生管工作总结报告(10篇)
生管工作总结报告
生管工作总结报告生管工作总结报告自2021年至2022年，我担任生产管理部门负责人的工作期间，我通过对部门的全面管理和有效协调，成功提高了生产日程的准时性，增强了生产线的效率和质量。
首先，在组织生产日程方面，我制定了详细的生产计划，并合理安排生产资源，确保生产任务能够按时完成。
为了提高生产线的效率，我对生产流程进行了优化，减少了不必要的工序，并引入了先进的生产设备和技术。
通过这些措施，我们成功地提高了生产线的产能，并减少了生产周期。
此外，为了确保生产流程的顺利进行，我积极与其他部门进行沟通协调，及时解决生产中的问题和难题，确保整个生产过程的顺利进行。
其次，在管理生产人员方面，我重视培养团队精神和团队合作意识。
我注重员工的培训和技能提升，组织定期的岗位培训和知识分享会，提高员工的专业能力和工作效率。
我建立了清晰的工作责任分工和绩效考核机制，通过目标和激励相结合的方式，激发了员工的积极性和工作动力。
此外，我注重员工的沟通和反馈，定期召开部门会议和一对一面谈，了解员工的工作情况和需求，及时解决问题和困难，保持了良好的员工关系。
最后，在产品质量管理方面，我加强了对生产过程的监督和控制。
我建立了严格的质量检验制度，并加强了对原材料和产品的质量管控。
我注重员工的质量意识和责任感培养，加强了对员工的质量培训和教育。
我通过与质量部门的密切合作，及时发现和解决质量问题，确保产品的合格率和客户满意度。
此外，我主动与客户沟通，了解客户的需求和反馈，不断改进产品质量和服务水平，提高客户满意度和业务增长。
总之，通过我的努力和团队的共同努力，在2021年至2022年的工作期间，我成功提高了生产日程的准时性，增强了生产线的效率和质量。
未来，我将继续加强团队建设，提高员工的技能水平和工作效率，致力于实现公司的生产目标和客户的期望，不断推动生产管理工作的持续改进和发展。
生管老师工作总结
生管老师工作总结一、工作背景生管老师是学校生活管理团队的一员，负责学生的生活管理工作。
在过去的一段时间里，我担任生管老师的职位，参与了学生生活管理的各项工作。
通过这次工作总结，我希望能够回顾自己的工作成果和不足之处，进一步提高自己的工作能力。
二、工作内容及成果1. 学生住宿管理作为生管老师，我负责学生宿舍的管理工作。
我不仅协调安排学生入住和退房事宜，还定期组织宿舍检查，确保宿舍环境整洁和学生生活安全。
在这方面，我取得了一些成果：在协助安排学生入住和退房时，准确无误地录入了学生信息，确保了入住和退房手续的顺利进行。
定期进行宿舍检查，及时发现并解决存在的问题，确保学生的生活环境整洁有序。
建立了学生宿舍管理的沟通渠道，与学生保持良好的沟通，及时解决学生的问题，提高了学生满意度。
2. 学生活动组织作为生管老师，我还参与了学生生活活动的组织工作。
我积极策划和组织了一系列活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
以下是我在这方面取得的成果：策划并组织了多次文娱活动，如舞蹈比赛、歌唱比赛等，增强了学生的团队合作能力和自信心。
组织了户外拓展活动，让学生体验到合作、团队精神的重要性，并培养了学生的领导才能。
通过策划校园志愿者活动，使学生更加关注社会公益事业，并提高了他们的社会责任感。
3. 学生事务协调作为生管老师，我还承担了学生事务的协调工作。
我与其他校内部门和外部资源合作，为学生提供全方位的服务。
在这方面，我取得了如下的成果：与学校餐饮部门合作，改善学生食堂的饮食环境，提高了餐饮质量和学生的就餐体验。
与校医院合作，组织了健康讲座和健康检查活动，加强了学生的健康教育和预防意识。
与学术科研部门合作，组织了学术讲座和科研竞赛，促进了学生的学术发展和创新精神。
三、存在的不足与改进计划在工作中，我也发现了一些不足之处，需要进一步改进和提高：管理学生住宿的规范性需要加强，要建立更完善的宿舍管理制度，并加强对学生的管理和督促。
生管老师个人工作总结范文
作为一名生管老师，我在过去的一年里，始终秉持着对学生负责、对工作热爱的态度，全身心投入到教育教学工作中。
现将我的个人工作总结如下：一、思想方面作为一名党员教师，我始终坚定信仰，牢记党的教育宗旨，忠诚于人民教育事业。
我积极参加各种政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟，严守教育教学纪律，严于律己，为人师表，教书育人。
二、教育教学工作1. 备课我认真备课，钻研教材，了解学生，制定合理的教学计划。
在教学过程中，注重启发学生思维，调动学生的积极性，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 课堂教学我注重课堂教学效果，关注学生的学习过程，善于发现和解决学生的问题。
在课堂上，我注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生发表自己的见解，使课堂成为学生展示才华的舞台。
3. 作业批改与辅导我认真批改学生作业，及时了解学生的学习情况，针对问题进行辅导。
对于学习有困难的学生，我耐心指导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
4. 教育教学研究我积极参与教育教学研究工作，学习先进的教育理念和教学方法。
在学校的教研活动中，我积极发言，与同事们共同探讨，共同进步。
三、学生管理工作1. 关心学生我始终关心学生的成长，关注学生的身心健康。
