大学生志愿服务团暑期社会实践计划书通用范本
社会暑期实践策划书3篇
社会暑期实践策划书3篇篇一《社会暑期实践策划书》一、活动背景随着社会的发展，社会实践对于大学生的综合素质培养越来越重要。
为了帮助大学生更好地了解社会、增强社会责任感，提高实践能力和综合素质，我们计划组织本次社会暑期实践活动。
二、活动主题“实践出真知，青春献社会”三、活动目的1. 帮助大学生了解社会、增强社会责任感。
2. 提高大学生的实践能力和综合素质。
3. 培养大学生的团队合作精神和社会交往能力。
4. 为社会做出贡献，展现大学生的风采。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体人员]七、活动内容1. 社会调研通过问卷调查、访谈等形式，了解社会热点问题和群众需求，为相关部门提供参考依据。
2. 志愿服务参与社区服务、义工活动等，为需要帮助的人群提供帮助和关爱。
3. 专业实践根据专业特点，选择相关单位进行实习，提高专业技能和实践经验。
4. 文化交流组织文化交流活动，促进不同地区、不同文化之间的交流与融合。
八、活动流程1. 前期准备确定活动主题和内容，成立活动筹备小组，进行宣传推广，招募志愿者。
2. 活动实施按照活动计划，组织志愿者开展各项实践活动。
4. 成果展示通过报告会、展览等形式，展示活动成果，分享实践经验。
九、活动保障1. 安全保障制定安全预案，确保活动期间的人身安全和财产安全。
2. 后勤保障提供必要的物资和经费支持，确保活动的顺利进行。
3. 指导保障邀请专业教师和社会人士担任指导教师，为活动提供专业指导。
十、注意事项1. 遵守法律法规，尊重当地风俗习惯。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
3. 尊重他人，团结协作，共同完成活动任务。
篇二社会暑期实践策划书一、活动背景随着社会的发展，社会实践已经成为了大学长和发展的重要途径。
通过参与社会实践，大学生可以更好地了解社会、锻炼自己的能力、提高综合素质。
本次社会暑期实践活动旨在为大学生提供一个了解社会、服务社会的平台，让他们在实践中增长见识、锻炼能力、培养责任感和团队合作精神。
大学生暑假志愿者社会实践策划5篇
大学生暑假理想者社会实践策划5篇一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
趁着大好的青春去社会实践历练一番吧。
下面给大家分享一些关于大学生暑假理想者社会实践策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
大学生暑假理想者社会实践策划范文1一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞二、活动时间：__年8月8日 9:00~16:30三、活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生理想者、社区代表、大学生联合会四、主办单位：区团委五、活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的：新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽视了本身的心头肉—孩子。
作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一分子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。
期望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与暖和，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容：1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。
这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持久长的帮扶关系，让留守儿童久长感遭到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺少足够的时间和本身的孩子进行沟通、交换，难免会产生隔阂。
我们期望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间：8月8日 9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特地举行了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间：8月8日 11：30~13：30地点：拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特点和现代意义的专题科技馆。
