积分奖励管理办法

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XX银行员工奖励积分管理办法

XX银行员工奖励积分管理办法

XX银行员工奖励积分管理办法第一章总则第一条(目的依据)为进一步完善内控管理机制,充分发挥奖励积分管理正面激励导向功能,有效防范各类案件和违规问题的发生,增强员工合规操作意识,鼓励员工抵制违规行为,根据《XX银行业金融机构从业人员奖励积分管理指导意见》,制定本实办法。

第二条(奖励积分定义)奖励积分管理是指依据有关规定对符合条件的工作人员给予相应的积分并据以奖励,以实现激励导向功能的管理方法。

第三条(适用范围)本办法适用于XX银行辖内所有在岗员工(含劳务派遣制员工),但负有监督检查职责的特定岗位工作人员的履职行为除外。

第四条(遵循的原则)奖励积分管理应遵循客观公正、正面激励的原则。

第二章积分标准第五条(奖励积分年度、单位)奖励积分年度为每年的1月1日至12月31日。

最小积分单位为1分。

第六条(奖励积分计算)在一个奖励积分年度内,同一工作人员的不同行为均符合相应奖励积分标准的,应分别给予积分,累加计算,次年清零。

第七条(奖励积分延续)工作人员在XX银行系统交流、轮岗、调动时,在原单位的奖励积分继续有效。

第八条(奖励积分分类)工作人员在风险内控工作中具有立功行为或表现优异的,按照以下标准,给予奖励积(一)(立功行为奖励积分标准)工作人员有立功行为,符合以下标准之一的,酌情给予奖励积分:1.识破、堵截或制止各类案件发生,有效避免或挽回损失的,根据案件情节、识别防范难易程度以及有效避免或挽回损失情况给予奖励积分15-20分。

2.提供重要线索,对案件的查办工作起到重要作用的,根据其对案件查办的具体作用给予奖励积分10-15分。

3.检举反映他人徇私舞弊、滥用职权等违规失职行为,经核查属实的,按照检举反映的违规失职行为严重程度给予奖励积分10-15分。

4.被授意、指使、强令、胁迫实施违规行为的工作人员,通过抵制、报告等手段有效制止违规行为发生的,根据违规行为严重程度给予奖励积分10-15分。

5.发现业务管理制度及系统控制中的风险隐患或流程缺陷,及时上报风险事项或提出合理化建议并被分行或总行业务主管部门采纳的,按照发现问题轻重程度及措施建议的采纳情况给予奖励积分10 -15分。

学生积分奖励管理办法

学生积分奖励管理办法

新世纪学校学生积分奖励管理办法一、积分奖励目的1、提高全校学生的礼貌问好意识,做到人人都能主动向长辈、同伴问好。

2、增强全校学生的卫生意识,做到人人都不会随地乱吐乱扔。

3、培养学生爱护公物意识,做到不污损公物。

二、参加对象全体学生。

积分奖励的评比活动以班级为单位开展。

三、评比周期文明礼仪主题教育月期间,活动结束兑换积分奖品四、实施细则1、本办法包含“印花-积分卡-奖品"的一个管理过程。

教师根据学生的表现给予印花奖励。

活动结束,教师根据学生在该期间印花数量总数在班内开展评比,分别评出一、二、三等奖及鼓励奖,不同奖项分别可兑换相应的积分卡(一等奖8分、二等奖5分、三等奖3分、鼓励奖2分)。

2、活动月期间,学生实行诚信自评,同伴互相监督,各班持续做好懂礼貌、讲卫生、爱公物的跟踪记录,按每天做到1项就可以获得该项印花奖励。

推动好习惯持续养成。

3、可以获得班级印花奖励的还包括:(1)成为文明礼仪学习榜样的。

(2)主动监督同学的不文明行为的。

(3)经常主动保洁校园行为的。

(4)积极参与文明礼仪管理,效果显著的。

4、印花根据需要可以盖在不同的地方,以操作方便为基本原则,一般印在课本上或者笔记本上(班主任定)。

5、学生所得印花作为参与本班评比的依据,班主任根据印花总数,评出一等奖3名、二等奖5名,三等奖10名和鼓励奖若干名,不同奖项兑换相应的积分奖品。

6、各年级月底填写"积分奖励申报表",学生成长中心审核下发积分卡,积分卡加盖章方可有效,积分卡由班主任颁发给学生。

7、印花兑换方法:学生凭积分卡可到学校生活超市(或年级主任处)兑换相应积分的奖品,积分卡仅限于学生本人使用,规定时间内兑换,积分卡应妥善保管,遗失不补8、奖品设置:分别设置10分、8分、5分、3分、2分、不等的奖品。

