英语语法三年级英语语法大全
(完整版)小学英语语法大全(完整版)
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a student student 是普通名词，john 是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a（an）连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a （an）连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+ 不可数名词some, any , a lot of （lots of）两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plentyof ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。
三年级英语语法归纳
三年级英语语法归纳1. 人称代词：- I（我）- you（你）- he（他）- she（她）- it（它）- we（我们）- they（他们/她们/它们）2. 动词：- 动词的基本形式，如：play（玩），run（跑）3. 一般现在时：- 肯定句：主语+动词原形+其他例：I play football every day.（我每天踢足球。
）- 否定句：主语+do not/does not+动词原形+其他例：She does not like ice cream.（她不喜欢冰激凌。
）- 疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？例：Do you like to sing?（你喜欢唱歌吗？）4. 一般过去时：- 肯定句：主语+动词过去式+其他例：I played basketball yesterday.（昨天我打篮球。
）- 否定句：主语+did not+动词原形+其他例：He did not watch TV last night.（他昨晚没看电视。
） - 疑问句：Did+主语+动词原形+其他？例：Did they go to the park?（他们去公园了吗？）5. 形容词：- 描述名词的特征或状态- 通常放在名词前面例：a big house（一个大房子）6. 副词：- 描述动词、形容词、副词等- 表示时间、地点、方式、程度等例：He runs quickly.（他跑得快。
）7. 介词：- 表示方向、位置、时间等关系- 如：in（在……里），on（在……上），at（在……处）8. 句子的基本结构：- 主语+谓语+宾语/补语- 例：I like apples.（我喜欢苹果。
）以上是三年级英语的基本语法归纳，希望对您有帮助！。
小学英语三年级上册语法
小学英语三年级上册语法篇一（一）there be句型 there be句型：表示存在，即：“某处有某物（或人）”或“某时有某事”。
句型基本结构：There is + 可数名词单数或不可数名词 + 时间或地点。
There are + 可数名词复数 + 地点。
There be 句型，请大家记住以下几点：1、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最接近be 动词的那个名词决定。
2、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
3、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。
4、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。
5、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。
6、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是： How many + 名词复数 + are there + 介词短语？ How much + 不可数名词 + is there + 介词短语？7、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是： What’s + 介词短语？ ------------------------------------------------------------------------考考你： 1、____ a story-book on the table. A. There are B. There have C.There is 2、____ any books in the bookcase A. Are thereB. Is thereC. What is3、How many students____in the classroom? A. are B. are there C. is there C. is there小学英语三年级上册语法篇二人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词，是表示自身或人称的代词。
小学三年级英语语法常用句型
小学三年级英语语法常用句型1.Hello 的用法：Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：Hello,Li Hua!你好，李华。
Hello,Tom!你好，汤姆!Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。
2.What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
3.Good morning,class (teacher).的用法:Good morning,class.同学们好。
Good morning，teacher.老师好。
这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。
Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。
句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。
例如：Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。
4.英语字母：英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。
大小写形式如下：A aB bC cD dE eF fG gH hI IJ j K k L l M m N n O o P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z5.Are you…?的用法。
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语法专项整理（一）名词1、名词的种类：2、专有名词：专有名词是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。
Children’s Day专有名词第一个字母要大写，前面不加a, an, the3、单数名词：（1）一般名词，在前面加a：a book, a computer,（2）元音字母开头的名词，在前面加an：an egg, an orange（元音字母是：a, e, i, o, u）少数例外: an hour, a university (以元音发音为准)4、复数名词：规则：不规则：5、不可数名词：在不可数名词前只能加some（一些）, much（许多）（1）液体：water, milk, coke, coffee, juice, tea（2）气体：air, vapour（3）不能“个别的”存在：hair, rice, beef, meat, pork, mutton语法专项整理（二）代词1、人称代词2、物主代词3、指示代词：this, that, these, those如：This is my doll. That is Mary’s.Look at the those sheep. They are eating grass.语法专项整理（三）数词1、基数词：表示数目的多少2、序数词：表示顺序1、介词的分类2、at, on, in在表示时间时的区别：（1）at用于具体的时刻：at 10:05, at noon, at night,（2）on用于具体的一天（常与星期、节日、具体的某一天连用，也表示某天上午、下午或晚上）：on Monday, on New Year’s Day, on June 1st, on my birthday, on Friday morning, on the weekend,（3）in用于某一段时间（常与上午、下午、晚上连用，常与月份、季节、年份连用）：in the morning, in the afternoon, in the evening, in March, in spring, in 2007,语法专项整理（六）There be结构1、概念：There be结构又叫存在句，表示某地存在某物。
三年级第一学期语法及句型归类.doc
三年级第一学期语法及句型归类
一、语法：
1．a an the 的用法区别：
元音字母a e i o u开头的单词前用an; ( an apple )
辅音字母开头的单词前用 a ; ( a pen )
世界上独一无二的事物前用the (the sun ).
