关于电脑的问卷调查
大学生笔记本电脑调查报告1
大学生笔记本电脑调查报告前言随着科技的发展与进步电脑作为一种方便高效的现代化工具已逐渐进人们的生活，笔记本电脑因为易于携带等多种便利更是被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍。
虽然学生的消费能力有限，但国内家庭用户对电脑的投资，很大程度上都是为他们子女购买的，而这群年青人显然对这种高科技时尚产品更了解。
近年来，随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价，越来越多的大学生拥有了自己的电脑。
大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面，电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分，对他们的生活和学习的影响也日益突出。
随着校园网络的建设及电脑应用的普及，电脑在大学宿舍内的普及率正在成快速增长趋势。
所以当前的笔记本电脑消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。
1 调查方案1.1 调查目的1、了解笔记本电脑在大学生中的消费现况，分析作为大学生的消费群体对笔记本电脑的消费特点及偏好2、了解大学生消费群体对笔记本电脑的购买行为特点以及对其各方面的评价态度3、分析笔记本电脑在大学生消费市场当中的营销环境，提出笔记本在未来大学生市场的营销策略1.2 调查时间2011年6月3日——6月10日1.3 调查方式问卷调查，抽样调查1.4 调查地点太原市各大高校（山西财专，太原理工大学，太原科技大学，山大商务学院）1.5 样本情况有效样本量为150份2 市场调查分析2.1受访者性别分析性别分布图男46%女54%男女在调查的大学生中女生占54%，男生占46%从受访者性别分布来看，此次问卷在受访者当中所覆盖的男女比例相当，由此可以了解到此次调查在大学生群体当中具有比较高的代表性，从而进一步了解笔记本电脑在大学生中消费的真实情况。
2.2受访者年级分布年级分布图大一41%大二36%大三22%大四1%大一大二大三大四受调查的大学生中，大一的占41%，大二占36%，大三占22%，大四仅占1%从受访者目前所在年级可以看到大一所占比例最大为41%，大二其次36%，大三占22%，大四仅占1%。
单位电脑情况调研报告
一、前言随着信息技术的飞速发展，电脑已成为现代办公的重要工具。
为更好地了解我单位电脑的使用情况，提高办公效率，降低办公成本，我们组织了一次针对单位电脑情况的专项调研。
本次调研旨在全面掌握单位电脑的配置、使用频率、存在问题以及员工对电脑的使用需求等，为后续的设备更新和维护提供依据。
二、调研方法与对象本次调研采用问卷调查和实地考察相结合的方式进行。
调研对象包括单位各部门的员工，共计100人。
通过问卷调查，了解员工对电脑配置、使用情况、存在问题等方面的意见和建议；通过实地考察，查看电脑的运行状态、维护保养情况等。
三、调研结果与分析1. 电脑配置情况调研结果显示，我单位目前共配置电脑100台，其中台式机60台，笔记本电脑40台。
从电脑配置来看，基本满足日常工作需求，但部分电脑配置较低，存在性能不足的问题。
2. 电脑使用频率问卷调查显示，员工每天使用电脑的时间平均为4-5小时，其中办公软件使用率最高，其次是网页浏览和文档编辑。
由此可见，电脑已成为我单位日常办公的主要工具。
3. 存在问题（1）部分电脑配置较低，影响工作效率；（2）部分电脑存在故障，维修不及时；（3）电脑使用环境较差，存在安全隐患；（4）员工对电脑使用技能培训需求较高。
4. 员工需求（1）提高电脑配置，提升办公效率；（2）加强电脑维护，确保设备正常运行；（3）改善电脑使用环境，保障安全；（4）加强电脑使用技能培训，提高员工综合素质。
四、建议与措施1. 优化电脑配置根据单位实际情况，逐步更新配置较低的电脑，提高整体办公效率。
2. 加强电脑维护建立完善的电脑维护制度，定期对电脑进行检查、维修和保养，确保设备正常运行。
3. 改善电脑使用环境加强单位内部管理，改善电脑使用环境，降低安全隐患。
4. 加强电脑使用技能培训定期组织电脑使用技能培训，提高员工综合素质，满足日益增长的办公需求。
五、结论通过本次调研，我们对单位电脑情况有了全面了解，明确了存在的问题和员工需求。
大学生电脑需求调查报告
图1
从表1及图1，在抽取的人中，无回答人数为 172人，占总人数的 35.83%。相当高的的无答复率是被调查人员没有认真对待的结果。商 学院占总人数的36.04%，原因为本班隶属商学院，被调查人员大部分 都是商学院的学生，说明这次调查没有进行统一合理抽样规划，可能 会导致数据可信度降低。
2. 调查对象性别比率来自目 的 被选次数 所占比例 备注
学
习
251 54.21%
娱
乐
104 22.46%
其
工作或是学习 不难看出，
他
103 22.25% 和娱乐都有
54.21%的同
空
白
2 0.43%
学购买电脑 的目的是用 于学习 ，科
作
废
3 0.65%
学技术 突飞 猛进发展的 时代，它的
确极大的丰富了我们的学习方式。用于工作娱乐的数量也不少的。虽
7：对所购买电脑性能满意度：
表7：
十分满意
22
满意
158
一般
50
不满意
12
图6
看来，大家对于自己买的电脑都是经过精心挑选，相互比较才购置 的，因而75.4%的同学对自己的电脑满意获十分满意。只有5%的同学 对自己的电脑不满意，有可能是在悬着是不慎重所致。
8.调查对象购买电脑的方式
图7 表8
表8 现有电脑的购买 途径
3000元
—5000元
30 13.51%
5000元以上 3 1.35%
