c语言专业知识难点与疑点大全

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c语言面试知识点

c语言面试知识点

c语言面试知识点C语言面试知识点一、基础知识1. C语言是一种通用的、面向过程的编程语言,广泛应用于系统软件和应用软件的开发。

2. C语言的特点包括语法简洁、执行效率高、可移植性强等。

3. C语言的数据类型包括基本数据类型(整型、浮点型、字符型等)和派生数据类型(数组、结构体、联合体、枚举等)。

4. C语言的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

5. C语言的控制语句包括条件语句(if-else语句、switch语句)、循环语句(for循环、while循环、do-while循环)和跳转语句(break语句、continue语句、goto语句)。

二、指针与内存管理1. 指针是C语言中的重要概念,它存储了一个变量或者对象的内存地址。

2. 通过指针可以实现对变量的间接访问和修改,提高程序的灵活性和效率。

3. 动态内存管理是C语言中的重要部分,通过malloc、calloc和realloc函数可以动态分配内存空间,通过free函数释放内存空间。

4. 内存泄漏是指程序在动态分配内存后未释放,导致内存无法再被使用,造成资源浪费。

5. 野指针是指指向无效或未分配内存的指针,访问野指针会导致程序崩溃或产生不可预料的行为。

三、函数和模块化编程1. 函数是C语言中的基本组织单位,可以将程序划分为多个函数,提高代码的可读性和可维护性。

2. 函数的定义包括函数名、参数列表、返回值类型和函数体,函数的声明在调用函数之前进行。

3. 递归是指函数调用自身的过程,递归函数在解决一些问题时具有简洁的表达能力。

4. 模块化编程是将程序划分为多个独立的模块,每个模块负责特定的功能,便于代码的复用和维护。

四、文件操作1. 文件是C语言中的重要数据存储方式,可以通过文件操作函数对文件进行读写操作。

2. 文件操作函数包括打开文件(fopen)、关闭文件(fclose)、读取数据(fread)、写入数据(fwrite)等。

3. 文件指针是指向文件的指针变量,可以通过文件指针控制文件的读写位置。

C语言知识点总结(完美版)

C语言知识点总结(完美版)

C语言知识点总结(完美版)C语言最重要的知识点总体上必须清楚的:1)程序结构是三种: 顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。

2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个main函数。

3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。

byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。

C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。

2、#define PI 3.1415926; 这个写法是错误的,一定不能出现分号。

3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

4、在函数中不可以再定义函数。

5、算法:可以没有输入,但是一定要有输出。

6、break可用于循环结构和switch语句。

7、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数第二。

第一章 C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。

2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。

3、一个C语言程序有且只有一个main函数,是程序运行的起点。

第二节、熟悉vc++1、VC是软件,用来运行写的C语言程序。

2、每个C语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行。

(.c—.obj—.exe)这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行。

(常考!)第三节、标识符1、标识符(必考内容):合法的要求是由字母,数字,下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。

