八年级下第三单元
8下第三单元《建设有中国特色的社会主义》复习
四、对外开放
1、含义：对外开放是在某些地区的对外经济 活动中采取特别优惠的政策，以吸引外资， 学习外国的先进技术和经营管理方法，在平 等互利的原则下，扩大对外贸易，壮大我国 社会主义经济。 2、目的：要在独立自主的基础上，吸收侨 资、外资，引进先进科学技术和管理经验， 进行现代化建设。
经济特区和特别行政区之间的根本区别是什么？
B
时代特点会在社会生活的各个方面留下烙 印，人们索取的名字也能折射出不同时期 的历史情况。按先后顺序排列下列名字所 反映的新中国的历史进程，正确的是 ①马文革 ②刘援朝 ③张跃进 ④季开放 A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④③②①
[参考答案]
B
[2007年河南中考] 第9题
（2010· 山西） 16．请在下面横线上填写正确答案。（6分） （1）秦汉时期的阶段特征 （2）三国两晋南北朝时期的阶段特征 （3）中国近代史的开端 （4）中国新民主主义革命的开端 （5）我国社会主义基本制度初步建立的标志 （6）我国进入社会主义建设新时期的标志
十一届三中 作出 全会
改革开放
保障
全面推进 拨乱反正
一．真理标准问题的大讨论
1、背景：粉碎“四人帮”以后，当时中共中央的主要领导人 仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针， 引起全国上下的不满。 2、目的：纠正“文化大革命”以来“左”的错误，完整、准 确地理解毛泽东思想。 3、结果：使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。 4、意义（影响）：这是一场深刻的思想解放运动。为十一届 三中全会的召开奠定了思想基础，也为开创改革开放的新局 面作了思想准备。
[参考答案]
D
[09佛山中考]第7题
中国共产党自诞生以来，一直为实现民族独 立和国家富强而不懈地奋斗。中共八大与中 共十一届三中全会的共同点是 A．实现国家工业化 B．重新确立实事求是的思想路线 C．实行改革开放 D．确定经济建设为党的中心工作
新人教版八年级英语(下册)第三单元知识点总结归纳
新人教版八年级英语(下册)第三单元知识点总结归纳Unit 3: Could you please clean your room?One: "Peter。
could you please take out the rubbish?" - "Sure。
Mom."Could you please do something?" is used to make a request in a polite and indirect manner。
hoping for a positive response。
"Could" is not the past tense of "can," but a more polite way of speaking。
The answer should use "can."Common affirmative responses: "Sure," "Of course," "Certainly," "No problem." Negative responses: "Sorry。
I can't."Two: "Take out" means to remove something (v+adv)。
When using a pronoun as the object。
it goes in the middle。
Witha noun。
it can go in the middle or at the end.Phrases using "take":Take out" means to bring something out or remove it.Please take out a piece of paper."Please take it out."Take。
人教版初中八年级英语下册第三单元Unit3教案含教学反思
⼈教版初中⼋年级英语下册第三单元Unit3教案含教学反思Section A 单词rubbish n.垃圾;废弃物fold v.折叠；对折sweep v.(swept)扫；打扫floor n.地板mess n.杂乱；不整洁throw v.(threw)扔；掷neither adv.也不; pron.两者都不shirt n.衬衫pass v.给；递；⾛过；通过borrow v.借；借⽤lend v.(lent)借给；借出finger n.⼿指hate v.厌恶；讨厌while conj.与……同时；当……的时候；⽽；然⽽chore n.杂务；乏味⽆聊的⼯作snack n.点⼼；⼩吃；快餐短语take out the rubbish 倒垃圾all the time频繁；反复as soon as ⼀……就……句型1.Peter，could you please take out the rubbish? 彼得，你能把垃圾倒了吗？2.And she won’t be happy if she sees this mess.⽽且如果她看到这么乱,她会不⾼兴的。