空白
0 0.00%
笔记本 4000元以下 10 4.50%
4000元
—6000元
99 44.59%
6000元
—8000元
笔记本电脑公司客户满意度调查问卷
客户基础信息填写
公司名称： 所在部门： 工作地点： 性别： 年龄：
笔记本电脑
问卷信息填写
问卷信息填写
序 号
题目
1 我是公司产品的忠实用户
2 我经常能在媒体上看到产品的广告
3 产品在朋友圈中反响良好
4 同类产品中只要公司产品在，我都会优先选择
5 您对新产品推出进度满意吗
6 公司产品性能技术领先于同类产品
7 产品包装相当牢靠
8 销售人员的沟通我很清晰明了
9 问题反馈及时率良好
10 产品售后解决问题的速度与方式我很满意
11 公司准时交付了产品给我
12 物流人员沟通礼貌
13 物流费用合适
14 您对公司商务报价反馈的及时性满意吗
15 公司产品价格在同类供应商中居中
16 产品付款方式灵活多变
17 未來与公司会有持续的业务合作
18 未來与公司会有持续的业务合作
19 您对我司的产品稳定性满意
20 您对我司的产品稳定性满意
21 公司产品是一个历史悠久的产品
22 我的前辈都在使用公司产品
23 经常听见周边的人讨论产品
完全不 同意
不同意
略有 异议
基本 同意
同意
完成 同意
问卷信息填写
问卷信息填写
CUSTOMER SATISFACTION SURVEY
笔记本电脑
客户满意度调研问卷（含自动分析评分系统） 顾客满意度分析 客户满意度调查
CUSTOMER SATISFACTION ANALYSIS
企业管理资料文集
序言
一、调查目的 为了更好的为客户提供服务，了解我司是否能满足客户的需要并对客户满意度进行信息调查回馈，以解 决顾客遇到的问题，努力满足顾客的需要，并在此基础上持续改进，从而提升客户对公司的满意度，完善公 司的整体形象。 二、调查方法 此次调查采用问卷法，通过顾客满意度调查向自己负责片区内的客户发放问卷，客户填好问卷并签字盖 章后，回传至指定邮箱，最后由XX公司企管部统一收回。 三、问卷设计 此问卷共涉及5个方面的内容，即产品质量、产品价格、交付期限，服务及品牌。其中，产品质量涉及 产品外观、产品含量、产品包装；服务包括售前、售中、售后服务，投诉处理及产品交期。这份问卷基本上 包括了公司产品销售的整个过程以及客户所关心的焦点问题。 四、调查问卷分析 此次客户满意度调查为随机抽取，感谢客户对于我公司的产品和服务还是很满意的；客户对于我公司的 产品、服务满意。
IT服务满意度调查表
感谢您在百忙之中抽出时间来完成这份问卷，请您花几分钟时间认真填写。
您的姓名：您所在公司：您的部门：填表时间；一、工作态度1.当您的电脑软硬件或上网出了问题，您知道给谁打电话可以尽快解决问题。
对于这种说法，您：非常同意同意基本同意不同意非常不同意2.您给网络室打电话后，3-4声即有人接听，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意3.网络室与您沟通过程中，态度始终很礼貌，对于这种说法，您非常同意非常同意基本同意不同意非常不同意4.当遇到不能马上解决的问题，网络室会告知您问题产生的原因，并承诺具体的解决时间，对于这种说法，您：非常同意同意基本同意不同意非常不同意5.电脑故障告知网络室后，不管时间长短，最后基本都会解决，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意6.电脑故障报告给网络室后，总能及时解决。
对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意7.您对网络室电脑故障解决服务，总体是是满意的，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意8.公司为您配置的电脑硬件能够达到您工作的要求，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意9.公司为您配置的软件能够达到您工作的要求，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意10.对于您电脑感染病毒情况，下列说法，您同意的是没中过病毒；很少因病毒导致不能正常工作；中过病毒，但影响不大；一年有3-4次因病毒，不能正常工作；常常因病毒不能正常使用；11.您的电脑使用起来比较稳定，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意12.公司为您提供的上网服务，速度能够达到您的需求，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意13.公司为您提供的上网服务，很少出现断线的情况，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意14.为安全起见，公司对访问的网站做了一定限制。
上班时间您能访问的网站能够满足您的工作学习需求，对于这种说法，您非常同意同意基本同意不同意非常不同意15.您知道在哪里能够查到公司各个项目的活动照片、资料、政策法规、公司制度表格。
大学生对电脑浏览器使用现状调查问卷
大学生对电脑浏览器使用现状调查问卷尊敬的同学，您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间来参与本次问卷调查！为了进一步了解我国大学生对电脑浏览器的使用现状，使大学生用户获得对电脑浏览器的更丰富的体验，请您协助我们填写以下调查问卷。