关键字:不可以作为用户标识符号。

main define scanf printf 都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

c语言的知识点,难点

c语言的知识点,难点

C语言的知识点和难点总结C语言是一种基础编程语言,广泛应用于系统软件、嵌入式系统、游戏开发等领域。

在学习C语言的过程中,我们会遇到一些知识点和难点。

下面,我们将对C语言的知识点和难点进行总结。

一、知识点:1.数据类型:C语言支持多种数据类型,包括整型、浮点型、字符型等。

这些数据类型的使用是C语言编程的基础,需要熟练掌握。

2.运算符:C语言提供了丰富的运算符,如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

理解并正确使用这些运算符是编写高效代码的关键。

3.控制结构:C语言中的控制结构包括条件语句(如if-else)、循环语句(如for、while)等。

掌握这些控制结构是实现程序逻辑的关键。

4.函数:函数是C语言的基本模块,用于实现特定的功能。

了解如何定义函数、调用函数以及传递参数是十分重要的。

5.指针:指针是C语言的特色之一,它允许我们直接访问内存地址。

理解指针的概念和用法对于深入学习C语言至关重要。

6.结构体与联合:结构体和联合是C语言中处理复杂数据结构的重要工具。

通过它们,我们可以组合不同类型的数据并进行操作。

二、难点:1.指针操作:由于指针直接涉及内存地址,因此对初学者来说可能较难理解。

掌握指针的基本概念、声明、初始化和使用是C语言学习的难点之一。

2.内存管理:在C语言中,程序员需要直接管理内存。

如何正确地分配和释放内存是避免内存泄漏和段错误的关键,也是学习C语言的难点。

3.深度递归:深度递归可能导致栈溢出或性能问题,因此在实际应用中需要谨慎处理。

理解递归原理并在合适的场景下应用是C语言学习的一个难点。

4.多线程编程:多线程编程涉及线程的创建、同步和通信等复杂概念,对于初学者来说可能较难掌握。

理解多线程的原理和应用是多线程编程的难点之一。

嵌入式C语言的八大难点揭秘

嵌入式C语言的八大难点揭秘

嵌入式C语言的八大难点揭秘本文将带您了解一些良好的和内存相关的编码实践,以将内存错误保持在控制范围内。

内存错误是C 和C++ 编程的祸根:它们很普遍,认识其严重性已有二十多年,但始终没有彻底解决,它们可能严重影响应用程序,并且很少有开发团队对其制定明确的管理计划。

但好消息是,它们并不怎么神秘。

▶引言C 和 C++ 程序中的内存错误非常有害:它们很常见,并且可能导致严重的后果。

来自计算机应急响应小组(请参见参考资料)和供应商的许多最严重的安全公告都是由简单的内存错误造成的。

自从 70 年代末期以来,C 程序员就一直讨论此类错误,但其影响在至今年仍然很大。

更糟的是,如果按我的思路考虑,当今的许多C 和C++ 程序员可能都会认为内存错误是不可控制而又神秘的顽症,它们只能纠正,无法预防。

但事实并非如此。

本文将让您在短时间内理解与良好内存相关的编码的所有本质:▶正确的内存管理的重要性存在内存错误的C 和C++ 程序会导致各种问题。

如果它们泄漏内存,则运行速度会逐渐变慢,并最终停止运行;如果覆盖内存,则会变得非常脆弱,很容易受到恶意用户的攻击。

从1988 年著名的莫里斯蠕虫攻击到有关Flash Player 和其他关键的零售级程序的最新安全警报都与缓冲区溢出有关:“大多数计算机安全漏洞都是缓冲区溢出”,Rodney Bates 在 2004 年写道。

在可以使用C 或C++ 的地方,也广泛支持使用其他许多通用语言(如Java?、Ruby、Haskell、C#、Perl、Smalltalk 等),每种语言都有众多的爱好者和各自的优点。

但是,从计算角度来看,每种编程语言优于C 或C++ 的主要优点都与便于内存管理密切相关。

与内存相关的编程是如此重要,而在实践中正确应用又是如此困难,以致于它支配着面向对象编程语言、功能性编程语言、高级编程语言、声明性编程语言和另外一些编程语言的所有其他变量或理论。

与少数其他类型的常见错误一样,内存错误还是一种隐性危害:它们很难再现,症状通常不能在相应的源代码中找到。

你必须知道的495个c语言问题(笔记)

你必须知道的495个c语言问题(笔记)

你必须知道的495个c语⾔问题(笔记)1.1我该如何决定使⽤哪种整数类型? ⽤到较⼤的数⽤long;空间很重要(例如有很⼤的数组或很多的结构)⽤short;此外⽤int。

win32: int 32bit 4byte char 8bit 1byte short 16bit 2byte long 32bit 4byte float 32bit 4byte double 64bit 8bit注:wchar_t在Windows中是2byte,在Linux中是4byte1.2为什么不精确定义标准类型的⼤⼩? C语⾔认为对象的具体⼤⼩应该由具体的实现来决定1.4新的64位机上的64位类型是什么样的? long long1.10同⼀个静态(static)函数或变量的所有声明都必须包含static储存类型吗? 语⾔标准没有严格规定这⼀点,最安全的做法是让static⼀致的出现在定义和声明中1.11extern在函数声明中是什么意思? ⽐较正规的写法; a.告诉编译器建⽴外部链接; b.告诉读程序的⼈,去别的⽂件找 其实你不写extern,编译器也知道去外⾯找。

typedef:定义新的类型名称1.13typedef和define有什么区别? typedef能更好的处理指针const:静态,常量(只读变量)1.24我在⼀个⽂件中定义了⼀个extern的数组,然后在另⼀个⽂件中使⽤: file1.c file2.c int array[] = {1, 2, 3}; extern int array[]; 为什么在file2中,sizeof娶不到array的⼤⼩? 未指定⼤⼩的extern数组是不完全类型,不能对它使⽤sizeof1.31对于没有显⽰初始化的变量的初始值可以怎样的假定?如果⼀个全局变量初始值为“零”,它可否作为空指针或浮点零? 具有静态(static)⽣存周期的末初变化量(即函数声明外的变量和静态存储类型的变量)可以确保初始值为零。

