高中艺体特长生管理规定
高中艺考学校管理制度范本
高中艺考学校管理制度范本一、总则第一条为了加强高中艺术特长生的教育管理，促进艺术特长生全面发展，根据国家教育部关于艺术特长生教育的相关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条艺术特长生教育应坚持德、智、体、美全面发展，注重培养学生的艺术素养和专业技能，使学生在艺术领域有所建树，同时不影响文化课的学习。
第三条艺术特长生的教育管理应遵循教育规律，注重个性化培养，充分发掘学生的潜能，提高学生的综合素质。
二、招生与选拔第四条高中艺术特长生的招生应遵循公开、公平、公正的原则，根据学生的艺术水平、学业成绩和个人兴趣等因素进行选拔。
第五条艺术特长生的选拔应通过专业测试、面试等环节进行，测试内容应符合艺术教育的特点，全面评价学生的艺术素养和专业技能。
第六条艺术特长生的招生比例应根据学校实际情况和艺术教育资源合理确定，确保艺术特长生教育的质量和效果。
三、教育与管理第七条艺术特长生的教育应注重个性化培养，制定个性化的教学计划，提供专业的艺术教育服务。
第八条艺术特长生的课程设置应兼顾文化课与艺术专业课，确保学生在艺术专业领域有所建树，同时不影响文化课的学习。
第九条艺术特长生应参加学校组织的艺术活动，包括排练、演出、比赛等，积极参与学校的艺术教育工作。
第十条艺术特长生的管理应建立健全考核制度，对学生的艺术水平、学业成绩、品德表现等进行定期评估，鼓励学生全面发展。
四、保障与激励第十一条学校应为学生提供良好的艺术教育环境，包括艺术教室、排练场地、器材设备等，保障艺术特长生的教育需求。
第十二条学校应对艺术特长生在学业、荣誉、奖励等方面给予适当倾斜，激励学生在艺术领域取得优异成绩。
第十三条学校应加强与家庭、社会的沟通与合作，共同关注和支持艺术特长生的成长，为学生的未来发展提供更多机会和平台。
五、附则第十四条本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
第十五条本制度的解释权归学校所有，如有争议，可依法予以解决。
学校艺体生管理制度
一、总则为加强我校艺体生管理，提高艺体生综合素质，培养德智体美全面发展的人才，根据国家有关教育法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、管理目标1. 培养具有良好思想品德、较高文化素养和较强艺体技能的艺体生。
2. 促进艺体生身心健康，提高艺体生生活质量。
3. 发挥艺体生特长，提升学校艺体教育水平。
三、管理职责1. 学校成立艺体生管理领导小组，负责艺体生管理工作的统筹规划、组织协调和监督实施。
2. 各班主任、专业课教师、生活辅导老师等共同承担艺体生管理职责。
3. 学生会设立艺体生工作部，协助班主任、专业课教师开展艺体生管理工作。
四、管理制度1. 入学与选拔（1）艺体生入学需参加学校组织的专业测试和文化课考试。
（2）艺体生选拔以专业测试和文化课成绩为依据，综合评定。
2. 学籍管理（1）艺体生学籍按普通学生学籍管理，并设立艺体生档案。
（2）艺体生学籍变动需经学校艺体生管理领导小组批准。
3. 文化课学习（1）艺体生需参加学校统一的文化课学习，不得擅自离校。
（2）艺体生文化课成绩需达到学校规定的最低标准。
4. 专业课学习（1）艺体生需参加学校组织的专业课学习，不得擅自离校。
（2）艺体生专业课成绩需达到学校规定的最低标准。
5. 考勤与纪律（1）艺体生需遵守学校作息时间，按时上课、上操、参加活动。
（2）艺体生不得旷课、迟到、早退，不得随意离校。
（3）艺体生需遵守学校纪律，不得参与违法违纪活动。
6. 生活管理（1）艺体生需遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁、安全。
（2）艺体生需养成良好的生活习惯，按时作息、锻炼身体。