此次调查仅作学术研究之用，我们会对问卷中涉及您个人信息严格保密，请您根据真是感受进行选择，谢谢您的支持与合作！第一部分：基本信息1. 您的性别是（）A男 B 女2.您的年级（）A大一B大二C大三D大四3.您的网龄（）A 0-1年B 1-3年C 3-5年D 5-7年E 7-9F 9年以上4.您每天平均的上网时数（）A 1小时以下B 1—3小时C 3—5小时D 5—8小时E 8—10小时F 10小时以上5.您的电脑操作系统是（）A Window XPB Window 7C linuxD 其它6.您认为自己是个对电脑网络操作很熟练的人吗？A 非常不同意B 不同意C既不同意也不反对D 同意E 非常同意第二部分：对电脑浏览器的认知.1. 请问您知道下列哪几种浏览器？（）多选题A. Internet ExplorerB. TT浏览器C. Opera浏览器D. 360安全浏览器E. 遨游浏览器F. 世界之窗浏览器G. 火狐浏览器H. 百度浏览器I. 搜狗浏览器J.谷歌浏览器K.其他2. 在您心目中哪款浏览器最好( )A. Internet ExplorerB. TT浏览器C. Opera浏览器D. 360安全浏览器E. 遨游浏览器F. 世界之窗浏览器G. 火狐浏览器H. 百度浏览器I. 搜狗浏览器J. 其他3.您最看重浏览器的哪些方面（）A速度（包括启动速度，打开网页速度等）B.兼容性（包括对网页标准的支持、可用国内网银与电子账务）C.功能性（包括去除广告、弹窗等）D.辅助性（包括反钓鱼，反欺诈）E.稳定性（包括不易崩溃，出错等）F.易用性（包括使用习惯等）G..资源占用H产品口碑I .其他4. 你觉得浏览器对你上网体验有多发影响？*A,是我通往网络的窗口，影响很大B.只是一个工具而已，并没有什么关键性作用C.其他意见___________第三部分：对电脑浏览器使用情况1.您的电脑当前使用的浏览器有哪些（）A. Internet ExplorerB. TT浏览器C. Opera浏览器D. 360安全浏览器E. 遨游浏览器F. 世界之窗浏览器G. 火狐浏览器H. 百度浏览器I. 搜狗浏览器J. 其他2. 您通过何种方式获得现在使用的浏览器？A系统预装B其它软件捆绑附带C软件下载网站D门户网站E浏览器软件官方网站F朋友推荐G 其他3 请问您常用此浏览器的主要原因有哪些？（）多选题A. 浏览器运行速度快B. 浏览器搜索速度快C. 提供插件下载D. 拦截广告功能强E. 能够记忆用户名和密码F. 历史记录查阅便捷G. 应用软件广泛H. 快捷键使用顺手I、其他4.您认为目前该浏览器最急需解决以下哪三个问题？（）（限选三个）A 快捷键不够方便B 不支持视频在线播放C 网页打开较慢D网页显示效果较差E书签管理不完善F 页面容易非正常关闭G 起始页网址列表的网站分类不好H提供的娱乐资源太少I下载功能不完善J 其他5.你最常使用浏览器的那些功能？（）（可多选）A浏览网页 B 收藏夹C广告过滤D多标签浏览E鼠标手势 F RSS订阅G网页预览H截屏I 翻译J天气预报K页内搜索L 换肤功能M清除历史记录及cookie N其他_________第三部分：对浏览器的未来期望1.. 您希望您的浏览其拥有以下哪些功能？（）多选题A、可更换更多浏览器皮肤B、可保护密码安全C、可关闭广告栏、插件栏D、恢复误关页面E、关闭网页声音F、网页加速功能G、浏览无痕功能H、多账号登陆I、页面自动翻译功能J.安全过滤系统K高速文件查找器L智能填表自动填表M .隐藏浮动功能N随意拖放O.其他2.您认为浏览器性能的发展方向是（）A.简单易用性，占用最少的资源达到最好的使用效果B.全能型，以浏览器为一个平台，集大量应用、办公、娱乐于一身C.彰显个性型，支持用户定制外观、功能等。
电脑调查问卷题目
电脑调查问卷题目
一、个人信息
1.姓名：
2.年龄：
3.性别：
4.职业：
5.公司/学校名称：
二、电脑使用习惯
1.您每天使用电脑的时长是多久？
2.您主要使用电脑做什么？
3.您是否经常使用移动设备（如手机、平板电脑）代替电脑？
4.您对自己使用电脑的安全性有何考虑？
三、软件偏好
1.您最常用的操作系统是什么？
2.您使用的常见软件有哪些？
3.您更倾向于使用付费软件还是免费软件？
4.您使用过哪些电脑维护软件或安全软件？
四、硬件偏好
1.您对自己电脑的硬件配置满意吗？
2.是否会主动对电脑进行升级或更换硬件？
3.您更倾向于购买品牌电脑还是组装电脑？
4.您对未来电脑硬件发展有什么期待？
五、互联网使用
1.您对自己在互联网上的安全性有何考虑？
2.您经常使用电脑进行在线购物吗？
3.您如何看待网络隐私保护的问题？
4.您觉得现今的网络环境对您的生活有何影响？
六、电脑维护
1.您如何定期对电脑进行维护？
2.是否定期清理电脑中的垃圾文件和缓存？
3.您是否会定期备份重要数据？
4.您是否关心电脑的电池健康和电源管理？
七、其他问题
1.您对未来电脑科技的发展有什么期待？
2.您对自己的电脑使用习惯有何规划或改进计划？
3.您会定期关注电脑科技领域的新闻和资讯吗？
4.您觉得电脑在您生活中扮演着怎样的角色？
以上是关于电脑使用情况的调查问卷，希望您能认真填写，您的意见和建议对我们很重要。
谢谢！。
电脑调查问卷
电脑调查问卷背景介绍随着科技的不断发展，计算机已经成为现代生活中不可或缺的一部分。
然而，随之而来的是各种各样的电脑产品，对消费者来说，选择一台适合自己的电脑变得越来越困难。
为了更好地了解用户对电脑的需求和偏好，我们设计了这份电脑调查问卷。
请您花费几分钟时间，填写以下问卷，以帮助我们更好地了解用户需求，提供更好的产品和服务。