C语言基础知识归纳

C语言基础知识归纳

C语言基础知识归纳C语言基础知识:1.每个C程序都必须从主函数main()开始执行,并在main()函数中结束。

2.在C语言中,科学计数法表示为e,要求e前面必须有数字,后面必须为整数。

3.单引号括起来的字符常量只能存放一个字符,C语言中没有字符串变量,只能用字符数组来存储字符串。

4.外部变量在编译时由系统分配永久的内存空间,因此外部变量的类型不是自动存储类别。

5.在一个函数内的复合语句中定义的变量,只能在这个复合语句范围内有效。

6.使用sizeof(int)可以计算int类型数据的字节数。

7.C语言运行时,首先系统检查语法的正误,再运行程序的语法。

可以在一个函数中嵌套一个函数,但不能在一个函数中定义一个函数。

只有在函数外部定义的函数才是外部函数。

C语言的子程序有过程和函数两种。

8.预处理命令可以放在源文件的任何位置,但惯上放在前面。

在源文件中可以有多条预处理命令,但一行只能写一条。

宏名的大写只是惯性的表示。

宏替换不仅不占用运行时间还不分配内存空间。

9.feof函数的作用是检查文件是否结束,当结束时返回非零值,否则返回零。

10.定义了数组后,在给其赋值时,不能直接把字符串赋给数组名。

11.在赋值表达式中,赋值运算符“=”右侧不能为表达式。

在求余运算符中,两侧都必须为整型。

在强制类型转换时,类型名应用括号括起来。

12.静态局部变量只有当程序结束后,其值才会被释放。

13.当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是数组每一个元素的地址。

14.算法的特点为有零个或多个输入,有一个或多个输出,当相同的输入时,其结果相同。

算法正确的程序最终一定会结束。

15.在C语言中,预处理命令都以“#”开头。

预处理的作用是实现宏定义和条件编译。

常用的预处理命令之一是#include。

16.当数组元素的下标超出了定义的下标范围时,系统不会给出“下标越界”的字样,而是得出错误的答案。

因此在编程时务必检查下标是否越界。

17.共用体变量不能作为函数的参数,也不能使函数带回共用体变量。

大一C语言易错点总结和模拟试题带答案

易错点C语言中易犯的错误对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误.看着有错的程序,不知该如何改起,一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考.******************************** ******************************** ************************1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别.main(){int a=5;printf("%d",A);}编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息.C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性.******************************** ******************************** ************************2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算.main(){float a,b;printf("%d",a%b);}%是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行"求余"运算.******************************** ******************************** ************************3.将字符常量与字符串常量混淆.char c;c="a";在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列.C规定以"\"作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串"a"实际上包含两个字符:'a'和'\',而把它赋给一个字符变量是不行的.******************************** ******************************** ************************4.忽略了"="与"=="的区别.在许多高级语言中,用"="符号作为关系运算符"等于".如在BASIC程序中可以写if (a=3) then …但C语言中,"="是赋值运算符,"=="是关系运算符.如:if (a==3) a=b;前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误.******************************** ******************************** ************************5.忘记加分号.分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号.a=1b=2编译时,编译程序在"a=1"后面没发现分号,就把下一行"b=2"也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号.{z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);}对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写******************************** ******************************** ************************6.多加分号.对于一个复合语句,如:{z=x+y; t=z/100;printf("%f",t);};复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足.又如:if (a%3==0);I++;本是如果3整除a,则I加1.但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1.再如:for (I=0;I<5;I++);{scanf("%d",&x);printf("%d",x);}本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出.由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它.****************************************************************************************7.输入变量时忘记加地址运算符"&".int a,b;scanf("%d%d",a,b);这是不合法的.Scanf函数的作用是:按照a,b在内存的地址将a,b的值存进去."&a"指a在内存中的地址.******************************** ******************************** ************************8.输入数据的方式与要求不符.①scanf("%d%d",&a,&b);输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:3,4输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab.②scanf("%d,%d",&a,&b);C规定:如果在"格式控制"字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符.下面输入是合法的:3,4此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.3 43:4又如:scanf("a=%d,b=%d",&a,&b); 输入应如以下形式:a=3,b=4****************************************************************************************9.输入字符的格式与要求不一致.在用"%c"格式输入字符时,"空格字符"和"转义字符"都作为有效字符输入.scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);如输入a b c字符"a"送给c1,字符" "送给c2,字符"b"送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔.****************************************************************************************10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致.例如,a已定义为整型,b定义为实型a=3;b=4.5;printf("%f%d\n",a,b);编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符.这种错误尤其需要注意.****************************************************************************************11.输入数据时,企图规定精度.scanf("%7.2f",&a);这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度.****************************************************************************************12.switch语句中漏写break语句.例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段.switch(grade){ case 'A':printf("85~100\n"); case 'B':printf("70~84\n");case 'C':printf("60~69\n");case 'D':printf("<60\n"); default:printf("error\n");由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用.因此,当grade值为A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二,三,四,五个printf函数语句.正确写法应在每个分支后再加上"break;".例如case 'C':printf("60~69\n");break; ****************************************************************************************13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别.(1)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I); while(I<=10){a=a+I;I++;}printf("%d",a);}(2)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I);do{a=a+I;I++;}while(I<=10);printf("%d",a);}可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同.而当I>10时,二者结果就不同了.因为while循环是先判断后执行,而do-while循环是先执行后判断.对于大于10的数while循环一次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体.******************************** ******************************************************** 14.定义数组时误用变量. int n; scanf("%d",&n); int a[n]; 数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常 量.即C 不允许对数组的大小作动态定义. **************************************************************************************** 15.在定义数组时,将定义的"元素个数"误认为是可使的最大下 标值. main() {static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; printf("%d",a[10]); } C 语言规定:定义时用a[10],表示a 数组有10个元素.其下标值由0 开始,所以数组元素a[10]是不存在的. **************************************************************************************** 16.初始化数组时,未使用静态存储. int a[3]={0,1,2}; 这样初始化数组是不对的.C 语言规定只有静态存储(static)数组 和外部存储 (exterm)数组才能初始化.应改为: static int a[3]={0,1,2}; **************************************************************************************** 17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符. scanf("%s",&str); C 语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址 ,且scanf 函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&.应 改为:scanf("%s",str); **************************************************************************************** 18.同时定义了形参和函数中的局部变量. int max(x,y) int x,y,z; {z=x>y?x:y; return(z); } 形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义.应改 为: int max(x,y)int x,y;{int z;z=x>y?x:y;return(z);}试题一一、单项选择题(共30分,每题1分)1. 下列不正确的转义字符是A.\\B.\‘ C.074 D.\02. 不是C语言提供的合法关键字是A.switchB.cherC.caseD.default3.正确的标识符是()A.?a B.a=2 C.a.3 D.a_34.下列字符中属于键盘符号的是A.\ B.\n C.\t D.\b.下列数据中属于“字符串常量”的A.ABC B.“ABC” C.‘ABC’ D.‘A’6.char型常量在内存中存放的是A.ASCII码B.BCD码C.内码值D.十进制代码值7.设a为5,执行下列语句后,b 的值不为2的是()A.b=a/2B.b=6-(——a) C.b=a%2 D.b=a>3?2:28.在以下一组运算符中,优先级最高的运算符是()A.<= B.= C.% D.& &9.设整型变量i的值为3,则计算表达式i——i后表达式的值是()A.0B.1C. 2D.表达式出错10.设整型变量a,b,c均为2,表达式a+++b+++c++的结果是()A.6B.9C.8D.表达式出错11.若已定义x和y为double类型,则表达式x=1,y=x+3/2的值是()A.1B.2C.2.0D.2.512.设a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式:a<b?a:c<d?a:d的结果是()A.4B.3C.2D.113.设a为整型变量,不能正确表达数学关系:10<a<15的C语言表达式是()A.10<a<15B.a==11 || a= =12 || a= =13 || a= =14C.a>10&&a<15D.!(a<=10)&&!(a>=15)14.若有以下定义:char a、 intb 、 floatc 、 double d,则表达式a*b+d-c值的类型为()A.floatB.intC.charD.double15.表达式“10!=9”的值是()A.trueB.非零值 C.0 D.116.循环语句 for (x=0,y=0;(y!=123)|| (x<4);x++);的循环执行()A.无限次B.不确定次 C.4次 D.3次17.在C语言中,下列说法中正确的是()A. 不能使用“do while”的循环B.“do while”的循环必须使用break语句退出循环C.“do while”的循环中,当条件为非0时将结束循环D.“do while”的循环中,当条件为0时将结束循环。