7. 毕业与升学（1）艺体生毕业需参加学校组织的毕业考试，成绩合格者准予毕业。
（2）艺体生升学按国家有关规定执行。
五、奖励与惩罚1. 对在文化课、专业课、比赛等方面表现优异的艺体生，学校给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度规定的行为，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
高中艺考学校管理制度范本
高中艺考学校管理制度范本高中艺考学校管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校管理，加强学生艺术教育的质量和水平，提高教学质量，保证学生的健康成长，根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，制定本管理制度。
第二条学校教育目标：培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条学校定位：高中艺考学校是专项培养具有艺术特长和潜质的学生，为他们提供专业化的教育和培养，使其能够进入相关高等院校或从事相关专业工作。
第四条学校办学方针：以拓宽学生视野，培养学生创新精神和实践能力为重点，加强学科建设，提高教师教育教学水平，努力办好学校，培养一定数量又有艺术特长的优秀人才，为社会经济发展和文化强国建设服务。
第二章学校组织管理第五条学校领导班子由校长、副校长组成，校长为教师队伍中的党的代表。
第六条学校设立教师队伍，包括专业教师和兼职教师。
专业教师需要具备相应艺术专业背景和教育教学经验，并通过专业资格认定。
兼职教师则是在专业教师指导下完成特定教学任务的专业人士。
第七条学校设立选拔委员会，负责选拔艺术特长生，并根据学生的学业情况和艺术实践情况，给予相应的奖励和补助。
第八条学校设立学生管理委员会，由校领导、教师代表和学生代表组成，负责学生的日常管理和校园文化建设。
第三章学校教育教学第九条学校按国家课程标准组织教学活动，同时加大艺术教育的力度，综合培养学生的理论知识和实践能力。
第十条教师队伍按照教学计划进行教学活动，通过个人辅导、群体指导等方式，培养学生的艺术技能和创作能力。
第十一条学校开展丰富多彩的校园文化活动，鼓励学生参与艺术表演和比赛，提高学生的舞台表演能力和艺术素养。
第四章学生管理第十二条学校对艺术特长生实行分类管理，每个学生都拥有个性化的教育学习方案。
第十三条学生要遵守学校纪律，诚实守信，尊师重道，积极参加体育锻炼，保持身心健康。
第十四条学生要尊重学校和老师的教诲，不得随意旷课、迟到、早退，不得在课堂上打闹、嬉笑或干扰他人。
学校特长生学生管理制度
为了加强学校特长生管理，充分发挥特长生的优势，提高教育教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校具有特殊才能和特长，经学校认定并招收的特长生。
三、特长生认定1. 特长生认定应遵循公开、公平、公正的原则，由学校组织专家评审组进行评定。
2. 特长生认定条件：（1）在音乐、美术、体育、科技等方面具有明显特长，并在相关领域取得优异成绩或获得省级以上奖励。
（2）德、智、体全面发展，学习成绩良好。
（3）热爱学校，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质。
四、特长生管理1. 学校设立特长生管理部门，负责特长生的日常管理工作。
2. 特长生应遵守学校各项规章制度，服从学校管理，积极参加学校组织的各项活动。
3. 特长生在享受学校提供的学习、生活、文体等方面的便利条件的同时，应充分发挥自身特长，为学校争光。
4. 特长生参加各类比赛、活动，需经学校批准，并按照学校要求进行。
5. 特长生在学校学习、生活中遇到困难，学校将提供必要的帮助和支持。