2．be 动词：is am are 的用法区别：
我(I)用am , 你（you）用are, is 用于它、它、它（it），
单数用is ,复数用are ,be 动词分为is am are.
3．改否定句的方法：
先找be动词is, am are, 在be 动词后面加not (或者用缩写形式)。
例如：This is a car. 改成：This is not a car .
或改成：This isn’t a car .
4、．改一般疑问句的方法：
先找be动词is, am are,,把be动词提前到句子开头，变换大小写，句末加？
例如：That is an apple .改成：Is that an apple ?
5、名词单数变复数的方法：
（1）直接+s : pen-pens ball-balls
（2）、以s, x, ch, sh结尾的，加es. bus-buses box-boxes
（3）、把oo改为ee.：tooth-teeth foot-feet
（4）、特殊变化：child-children
二、句型归类：
1.一般疑问句的回答：一般疑问句没有疑问词，回答时要答Yes\No .
2.特殊疑问句有疑问词，回答时不能用Yes或No。
3.日常对话:。
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小学三年级英语语法(一)情态动词cancan 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词，表示“能够”, “会”, “能力”后面要跟着表示动作的动词。
没有时态和人称的变化。
表示不能做什么的时候,后面加上not为can not,或者缩写为can’t。
问别人“能…吗？”要把can 放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。
例句：—I can swing .I can draw.—She can jump.He can play .—We can touch .They can run.—I can’t sing.You can’t see.—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.—Can you hear a dog？Can he hear a bus？—Can Lucy write？Can you do it?将下面各组词组成句子1.________________________（an,aeroplane,hear,Lucy,can ）2. ____________________________ (not,he ,dance,can )3.____________________________? (you,can ,see,what )4.____________________________(can ,see ,not ,we ,you)5._____________________________. (I ,can ,help ,you )6._____________________________? (I,can ,do,what)7._____________________________? (you ,can ,hear me)8._____________________________? (you ,can ,dance)答案：1. Lucy can hear an aeroplane. 2. He can not /can’t dance.3. What can you see?4. We can not /can’t see you5. I can help you.6. What can I do?7. Can you hear me? 8. Can you dance?(二)人称代词所属格. 人称代词表人称主格be动词及其否定形式所有格，形容性物主代词have/has及其否定形式助动词及其否定形式宾格单数第一人称我I am/am not my have/haven’ｔdo/don’ｔme 第二人称你you are/aren’ｔyour have/haven’ｔdo/don’ｔyou 第三人称他he is/isn’ｔhis has/hasn’ｔdoes/doesn’ｔhim 她she is/isn’ｔher has/hasn’ｔdoes/doesn’ｔher它it is/isn’ｔits has/hasn’ｔdoes/doesn’ｔit人名人名is/isn’ｔ人名’shas/hasn’ｔdoes/doesn’ｔ人名复数第一人称我们we are/aren’ｔour have/haven’ｔdo/don’ｔus 第二人称你们you are/aren’ｔyour have/haven’ｔdo/don’ｔyou第三人称他们，她们，它们they are/aren’ｔtheir have/haven’ｔdo/don’ｔthem注意：主格作主语,其中she指带代国家,it可指代天气时间等。
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小学英语语法大全第一章名词一、定义名词就是表示人或事物名称得词。
它既可以表示具体得东西,也可以就是表示抽象得东西。
二、分类1、名词可以根据意义分为普通名词与专有名词如:john is a studentstudent就是普通名词,john就是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词得首字母要大写。