C语言入门必须掌握的75个知识点

C 语言入门必须掌握的 75个知识点1、 C 语言中整数默认为 INT 型,两个整数相除(如 1/2结果仍然是整数,要得到带小数点的答案则要改成 1.0/22、在 C 语言中, “ =”是赋值运算符,表示把某个值赋给某个变量(X=0即把 0值赋给 X 变量; “ ==”是关系运算符,表示“等于” (X==0即 X 等于 0 ,在编写 C 程序时要注意区分。

3、 1个字节等于 8位二进制(某整形数据按照 2字节在内存中分配空间,即该数据对应的二进制形式是 16位二进制 ; 在 AS C Ⅱ码中,英文字母(不分大小写、英文标点占一个字节,中文汉字、中文标点占两个字节。

4、基本运算符的优先等级 ------(PS:手机无法显示部分符号“! ” than 算术运算符 (+/-/*than关系运算符 than 逻辑运算符 than 赋值运算符 (=;要想从 C 菜鸟变成 C 老手,一些基本的优先等级是必须知道的(C 运算符的优先等级详见附录 C5、关于 putchar 函数 ------putchar 函数即字符输出函数,表示向输出设备(显示器输出一个字符。

无论用户输作何种输入,函数都只会输出字符(putchar(65输出结果是“ A ” , putchar(… 65‟ 输出结果是“ 65” ; putchar 函数可以通过输出控制字符,让程序执行某种指令(putchar(… \n‟ 则程序会执行换行指令。

6、教材在介绍格式符的章节里有不准确的地方(见 P33 ------d 格式符、 s 格式符、 f 格式符的介绍里, “ m ”应是最少输出位数(书上的描述是“总位数” :%md, %ms, %mf,分别对应 ------输出最少 m 位整型数据, m 位字符串, m 位浮点数 , 位数不足时左补空格。

7、对于我们来说, C 语言不仅是一门必修课。

现代人类生活中所用的几乎每件电子和机械产品中都会集成有单片机,单片机的前景是很广阔的(有兴趣的同学可以向老师咨询或者上网了解 , 要设计出现代化的电子产品无疑要懂得用单片机。

C语言编程中常见的五种错误及对应解决方案

C语⾔编程中常见的五种错误及对应解决⽅案⽬录1. 未初始化的变量2. 数组越界3. 字符串溢出4. 重复释放内存5. 使⽤⽆效的⽂件指针前⾔:C 语⾔有时名声不太好,因为它不像近期的编程语⾔(⽐如 Rust)那样具有内存安全性。

但是通过额外的代码,⼀些最常见和严重的 C 语⾔错误是可以避免的。

即使是最好的程序员也⽆法完全避免错误。

这些错误可能会引⼊安全漏洞、导致程序崩溃或产⽣意外操作,具体影响要取决于程序的运⾏逻辑。

下⽂讲解了可能影响应⽤程序的五个错误以及避免它们的⽅法:1. 未初始化的变量程序启动时,系统会为其分配⼀块内存以供存储数据。

这意味着程序启动时,变量将获得内存中的⼀个随机值。

有些编程环境会在程序启动时特意将内存“清零”,因此每个变量都得以有初始的零值。

程序中的变量都以零值作为初始值,听上去是很不错的。

但是在 C 编程规范中,系统并不会初始化变量。

看⼀下这个使⽤了若⼲变量和两个数组的⽰例程序:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>intmain(){int i, j, k;int numbers[5];int *array;puts("These variables are not initialized:");printf(" i = %d\n", i);printf(" j = %d\n", j);printf(" k = %d\n", k);puts("This array is not initialized:");for (i = 0; i < 5; i++) {printf(" numbers[%d] = %d\n", i, numbers[i]);}puts("malloc an array ...");array = malloc(sizeof(int) * 5);if (array) {puts("This malloc'ed array is not initialized:");for (i = 0; i < 5; i++) {printf(" array[%d] = %d\n", i, array[i]);}free(array);}/* done */puts("Ok");return 0;}这个程序不会初始化变量,所以变量以系统内存中的随机值作为初始值。