3.Could I at least finish watching this show?⾄少等我看完这个节⽬可以吗？4.For one week, she did not do any housework and neither did I.在—周时间⾥，她没有做任何家务，我也没有做。
that everyone should do their part in keeping it clean and tidy.既然他们和⽗母⽣活在同⼀所房⼦⾥，他们就应该知道每个⼈都应该为保持房屋的⼲净和整洁尽⼀份⼒。
5.The earlier kids learn to be independent，the better it is for their future.孩⼦们越早学会独⽴，对他们的未来就越好。
八下第三单元英语单词
八下第三单元英语单词（人教版八年级下册）1.rubbish[ˈrʌbɪʃ]n.垃圾，废物2.take out the rubbish倒垃圾3.fold[fəʊld]v.对折，折叠4.mess[mes]n.混乱，脏乱，食堂5.throw[θrəʊ]v.扔，投掷6.all the time频繁，反复7.neither[ˈni:ðə]pron.adv.二者都不；也不8.shirt[ʃə:t]n.运动衫，衬衫9.as soon as一…就…，尽快10.pass[pɑ:s]v.前行，经过，批准11.borrow['bɒrəʊ]v.借，借用12.lend[lend]v.借给，借出13.finger[ˈfiŋgə(r)]n.手指14.hate[heɪt]v.憎恶，讨厌15.chore[tʃɔ:(r)]n.杂务，乏味的工作16.while[wail]conj.当...时候，而，然而17.snack[snæk]n.小吃，点心，快餐18.stress[stres]n.精神压力，心理负担19.waste[weɪst]v.浪费，消耗20.in order to目的是，为了21.provide[prə\\\\'vaid]v.提供，供给，供应22.anyway[ˈeniwei]adv.无论如何,不管怎样，而且23.depend[diˈpend]v.取决于，依靠，依赖24.depend on依靠于25.develop[dɪˈveləp]v.发展，壮大，开发，研制26.independent[ˌindiˈpendənt]adj.独立自主的，不受约束的27.independence[ˌɪndɪ'pendəns]n.独立28.fair[fɛə]adj.公平的，公正的29.unfair[ˌʌnˈfeə]adj.不公平的，有偏见的30.fairness[ˈfeənɪs]n.公正性，合理性31.since[sɪns]conj.因为，既然32.neighbor[ˈneɪbə]n.邻居33.take care of照顾，处理34.ill[il]adj.生病的，有病的35.drop[drɔp]v.落下，跌落1.go out for dinner出去吃饭2.stay out late在外面待到很晚3.go to the movies去看电影4.get a ride搭车5.work on从事6.finish doing sth.完成做某事7.clean and tidy干净整洁的8.do the dishes洗餐具9.take out the rubbish倒垃圾10.fold your/the clothes叠衣服11.sweep the floor扫地12.make your/the bed整理床铺13.clean the livng room打扫客厅14.no problem没问题15.welcome sb.欢迎某人e home from school/work放学/下班回家17.throw down扔下18.sit down坐下e over过来20.take sb.for a walk带某人去散步21.all the time一直;总是22.all day/evening整曰/夜23.do housework做家务24.shout back大声回应25.walk away走开26.share the housework分担家务27.a comfortable home一个舒适的家28.in surprise惊讶地29.get something to drink拿点喝的东西30.watch one show观看一个节目31.hang out闲逛32.pass sb.sth.把某物传给某人33.lend sb.sth.把某物借给某人34.get sth.wet使某物弄湿35.hate to do sth.讨厌做某事36.do chores做杂务37.help sb.(to)d o/with sth•帮助某人干某事38.bring a tent带顶帐篷来39.buy some snacks买些小吃40.go to the store去商店41.invite sb.to a party邀请某人参加聚会42.make sb.do sth.