2、普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词与抽象名词,其中个体名词与集体名词就是可数名词,物质名词与抽象名称就是不可数名词。
3、专有名词专有名词就是表示人名、地名、团体、机构、组织等得专有名词,多为独一无二得事物。
三、名词得数1、名词分为可数名词与不可数名词。
可数名词——可以数得名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词得数量提问用how many对不可数名词得数量提问用 how much4、不可数名词得量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用得有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle 、瓶中有很多水。
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语法专项整理（一）名词
1、名词的种类：
2、专有名词：专有名词是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。
Children’s Day
专有名词第一个字母要大写，前面不加a, an, the
3、单数名词：
（1）一般名词，在前面加a：a book, a computer,
（2）元音字母开头的名词，在前面加an：an egg, an orange（元音字母是：a, e, i, o, u）
少数例外: an hour, a university (以元音发音为准)
4、复数名词：
规则：
不规则：
5、不可数名词：在不可数名词前只能加some（一些）, much（许多）（1）液体：water, milk, coke, coffee, juice, tea
（2）气体：air, vapour
（3）不能“个别的”存在：hair, rice, beef, meat, pork, mutton
语法专项整理（二）代词
1、人称代词
2、
2、物主代词
3、指示代词：this, that, these, those
如：This is my doll. That is Mary’s.
Look at the those sheep. They are eating grass.
语法专项整理（三）数词
1、基数词：表示数目的多少
2、
3、序数词：表示顺序
语法专项整理（五）介词1、介词的分类
2、at, on, in在表示时间时的区别：
（1）at用于具体的时刻：at 10:05, at noon, at night,
（2）on用于具体的一天（常与星期、节日、具体的某一天连用，也表示某天上午、下午或晚上）：
on Monday, on New Year’s Day, on June 1st, on my birthday, on Friday morning, on the weekend,
（3）in用于某一段时间（常与上午、下午、晚上连用，常与月份、季节、年份连用）：
in the morning, in the afternoon, in the evening, in March, in spring, in 2007,
语法专项整理（六）There be结构
1、概念：There be结构又叫存在句，表示某地存在某物。
2、There be 结构的肯定句
（1）There is + 可数名词单数+ 地点：There is a book on the desk. （2）There is + 不可数名词+ 地点：There is some water in the glass （3）There are + 可数名词复数+ 地点：There are some flowers in the garden.
就近原则：若句子中有几个并列的主语，be动词的形式和最近的一个主语保持一致
There is a book and 2 pencils in the bag.
There are many flowers and a tree in the garden.
3、There be 结构的疑问句（把be动词提到句子前面，若句子中有some，要变为any）
Is there a book on the desk? Is there any water in the glass? Are there any flowers in the garden?
语法专项整理（七）现在进行时
1、概念：表示说话时正在进行的动作。
（提示词：Now, look, listen）
2、构成：be动词+ 现在分词：
3、现在分词
语法专项整理（八）一般现在时
1、概念：表示现在存在着的状况，也可理解为习惯性的动作，不断重复发生的事。
提示词：always, often, usually, sometimes, never, every morning, every…~
2、构成：
3、动词单三形式：
语法专项整理（九）一般将来时
1、概念：表示将来要做的事，要发生的动作。
提示词：tomorrow, tonight, this afternoon, this evening, this weekend, next weekend, next Monday,
2、构成：
（1）be动词+ going to + 动词原形：
I am going to watch TV after dinner.
He is going to buy a book this afternoon.
They are going to go swimming next Sunday.。