C语言学习的特点难点和方法


C语言的个性
C语言和其它计算机语言相比,又具有 很多自己的特点。例如它有丰富的数据 类型,有连微软也说不清楚的++、--, 有强有力的指针,有功能强大又神秘莫 测的编译器。
C的学习难度之1--幕太多
C语言和其他很多计算机语言不一样, C有太多和程式逻辑息息相关的动作是编 译器为我们加上去的,使我们惯于循序 思考的工程脑袋不知所措。
C语言是计算机语言中一个比较难学,但 是学会了又很好使用的语言。
C语言的学习,即需要象学习外语那样死 记硬背,还需要对文学作品的感受-形象 思维,又需要象学习数学那样进行严密逻 辑的推理。
C能学好吗?
既然C有这么多让我们头痛的特点,那 我们还能学好它吗?我们怎样才能学好 它呢?答案是肯定的。
换句话说 C 编译器为我们「加码」。如 果不识清这一节,学习C有如雾里看花, 雾非雾,花非花。
C学习的第2个难度- 思考模式的移转
别说自己设计程序了,光使用别人的程 序,就都是一种思考模式和行为模式的 移转。也就是说,你不能只会使用自己 的思维模式,你需要会理解别人的思维 模式,把你的思路转移到别人的思路上 去。你不能简单的使用对待数学的方法 或者对待语以从你所记忆的素材中搜索,找到与此问 题类似的素材,并加以改造以适应该问题。
4、灵感和创新。并不是所有的编程问题都有素 材储备的。此时要靠我们的灵感了。在很多 时候都过于依赖灵感,特别是在创新的时候。 我们在书本上或者网页中游走,看着方方面 面的文章,哪儿能够碰撞出火花,就在哪儿 更新。没有灵感也不意味着就可以放松。人 更多的时候是靠积累,厚积薄发,为突破做 准备。
7、浮躁的人容易问:XX和YY哪个好;——告 诉你吧,都好—只要你学就行;
8、浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b) 只学而不坚持的人;
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C语言专业知识难点与疑点大全1.char c=getchar();
Putchar(c);等价于
Putchar(getchar());
2.将数字字符转化成数字:用“数字字符”—“0”
3.显示类型转换:(类型说明符)(表达式)。

4.判断两数的方法:fabs(a-b)<1e-
5.(a和b两数的绝对值小于1e-5)
5.指针
给指针变量赋值时,指南针变量前不能加说明符
Int *p;*p=200;是错误的
6.指针的赋值方法:
(1)float f,*p;
P=&f;
(2)float f,*p=&f;
(3)int i,*p1=&i,*p2;
P1=p2;
7.
8.printf格式字符
%c输出单个字符
%s输出字符串
%%输出%
9.exp(x),log10(x)分别是指数函数和对数函数,包含在#include<stdio.h>头文件中。

10.Switch后面的表达式只能是整型、字符型或枚举型表达式
11.goto语句
if(。

)goto PRT;
Else Loop;
12.所有的参数均以传值调用的方式进行传递,参数传递的方向永远是实参传递到形参。

数据结构易错知识点集会
1.销毁线性表的代码:
要将头结点销毁
void DestroyList(LinkList *L)//初始条件:线性表L已存在。

操作结果:销毁线性表L。

{
LNode Head, P;
if(*L) //若线性表L已存在
{
Head = *L;
P = Head->next;
while(!P) //把链表中除头结点外的所有结点释放
{
free(Head);
Head = P;
P = Head->next;
}
free(Head); //释放头结点
}
}
2.合并线性链表的代码
void MergeList_L(LinkList La,LinkList Lb,LinkList *Lc) {
LinkList pa,pb,pc;
pa=La->next;
pb=Lb->next;
*Lc=pc=La;
while(pa&&pb)
{
if(pa->data<=pb->data) {
pc->next=pa;
pc=pa;
pa=pa->next;
}
else
{
pc->next=pb;
pc=pb;
pb=pb->next;
}
}
pc->next=pa?pa:pb; free(Lb);
}。

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