二年级下册句子练习修订稿
部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

部编版二年级下册语文句子专项练习及答案部编版二年级下册语文句子专项练及答案一、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。
1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。
(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。
(害羞的)_________________________3.XXX精心地挑选了一棵柏树苗。
(茁壮的)_______________________二、句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________2.XXX把作业写完了。
改为“被”字句:_____________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
仿写:这种小事还用找我吗?______________仿写:下雨了还能进来玩吗?______________4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。
(用加点的字造句)....__________________________________________________ ______XXX、我会照样子写句子。
1.小草像春季的眉毛。
(1)长城像__________________________。
(2)____________像__________________________。
2.例:我会读书。
我会写字。
我既会读书,又会写字。
(1)我会劳动。
我会研究。
_______________________________(2)我喜欢跑步。
我喜欢打球。
_______________________________4、还是子,用加点字词写句子。
1.例:我一边唱歌,一边跳舞。
...._________________________________________2.例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
.________________像___________________________。
3.例:人和动物是朋友。
部编版二年级语文下册 句子专项练习(含答案)

句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师()走进教室,()跨上讲台。
(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。
(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。
(4)满天的乌云,()压下来。
(5)公园里盛开着()的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)我们冲出家门,穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。
(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。
例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
1. 青蛙吃掉了小虫子。
2. 秋风吹落了树叶。
3.我们救出来了小狗。
4. 华佗引开了两只相斗的羊。
5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________________,可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。
完整版)部编版二年级语文下册句子专项练习

完整版)部编版二年级语文下册句子专项练习一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1.老师(慢慢地)走进教室,(稳稳地)跨上讲台。
2.操场上,同学们有的在(踢足球),有的在(玩游戏)。
3.XXX(背着口袋),(快速地)往磨坊跑去。
4.满天的乌云,(压得)低低的。
5.公园里盛开着(五彩缤纷)的鲜花。
6.XXX姑娘弹奏着(悠扬)的乐曲。
2.我们冲出家门,(迅速地)穿上棉袄。
3.妈妈拎着一篮鸡蛋,(走进家门的时候)背着书包。
4.同学们(背着书包)走进校门。
5.孩子(拿着)水桶,(跑过来)接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
1.今天怎么会下雨呢。
-。
今天不应该下雨啊。
2.我怎么会不帮助你呢。
-。
我肯定会帮助你的。
5.风吹动了树叶,雨淋湿了大地,云彩飘浮在空中,柳枝轻轻摇曳。
1.风吹动了树叶。
2.雨淋湿了大地。
3.XXX飘浮在空中。
4.柳枝轻轻摇曳。
6.仿写句子1.我发现撑开的伞像一朵花。
2.我发现XXX的尾巴像一把剪刀。
3.挂在树上的苹果像一个小太阳。
4.大象有一对大耳朵,像两把扇子。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
1.改为“把”字句:青蛙把小虫子吃掉了。
2.改为“被”字句:小虫子被青蛙吃掉了。
3.改为“把”字句:我们把小狗救出来了。
4.改为“被”字句:两只相斗的羊被XXX引开了。
5.改为“把”字句:爷爷把那头吃草的牛赶走了。
6.改为“被”字句:那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.一有空,我就来到渡口边。
2.原来XXX既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看一边走,路已经走了不少,但还是恋恋不舍,不想回去。
一、剔除格式错误,删除有问题的段落,改写每段话。
1.原文:春天是个大雨的季节,河水翻腾着,冲走了许多东西。
春天大雨纷至,河水翻腾,冲走了许多东西。
2.原文:春天来了,小草破土而出,树木抽出新芽,花儿绽放,春风轻拂着大地。
小学二年级苏教版语文下学期句子修改专题练习题含答案