五、特长生培养1. 学校为特长生提供个性化的培养方案，根据特长生特点，制定相应的培养计划。
2. 学校设立特长生辅导团队，定期开展辅导活动，提高特长生的专业技能。
3. 学校为特长生提供展示平台，鼓励特长生参加各类比赛、活动，提高综合素质。
4. 学校加强与特长生家长的沟通，共同关注特长生的成长。
1. 特长生在学习和生活中表现优秀，学校将给予表彰和奖励。
2. 特长生违反学校规章制度，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 特长生在比赛中取得优异成绩，学校将给予相应的奖励。
七、附则1. 本制度由学校制定，自发布之日起实施。
2. 本制度未尽事宜，由学校另行规定。
3. 本制度由学校特长生管理部门负责解释。
高中艺术特长生规章制度
高中艺术特长生规章制度第一章总则第一条为规范高中艺术特长生的管理，提高其综合素质，保障其正常学习和发展，特制定本规章制度。
第二条高中艺术特长生是指在校学习期间，具有某一艺术特长并经过学校认定的学生。
第三条高中艺术特长生必须遵守学校有关规章制度，尊重师长，团结同学，努力学习，积极参加各类社会实践活动，并维护学校形象。
第四条高中艺术特长生享有与其他学生同等的学习权利和义务，同时还需承担艺术特长培养的相关责任和义务。
第五条学校为高中艺术特长生提供必要的培养和发展条件，监督其艺术实践活动。
第六条学校将严格管理和监督高中艺术特长生的工作，对违反规定的学生做出相应的处理。
第七条学校将建立健全的高中艺术特长生管理制度，配备专职辅导员，设立专业化的教学管理团队。
第八条学校将定期组织高中艺术特长生进行综合评定，对其进行奖励和激励。
第二章招生与退出第九条学校将根据高中艺术特长生的特长和潜质，公平选拔并录取学生。
第十条高中艺术特长生的招生办法和条件将由学校规定，并在招生公告中明确。
第十一条高中艺术特长生需签订特长生培养协议书，明确双方的权利和义务。
第十二条高中艺术特长生在校期间，如因特殊原因无法继续培养艺术特长，可申请退出特长生培养计划。
第十三条退出高中艺术特长生培养计划的学生，将不再享有与艺术特长生相关的任何权利和福利。
第三章学习与实践第十四条高中艺术特长生应当按照学校的教学计划和安排，完成规定的课程学习。
第十五条高中艺术特长生必须积极参加各类艺术实践活动，提高自身的专业技能和综合素质。
第十六条高中艺术特长生须遵守文明礼仪，保持学习和生活环境的整洁，爱护学校公共财物。
第十七条高中艺术特长生在学习和实践过程中，如遇困难和问题，应及时向辅导员或相关负责人反映，寻求帮助和指导。
第十八条高中艺术特长生须遵守学校相关规定，不得随意缺课、迟到、早退或旷课。
第十九条高中艺术特长生在学习和实践过程中如有优秀表现，将获得学校的奖励和表彰。
高中艺体特长生管理规定
高中艺体特长生管理规定XXX艺体特长生管理规定（暂行）为了规范对特长生的管理，让特长生在健康的氛围中，更好地发展特长。
高中部结合本部的实际，特制定本管理规定。
一、特长生必须严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《XXX学生在校一日常规及违纪扣分标准》、《XXX学生请假制度》等制度。
二、不得无故缺席升旗、早操、课间操和晨会等一切学校活动，更不能旷课。
三、如果专业训练时间有变更，必须每次向班主任、年级组长说明情况。
如果没有说明，按迟到、旷课论处。
累计旷课3次者，由班主任通知家长到校共同教育。
四、保持宿舍的整洁，遵守宿舍纪律，服从宿舍管理员和寝室长的安排，完成宿舍值日工作。
五、按规定在校内用餐，不得以任何理由外出吃饭。
六、不着奇装异服，上学期间要按学校规定穿校服。
七、不得假借训练之名，逃避文化研究和文化课教师的辅导。
如果逃避文化研究，学校有权终止他参加特长研究，并按制度扣分。
八、艺体特长生外出研究、培训，必须经本人与家长共同提出申请，经班主任、年级组长、指导老师和学校批准、备案；研究期间特长生的管理、人身及财产安全由专业老师负全责；研究、培训结束后应立即回校研究。