大学生暑假实践策划书优秀模板5篇（实用）
大学生暑假实践策划书优秀模板5篇（实用）人内在矛盾总体同时与外在世界实践构成人类的发展矛盾。
其同时可分个人主体的外在社会及自然矛盾与社会主体的人类内在与外在矛盾。
下面给大家分享一些关于大学生暑假实践策划书优秀模板5篇，希望能够对大家有所帮助。
大学生暑假实践策划书模板【篇1】为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：20__年8月1日三、活动地点：__生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植五、参加人员：__中心校3—6年级学生六、出行方式：自行车到达，步行参观。
七、领导小组：组长：(总指挥)副组长：组员：各班班主任照相：资料整理：保安：校医：八、安全负责人：各班班主任及搭班老师九、领队：总领队：各班领队：各班班主任十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义;2、强调要注意的事项：(1)首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全)，骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动;(3)参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘;(5)在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线__村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
暑期社会实践策划书【三篇】
暑期社会实践策划书【三篇】篇一本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。
此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动背景“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业水平强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。
在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。
为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步增强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国增强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步协助乡村中小学生提升知识面，提升贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合使用所学基础理论，基本技术和专业知识的水平，提升我们动手水平和分析，解决实际问题的水平，锻炼独立生存的生活自理水平，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。
充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。
积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提升学生解决实际问题水平，为将来更好投身社会，适合社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题“舞动青春·心系农村·传承奉献”四、活动形式深入贫困山区支教、实地调研、走访*、慰问贫困户、服务农村。
2024年暑期社会实践策划书范文(3篇)
2024年暑期社会实践策划书范文尊敬的领导：您好！我是XXX大学XXX学院大三学生XXX，本次拟策划的社会实践活动计划于2024年暑期进行，特向您提交本策划书，目的是希望得到领导的指导和支持。
一、活动背景及目的社会实践是学生综合素质的重要组成部分，旨在通过实践活动提升学生专业能力、拓宽视野、增强社会责任感。
结合本次活动的背景，我们的目标是：1. 提高学生社会适应能力：通过体验社会环境，让学生了解不同行业和工作场景，培养其适应社会的能力。
2. 增强学生职业规划意识：通过实地考察和交流，引导学生了解各个行业的就业情况、发展前景等，帮助学生明确自己的职业目标和发展方向。