小学二年级苏教版语文下学期句子修改专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、照样子,把下面的反问句改为陈述句。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
1.葡萄沟难道不是个好地方吗?___________________________________________2.曹冲想出来的办法难道不好吗?___________________________________________3.不努力学习,怎么会有好成绩?________________________________________4.你这样自私怎么会交到朋友呢?_________________________________________二、我会写句子。
(1)例:青蛙一.抬头就.看见天。
我一________就______________。
(2)例:小鱼被他放回大海。
(改成把字句)________________________。
(3)例:雪孩子变成了水汽.......。
..,很轻很轻的水汽桃树结出了果子,_________________。
(4)例:叶子上的虫还用治?(换一种语气,表达意思不变)__________________________。
三、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
1.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:____________________2.华佗引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:_______________________(2)改为“被”字句:______________________四、我会按要求填写。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)

句子专项训练一、我会读拼音写句子。
1.pínɡshíkěn bānɡrén,jíshíyǒu rén bānɡ。
_________________________________________________________________2.biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào,děi zìjǐqùchánɡshì。
_________________________________________________________________3.mǎn tiān de wūyún,hēi chén chén de yāxiàlái。
_________________________________________________________________4.wèi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ?_________________________________________________________________5.jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。
_________________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。
1.开着他一大片鲜花门前看到的绚丽多彩_________________________________________________________________2.睡在里种子泥土软软的_________________________________________________________________3.郊外异常美丽景色春天的_________________________________________________________________4.那时候有人还没有呢反驳飞机_________________________________________________________________5.精灵我的大森林的彩色铅笔是_________________________________________________________________6.小马水问吃惊地很深吗_________________________________________________________________7.让我终生教诲老师难忘的_________________________________________________________________8.网上一只从逃走垂下来蜘蛛了_________________________________________________________________9.航天员在生活你太空中吗怎样知道_________________________________________________________________10.多大的这是啊摇篮_________________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
完整版)部编版二年级语文下册句子专项练习(重点)

完整版)部编版二年级语文下册句子专项练习(重点)一、写句子。
1、那些早开的野花一朵两朵,是春天的眼睛吗?2、我一边走路,一边看,已经走了不少路,但还舍不得离开。
3、我做了一大堆彩色的梦,有的长,有的圆,有的坚硬。
4、如果今天下雨,我们就不用上体育课了。
5、天上的云变化很快,有时变成凶猛的狮子,有时变成奔驰的骏马,有时变成温顺的小狗……6、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
7、即使把杯子倒过来,水也不会流出来。
8、她睁开眼睛,看到了多么明亮、美丽的世界啊!9、天上的云像一团团巨大的棉花糖,闪烁的星星像闪烁的宝石。
10、小明焦急地在田边来回转。
11、一条彩虹横跨天空。
小改动后的文章:二年级语文“句子”的复资料一、写句子。
1、那些早开的野花一朵两朵,是春天的眼睛吗?2、我一边走路,一边看,已经走了不少路,但还舍不得离开。
3、我做了一大堆彩色的梦,有的长,有的圆,有的坚硬。
4、如果今天下雨,我们就不用上体育课了。
5、天上的云变化很快,有时变成凶猛的狮子,有时变成奔驰的骏马,有时变成温顺的小狗……6、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
7、即使把杯子倒过来,水也不会流出来。
8、她睁开眼睛,看到了多么明亮、美丽的世界啊!9、天上的云像一团团巨大的棉花糖,闪烁的星星像闪烁的宝石。
10、小明焦急地在田边来回转。
11、一条彩虹横跨天空。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.裁缝师傅给月亮姑娘做了新衣。
2.我们可以到很远的地方旅行。
3.在花丛中,你可以看到蝴蝶飞舞。
4.李时珍和医学家是伟大的药物学家。
5.这块糕点很普通。
6.在我们村渡口旁有一棵枫树。
7.他赶紧堵上那个窟窿。
8.太阳是忠实的向导。
9.原始森林是我们祖先的摇篮。
10.羿帮助人们脱离苦海,成为神箭手。
1.我在草叶上舒展懒腰。
2.爸爸捡起一根枝条。
树苗被他扶正。
1) 他修建了一个坚固的羊圈。
2) 科学家将淋浴室改造成了一个密封的浴桶。
小学二年级语文2022年下学期按要求写句子必考题部编版