使某人做某事43.enough stress足够的压力44.a waste of time浪费时间45.in order to为了46.get good grades取得好成绩47.mind doing sth.介意做某事48.depend on依赖;依靠49.develop children's independence发展孩子的独立性50.look after/take care of照顾；照看51.do one's part in(doing)sth.做某人分内的事1.Could you please clean your room?你能打扫一下你的房间吗？2.I have to do some work.我必须干些活。
八年级英语下册第三单元笔记
八年级英语下册第三单元笔记一、重点单词。
1. rubbish.- n. 垃圾；废弃物。
例如：There is a lot of rubbish on the street.（街道上有很多垃圾。
）2. fold.- v. 折叠；对折。
如：Fold the paper in half.（把纸对折。
）3. sweep.- v. (swept, swept) 扫；打扫。
例如：I sweep the floor every day.（我每天扫地。
）4. floor.- n. 地板；地面。
如：The book is on the floor.（书在地板上。
）5. mess.- n. 杂乱；不整洁。
例如：What a mess!（多么杂乱啊！）6. throw.- v. (threw, thrown) 扔；掷。
例如：Don't throw rubbish everywhere.（不要到处扔垃圾。
）7. neither.- adv. 也不。
用于否定句中，表示前面所说的情况也适用于后者。
例如：He doesn't like apples, neither do I.（他不喜欢苹果，我也不喜欢。
）- pron. 两者都不。
例如：Neither of them is right.（他们两个都不对。
）8. shirt.- n. 衬衫。
如：This is a white shirt.（这是一件白色的衬衫。
）9. pass.- v. 给；递；走过；通过。
例如：Pass me the salt, please.（请递给我盐。
）；He passed the exam.（他通过了考试。
）10. borrow.- v. 借；借用。
例如：Can I borrow your pen?（我能借用你的钢笔吗？）11. lend.- v. (lent, lent) 借给；借出。
例如：I can lend you some money.（我可以借给你一些钱。
人教版八年级下册英语第三单元知识点
人教版八年级下册英语第三单元知识点Unit 3 Could you please clean your room?一、重点短语1.go out for dinner出去吃饭2.stay out late在外面待到很晚3.go to the movies去看电影4.geta ride搭车5.work on从事6.cleanand tidy干净洁7.do the dishes洗餐具8.takeout the rubbish倒垃圾9.fold your/the clothes叠衣服10.sweepthe floor扫地11.make your/the bed整理床铺12.cleanthe living room打扫客厅13.no problem没问题14.welcomesb.欢迎某人e home fro m school/work放学/下班回家16.throw down扔下17.sit down坐下eover过来19.take sb.for a walk带某人去散步20.all the time总是21.all day/evening整日/夜22.dohousework做家务23.shout back大声回应24.walkaway走开25.a comfortable home一个舒适的家26.share the housework分担家务27.get some thing to drink拿点喝的东西28.insurprise惊讶地29.watch one show观看节目30.hangout闲逛31.pass sb.sth.把某物传给某人32.lend sb.sth.把某物借给某人33.get sth.wet使某物弄湿34.hate to do sth.讨厌做某事35.help sb.to do/with sth帮助某人干某事36.do chores做杂务37.bring a tent带顶帐篷来38.buy some snacks买些小吃39.invite sb to a party邀请某人参加聚会40.go to the store去商店41.make sb.do sth使某人做某事42.enough stress足够的压力43.a waste of time浪费时间44.inorder to为了45.get goodgrades取得好成绩46.minddoing sth.