3. 培养学生创新和实践能力：组织学生参与实践项目，提供创新的学习和实践机会，培养学生动手能力、创新思维和解决问题的能力。
二、活动内容与步骤本次社会实践活动计划为期15天，具体安排如下：第一阶段：准备阶段（2天）1. 召开动员大会，向学生明确活动目标和要求。
2. 选拔组织团队，安排各组组长，并分工合作，明确每个组负责的任务。
3. 联系相关企业、机构，协商活动合作事宜，并签订合作协议。
第二阶段：实践阶段（10天）1. 组织学生分组，并根据学生志愿和实际情况分配到不同的行业或企业进行实践。
2. 行业参观考察：安排学生参观当地重要企业或机构，了解各行业发展状况、公司文化等。
3. 现场访谈交流：组织学生与企业高管、职员进行交流，了解工作岗位、职业发展路径等。
4. 实践项目：根据学生兴趣和专业背景，为学生安排创新项目，并指导学生完成实践任务。
第三阶段：总结与报告（3天）1. 学生对实践过程进行总结和反思，撰写实践报告。
2. 组织集体分享会，学生将自己的心得和收获分享给同学和老师。
三、活动预期成果1. 提高学生社会适应能力：通过实践活动，学生能够增强与他人沟通合作的能力，了解社会环境和企业文化。
2. 增强学生职业规划意识：通过实际的考察和交流，学生能够对不同行业和职业有更深入的了解，明确自己的职业目标和发展方向。
大学生暑假实践策划书范文5篇(精选)
大学生暑假实践策划书范文5篇（精选）大学生暑假实践策划书范文1一、活动主题：以心迎新以心动心二、活动背景：伴随着秋收的季节，我们又一次迎来了希望的种子。
在__大学法学院的这一年里，我们快乐地成长着，现在，我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹，让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
三、活动宗旨：让学生安心，让家长放心四、活动目的：为了使新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。
此外，也为让学生家长对我们学院充满信心，放心的把新生留在美丽的__大学。
同时，借此活动展现我们学院师生的良好精神面貌，表达出学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。
五、活动时间：__年x月x日六、活动地点：__大学__校区七、参与对象：学生会全体成员、学院分部志愿者及其他自愿报名同学八、活动形式：(一)定点处流动人员：(1)校外：选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。
(2)校内：选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。
(二)定点处固定人员：在学校南门口花坛处放置桌椅，为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。
(三)校内流动服务人员：带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点，帮助新生提拿行李，同时为新生讲解学院及园区基本情况。
报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。
九、活动当天流程：1. 全体人员检查胸牌是否佩戴。
常务组负责到法学院搬桌椅，置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点，做好迎新开始前的准备。
2. 现场总监确定各点工作准备无误，若出现特殊情况，及时调配人员。
3. 由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐，并联系各组负责人送饭或取饭。
校外人员先自行解决，日后请学院酌情报销。
暑假志愿服务策划书3篇
暑假志愿服务策划书3篇篇一《暑假志愿服务策划书》一、活动背景暑假是学生们放松和充实自己的好时机，同时也是我们回馈社会、开展志愿服务的重要阶段。
通过志愿服务活动，可以培养学生的社会责任感、团队合作能力和关爱他人的精神。
二、活动目的1. 为有需要的群体提供帮助和支持。
2. 增强志愿者自身的社会责任感和实践能力。
三、活动时间[具体暑假时间段]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[参与志愿服务的人员]六、活动内容1. 社区服务组织志愿者深入社区，开展清洁卫生、垃圾分类宣传、关爱孤寡老人等活动。
2. 教育支持为贫困地区的学生提供学习辅导、图书捐赠等服务，帮助他们提高学习能力。
3. 环保行动参与环境保护活动，如植树造林、河流清理、节能减排宣传等。
4. 公益宣传通过发放宣传资料、举办讲座等形式，宣传公益理念和重要社会议题。