9、奖品价值:1分(1元左右的奖品),依此类推。

新世纪学校学生成长中心二0一九年十一月二十五日。

年度积分管理制度

年度积分管理制度

年度积分管理制度一、总则为了激励员工积极工作、提高工作效率,公司特制定本年度积分管理制度。

本制度为全体在岗员工必须遵守的工作规范,具有约束力和执行力。

二、积分获取途径1. 个人工作表现:员工在日常工作中表现出色、成绩突出,可获得相应的积分奖励。

例如:提升工作效率、领先同事完成工作任务、提出有效建议等。

2. 团队协作表现:员工在团队合作中表现突出,积极配合同事完成工作任务,为团队的工作目标做出积极贡献,可获得团队协作积分。

3. 学习提升:员工参加公司组织的培训、学习课程,提高专业技能、知识水平,可以获得学习提升积分。

4. 创新创意:员工提出创新性的想法、方案,为公司带来新的发展机遇,将获得创新创意积分。

5. 完成目标:员工按时、高质量完成公司下达的工作目标,可以获得目标完成积分。

6. 完美服务:员工在服务客户过程中,态度热情、服务细致周到,有效解决客户问题,获得客户满意度高,即可获得完美服务积分。

7. 社会公益:员工积极参加公司组织的公益活动、志愿者服务等,为社会做出积极贡献,可获得社会公益积分。

三、积分奖励机制1. 积分兑换:员工通过上述方式获得一定积分后,可到公司指定的积分兑换平台,按照一定的比例将积分兑换成相应的奖励,如礼品、现金、旅游等。

2. 积分排名:公司将根据员工获得的积分进行排名,并对排名靠前的员工进行表扬、奖励。

排名靠前的员工还有机会参加公司组织的特殊活动、培训等。

3. 积分记录:公司将定期对员工的积分进行记录、统计,员工可以在公司内部系统中查询自己的积分情况,了解自己的工作表现和积分积累情况。

四、积分管理流程1. 积分获取:员工在工作中积极表现、取得突出成绩后,可向所在部门提交申请,说明所获得的积分,并提供相应的证明材料。

2. 积分审核:部门负责人对员工提交的积分申请进行审核,确定是否符合规定的积分获取标准,核实申请材料的真实性。

3. 积分记录:通过审核的积分将被记录在员工个人的积分账户中,员工可以随时查询自己的积分情况。

员工积分制管理办法

员工积分制管理办法

员工积分制管理办法一、总则1. 为提升员工工作积极性,增强团队凝聚力,提高工作效率,制定本办法。

2. 本办法适用于公司全体正式员工。

二、积分制管理1. 积分制管理以年度为单位,每年12月31日24:00清零。

2. 员工积分包括基础积分、奖励积分和扣分三部分。

(1)基础积分:员工每月按实际出勤天数给予固定积分。

(2)奖励积分:对在工作中表现突出的员工,给予奖励积分。

(3)扣分:对违反公司规定、工作失误的员工,给予扣分。

3. 积分计算方式:(1)基础积分 = 出勤天数 × 每天基础积分。

(2)奖励积分由各部门根据员工表现提出申请,经审批后发放。

(3)扣分由各部门根据员工违规情况提出申请,经审批后执行。

三、积分应用1. 员工积分作为年度评优、晋升、调薪等的重要依据。

2. 积分排名靠前的员工,享有以下权益:(1)优先参与公司组织的培训、拓展等活动。

(2)年度评优时,享有优先推荐权。

(3)晋升、调薪时,享有优先考虑权。

3. 积分排名靠后的员工,将视情况给予以下措施:(1)进行绩效面谈,制定改进计划。

(2)取消年度评优资格。

(3)影响晋升、调薪等。

四、积分管理流程1. 各部门指定专人负责积分制管理工作,确保数据准确、及时。

2. 员工对积分有异议时,可向部门负责人提出申请,部门负责人核实后报人力资源部处理。

3. 人力资源部定期公布员工积分排名,并对积分制度进行优化调整。

五、附则1. 本办法解释权归公司人力资源部。

2. 本办法自发布之日起实施,如有变更,以最新公告为准。

四、积分奖惩细则1. 奖励积分- 优秀项目:完成项目并获得客户高度评价的,给予项目团队成员每人200积分奖励;- 专利申请:个人申请并获得批准的,给予500积分奖励;- 突出贡献:对公司在业务、管理等方面有突出贡献的,给予1000积分奖励;- 优秀建议:提出的建议被公司采纳并实施的,根据影响程度给予100-500积分奖励。