小学二年级语文2022年下学期按要求写句子必考题部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子训练。
1.那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
(改为“把”字句)____________________2.它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
(缩句)__________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语造句)_____________________4.人类的日子非常特别艰难。
(修改病句)____________________二、按要求完成句子练习。
例:妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋,走进家门。
1.我们脱掉棉袄。
我们冲出家门。
_______________________________。
2.同学们背着书包。
同学们走进校门。
_______________________________。
3.孩子跑过来。
孩子接过水桶。
_______________________________。
三、按要求完成下面的句子。
1.爸爸端来一块糕。
改为被字句:___________________改为把字句:___________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)__________________________3.妈妈摇摇头(___)回答说(___)不行啊(___)我也很累(___)抱不动你了(___)(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。
(用加点词语仿写句子)____________________________5.田野葱葱绿绿的,像.一片柔软的地毯。
(照样子说一说)______________________________四、按要求写句子。
1.把下列反问句改成陈述句。
(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?______________________________(2)挂在天边的太阳,难道不是个忠实的向导吗?____________________________________2.用加点词写一句话。
湘教版二年级下学期语文句子修改考点知识练习

湘教版二年级下学期语文句子修改考点知识练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子1.连词成句,并加上标点。
(1)这是礼物美好多么的啊________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的己经________________________________2.仿写句子。
(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)________________________________(2)银杏叶像小扇子。
(仿写比喻句)________________________________二、用加点词写句子。
1.官员们一边..议论。
..看一边______________________2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是..妈妈全听不到。
______________________3.我喜欢上美术课,更喜欢..自由画画。
______________________三、连词成句1.帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________2.赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________3.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________4.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________5.每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________四、按要求,写句子。
1.我没有你那善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?(改为陈述句)________________________________2.大禹仔细观察水流。
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二年级下册句子练习内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
一、为句子加上标点符号。
春天到了,百花盛开()
我和小明是好朋友()
岩石怎么会是书()
你又生病了吗()
今天的雨下的可真大()
灯光真美,故宫可真气派()
将句子补充完整。
1、__正在__ __()
2、_的叫声_()
3、你怎么能__ ___()
三、完成比喻句。
1、茂密的枝叶像___ __似的,遮住了阳光。
2、夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如_ _。
3、燕子的尾巴像_ ____。
4、树叶的形状像_ _。
5、漫天的雪花就像_ _。
四、造句。
1、一……就……__。
2、一会儿……一会儿……一会儿……
3、一边……一边……___。
_____
4、一只……一只……另一只……__一只小____
五、我会照样子写句子。
例1:你怎么能这样做你不能这样做。
1、不学习怎么会有知识?
2、少先队员难道能向困难低头?
__ ___
例2:我把红领巾洗干净了。
红领巾被我洗干净了。
我把困难克服了。
_ ___
一轮红日把雪后的大地照的格外耀眼。
__
例3:阻止他的石头被他掀翻了。
他把阻止他的石头掀翻了。
一群大象被疲劳和干渴折磨得有气无力。
为国献身的英雄是不会被人民忘记的。
_ __
空三行
一、反义词
美-( ) 冷-( ) 贫-( )
黑-( ) 进-( ) 快-( )
买-( ) 正-( ) 开-( )
好-( ) 上-( ) 大-( )
多-( ) 高-( ) 粗-( )
轻-( ) 长-( ) 左-( )
容易-( ) 紧张-() 饥寒-()
危险-() 贫穷-() 寒冷-()
暴躁-() 后退-() 复杂-()
近义词
快活-() 平稳-(
) 好奇-()
美丽-() 中央-() 特别-()
急忙-() 有名-()
选字填空
1、娃洼蛙挂哇
(1) 小明大声喊:“多么可爱的小葫芦()!”
(2) 荷叶上蹲着一只小青()。
(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋()()。
(4) 苍耳靠()住动物的皮毛走遍田野、山()。
2、清青请晴睛
(1) 今天是个大()天。
(2) ()草上落着几只蝴蝶。
(3) 姐姐,()问去少年宫怎么走
(4) 我们要保护好自己的眼()。
(5) 木桥下的河水真()呀!。