问卷内容1. 基本信息1.1 您的性别（请选择）•[ ] 男性•[ ] 女性•[ ] 其他1.2 您的年龄是多少？•[ ] 18岁以下•[ ] 18-24岁•[ ] 25-34岁•[ ] 35-44岁•[ ] 45-54岁•[ ] 55岁以上1.3 您的职业是什么？•[ ] 学生•[ ] 职员•[ ] 自由职业者•[ ] 创业者•[ ] 其他2. 电脑使用情况2.1 您目前拥有几台电脑？•[ ] 无•[ ] 1台•[ ] 2台•[ ] 3台或更多2.2 您使用电脑的主要目的是什么？（可多选）•[ ] 学习/工作•[ ] 娱乐•[ ] 游戏•[ ] 创作•[ ] 其他2.3 您对以下电脑硬件配置的需求程度是如何评价的？（请根据您的需求评价各项配置的重要程度，评分范围为1-5，1表示不重要，5表示非常重要）•CPU性能：•显卡性能：•内存容量：•存储空间：•屏幕分辨率：•电池续航时间：3. 电脑购买偏好3.1 您更倾向于购买哪种类型的电脑？（请选择）•[ ] 台式机•[ ] 笔记本电脑•[ ] 平板电脑•[ ] 二合一电脑•[ ] 游戏主机3.2 您对以下因素在电脑购买决策中的重要程度如何评价？（请根据您的需求评价各项因素的重要程度，评分范围为1-5，1表示不重要，5表示非常重要）•价格：•品牌：•外观设计：•性能：•重量：•便携性：4. 电脑品牌偏好4.1 您在购买电脑时通常会偏向于以下哪个品牌？（请选择）•[ ] 苹果（Apple）•[ ] 戴尔（Dell）•[ ] 联想（Lenovo）•[ ] 华为（Huawei）•[ ] 小米（Xiaomi）•[ ] 华硕（ASUS）•[ ] 惠普（HP）•[ ] 其他4.2 如果以上品牌不可用，您会选择哪个品牌？•[ ] 同样的品牌但不同型号•[ ] 其他品牌5. 对电脑产品的期望5.1 您对未来电脑产品的哪些方面最期待？（可多选）•[ ] 更强大的性能•[ ] 更长的电池续航时间•[ ] 更轻更薄的外观设计•[ ] 更高的屏幕分辨率•[ ] 更大的存储空间•[ ] 更多的接口和扩展性•[ ] 更好的散热性能5.2 请简单描述一下您期待的未来电脑产品的特点或功能。
大学计算机基础调查问卷
大学计算机基础调查问卷1.你是否对计算机感兴趣：（）A. 不感兴趣B. 只是想上网C. 很感兴趣，想用计算机能设计出一些作品2.你最早接触计算机的时间？（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 没有接触过计算机3.你的计算机水平：（）A. 从来没有接触过B. 简单接触过但并不熟悉C. 能熟练的上网聊天D. 能熟练操作各种办公软件E. 会安装各种系统跟软件F. 懂至少一门计算机语言G. 取得过国家计算机相关证书4.在中学阶段学习过什么计算机知识？（）[多选]A打字B Word文字处理C Basic语言D上网E网页设计F其它 ___________________________5.你目前掌握的计算机知识主要来自？（）A. 高中的信息技术课程B. 父母朋友C. 自学D.其它______________6.上大学之前，你对于计算机的组成及工作原理？（）A. 不清楚B. 有点了解C. 了解D. 很了解7.你操作键盘是按指法进行操作吗？（）A. 是B.不是8.你每分钟可以输入多少个汉字或英文字符？（）A. 60以下B.60-90C.90-120D.120以上9.你以前主要在什么地方使用计算机？（）A. 家里B.网吧C. 学校机房、图书馆D.宿舍10.使用计算机时主要做些什么?（）[多选]A. 网络信息检索B. 单机电脑学习、练习C. 游戏D. 聊天，论坛灌水，网购E. 其它_________________________11.你认为计算机课程应该在大学的什么阶段开设：（）A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四12.你对我们选用“大学计算机基础”教材中的内容，哪些知识你在学之前已经掌握了?（）[多选]A发展历史B基本工作原理和信息表示C硬件基础D网络基础E网页制作F多媒体G病毒与网络安全H办公软件与操作系统13.假如对文科专业开设以下课程，你会选择学习哪几门：（）[多选]A. 微机组装与维护B. 计算机网络技术及应用网页设计基础C. 动态网页设计电子政务的应用D. 电子商务应用信息处理基础E. 多媒体技术及应用F. 数据库基础及其应用G. 经济统计与分析H. 软件应用基础I. 法律事务信息处理基础J. 管理信息系统K. 财经信息化基础L. 程序设计及应用M. 三维建模与动画设计N. 其它14.你学这门课程想要达到什么目标？（）A. 计算机扫盲就可以了B. 学一些常用软件，今后学习工作用得到就行C. 能熟练应用计算机软硬件，当个高手D. 对计算机某些方面特别有兴趣，希望深入学习下15.如果在学校的网站上有关于教学资料你会去看吗？（）A. 会B. 不会16.你认为计算机教学是为了？（）A. 应用B. 通过国家计算机等级考试17.你想获得的与计算机相关的证书有？（）[多选题]A. 全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部）B. 全国计算机等级考试（教育部考试中心）C. 全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心）D. 计算机应用水平测试（教育部考试中心）E. 国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试F. 其它18.你希望授课和上机的比重是：[写出各自所占百分比]授课（ %）上机（ %）19.通过本学期的学习，你掌握了哪些内容？（）[多选]A. 英文和中文的键盘输入B. 微机配件的采购与组装C. 安装WINDOWS和OFFICE等常用软件D. 