七、活动流程1. 前期准备（1）招募志愿者，进行培训。
（2）联系活动地点和相关机构，确定具体安排。
（3）准备活动所需的物资和设备。
2. 活动开展（1）按照预定计划和分工，开展各项志愿服务活动。
（2）在活动过程中，注重与服务对象的沟通和互动。
（3）及时记录活动过程和成果。
（2）整理活动资料和照片，进行宣传和反馈。
八、注意事项1. 志愿者要严格遵守活动纪律和安全规定。
2. 尊重服务对象的意愿和隐私。
4. 遇到问题及时与组织者沟通解决。
篇二《暑假志愿服务策划书》一、活动背景暑假是学生们放松和充实自己的好时机，同时也是开展志愿服务活动的良好契机。
通过志愿服务，可以让学生们深入社会，了解不同群体的需求，培养社会责任感和奉献精神。
二、活动目的1. 为需要帮助的群体提供实际的帮助和支持。
2. 培养志愿者的团队合作精神、沟通能力和社会责任感。
3. 增强志愿者对社会问题的认识和理解，激发他们积极参与社会事务的热情。
4. 提升志愿者的自身素质和综合能力。
三、活动主题“用爱心传递温暖，用行动诠释责任”四、活动时间[具体暑假时间段]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[参与志愿服务的人员]七、活动内容1. 社区服务组织志愿者到社区开展义务清扫、环保宣传、关爱老人等活动，改善社区环境，提高居民的环保意识和生活质量。
大学生暑期社会实践工作计划（精选15篇）
大学生暑期社会实践工作计划（精选15篇）大学生暑期社会实践篇1为进一步贯彻落实总书记系列讲话精神，弘扬和践行社会主义核心价值观，积极开展“我的中国梦”系列活动，落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，扎实有效地开展好大学生社会实践活动，引导青年学生走出校园，深入社会，加深对国情、社情和民情的理解，升华对党、对祖国和人民的感情，自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，努力成为理想远大、信念坚定、意志顽强、视野开阔、开拓进取、艰苦创业的大学生。
校团委决定开展20xx年学生暑期社会实践活动。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习宣传贯彻党的xx届三中、四中全会精神和总书记系列讲话精神，引导青年学生树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的信念，加深对中国梦的理解与感悟，使学生在实践中真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
二、实践主题实践砥砺成长青春追梦报国三、活动内容注重实践导向，突出思想引领，通过开展内容丰富、形式多样的实践活动将理论教育、社会观察、志愿服务和实践体验相结合，将育人与践行社会主义核心价值观贯穿到暑期社会实践工作的全过程，提升实践活动的实效性，取得更好的育人效果和社会反响。
1、学习、宣讲，政策引领组成宣讲调研团队，深刻学习领会两会精神及总书记系列重要讲话精神，走进基层积极宣传解读全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局等国家重要方针政策，积极服务地方经济建设与发展。
2、“美丽中国梦——奋斗的足迹”系列活动通过开展红色足迹、传统文化、城市发展等主题寻访活动，引导大学生深入社会，开拓思维。
深入基层记录各行业突出人物的“奋斗故事”，整理并开展宣传，开展“记录青春——奋斗的青春最美丽”活动;开展红色旅游文化、区域民族文化、中华传统文化调研，开展“多彩文化，美丽中华”活动;结合所学专业，聚焦城市可持续发展，开展城市发展、生态环保、食品安全、药品使用、科技创新、文化建设、法律援助等“青春助力城市发展”活动;以假期返乡为契机，从身边小事为切入手进行选题，展开内容丰富、形式多样、有深度的实践活动，为家乡发展贡献智慧和力量，助力家乡建设和发展，开展“我为家乡发展点赞”活动。
2024年暑期社会实践计划书(3篇)
2024年暑期社会实践计划书一、活动目的社会实践是大学生素质教育的重要内容和有效途径，对于加强大学生思想道德修养，了解国情、社情、民情，培养创新精神和实践能力都具有十分重要的意义，同时社会实践服务于广大青年成长、成才的需要，使广大青年能够在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。
我校的社会实践工作以暑期社会实践为主，在实践活动的组织过程中应当注重传承实用型高校特色和延安精神。
二、前期宣传团委将于____月下旬集中开展社会实践活动的宣传工作，宣传内容主要包括社会实践的意义、时间安排、报名方式等。
各院团总支可根据实际情况进行社会实践的宣传工作。