介意做某事47.developchildren’s independence发展孩子的独立性48.dependon依赖49.do ones part in(doing)sth.做某人分内的事50.look after/take care of 照顾；51.finish doing sth.完成做某事二、知识点解析1.“Could you please do sth.?”的答语以下两种情况：接受请求时可以用Yes,sure./Sure./Of course./Certainly./No problem./My pleasure./It’s my pleasure./With pleasure.等来回答拒绝请求时可以用Sorry./Sorry,I can’t.等来回答，还可以用Ihave to do sth.来解释其否定句是:“Could youplease not do sth.?”2.有关“家务劳动”有关的短语：takeout the rubbish/trash倒垃圾foldone’s clothes叠衣服sweepthe floor扫地cleanthe room打扫房间makeone’s/the bed铺床dothe dishes/wash the dishes洗餐具3.throw down扔下throwat扔向，掷向throw away扔掉例题：Recycling is good,so don’t__________bottles or newspapers.A.find outB.hand ine upD.throw away4.the minute表示“一…….就……”,相当于as soon as.(引导时间状语从句)e.g.:I’ll tell himthe minute he gets there.5.常见time的短语：all the time一直，总是at times不时，有时in time及时on time按时forthe first time第一次in no time立刻at any time随时bythe time到...的时候atthe same同时have a good/great/wonderful time玩的愉快例题：---Hurry up.It’s almost time for school.---Don’t worry.We are sure to be atschool__________.A.at timesB.on timeC.all the timeD.by the time6.as….as表示“和……一样”，之间要用形容词或副词的原级。
八年级下学期语文第三单元第三单元古诗文试卷
八年级下册(一)桃花源记知识梳理1．解释下列句子中加点的词语。
(1)缘．溪行缘：(2)落英缤纷．．缤纷：(3)仿佛．．若有光仿佛：(4)初极．狭极：(5)才．通人才：(6)豁然开朗．．．．豁然开朗：(7)屋舍俨然．．俨然：(8)有良田、美池、桑竹之属．属：(9)阡陌．．交通阡陌：(10)鸡犬相闻．．相闻：(11)悉．如外人悉：(12)具．答之具：(13)咸．来问讯咸：(14)遂与外人间隔．．间隔：(15)皆叹惋．．叹惋：(16)便扶向．．路扶：向：(17)处处志．之志：(18)及．郡下及：(19)诣．太守诣：(20)欣然规．往规：(21)后遂无问津．．者问津：2．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
(2)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
(3)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(4)此中人语云：“不足为外人道也。
”3．内容理解。
(1)文章以渔人的行踪为线索，先写渔人如何发现桃花源，再写___________________，最后写___________________。
(2)作者在文中描绘了一个优美的世外桃源，有何用意？精题演练4．解释下列句子中加点的词语。
(1)欲穷．其林穷：(2)率妻子邑人来此绝境．．绝境：5．下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是()A．得其．船流辈甚称其．贤B．闻之．，欣然规往泻出于两峰之．间者C．不复出焉．万钟于我何加焉．D．乃．不知有汉乃．重修岳阳楼6．下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()A．忘/路之远近B．率/妻子邑人/来此绝境C．自云/先世/避秦时乱D．后遂/无问津者7．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)便要还家，设酒杀鸡作食。
(2)未果，寻病终。
后遂无问津者。
对比阅读【甲】见“原文呈现”第①②段。
【乙】老人引杨氏入山之大穴。
鸡犬陶冶，居民之大聚落也。
至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。