简单软硬件故障的分析与排除E. Windows和文件夹的复制移动删除F. Windows控制面板等管理工具的参数设置G. Word办公文稿排版时设置字体格式和段落格式H. Word办公文稿排版时设置表格格式和图片格式I. Excel电子表格中填写数据J. Excel电子表格中使用公式进行计算或使用统计功能K. PowerPoint幻灯片图文内容的编辑L. PowerPoint幻灯片动画和切换效果的设定M. 收发电子邮件、上网浏览网页、查找资料N. 网络技术的基本概念O. 多媒体技术的基本概念P. 数据库技术的基本概念Q. 程序设计的基本概念20.你对老师授课的方法、内容的组织等有什么建议？（）[多选]A多媒体授课信息量大，内容不易消化B课堂希望有更多师生互动，例如问答，同学讨论，报告等C建议增加团队合作课题，调动学生积极性和创造性D其它________________________________21.你对理论课有哪些看法？（）[多选]A课时太少B课时太多C幻灯片课件很精彩D幻灯片课件很糟糕E学到很多实用的东西F学到实用的东西太少G讲解很详细也很形象H讲解很简略或不形象I具体的例子太多了J具体的例子太少了K抽象的理论太多了L抽象的理论太少了22.你对实验课有哪些看法？（）[多选]A课时太少B课时太多C幻灯片课件很精彩D幻灯片课件很糟糕E学到很多实用的东西F学到实用的东西太少G讲解很详细也很形象H讲解很简略或不形象I具体的例子太多了J具体的例子太少了K抽象的理论太多了L抽象的理论太少了23.对于本学期所完成的实验练习中，你觉得练习的难易程度？（）A. 过于简单B. 还可以C. 过难24.对于本学期所完成的实验题目，你喜欢完成哪一类？（）A. 都不喜欢原因请填写在这里（）B. 喜欢比较简单而且要求明确的题目C. 喜欢比较复杂而且没有太多约束的题目25.你对教材有哪些看法？（）[多选]A知识很实用B知识不实用C软件版本比较新D软件版本比较旧E操作部分很详细F操作部分不详细G理论部分很明确H理论部分不明确I整体印象很好J整体印象不好26.你认为教材中哪些章节内容需要修改或补充？（）[多选]A信息技术与计算机B微型计算机系统C操作系统基础D网络技术E WordF ExcelG PowerPointH程序设计基础I数据库应用基础J多媒体技术27.你对实验设备有哪些看法？（）[多选]A计算机硬件配置够用B计算机硬件配置太低C计算机软件够用D计算机软件太少28.你对考试方式有哪些看法？（）A应该采用机考成绩与平时成绩结合，可以反映学习过程和学习结果B应该单独采用机考成绩C应该单独采用笔试成绩D应该单独采用平时成绩E应该采用其它成绩方案29.你对大学计算机基础这门课程的整体看法（）[多选] A很实用B不实用（将来用不着，或本来就会不用学）C喜欢学D不喜欢学，原因：（）E愿意多投入一些课余时间学计算机F不愿投入课余时间学计算机30.你希望参照以下哪种因素给出你计算机基础课的成绩：（）A. 知识掌握水平和熟练程度B. 学习知识的努力程度31.你对下一学期开设的VFP课程内容是否了解？（）A. 根本不了解B.有一些了解，是关于数据库的C.非常了解32.如果计算机方面开设以下公选课，你会选择哪门课？（）[多选]A计算机组成——原理、采购、组装、检测、维修B计算机网络——组建局域网、服务器管理、建站C操作系统原理——内存管理、进程管理、设备管理、文件管理、文件管理D程序设计语言——汇编、C、VB等等E数据结构——队列、堆栈、树、图F游戏软件开发——开发单机、网络、手机小游戏及游戏开发理论G数值计算方法——解方程、求函数值、求积分、求微分H软件工程——需求分析、设计、测试I网页制作——制作静态图文网页、动态变幻网页、交互互动网页J多媒体制作——PHOTOSHOP、FLASH等图、声、动画或视频媒体处理K数据库应用——ACCESS、SQL等添加、修改、删除、查询数据L计算机安全——计算机安全理论、反黑客病毒技能、攻击与防护M计算机图形学N编译原理O计算机辅助设计（CAD）P计算机人工智能33.你认为现在自己的计算机水平如何？（）A水平很低，很多基础的，甚至书内的应用都没有掌握B水平一般，常用的和书上的知识我都掌握了C水平很高，不常用的和书上没有的我也掌握了34. 如果成立兴趣小组的话，你会参加以下哪个兴趣小组（）A都不参加B游戏开发小组（美工、程序、网络、数据库）C影视制作小组（美工、音效、视频）D电子商务小组（网络、营销、管理）35. 你的性格是（）A比较内向B比较外向C没有倾向D经常变化36.请举几个计算机在你所学专业的方面的应用的例子_____________________________________________________________ 37.你将来的职业会与所学的专业一致或相关吗？（）A一定会B很可能会C很可能不会D一定不会38.你认为将来求职时以下哪一项是最有影响力的因素？（）A专业知识成绩和水平B外语能力C计算机能力D事务处理能力E关系网F经济实力新生计算机水平调查问卷第1题：已掌握的计算机技能：1.其他2.收发电子邮件3.网页浏览4.网上聊天5.汉字输入第2题：中学阶段学习或培训的计算机课程有：1.其他2.c语言3.数据库4.网页制作5.office办公软件第3题：高中阶段开设计算机（信息技术）课程每周的学时数：1.四学时2.3学时3.2学时4.1学时第4题：你首次开设计算机课程的阶段：1.大学2.高中3.初中4.小学第5题：平常上网所做事情是：1.看电影、听音乐2.查找资料3.聊天4.玩游戏5.浏览新闻第6题：使用计算机完成过的任务：1.课程表2.电子贺卡3.动画4.电子课件5.其他第7题：经常使用的搜索引擎1.Google2.Baidu3.其他附件一：调查问卷你好!为了帮助老师进一步改进教学,请你们按照要求如实地回答下列问题.本问卷答案没有对错之分,对你的答案我们会严加保密,希望你们能将真实的情况和想法告诉老师.