九、必须严格遵守学校的作息制度。
专业体育训练时间早上：6：20---7：10下午：17：15---18：10星期一、星期五晚上第三、四节课高二音乐特长生：星期天下午5：00--6：30.星期一下午5：00--6：30.进班研究时间早上7：35前进入教室研究。
晚上6：40前进入教室进修。
以学校作息时间为准。
音乐星期二下午第七节课--6：30操演钢琴时间：星期二晚4节课。
高一音乐特长生：星期一晚自4节课，星期一、三、五整理课。
以学校的作息时间为准。
美术高二美术特长生：每周星期二、三晚自时间其他以黉舍作息时间为准10、特长生在专业训练期间的管理，由班主任和年级组长提出请求，专业老师负主责管理；文明进修期间的管理由班主任负责。
十一、特长生在研究期间出现的一切违纪行为。
高考艺体生管理的规定
关于加强艺体班学生管理的若干规定(一)一、学习方面:1、学习委员每天及时将作业写黑板上，科代表协助科任教师提醒、检查学生作业完成情况。
2、科任教师注意课堂氛围，适时、恰当提醒上课开小差、打瞌睡的学生。
同学结对子，相互提醒；教务检查登记，下课后学生和科任签名确认，起及时警示作用。
3、晚自习教师注意在辅导讲题目时，兼顾课堂纪律，讲题声音控制好。
个别同学上课爱讲话，班主任注意个别教育。
共同营造良好秩序。
4、要求每一个学生都有学科练习试卷夹，笔记本。
5、预备铃响就及时进教室，上课铃响后不得吃东西的、外出装水的，迟到的叫班长登记下来。
7、上课不得瞎起哄，说废话、俏皮话。
违者登记，扣分。
8、班级座位按单人单桌排列，男女生不挨在一块，不能自己随便调换座位。
9、鼓励坚持晚读到11:30。
如有需要吃完小点心，需尽快赶回来且不得影响他人。
不得叫外卖。
10、每个时间段学习任务和目标需明确。
早读内容，科任指导好。
中午四十分钟以完成上午复习或作业为主。
11、狠抓基础是成功的基础；持之以恒是胜利的保证。
听得懂是好事，掌握下来是关键。
师生都要注意学习内容的课后落实、检查。
12、重视每周一考。
作业考试化，考试高考化。
成绩需及时登记，报给教务处，再汇总给校长和入档。
二、生活习惯1、严控抽烟。
不得在公开场合抽烟，在床上抽烟，叫人抽烟，乱扔烟头，替人携带香烟。
2、艺体生卫生检查没有例外。
注意卫生工作，不随手丢垃圾；被子叠整齐；鞋子摆整齐，否则生管将代为管理。
3、不得携带违禁物品进校。
如果发现通过快递寄送违禁物品进校，收发室不再接收该生任何邮寄物品4、讲文明，懂礼貌，说话不粗鲁。
课间不追逐打闹、大喊大叫。
提醒后仍然不改变的视为违纪。
5、遵守作息时间，准时离开宿舍，不散漫，拖拉；遵守宿舍管理常规，扣分累计达到相关规定的，同样参加军训，并扣相关积分。
温馨提醒：大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。
三、锻炼1、遵守跑操规定，体育生要跑出水平来！带头做好。
特长班学生规章制度
特长班学生规章制度第一章总则第一条为规范特长班学生管理，推动特长生全面发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于特长班学生，包括但不限于音乐、美术、体育等特长班学生。
第三条特长班学生应遵守学校规章制度，严格遵守本规章制度。
第四条学校应加强对特长班学生的管理，建立健全特长班学生管理制度。
第五条本规章制度自发布之日起生效。
第二章入学管理第六条特长班学生的招生标准为具备相应特长技能，并经学校选拔录取。
第七条特长班学生入学时需提交特长技能证明，经学校审核后方可入学。
第八条特长班学生入学后，需参加学校统一的入学考试，考试成绩合格后方可正式入学。
第九条特长班学生入学后需参加学校组织的适应训练，以适应特长班学习的要求。
第三章学习管理第十条特长班学生需按照学校规定的课程表参加课程学习。