三、组建团队四、报名选拔院级团队：各学院团总支对本学院报名团队进行报名登记，并选拔出学院推荐团队____支。
学院团队须结合本年度暑期社会实践重点方向且具有鲜明的本学院学科特色，经评审通过后可获得暑期实践评校内优级及省级评选推优资格。
校级团队：校团委对除学院推荐团队外其他报名团队进行报名登记，并通过答辩选拔产生最终的____支校级重点团队，给予资金支持及相应评优资格。
五、校级重点团队调研实践方向：1、应届生当前就业形势与往届毕业生就业状况。
3、地区（非）物质文化遗产的保护与传承。
4、新农村建设成果的调研与展示。
5、增强环保意识，倡导低碳生活。
六、申报立项各学院推荐团队认真填写《____理工大学____学院学生暑期社会实践立项登记表》，并上交至各专业学院团总支。
____月____日前各专业学院团总支将《____理工大学____学院学生暑期社会实践团队立项登记表》汇总整理，上报至校团委，电子版发至，邮件命名：____暑期社会实践+领队姓名+联系方式（长短号）。
各校级申报团队认真填写《____理工大学____学院学生暑期社会实践立项登记表》，并于____月____日前发送至电子邮箱：七、审批立项____月中旬团委实践部组织暑期社会实践立项评审会，对校级申请立项的团队予以审批，最终确定本次暑期社会实践团队名单。
大学生暑假社会实践计划书范文6篇
大学生暑假社会实践计划书范文6篇大学生暑假社会实践计划书范文 (1) 总算要迎来暑假，大学生的暑假虽然没有作业了，但是2个月的时间还是很长，还是好好计划下吧。
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的"集成"，而决不仅仅靠比如："学习好"等某一方面的优势就能够成就事业的发展。
这些因素有很多，针对即将走向社会的大学生，我想说有以下几点比较重要：从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中，因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养，是非常有意义的。
下面我就这几点分开来谈谈。
首先，利用暑期参与社会实践，是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法，漫漫地使自己xx年的"假期人生"与社会工作时钟接轨打下基础。
这样会使大学生在毕业后，较快适应工作节奏。
其次，大学生利用假期参加社会实践，是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求，已不仅仅局限于"学习好"，更多的是需要适应社会工作的综合能力。
这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。
大学生不仅仅要学习好专业课程，还需要学习很多未来工作中必要的技能，如：人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。
这些技能甚至往往比专业学习更重要。
而这些技能在学校中往往是学不到的，或学到的东西与社会大环境脱节。
为此，大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践，以提升自身综合能力。
第三，参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的，但却可以漫漫学会有意识地对其控制，以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。
过于"柔弱"或过于"刚烈"的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。
因此，利用假期参与社会实践，在社会实践中检验性格的"缺陷"，并有针对性加以"控制"，会对未来走上工作岗位有很大帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
内部编号：AN-QP-HT616版本/ 修改状态：01 / 00The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.编辑：__________________审核：__________________单位：__________________大学生志愿服务团暑期社会实践计划书通用范本大学生志愿服务团暑期社会实践计划书通用范本使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