谢谢!1,你对案例教学的了解情况.A、很了解B、一般C、知道一点D、不了解2,你认为,用案例教学，教师的教学方法对你的A、启发性强B、启发性较强C、有启发性D、没有启发性3,你认为,案例教学中，教师对你的评价激励A、好B、较好C、一般D、不好4,你认为,在案例学习中,你和同伴交流A、很充分B、充分C、一般D、不充分5,你认为使用案例教学能否提高自己的学习兴趣A、能B、不能C、不确定6,你更喜欢在哪种环境下学习A、在网络教室上课B、在班级教室上课C、无所谓7,在网络教室进行案例教学，你对知识掌握情况A、更好B、较好C、一般D、不好8,用案例教学,你认为在体现你自主学习方面A、能很好体现B、和常规教学差不多C、不如常规教学9,用案例教学,你认为在体现你与同学合作学习方面A、能很好体现B、和常规教学差不多C、不如常规教学10,用案例教学,你在探究学习方面A、能很好体现B、和常规教学差不多C、不如常规教学11,你对上学期运用案例的PHOTOSHOP课的评价情况计算机基础知识调查问卷调查目的：具体了解同学们对计算机基础知识和网络基础知识的掌握情况1．你对计算机基础知识了解多少？A.不了解B.一般C.非常了解2．对计算机的实际操作熟练程度如何？A.不熟练B.一般C.熟练3．你对windows中的内容了解多少？A.很少B.一般C.很多4．你能很好的管理和收发电子邮件吗？A.不能B.能但不熟练C.能熟练收发5．你明确计算机网络的功能吗？A.不知道B.了解一点C.明确6．你知道几种演示文稿的放映方式？A.一种都不知道B.1—3种C.3种以上7．你能熟练的创建各种图表吗？A.不能B.能而不熟C.熟练8．你能熟练的用计算机对数据进行分类汇总吗？A.不能B.能而不熟C.熟练9．用计算机你能熟练的应用公式计算一般数据吗？A.不能B.能而不熟C.熟练10．你知道控制面板能完成的一些设置吗？A.不知道B.知道一点C.非常了解11．你能按照要求熟练的排版文档吗？A.不能 B能而不熟 C.熟练12．你对office软件了解多少？A.不了解B.一般C.非常了解13． Office2000中你最常用的组件是：A.WordB.ExcelC.PowerPointD.FormPage14．你认为电脑硬件哪里最易出现故障:A.光驱B.鼠标键盘C.CPU 其他15．你明确计算机网络的功能吗？A.不知道B.了解一点C.明确计算机基础知识调查问卷调查目的：具体了解学员对计算机和网络基础知识的掌握情况以确定是否开设计算机基础课程。
电脑调查问卷范例
电脑调查问卷范例1. 个人信息
•姓名：
•性别：
•年龄：
•职业：
•电子邮箱：
•联系电话：
2. 电脑使用情况
2.1 电脑类型
•你目前拥有哪种类型的电脑？（可多选）
–台式电脑
–笔记本电脑
–平板电脑
–其他（请注明）：
2.2 具体型号
•请简要说明你拥有的电脑型号及配置信息：2.3 使用频率
•你每天使用电脑的时长大约是多少？
–小于1小时
–1-3小时
–3-6小时
–超过6小时
2.4 主要用途
•你主要用电脑做什么？
–工作
–学习
–娱乐
–其他（请注明）：
3. 电脑软件偏好
3.1 操作系统
•你更喜欢使用哪种操作系统？
–Windows
–macOS
–Linux
–其他（请注明）：
3.2 办公软件
•你平时使用哪些办公软件？（可多选）
–Microsoft Office
–Google Docs
–WPS Office
–其他（请注明）：
3.3 浏览器偏好
•你通常使用哪种浏览器浏览网页？
–Google Chrome
–Mozilla Firefox
–Safari
–其他（请注明）：
4. 电脑问题反馈
4.1 你在使用电脑时遇到过哪些问题？
•请简要描述你遇到的主要问题及解决方式：
4.2 对未来电脑的期望
•你对未来电脑的发展有哪些期望或建议？
5. 其他补充信息
•请在此补充任何你认为值得补充的信息或建议：
以上是关于电脑调查问卷的范例，请根据实际情况填写相应内容。
感谢您参与本次调查！。
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关于电脑的问卷调查问卷编码:关于大学生对笔记本电脑市场需求的调查问卷亲爱的同学:您好〜我们是重庆工商大学派斯学院学生，我们正在进行一项有关大学生对笔记本电脑市场需求方面的调査，U的是想了解现在大学生对笔记本电脑需求的看法和意见。
您的回答无所谓对错，只要真实地反映了您的1W况和看法，就达到了这次调查的U的。
希望您能积极参与，我们对您的回答完全是保密的。
调查要耽搁您一些时间，请谅解。
谢谢您的支持与合作〜问卷填写要求:1、请您在所选择答案的题号上画“？”2、对只许选择一个答案的问题只能画一个“？” ；对可选多个答案的问题，请在你认为合适的答案上画“？”。
3、需填写数字的题U在留出的横线上填写4、对于表格中选择答案的题U,在所选的栏U内画“？”。
5、对注明要求您自己填写的内容，请在规定的地方填上您的意见甄别问题:您的性别是,A•女B•男请问您现读书年级是:A.大一B.大二C.大三D.大四正式问题:1•您现在是否已经购买笔记本电脑，（单选题）A.S经购买（继续）B.没有，但有计划买（跳至第6题）2•您的电脑名称是，（单选题）A.ThinkPad G.神舟M.东芝S.同方B.惠普H・苹果N.七喜T. LGC.华硕宏基0.松下U•清华紫光D・联想J. 三星P・TCL V.其他E.索尼K・Q.方正F.戴尔L. 明基R•长城3.您选择它的理由,A•朋友推荐B•款式好看C•配置不错D•性价比高E•其他4•您用这个电脑多久了,A. 6月以下B. 6-12月C. 一年-一年半D.两年E.两年以上5•请您根据自己对笔记本电脑的感受对以下项U进行评价，栏U内画“？”