第十一条特长班学生应按时到达教室，认真听讲，不得迟到早退。
第十二条特长班学生应按照学校规定完成作业任务，不得擅自抄袭或者作弊。
第十三条特长班学生需按照学校规定的考核方式完成学习任务，合格后方可晋级。
第十四条特长班学生需参加学校组织的特长比赛，提升技能水平。
第四章行为管理第十五条特长班学生应尊重师长，团结同学，互相帮助，不得进行欺凌行为。
第十六条特长班学生应遵守校园规定，爱护校园环境，不得损坏公共设施。
第十七条特长班学生应着装整洁，不得穿着暴露或不雅的服装。
第十八条特长班学生应禁止携带手机、电子设备等物品进入教室，不得在课堂上玩耍.第十九条特长班学生应遵守学校规定的宵禁时间，不得熬夜。
第二十条特长班学生应遵守学校规定的消费制度，不得恐怖消费。
第五章处罚措施第二十一条特长班学生如有违反本规章制度的行为，学校可给予口头警告、书面警告等处理。
第二十二条特长班学生如果严重违反本规章制度，学校可给予停课、留校察看等处分。
第二十三条特长班学生如有犯罪行为，学校将移交警方处理，并按学校规定予以开除。
第六章附则第二十四条本规章制度由学校负责解释，学校有权对本规章制度进行修订。
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***中学艺体特长生管理规定
为规范我校艺体生日常管理，确保艺体训练质量，巩固艺体教育教学成果，全面推进艺体特长生的健康成长，结合我校实际，特制订本管理规定。
一、艺体生必须严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度，不搞特殊化。
二、艺体生必须服从学校统一分配，按规定时间参加训练，并服从专业教师的安排与指导。
不得私自选择、调换专业教师；中考录取的特长生不得私自放弃专业训练，否则按当年招生政策执行。
三、学校体卫艺加强对艺体生的训练考勤，对于无故缺勤超过两次的专业生，给予警告；超过三次的专业生，给予记过；超过四次的专业生，取消其参训资格，并按相关校规校纪进行处分。
四、艺体生必须以中学生的规范标准严格要求自己，尊敬任课教师，服从班级管理，努力学习文化知识，完成国家法定的全部文化课程，并通过学业水平考试。
五、遵守学校、班级制定的学习纪律，在规定的时间必须到教室上课，严禁迟到、早退、旷课、上课睡觉、玩手机；不得假借训练之名，逃避文化学习、考试以及文化课教师的辅导，如有违反，按相关校规校纪进行处分，并停训整顿，严重者取消参训资格。
六、艺体生训练期间，不得擅自把闲杂人员带到训练场地或专业教室，不得做与专业训练无关的事情、不得携带手机、抽烟喝酒；训练时间外，要按学校规定，统一穿着校服。
违者将视情节轻重给予警告、记过，直至取消参训资格，并按相关校规校纪进行处分。
七、艺体生要保证训练场所的卫生保洁，安排值日按时打扫卫生，爱护公共设施和财产，如有损坏，照价赔偿。
八、艺体生外出学习、培训，必须经本人与家长共同提出申请，经班主任、年级主任、体卫艺主任、分管校领导批准，备案。
学习期间要注意人身及财产安全，遵纪守法，学习、培训结束应立即回校学习。
九、艺体生外出参赛、考试或演出，须具有团队意识，遵规守纪，服从带队教师管理和指挥，不得擅自离队。
同时保持赛风或台风严谨，不替他人参赛。
外
出时，指导教师应提前妥善安排好代课教师上课，并确保上课质量和学生安全，外出请销假按学校相关制度执行。
九、指导老师要严格按照学校年级规定时间进行训练，不能擅自更改训练时间；因客观原因（如天气变化、指导老师出差等）需要暂时停训的，艺体学生必须按学校正常作息时间进教室学习，不得自行进入训练教室、场地进行训练。
十、艺体生的政治思想教育和安全教育实行班主任、专业教师（教练员）双负责制度，训练时间专业教师（教练员）是特长学生的第一责任人，要对班主任发现的问题及时配合解决，交流情况应有详细记录。
十一、本规定从2020年9月1日起开始执行。
***中学
2020年9月1日。