2. 扣分规定- 迟到、早退:每次扣除50积分;- 旷工:每次扣除200积分;- 工作失误:视情节严重程度,每次扣除100-500积分;- 违反公司规定:根据情节严重程度,每次扣除100-1000积分。

班组积分制管理办法

班组积分制管理办法

班组积分制管理办法一、总则1.本办法旨在加强班组管理,提高工作效率,营造积极向上的工作氛围,通过积分制的形式对班组内成员进行绩效评估。

2.本办法适用于公司内所有班组,班组成员包括班长及班组成员。

3.积分制管理以月度为周期,每月对班组成员的积分进行统计、公示和奖励。

二、积分标准1.工作绩效(30分)(1)按时完成工作任务,无延误现象,得10分;(2)工作质量达到规定标准,无重大失误,得10分;(3)主动承担额外工作任务,视情况给予5-10分;(4)创新性提出并实施改进措施,提高工作效率,视情况给予5-10分。

2.团队协作(20分)(1)积极参与班组内各项工作,主动配合他人,得10分;(2)主动帮助解决班组内其他成员遇到的问题,视情况给予5-10分;(3)在团队活动中发挥积极作用,视情况给予5-10分。

3.学习与培训(20分)(1)按时参加公司组织的各类培训,得10分;(2)主动学习业务知识,提升自身能力,得10分;(3)取得相关证书或荣誉,视情况给予5-10分。

4.考勤与纪律(15分)(1)严格遵守公司考勤制度,无迟到、早退、旷工现象,得10分;(2)遵守公司各项规章制度,无违纪行为,得5分。

5.其他(15分)(1)积极参与公司组织的各类活动,视情况给予5-10分;(2)对公司和班组提出合理化建议并被采纳,视情况给予5-10分。

三、积分管理与奖励1.每月底,由班长对班组成员的积分进行统计,并上报至人力资源部;2.人力资源部对积分进行审核、公示,无异议后,进行奖励;3.积分奖励分为物质奖励和精神奖励,具体奖励标准另行制定;4.积分作为员工年度绩效评价的重要依据,纳入年终奖金分配。

四、其他事项1.本办法自发布之日起实施;2.本办法解释权归公司人力资源部;3.如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。

四、积分评定与监督1. 积分评定(1)班长负责对班组成员的日常工作表现进行记录,并按照积分标准进行评分;(2)班长需在每月底前完成积分统计,确保积分结果的准确性和公正性;(3)积分统计结果需由班组成员签字确认,如有异议,应及时反馈至人力资源部。