项U非常满意满意一般不满意非常不满意电池供应时间运算能力音质画质颜色、款式线缆繁琐程度便捷性6•您现在最喜欢哪些笔记本电脑品牌，（限选四项）Q.方正 A. ThinkPad 1.宏基R.长城 B. 惠普J.三星C.华硕K.D.联想L. 明基T.松下E.M.东芝U. LG索尼F.戴尔N.七喜V•清华紫光G.神舟0.松下W.其他H.P. TCL 苹果7•您购买笔记本电脑产品时，您考虑的主要因素有哪些，（限选三项）A.电脑配置E.售后服务L便携性B ・J.促销活动品牌信誉F.性价比C. 能接受的价格G.质量K.其他D. 外观是否漂亮H.款式8•在电脑配置方面，哪些方面是你最注重的，（限选三项）E. 内置蓝牙L 正版操作系统A.屏幕尺寸B. 电池寿命F.指纹识别J.散热C. 内置摄像头G.硬盘大小K. CPU 型号至少3个USBH.内存大小D. L.其他9•您会选择什么颜色的笔记本电脑,A.黑色C.银色E.彩色B. 白色D.灰色10.您用笔记本电脑的主要是因为？（限选三项）一般操作（普通办公软件如wps 、Word 、pptx excel 和收发电子邮件）听歌曲、看视频（包括在线课堂、网络电视等）、浏览图片等多媒体应用11•对于笔记本电脑，您愿意接受的价格是（单选）A. 15000 元以上B. 10000-14999 元C. 8000-9999 元D. 6000-7999元E. 4000-5999元F. 4000以下12.您认为笔记本是学习或生活的必须品吗,A.是B.不是13.您会通过什么渠道购买笔记本?A. B. C. 聊天、论坛、校内等在线交流D. 玩游戏E. 浏览网页（看新闻、査阅资料）F. 专业需要，使用专业软件G. 其他A.品牌专卖店B・电脑城C・卖场（如国美.苏宇）D.校园团购代理F.网购G.电视购物14.您一般是从哪里了解笔记本及相关促销信息的？（限选三项）A.街头广告B.电视广告C•厂商活动D.朋友介绍E.报纸杂志 F.网站广告G.卖场宣传单张H.搜索引擎L相关论坛J-网站导购和评测K.店员推荐介绍L.商场柜台14•您一般是从哪里了解笔记本及相关促销信息的？（限选三项）A.街头广告B.电视广告C•厂商活动D.朋友介绍E.报纸杂志F•网站广吿G.卖场宣传单张H.搜索引擎L相关论坛J-网站导购和评测K.店员推荐介绍L.商场柜台15.您认为下面哪种促销手段对你最有吸引力，（限选三项）A. 商家降价促销B. 独特的新功能C. 漂亮的颜色款式D. 明星纪念限量版E. 赠送价格抵用券F. 参加抽奖G. 延长售后服务期H. 赠送购机礼包其他（不能分栏）16•你对电脑品牌的地域有无倾向性选择?A.有,我更倾向于日系品牌（如东芝.索尼、富士通）B.有，我更倾向于大陆品牌（如联想、神舟、方正）C.有,我更倾向于欧美品牌（如惠普、戴尔、苹果）D.有,我更倾向于台系品牌（如宏基、明基、华硕）E.有,我更倾向于其他品牌F.无,我觉得都一样17•您认为笔记本电脑市场的发展趋势是什么？A.发展持续攀升B. 发展保持稳定C. 发展态势差D. 被手机、掌上电脑等取代E. 不一定您购买笔记本的主要原因是，（可多选）A.携带方便B•可以方便地使用无线网络C.功能多（蓝牙、无线）D.性能和台式机差不多E.时尚、前卫F.不清楚29•购买电脑时，在综合质保服务中，您最看中的因素是A、售后态度B、售后期限C、售后信息20、您认为笔记本电脑多少英寸才算合适，A、6-8寸B、9-12寸C、13-15寸D、15寸以上21、您喜欢笔记本疗一点还是薄一点,A、疗一点，有手感B、薄一点，方便C、一般就好，无所谓22、您对笔记本电脑有何更具体的看法,下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除〜〜〜谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋，怀一颗感恩之心》老师们，同学们:秋浓了，月囿了，乂一个中秋要到了！本周日，农历白L八月十亏,我国白L传统节日——中秋节。
中秋节，处在一年秋季白L中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于眩节, 是我国白L第二大传统节日。
中秋白L月最囿，中秋3L月最明，中秋白L月最美，所以乂被称为“团囿节”。
金桂飘香,花好月H,在返美好白L节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无讳什举形式，都寄托着人们对生活白L无限热爱咀对美好生活白L向往。
中秋是中华瑰宝之一, 有着深片白L文化底蕴。
中国人特别i刃究亲情,特别珍视团囿，中秋节尤为其。
中秋, 是一个飘溢亲W3L节日；中秋，是一个弥漫团囿白L时节。
返个时节，感受亲悄、释放亲情、增连亲W；返个时节,盼望团0、追求团囿、学受团囿……返些，都a成为人们生活白L主旋律。
同学们，一定能背诵出讲多关于中秋白L千古佳句，比如“丼头望明月，低头忧故乡”、“但愿人长丽，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时” 所以能返些佳句之穿透历史白L时空流传至今，不正是因为我们人类有着白L共同徐念吗。
中秋最美是亲悄。
一家人团聚在一起,®不完白L话，叙不完白L1W,诉说着人们同一个心声:亲悄是黑暗中白L灯塔，是荒漠中白L甘泉，是雨后白L彩虹……中秋最美是忧念。
月壳最美,美不过忧念;月亮最高,高不过想念。
中秋囿月会把我们白LU光咀忧念传递给我们想念白L人咀我们牵挂白L人，祝他们没有忧愁，永迖并福，没有烦恼，永迖快乐！一.活动主题:游名校、赏名花，促交流,增感悄二.活动背景：乂到了阳眩三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青眩游白L好时节。