部编版语文八年级下册第三单元知识点
099 桃花源记预习重点一、作者简介及背诵提示陶渊明，名潜，又字元亮，自号“五柳先生”，东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。
他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。
此篇需背诵。
二、全文展示桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
三、主题概述本文以武陵渔人进出桃花源为线索，虚构了一个宁静安乐的世外桃源，描绘出一幅没有压迫、没有剥削、人人安居乐业、彼此和睦相处的生活图景，以此来寄托作者的社会理想，反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求和平生活的美好愿望。
四、文言知识积累（一）通假字便要还家（“要”同“邀”，邀请）（二）古今异义1.芳草鲜美古义：新鲜美丽；今义：食物味道好。
2.仿佛若有光古义：隐隐约约，形容看不真切；今义：似乎，好像。
3.阡陌交通古义：交错相通；今义：各种交通运输和邮电事业的总称。
4.率妻子邑人古义：妻子和儿女；今义：对已婚男子的配偶的称呼。
5.来此绝境古义：与人世隔绝的地方；今义：没有出路的境地。
6.无论魏晋古义：不要说，更不必说；今义：连词，表示在任何条件下结果都不会改变。
八年级英语下册第三单元单词短语归纳
八年级英语下册第三单元单词短语归纳八年级英语下册第三单元词语短语归纳、应掌握的词组：1 babsit ne’s sister 照顾妹妹2 visit ne’s grandther 看望奶奶3 spend tie ith friends和朋友们一起度过时光4 visit usins 看望表弟等G t sprts ap 去运动野营6g t the beah 去海滩7 g aping 去野营8 G shpping 去买东西9 g siing 去游泳10 g bating去划船11 g sating 去溜冰12 g aling去散步13 g libing 去登14 g daning去跳舞1 g hiing 去徒步远足16 g sightseeing 去观光17 g huse-hunting 去找房子18g n a hie 徒步旅行，g bie riding 骑自行车旅行，g fishing 去钓鱼19 d se shpping 买东西20 d se ashing 洗衣服21 d se ing 作饭22 d se reading 读书23 d se speaing训练口语24 d se seing 做缝纫活2that sunds nie 那好极了26 at he 在家27 h abut=hat abut ……怎么样?28 h lng 多长时间29 h far 多远30 h ften 多长时间一次31 h uh, h an 多少32 have a gd tie =have fun= have a nderful tie= en neself 玩得高兴，过得愉快33 sh sb Sth=sh sth t sb出示某物给某人看give e the b=give the b t e 给我书，pass e the up=pass the up t e 把杯子递给我，sell e the huse=sell the huse t e 把房子卖给我bu e a b =bu a b fr e 给我买书，ae e a ae=ae a ae fr e给我做蛋糕44 As her abut her plans 向她询问她的计划as sb abut sth向某人询问某事4 frget t d sth 忘记要做某事，frget ding sth 忘记做过某事二、应该掌握的句子：1hat are u ding fr vaatin? I’babsitting sister假期你要做什么?我要照顾我的妹妹。
八年级下册人教版U3知识点
八年级下册人教版U3知识点
本篇文章将为大家介绍八年级下册人教版U3知识点，主要包
括三个方面：地球的形状、地球的运动和地球的地理划分。
一、地球的形状
地球是一个略带扁球的球体，其极半径比赤道半径略小。
这种
形状被称为地球的地球形状，是由各种内外因素共同作用形成的。
目前，人们已经通过卫星观测、地球观测卫星、高空探险等多种
手段验证了地球的地球形状。
二、地球的运动
地球的运动主要包括自转和公转两种。
自转是地球以西偏北的北极轴为中心沿其自身的轴心进行的旋转。
自转的周期是23小时56分4秒，它引起了地球上昼夜交替、四季更替、风云变幻等现象。
公转是地球沿着一个椭圆形的轨道围绕太阳运行。
地球的公转周期为365.24日，决定了地球四季变化的规律。
三、地球的地理划分
地球的地理划分主要包括纬度和经度。
纬度指的是从赤道到地球两极的线条，按照经纬度来分，地球共被划分为90个纬度带，0度为赤道。
经度指的是垂直于赤道的线条，分别向东西方向延伸。
经度以一度为单位，沿着赤道划分，从0度开始，东经为正数，西经为负数，一圈共360度。