积分制考核管理办法

积分制考核管理办法

积分制考核管理办法一、总则1.1 为提高员工工作积极性,促进公司业务发展,规范员工行为,制定本办法。

1.2 本办法适用于公司全体在岗员工。

1.3 积分制考核管理遵循公平、公正、公开的原则。

二、积分设置2.1 员工积分由基础积分、绩效积分、奖励积分三部分组成。

2.2 基础积分:员工每月固定获得一定的基础积分。

2.3 绩效积分:根据员工月度工作业绩、工作质量、工作态度等方面进行评分。

2.4 奖励积分:对员工在工作中表现突出的方面给予额外奖励积分。

三、积分计算方法3.1 员工月度积分=基础积分+绩效积分+奖励积分。

3.2 积分计算公式中的各项积分具体计算方法由公司人力资源部制定。

3.3 人力资源部负责每月对员工积分进行汇总、统计。

四、积分考核流程4.1 每月初,由各部门负责人对员工上月工作情况进行评价,提交绩效积分。

4.2 每月初,由人力资源部对奖励积分进行审核、认定。

4.3 每月10日前,人力资源部公布上月员工积分考核结果。

4.4 员工如有异议,可在公布之日起3个工作日内向人力资源部提出申诉。

五、积分应用5.1 员工积分作为年终评优、晋升、调薪、奖金分配等方面的重要依据。

5.2 积分低于规定标准的员工,将视情况给予警告、降职、降薪等处理。

5.3 年度积分累计达到一定标准的员工,可获得额外奖金、晋升机会等。

六、附则6.1 本办法由公司人力资源部负责解释、修订。

6.2 本办法自发布之日起实施。

6.3 如有未尽事宜,公司可根据实际情况予以调整。

七、积分制考核细则7.1 基础积分a) 员工按照职位等级,每月固定获得基础积分。

b) 基础积分标准由人力资源部根据职位等级和工作性质制定,并定期调整。

7.2 绩效积分a) 绩效积分包括工作业绩、工作质量、工作态度三个方面。

b) 工作业绩根据员工完成的工作任务、目标达成情况等指标进行评分。

c) 工作质量主要考核员工工作成果的准确性和有效性。

d) 工作态度包括出勤、团队合作、遵守公司制度等方面。

行政部积分奖励制度范本

行政部积分奖励制度范本

行政部积分奖励制度范本一、目的和原则为了充分调动行政部员工的工作积极性和创造性,提高工作效率和服务质量,根据公司相关规定,特制定本积分奖励制度。

本制度遵循公平、公正、公开的原则,以积分作为衡量员工工作绩效的重要依据,实行积分累积和奖励机制。

二、积分来源1. 工作任务完成情况:根据员工完成工作任务的质量和效率,给予相应的积分。

2. 业务技能提升:员工通过参加培训、自学等方式提升业务技能,根据技能提升的幅度,给予相应的积分。

3. 团队协作:员工在团队项目中发挥积极作用,协助团队完成任务,根据团队评价给予相应的积分。

4. 创新改进:员工提出创新性建议或实施有效改进措施,为公司创造效益,根据改进效果给予相应的积分。

5. 个人品德表现:员工遵守公司规章制度,诚实守信,具有良好的职业操守,根据品德表现给予相应的积分。

6. 公司及部门组织的各类活动:员工积极参与公司及部门组织的各类活动,根据活动表现给予相应的积分。

三、积分奖励办法1. 积分累积:员工每季度累计积分,积分累积时间为一个季度。

每个季度结束后,部门负责人对员工积分进行审核,确认无误后公布积分结果。

2. 奖励发放:根据员工季度积分排名,给予相应的奖励。

奖励分为一等奖、二等奖、三等奖,具体奖励标准如下:一等奖:积分排名1-3名,奖励金额为当季度工资的5%;二等奖:积分排名4-6名,奖励金额为当季度工资的3%;三等奖:积分排名7-10名,奖励金额为当季度工资的2%。

3. 奖励发放时间:每个季度结束后,一次性发放奖励。

四、积分管理1. 部门负责人负责对本部门员工积分进行审核和管理,确保积分数据的准确性和公正性。

2. 员工对积分有异议时,可在公布积分结果后3个工作日内向部门负责人提出申诉,部门负责人应在3个工作日内调查核实并给予答复。

3. 员工离职时,积分累计不予转移,离职当季积分清零。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。

公司积分管理制度条例

公司积分管理制度条例

公司积分管理制度条例
第一章总则
为了规范公司员工的奖惩制度,并倡导员工积极向上、努力进取的工作态度,公司特制定本管理制度。

第二章积分奖励
1. 员工在工作中表现突出,取得显著业绩或有突出贡献的,公司将视情况给予相应的积分奖励;
2. 员工完成任务或目标,达到预期要求的,可以获得一定的积分奖励;
3. 公司每月将对员工进行综合考评,考核结果较好者可以获得相应的积分奖励;
第三章积分惩罚
1. 员工出现违纪行为、擅自离岗、工作懈怠等不当行为,公司将扣除相应的积分;
2. 员工因疏忽、玩忽职守等造成公司损失的,将扣除相应的积分;
3. 员工因故意泄露公司机密信息、对公司造成不良影响的,公司将按情节轻重扣除相应的积分;
第四章积分兑换
1. 员工可以将所获得的积分用于兑换公司提供的各类奖品或者福利;
2. 员工可以用积分兑换额外的带薪假期;
3. 员工可以将积分折算成现金,并据此进行奖金结算;
第五章积分管理
1. 公司将建立起积分管理系统,对员工的积分进行定期统计和归档,确保积分的真实和有效;
2. 员工可以随时查询自己的积分情况,并根据自己的积分情况进行更好的工作规划;
3. 公司将对积分进行定期清零,以保证积分的公平及员工对积分的持续追求;
第六章附则
1. 本制度自发布之日起正式执行,如有需要,将根据公司实际情况进行适时修改;
2. 员工对于公司的提议或建议,公司将视情况对其进行积分奖励;
3. 公司将建立起监督机制,对于严重违规的员工将予以除名处理,取消其积分奖励和福利;
以上为公司积分管理制度的具体条例内容,希望各位员工认真遵守,共同努力,共同进步。