河南师范大学“党旗领航，七彩丰乐”“文化下乡”志愿服务团暑期社会实践计划一、指导思想今年是中国共青团成立九十周年，同时也是“十二五规划”的开局之年，河南师范大学政治与管理科学学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，突出“党旗领航，七彩丰乐”这一主题，广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动，关注社会主义新农村的精神文明建设，继承和弘扬民族精神，把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动，把实际行动向建团九十周年献礼。
二、活动主题党旗领航，七彩丰乐三、参加对象我院XX级、XX级各专业全日制在校本科生四、活动计划前期准备阶段1.本着自愿参加的原则挑选综合素质较高的学生干部和团员骨干组成十五人的团队。
集中对队员进行相关培训，提高队员政策宣传基本技能，使之具备农业政策宣讲、农村情况调查、中小学基础教育等能力；2.以党旗下的新农村建设为主题，围绕“民生发展、三农问题、新农村建设、农村文化建设、食品安全、农村教育、农村医疗、农民工问题、农村政治民主”等为主要调查点搜集相关资料，并且做好相关主题的调查问卷、宣传海报等准备，为提高实践效率、达到良好效果打下基础；3.对服务地区进行实地考察，了解服务需求，确定服务项目，设计出严密细致、切实可行的总体方案，并与服务地区做好联系工作。
主要围绕丰乐里村地理位置、经济情况、人文素质、活动开展的确定地点、参与人员的衣食住行安排事宜进行考察，同时要做好与当地媒体的联系。
4.做好各种物质准备。
注：今年是我们暑期社会实践服务队第一次走进丰乐里社区，需要提前做好与丰乐里村委的联系工作，并做好相关物质准备。
针对本次暑期社会实践，我们的骨干成员提前进行了大量的实地考察工作，认真倾听了丰乐里村委领导以及广大父老乡亲对我们本次暑期社会实践的意见和建议并以此为基础制定方案，方案制定出来后，我们与丰乐里村相关领导及时进行了有效的沟通和联系，双方就活动时间、内容、形式达成了一致意见。
中期实施阶段：实践队员在丰乐里村委干部的指导和安排下，着力宣传党和国家提出的关注三农问题、社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列的重大政策，帮助村民群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实国家相关政策的自觉性，营造推动民生建设、共建和谐社会的浓厚氛围。
本次我们的实践将坚持基本活动和特殊活动相结合，以服务三农为切入点，重点宣传新农村文化并突出“服务性”这一基本原则。
我们将继承以往实践活动中难得的经验和方法，进一步创新活动形式，加强活动效果。
本着自愿参加的原则，挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航，七彩丰乐”大学生新农服务团到新乡市辉县牧野区丰乐里村围绕建团九十周年和新农村建设，开展党和政府在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲；围绕“和谐”这一新兴元素，将其与“新农村建设”相结合，进行全面实践调研；进行义务支教，开展兴趣课堂，促进中小学生的全面发展。
本次暑期实践主题内容包括：一、红色：关注党团，注重民意1、“忆往昔峥嵘岁月”——老党员访谈录本项活动中，我们将采取访谈、问卷等形式与老党员进行心灵的沟通，了解他们的过往生活，忆苦思甜，来唤醒年轻党员的奉献、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，同时教育参加实践的大学生党员外树形象、內塑品质，厚德修身。
同时在谈话中，帮助找出有利于农村发展的方法与措施。
2、“团风和畅，青春激扬”——预备团员计划岁月峥嵘九十载，团意凛然创新风。
XX 年，中国共青团迎来了它的九十大寿。
为宣传团学知识，培养党团意识，我们将为村子里12岁以下的孩子们宣传团学知识，培养他们的党团意识，表现好的孩子将被授予“共青团预备团员”的光荣称号，发放专门的衣服和徽章。
二、黄色：挖掘特色，创新模式1、“忆苦思甜，发奋向前”——尚庄历史文化发展追溯实践队员走进村民，通过对丰乐里村年长的老人采访，以小见大，从老人的经历，看出丰乐里村历史的发展。
同时，实践队员深入实践，搜集丰乐里从过去到现在文化发展历程的图片和文字和实物资料，租借一间房子作为简易展厅，展示丰乐里村的文化发展历程，挖掘发展特色，总结不足之处。
2、“我们都是小村民”——一对一帮扶活动为了加强实践队员的实践能力，让他们体味真正的农村生活，每个队员须选择一个家庭进行一对一帮扶活动，帮助村民做一些自己力所能及的事情。
这样在锻炼能力的同时也增进了实践队员与村民的感情交流。
三、橙色：草根奥运，全民健身1、“草根奥运，全民健身”——丰乐奥运会模仿奥运会形式，在当地开展体育竞技活动，分老人组和儿童组两组。