借眩天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，不此同时，也可以缓解一下紧张白L学习压力。
相徐在返次眩游活励中,我们也能更亲近白L接触自然，感悟自然，同时吸收万物之切气白L同时感受名校白L人文气息。
三.活动U的:下面是赠送的励志散文欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除〜〜上面才是您需要的正文。
十年前，她怀揣着美梦来到这个陌生的城市。
十年后，她的梦想实现了一半, 却依然无法融入这个城市。
作为十年后异乡的陌生人，她将何去何从,笔记本的字迹已经模糊的看不清了，我还是会去翻来覆去的看，依然沉溺在当年那些羁绊的年华。
曾经的我们是那么的无理取闹，那么的放荡不羁，那么的无法无天，那么轻易的就可以抛却所有去为了某些事1W而孤注一掷。
而后来，时光住苒，我们各自离开，然后散落天涯。
如今，年年念念，我们只能靠回忆去弥补那一程一路走来落下的再也拾不起的青春之歌。
从小，她就羡慕那些能够到大城市生活的同村女生。
过年的时候，那些女生衣着光鲜地带着各种她从来没有见过的精致东西回村里，让她U不转睛地盯着。
其中有一个女孩是她的闺蜜，她时常听这个女孩说起城市的生活，那里很繁华，到处都是高楼这一切都是她无法想像的画面，但是她知道一定是一个和大厦，大家衣着体面村子截然不同的地方。
她梦想着有一天能够像这个闺蜜一样走出村子，成为一个体面的城市人。
在她十八岁那年，她不顾父母的反对，依然跟随闺蜜来到了她梦想中的天堂。
尽管在路途中她还在为父母要和她断绝关系的话感到难过，但是在她亲眼U睹城市的繁华之后，她决心要赚很多钱，把父母接到城市，让父母知道她的选择是正确的。
可是很快，她就发现真实的请况和她想象的完全不一样。
闺蜜的光鲜生活只是表面，实则也没有多少钱，依赖于一个纨络子弟，而非一份正当的工作。
而她既没有学历、乂没有美貌，也不适应城市生活，闺蜜也自顾不暇，没有时间和多余的钱帮助她。
这样的她，连生活下去都成问题，更别说赚大钱了。
倔强的她没有因此放弃，而是更加坚定要作为一个异乡人留在这里打拼，相信自己一定可以实现梦想。
开始，她只能做清洁工.洗碗工等不需要学历的工作，住在楼梯间，一日三餐只吃一餐。
周的人对于一个年轻女孩做这类型工作都会投以异样的眼光，在发现她一口乡音的时候就立即转为理所当然的表宿。
自專心强的她受不了这两种U 光，在工作的时候默默地留意城市人说话的语音语调，和内容。
当她做到说话的时候没有人能听出她来自乡下的时候，她开始到各家小企业应聘。
虽然她应聘的岗位都是企业里最基层的职位，但是她依然到处碰壁。
最后终于有一家企业愿意聘用她，但是工资只有行悄的一半，而且工作乂多乂累。
尽管如此，她还是签了合同上班了。
她每天都要战战兢兢地等待同事们的叫唤，偷偷地观察别人，谦卑地请教别人关于工作上的问题。
也许是她的态度&好，工作尽责，同事们都愿意在空闲的时候教她一些东西，让她受益匪浅。
她一天一天地学习着、进步着，慢慢脱离了以前乡下的生活，一步一步地走进城市。
1.丰S同学们白L校园生活，陶冶1W操。
2,领略优美自然风光，促辻全班同学白L交流，营造咀谐融洽白L集体氛围。
3.为全体同学营造一种轻松自山白L气氛,乂可以加强同学们白L团队意识。
4.有效白L 利用活励白L过程及其形式，让大家感受到我们班级白L发展咀连步。
四、活动时间:XX年3月27日星期四五、活动参与对象:房产Q1141全体及“家属”六、活动地点:武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划:1、27 0 8点在校训时集|1【1,乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30,回农家乐开始做?ft,连行“我是厨王”大比拼4、1点30,收拾食品残物，开始集体活励5、4点，乘车述校八、职能分工及责任定岗1、调研组:负责前•期白L选址、策划白L撰写、实地少察、交通工具白L联系咀检验组长:金雄成员：吴开慧2、安全俅卫组:负责登记参加眩游白L人数，乘车前白L人数OL登记,集体活励时同学白L谋假免実批，安全知识白L培训不教育，午e制作白L人员分组组长:徐杨超成员：王冲3、食材采购组:根据眩游白L人数咀预算费用11【1理购买食材组长:胡晴莹成员：何晓艺4、活励组织组:在车上、赏花期间、主要是做滾完后白L集体活励期间白L活励白L组织组长:武男成员：冯慧林5、厨艺大赛组织组:负责扌至导各个小组白L午6白L准备，最后负责从亏个小组里推荐乩里面选出"厨王”，厨王眩游费用全免,组长:朱忠达成员:严露6、财务组:负责财务白L报账及最后白L费用白L收取，做好最后白L决算向全班报告组长:杨雨1、督导组:负责检查各组白L任务白L完成及协调各小组白L任务分工组长:叶青青【漱】以上只是大致白L责任定岗，组长负主责，各小组要相亏配川1,相亏帮劣发挥你们白L聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极白L不不太积极白L搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材白L购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识,漱总食材购买白L质咀量3、滾意提醒大家手机充足电，随时俅持通讯畅通，有相机白L同学带上相机，组织大家多拍儿张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解，班委们能更好白L了解同学们白ua态，增辻感悄各组应在规定时间前把活励准备1W冴向督导组报告，出现紧愜情冴要第一时报告。