2）每堆摆4个，摆3堆。
加法算式： 4+4+4=12 乘法算式： 3 × 4 = 12 或 4 × 3 = 12
花；
，有
选的
择孩在子冬是天荷开花放，选
择
在
夏
我们，还在路上……
52-6= 46
回顾复习
说一说：加法是怎么计算的？ 个位与个位相加，十位与十位相加。
个位相加满十，向十位进1
回顾复习
说一说：减法是怎么计算的？
个位与个位相减，十位与十位相减 个位不够减，从十位借1
还有其他的运算方法吗？ 这节课我们学习乘法的初步认识。
1 (教材P20例1)
探索新知
2+2+2=6（只）
读乘法算式时按照从左到右的顺序来读。
2 × 4= 8
…
… … …
乘数 乘号 乘数
积
随堂小练
二年级数学上册第三单元乘法的初步认识PPT课件3苏教版
一个小朋友说要求， 另一个小朋友按要求摆小棒， 再互相说说，你们摆了几个几。
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
求5个4的和是多少，哪种写法比较简便？
1、
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
画图比赛：
1、画 ：每份画2个，画3份。 并列出乘法算式。
2、画
：每份画3个，画4份。 并列出乘法算式。
改写算式：下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？ 把它改在你的练习本上。
1+2+4=7 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3=9
2+2+2+2=8
4+2+3=9
为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？
△+ △+ △+ △+…+ △这样100个△相加， 你会列乘法算式吗？
△×100或100× △
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
求5个4的和是多少，哪种写法比较简便？
1、
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
画图比赛：
1、画 ：每份画2个，画3份。 并列出乘法算式。
2、画
：每份画3个，画4份。 并列出乘法算式。
改写算式：下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？ 把它改在你的练习本上。
1+2+4=7 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3=9
2+2+2+2=8
4+2+3=9
为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？
△+ △+ △+ △+…+ △这样100个△相加， 你会列乘法算式吗？
△×100或100× △
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
苏教版二年级上册数学 乘法的初步认识 教学课件
3单元 表内乘法（一）
1 乘法的初步认识
苏教版数学二年级上册
第一页，共二十五页。
情境导入
草坪上有许多小兔子和大公鸡 在玩耍，我们快去看看吧。
第二页，共二十五页。
探索新知一
兔有几个2只？鸡有几个3只？
第三页，共二十五页。
1个2只 2个2只
3个2只
2＋2＋2＝6（只）
3个2相加得6 ，兔有6只。
兔有多少只，怎样计算？
把几个相同加数连加的 形式可以说成是几个几相加 。
第七页，共二十五页。
探索新知二
？台
一共有多少台电脑？
第八页，共二十五页。
你能数一数，填一填吗？
？台
（ 4 ）个（ 2）相加。 2 + 2+ 2 + 2 = 8
第九页，共二十五页。
＋ ＋ ＋＝
4个2相加，还可以用乘法计算，写成： 4 ×× 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8
乘法算式： × ＝ 或 × ＝
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
第十二页，ห้องสมุดไป่ตู้二十五页。
归纳总结：
几个相同的数连加，即 几个几相加，可以改写成几 乘几。
第十三页，共二十五页。
新知应用
1.
（教材P22想想做做1）
（3 ）个（ 6）颗
加法算式：6＋6＋6 = 18
乘法算式： × ＝
或
×＝
第十四页，共二十五页。
2
2
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。
第十页，共二十五页。
对比优化
加法：2+2+2+2=8（台） 乘法：2×4=8（台）或4×2=8（台）
你喜欢哪种计算方法？
1 乘法的初步认识
苏教版数学二年级上册
第一页，共二十五页。
情境导入
草坪上有许多小兔子和大公鸡 在玩耍，我们快去看看吧。
第二页，共二十五页。
探索新知一
兔有几个2只？鸡有几个3只？
第三页，共二十五页。
1个2只 2个2只
3个2只
2＋2＋2＝6（只）
3个2相加得6 ，兔有6只。
兔有多少只，怎样计算？
把几个相同加数连加的 形式可以说成是几个几相加 。
第七页，共二十五页。
探索新知二
？台
一共有多少台电脑？
第八页，共二十五页。
你能数一数，填一填吗？
？台
（ 4 ）个（ 2）相加。 2 + 2+ 2 + 2 = 8
第九页，共二十五页。
＋ ＋ ＋＝
4个2相加，还可以用乘法计算，写成： 4 ×× 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8
乘法算式： × ＝ 或 × ＝
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
第十二页，ห้องสมุดไป่ตู้二十五页。
归纳总结：
几个相同的数连加，即 几个几相加，可以改写成几 乘几。
第十三页，共二十五页。
新知应用
1.
（教材P22想想做做1）
（3 ）个（ 6）颗
加法算式：6＋6＋6 = 18
乘法算式： × ＝
或
×＝
第十四页，共二十五页。
2
2
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。
第十页，共二十五页。
对比优化
加法：2+2+2+2=8（台） 乘法：2×4=8（台）或4×2=8（台）
你喜欢哪种计算方法？
二年级上册数学课件认识乘法苏教版(共15张PPT)
20
加法算式：2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20
乘法算式： 10×2=20 或 2×10=20
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
20个2相加 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 +2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=40
4 乘号2 “×” 8
2 2 22 8 乘法算式： 4×2= 8 或 2×4= 8
··· ··· ···
···
乘
乘 乘积
号
数数
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
10 2
认识乘法
每堆画2根，画5堆
2 2 2 2 2 10
5
2
10
画3个4。
42
4
2
8
2 2 22 8
10 2
20
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20
20个2相加 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 +2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=40
二年级数学上册第三单元乘法的初步认识PPT课件3苏教版
△+ △+ △+ △+…+ △这样100个△相加， 你会列乘法算式吗？
△×100或100× △
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
要求1；每堆摆二根小棒，摆5堆
2
+
2
+ 2 + 2 + 2 = 10
（ 5）个（ 2）相加得（10）。
要求2；每堆摆4根小棒，摆3堆
4
+4 +
4
= 12
（ 3 ）个（ 4 ）相加得（12）。
请同桌的两个小朋友合作， 同桌互动：
4、先读算式，再说出乘数和积各 是多少。
3 × 5 = 15 6 × 4 = 24 2 × 7 = 14
5、4乘5写作： （ 4 ）×（ 5 ） 5乘4写作： （ 5 ）×（ 4 ）
咱们来玩一个拍手游戏吧！
1、我拍手，同学们认真听，并根据老师 拍手的频率说说是几个几相加，并列出 乘法算式。 2、同桌活动，一个同学拍手， 另一个同学说乘法算式。交换进行。
卡
通 屋
1+2+4=7
4+4=8
2+2+2=6
Hale Waihona Puke 5+5+5=15
3+3+3+3=12
4+2+3=9
1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3+3=12 2+2+2=6 4+2+3=9
你能把这些算式 分一分类吗？