老人组比赛包括下象棋、打扑克等；儿童组包括赛跑、拔河、跳远等。
比赛坚持公平公正原则，按名次发放奖励。
2、实践队体育表演活动人人拿绝活，粉墨齐登场。
实践队员全员参与，精心排练，为村民献上自己精心准备的体育运动表演节目。
四、蓝色:传承经典，绽放美丽朝阳诵经每天早晨我们实践队员会组织群孩子们共同诵读如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典书籍，引发孩子们对于国学经典文化的兴趣，同时传播传播传统文化。
五、紫色：注重素质，锤炼技能“播撒爱心，奉献真情”——义务支教活动支教活动包括两个方面：家庭辅导和课堂教育。
实践队员深入学校和家庭，帮助辅导孩子学习，指导孩子生活。
减轻家长和老师的压力。
具体支教内容分为以下几部分：（1）辅导暑期功课放假对于孩子们来说，无疑是快乐的。
但与此同时，如果不对孩子的功课加以监督和指导，放假就不仅仅会导致功课成绩的下降，也会造成孩子不好的学习习惯的养成和对自身学习的放纵。
所以，实践队员对于孩子们的功课辅导将作为一个常规活动来进行，并加以重视，令孩子们在度过快乐假期的同时，收获知识。
（2）教育安全宣传自从校车安全事件出现后，小学教育安全问题也被提上了日程。
本项活动旨在宣传校车事件，提高家长及学生的安全意识。
（3）“抓素质教育，重意识宣传”——学雷锋活动学雷锋活动包括两个方面，即雷锋思想宣传和学雷锋实践行动。
前期，我们将在当地通过海报、语言等形式宣传雷锋精神，使其深入人心；后期，我们将组织学生参加实践活动，实践队员也将加入到实践队伍。
通过这种方式，教育孩子学雷锋，做雷锋，培养高尚道德情操。
（4）课外技能培训很多课外知识，课内是无法学到的。
只有将学到的知识运用到日常生活中，才能实现个人的全面和可持续发展。
因此，我们将组织众多有趣的社会实践活动，吸引学生的参与和互动，包括技能培训、野外采集等。
（5）普通话培训对于许多农村的孩子来说，家乡话就是其母语，但这并不有利于孩子自身的发展。
鉴于农村孩子存在的此种情况，实践队员将会每天对孩子进行普通话矫正、普通话练习，让孩子们的普通话更加规范化。
六、绿色：丰富内容，提高质量1、义诊服务，健康生活当今时代，人们丰富的物质生活带来的不仅是生活水平的提高，还有与之而来的各种疾病。
在本次活动中，我们将联系当地的医疗机构，对村民们进行义诊活动，帮助村民检查基本的身体健康状况，及时发现潜在的疾病，加以预防，保持健康。
2、美好乡村，清洁工程——向不卫生现象说不当代社会，绿色活动、干净卫生生活已经成为所有人新的生活追求，脏、乱、差一直是大家排斥的对象。
作为新农村，必须积极响应新乡市创建“卫生城市”的号召，进行清洁工程建设，提高生活质量。
本项活动中，我们会以海报和实际行动等形式来宣传绿色、卫生理念，争取人人爱卫生、人人讲卫生，建立和谐新村。
3、“一封信”行动谁眼寸草心，报得三春晖。
现代生活在父母与子女之间造就了很多“代沟”，他们缺乏交流和沟通，往往无法理解对方的言语和行为，矛盾丛生。
本项活动将召集全村孩子为自己的父母写一封信，信的内容包括自己对父母的爱、对父母某些约束行为的抱怨等等。
而，父母也可以回信说明，表达对孩子的无私的爱。
通过这样的方式，可以有效加速沟通，促进了解。
这也是村民精神生活的一个写照。
七、彩色：和谐丰乐，你我共建1、和谐新世界、和谐新农村“和谐世界”思想是近年中国对外决策的一大突破，同时在国内的各个领域，也渗透了不少“和谐元素”。
近年，“和谐新农村”的思想悄然兴起，这也为新农村建设注入了新的动力。
本项活动将以板报、传单等形式开展“和谐’思想宣传，传播”和谐“新元素。
2、“和谐之声”新村广播在村子内建立“和谐之声”村内广播，及时播报时事动态、村内大事等，传播民主、开放、和谐三大元素。
同时，在义务支教帮助孩子们学习普通话的基础上，实践队员将专门培养一批小播音员，让孩子们每天定时地为村民播报关于新农村方面的内容，为自己家乡的文化建设贡献自己的一份力量。
3、“和谐之歌”欢乐会在离开丰乐里村之际，我们将为村民奉上由全体实践队员在社会实践中的所有成果，其中包括我们收集制作的图片资料以ppt的形式进行播放、展示丰乐里村文化历史追溯的视频资料、“一封信”展板、温馨幸福的笑脸墙等等，为村民带去祝欢乐和祝福，表达我们对丰乐里新农村建设的真心祝福和美好期待。
八、实践调研活动实践活动当中，根据丰乐里村各方面的实际情况，确定若干调研主题并分配给每个实践成员，实践队员可以通过各种方式来搜集相关资料，在活动结束之前完成自己的调研报告并上交统一汇编。
后期总结考核阶段：社会实践活动结束后，进行认真全面的总结，通过座谈、学院网站、报纸等形式进行广泛宣传，进一步扩大社会实践活动的影响和效果；表彰在活动中做出成绩和贡献的先进个人，对在社会实践中涌现出的先进个人和典型事迹，要给予充分肯定，形成良好的激励机制。