感谢各位员工的支持与合作。

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积分管理方法
一、积分奖励的目的:
在教学过程中,综合考评学员的学习状态及发展趋势,通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以印花奖励,侧重于对学员的鼓励,激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、参加对象:
所有在册学员。

三、实施细则:
1、本办法包含“印花-积分卡-奖品"的一个管理过程。

教师根据学员的表现给予印花奖励。

五个印花换积分一分。

积分可累积换积分卡(积分卡包括3分卡,5分卡,10分卡)学员凭积分卡兑换奖品,积分卡可累积使用,积分卡仅限于学员本人使用。


2、印花奖励主要是为了激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯,教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付印花,在一个班级中实行统一的标准,在执行过程中请勿滥用或惜用。

3、可以获得印花奖励的包括:
●上课认真,积极发言,配合老师上课的,可根据情况奖励一个印花。

表现特别突出者可奖励两个印花(每次课奖励表现特别突出人数不超过全班人数三分之一)。

●学习状态或学习成绩有明显进步者,可奖励一个印花。

●按时完成作业,并且作业工整认真者,可奖励一个印花,另外作业全部正确的,可增加奖励一个印花。

●遵守学员制度,并表现的好,可奖励一个印花。

●积极参与班级管理者 (如:可以设环境卫生管理监督岗,让学员参与管理,可最有效避免学员不注意卫生习惯、乱涂乱画、破坏班级布置等情况)。

●结业考试成绩进步明显者,可奖励五个印花。

|
●培训学科考试单科85分以上者可获印花5个,90 分以上者可获印花10 个;
95 分以上者获印花 15 个;100 分获得印花 20 个 (含:入学测评、期末考试)。

●虽成绩不理想但学习努力者,可奖励两个印花。

备注:违反学员纪律制度的,可根据情况罚印花。

4、印花根据需要可以盖在不同的地方,以操作方便为基本原则,一般印在固定课本上或者教室的宣传墙纸上。

7、教务老师制作统一的积分卡,积分卡上注明学员姓名、班级、评比时间和所得奖项(积分),积分卡要加盖"积分卡专用章",积分卡由授课教师和教务老师认真审核后发给学员。

兑换了积分的印花,老师要给学员扣除。

8、印花兑换方法:学员可凭积分卡兑换奖品,积分卡仅限于学员本人使用,积分卡可累积使用。

学员可通过各授课老师或奖品展示柜处查阅可兑换的奖品及对应的积分值,学员可持积分卡到培训中心兑换奖品。

9、积分卡应妥善保管,遗失不补。

10、积分方法:
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●学员介绍一名学生来学校可获得积分 10 分。

●学员续报下一期每科可获得积分 5 分。

●学生的课堂上积分:单科每次课原则上每个学生印花数不超过5个。

(课堂表现最多2个,作业情况最多2个,遵守学员制度,参与班级管理等1个)
11、印花换积分方式:
●每5 个印花盖章可获得 1 分。

●相应奖品:分别设置 3 分、5 分、10 分、15 分、20 分、25 分、30 分不等的奖品。

●奖品价值:3 分(1 元左右的奖品),依此类推。

'
积分表
奖品根据积分可选积分对映的奖品中的一种:
3分:卡通橡皮,小笔记本,修正贴;
5分:卡通圆珠笔,卷笔刀,尺子一套;
10分:修正液,魔方或魔尺,文具盒;
15分:跳棋,彩色蜡笔,掌上电风扇
20分:12色水彩笔,斗兽棋一盒,文具套餐(文具盒,圆珠笔,尺子一套,卡通橡皮);
25分:钢笔,毛绒玩具,厚笔记本;
{
30分:24色水彩笔,小玩具车,水杯;
35分:书包,玩具遥控车,芭比娃娃
40分:大版的芭比娃娃,玩具机器人
50分:羽毛球拍,滑板,大毛绒玩具
60分:篮球;MP4
…………
备注:积分卡可多期多科累积使用,积分卡仅限于学员本人使用,遗失不补。

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