除此之外，地球还被划分为七大洲和五大洋，在人类的生活和探索中占据了重要地位。
总之，八年级下册人教版U3知识点涉及到地球形状、地球运动和地球的地理划分三方面，这些知识点是理解地球奥秘和探索地球资源的基础。
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维护社会公平。
2、认识到法律与正义的关系，培养正义感，懂得怎样维 护社会公平。
知识要点 1、公平的重要性是什么？（P83） 2、我们要树立公平意识，必须做到哪些？（P85-87共三 点） 3、法律与正义的关系是什么？（P90共二点）
【例5】（多）自2011年3月1日起，江西正式实施《江西省英雄模范褒奖办法》，为英雄 模范建立起精神鼓励、物质奖励、社会保障相结合的褒奖机制。英雄模范受到褒奖体现出 （ AC ） A.权利与义务具有一致性 C.权利与义务是对等的 B.权利与义务是对立的 D.权利与义务是同一的
知识网络梳理
平等的权 法律面前 利和义务 人人平等 适用法律 一视同仁
八年级下第三单元感受法律权威 是社会文明进步的标志 重要性 是我国法制的基本原则 表现 平等地享受权利 平等地履行义务 所有公民一律平等
感 受 法 律 权 威
反对特权 反对歧视 公平的重要性 在竞争与合作中遵守相同的行为规则 树立公 平意识 需要我们 正确看待自己的利益 尊重他人的权利 维护公 法律体现正义 平正义 法律与正义的关系 法律维护正义 培养正 分辨是非，惩恶扬 义感 公民维护正义 奉献爱心，同情弱者 维护正义，遵守法律 民事诉讼 诉讼 行政诉讼 依法解 刑事诉讼 决纠纷 投诉 寻求 非诉讼 调解 法律 行政裁决 帮助 向国家机关举报、揭发或投诉 寻求法 求助于专门的法律服务机构 律保护 各级法律援助中心 一些社会团体和组织
典型题解
【例4】某市降低了法律援助门槛，扩大了法律援助范围， 建立了法律援助流动岗。农民、外来打工人员需要法律援 助，只要打个电话，就会有律师上门提供咨询、调解矛盾、 代写法律文书等服务，这样做的意义在于（ ） C
A、可以保证农民及外来打工人员的权益不被侵犯B、可 以避免个人利益和国家利益发生冲突C、把公民在法律面 前一律平等的要求落到实处D、可以优先保护农民及外来 打工人员的权益
4、平等在适用法律的要求是什么？（P76-78共二点）
典型题解
【例1】《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：“中 华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪 法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义 务。”法律面前人人平等，是（ ） D
①社会文明进步的标志②我国的根本制度③我国社会主义 法制的一条基本原则④是社会主义社会的主要特征
【例3】期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施 正义行为，不估非正义 的事，是做人的基本要求。下列 属于正义行为的有（ B ） ①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息②看到有人在风景 区乱扔垃圾，小王立即上前制止③看见有人打架，小马及 时拨打110④某律师免费为农民工提供法律援助
A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ④ D、 ① ③ ④ 考点三：寻求法律援助 课标要求
1、了解诉讼类型和非诉讼的法律手段，学会运用诉讼手 段和非诉讼手段，依法解决纠纷。 2、当自己的合法权益受到侵害时，学会寻求法律援助， 保护自己的合法权益。
知识要点
1、诉讼内容划分有哪些类型？如何运用诉讼手段解决纠 纷？（P97-98-99） 2、日常生活中的纠纷，我们也可以采用一些非诉讼的途 径解决。非诉讼的途径有哪些？（P100） 3、在现实生活中，当我们受到非法侵害时，应该运用法 律武器，依靠国家机关、有关社会团体组织，依照法律程 序，维护自身合法权益，具体该怎么做？（P103-104105共四点）
ห้องสมุดไป่ตู้
考点知识归纳
考点一：法律面前人人平等
课标要求
1、认识法律面前人人平等的重要性，了解法律面前人人 平等的含义和表现，树立法律面前人人平等的观念。
2、学会敢于在生活中反对特权和歧视，维护平等权利。 知识要点
1、法律面前人人平等的重要性是什么？（P70-71共二点） 2、法律面前人人平等的含义是什么？（P72-73共二点） 3、在适用法律方面，所有公民一律平等的表现是什么？ （P76共三点）
4、维护正义，是每个公民的社会责任，树立正义感，必 须做到哪几点？（P92-93共三点）
典型题解 【例2】下列对公平的理解错误的是（
D
）
A、社会的公平受生产力的发展和社会制度的制约B、维 护和实现社会公平是社会主义国家的责任C、公平有利于 社会稳定和个人的发展D、在不同的历史条件下，公平实 现的方式和手段是相同的