初级第四级朗诵考级基础知识

初级第四级朗诵考级基础知识
一、轻声的语音特点和运用规律是什么？
1、什么是轻声？
普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声、韵母也发生了变化，这就是轻声。

2、轻声的作用
普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

兄弟xiōngdì（[名]哥哥和弟弟）兄弟xiōngdi（[名]弟弟）
能干nénggà（[形]有才能，会办事）能干néngga （[形]心灵手巧；精明）
言语yányǔ（[名]指所说的话）言语yányu （[动]开口；招呼）
运气yùnqì（词组。

武术、气功的一种炼身方法）运气yùqi （[名]幸运）
3、轻声的规律
普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系：
①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等：
是吗他呢看啊走吧
②、助词“着、了、过、的、地、得、们”：
看过忙着来了我的勇敢地喝得（好）朋友们
③、名词的后缀“子、头”：
桌子椅子木头石头
④、方位词：
墙上河里天上地下底下那边
⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字：
说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳
⑥、表示趋向的动词：
出来进去站起来走进来取回来
⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声：
明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛
轻声音节的音色变化是不稳定的。

语音训练中应该掌握已经固定下来的轻声现象，即字典、词典已经收入的，对于可读轻声也不可读轻声的音节一般不读轻声。

二、“一”、“不”的音变是什么？
“一”和“不”这两个字，单念时“一”读阴平，“不”读去声，但用在语句中就不一定读它的原来声调。

有的人不了解其变化规律，常常把声调读错。

（普通话中的一、二、三、四声为阴平、阳平、上声、去声）
⒈“一”的变调
A、单念或用在词句末尾，或表示序数、基数等时，读原调阴平。

（例如：说一不二数一数二一班一楼统一划一万一）
B、在去声前读阳平（例如：一致一阵一切一块）
C、非去声前读去声（例如：一杯一直一早）
D、夹在词语中间变轻声（例如：看一看试一试等一等）
⒉“不”的变
调
A、单念、词
句末尾，非去声前均读原调去声
(例如：不，我偏不谁敢说个“不”字？)
不通不齐不巧
B、去声前读阳平
(例如：不但不利不会)
C、夹在词语中间读去声
(例如：了不起吃不了去不去)
三、儿化和儿化韵是什么？
1、儿化和儿化韵：
er在普通话里是一个比较特殊的韵母，它不同声母相拼，也不能同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节。

er自成
的音节很少，常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。

此外，er常附在其它音节后边，使这个音节发生变化，
成为一个带卷舌动作的韵母，这就是儿化现象。

儿化后的韵母称儿化韵。

带儿化的韵母的音节，一般用两个汉字来表示。

用
汉语音字母写这些儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”。

2、儿化的作用：
儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。

①、区别词性：
盖（动词）－－盖儿（名词）
个（量词）－－个儿（名词）
②、区别词义：
信（信件）－－信儿（消息）
末（最后）－－末儿（细碎的或呈粉状的东西）
③、表示喜爱温婉的感情色彩：
小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走
④、表示细、小、轻、微的性状：
小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿
3、儿化韵的发音：
①、韵母为a、o、e、u的音节，儿化后主要元音基本不变，后面直接加上表示卷舌动作的“r”：
号码儿hǎomǎr 山坡儿shānpōr 饭盒儿fành ér 水珠儿shuǐzhūr
②、韵母ia ua、ao、ou、uo和iao、iou等，儿化后主要元音或韵尾基本不变，直接加“r”：
一下儿yīxiàr 鲜花儿xiānhuār 手稿儿shǒugǎor 封口儿fēngkǒur
知了儿zhīliǎor 小牛儿xiǎoni úr 小说儿xiǎoshuōr
③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er 、 i、ü仍保留：
小米儿xiǎomǐr 读作 xiǎomiěr
有趣儿yǒuqùr 读作 yǒuquèr
④、韵母－i （前、后）儿化后失去原韵母，加er：
戏词儿xìcír 读作 xìcer
果汁儿guǒzhīr 读作 guǒzher
⑤、以i或n为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾，主要元音后面加r：
一块儿yīkuàir 读作 yīkuàr
树根儿shùgēnr 读作 shùgēr
饭馆儿fànguǎnr 读作 fànguǎr
冰棍儿bīnggùnr 读作 bīnggùr
⑥、以ng为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾ng，主要元音鼻化，同时在鼻化元音后加上r:
瓜瓤儿guārángr 读作 guārár
板凳儿bǎndèngr 读作 bǎndèr
⑦、韵母in 、ün儿化后，丢掉韵尾n，主要元音保留，后面加上er；韵母ing儿化后，丢掉韵尾ng，主要元音保留，后面另上鼻化的er：
手印儿shǒuyìnr 读作 shǒuyier
花裙儿huāqúnr 读作 huāquer
花瓶儿huāpíngr 读作 huāpier
四、舌面辅音 j、 q 、X的正确发音是什么？
j、 q 、X 的发音舌位是一样的都是舌面音 (舌面抵住硬腭前)
在发音方法来说: j和q只有不送气和送气的区别,都是清塞擦音,而x是清擦音.(声带不振动,为清)
下面介绍具体发音的方法:
j舌面前不送气清塞擦音
发音方法：舌尖抵住下门齿背，使前舌面贴紧前硬腭，软腭上升，关闭鼻腔通路。

在阻塞的部位后面积蓄气流，突然解除阻塞时，在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。

q舌面前送气清塞擦音
发音方法：成阻阶段与j相同。

与j不同的是当前舌面与前硬腭分离并形成适度间隙的时候，声门开启，同时拌有一股较强的气流成声。

x舌面前清擦音
发音方法：舌尖抵住下齿背，使前舌面接近硬腭前部，形成适度的间隙，气流从空隙摩擦通过而成声。

五、朗诵时的人物处理。

（略）。