在生活上，我关心学生的饮食、住宿等方面，帮助他们解决实际困难。
在学习上，我关注学生的学习态度，激发他们的学习兴趣，帮助他们树立信心。
2. 严格管理我严格执行学校的规章制度，对学生要求严格。
在课堂上，我维护课堂秩序，让学生专心听讲；在课下，我加强对学生的辅导，确保他们按时完成作业。
3. 德育工作我重视学生的德育教育，培养他们良好的道德品质。
我通过召开主题班会、组织德育活动等方式，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
四、个人成长在过去的一年里，我不断提升自己的专业素养，参加各类培训和学习活动。
我积极参加学校组织的教研活动，学习先进的教育教学理念和方法。
同时，我通过阅读书籍、上网查阅资料等方式，不断丰富自己的知识储备，提高自己的教育教学能力。
生管部年度工作总结报告（精选3篇）
生管部年度工作总结报告（精选3篇）生管部报告篇120__年已接近年终，____厂今年的生产及管理工作即将告一段落。
回顾一年来的忙碌与付出____厂在公司及厂经营班子的带领下，紧跟公司下达的年度生产任务计划，努力加强生产管理、安全管理，落实管理责任制，贯彻实施绩效考核，较好地完成了全年的各项工作任务，在各个方面都取得了长足的进步。
____厂的发展离不开全厂各部门的同心协力及共同努力，____厂生产管理部在20__年的生产和管理等方面亦做了一定的努力和学习，现就本部门20__年的工作完成情况总结汇报如下：1、协调生产，合理调度。
根据公司生产管理部年度、季度滚动生产计划及我厂实际生产情况制定季度物资采购计划和月生产计划，平衡调整各项原辅材料、生产物料，合理进行生产调度和协调生产。
今年1-11月份共制备生产____。
在充分保证了原料供应情况下，共灌装生产____。
按公司要求及工厂计划圆满完成了各项生产任务。
2、生产现场工艺查证。
生产现场的工艺查证，是保证____规范和____标准贯彻执行的要点，在生产过程中力求对工序关键控制点、操作者、工艺设备、物料等进行监督控制，从而实现生产出优质高效产品的目标。
生产管理部在过去的一年里，配合各生产班组质量监督员对每批产品的主要工序环节进行工艺查证，建立健全工艺查证记录，确保在每一批产品的生产过程中严格执行操作规程，严明工艺纪律，保证产品生产工艺标准，避免不合格产品的出现。
3、认真上报各种生产统计报表及生产数据。
生产管理涉及的统计及报表数据繁多，从每天的产销存日报到周报、产销存月报、产值月报、能源报表、季报表、季度物资计划等等，此外还有众多的随机临时报表。
每一份报表都要求及时准确无误、认真细致。
生产管理部在完成各项报表及生产数据的工作中从未出现任何差错，为____厂部门之间、公司的数据链接和建立付出了应有的努力。
4、批生产记录审核及生产管理记录台帐批生产记录是每一批疫苗的完整档案，记录了从原辅材料到成品的整个生产、检验过程。
生管工作总结15篇
生管工作总结生管工作总结15篇生管工作总结1时光荏苒，20xx年度转瞬之间又到了岁末。
回顾过去一年的工作历程，在公司及各位领导的正确领导和支持下，我们锅炉车间全体员工齐心协力，奋勇拼搏，圆满的完成了公司及领导交给的各项运行工作。
实现了日常运行指标完成率100%，日常检修工作完成率100%，为公司的奋斗目标做出了显著的贡献。
在即将过去的一年里，我们主要对以下几个方面的工作进行总结：一、安全方面我们锅炉车间人员除了严格遵守公司的各项规章制度，并且用心开展安全教育，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，搞好员工的安全知识培训。
在安全生产方面做到了以下几点：第一，从思想上认识到安全生产的重要性;第二，提高运行/检修技术潜力，熟悉各种设备的安全操作规程;第三，发扬良好的团结协作和相互监督的精神。
所以只有端正了自己的思想作风，树立起了“安全重于泰山”的职责意识，熟练掌握了安全专业知识。
我们才能做好各方面的安全防范措施。
二、生产方面运行工作：我们锅炉运行班组坚定的实行岗位负责制，不断强调运行人员加强职责心，认真贯彻各项既定的规章制度，严格执行交接班制度，设备巡视检查制度，进一步开展了每周一次的班长碰头会，加强班组与班组之间、班长与班长之间对一周内设备运行状况及分析心得的交流互补，并将电厂生产会议及班长碰头会的资料有效落实。
不断督促员工加强对工作环境及设备卫生状况的重视。
在保证机组安全稳定运行的前提下，努力解决“跑、冒、滴、漏”问题，保证设备及运行人员处于健康的生产工作环境之中。
20xx年，锅炉累计产汽量万吨，耗水量万吨，汽水比，耗煤量累计万吨，煤汽比，生物质量累计吨。
锅炉累计运行2952小时;2#锅炉累计运行3456小时;3#锅炉累计运行5736小时。
20xx年，车间完成了年初制订的对1#、2#、3#锅炉内部，尤其是高温旋风分离器内部脱落浇注料的砌筑维修工程，对分离器靶区磨损部位进行了较为彻底的修复，1#锅炉北侧分离器顶部也进行了重新浇筑。
生管教师个人工作总结
时间过得飞快，转眼间，本学期的工作已经接近尾声。
在这段时间里，我作为一名生管教师，认真履行自己的职责，努力做好学生的生活管理工作，现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我始终坚持党的教育方针，拥护党的领导，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治觉悟。
在日常工作中，我时刻以一名人民教师的标准严格要求自己，以身作则，为人师表，努力树立良好的师德形象。
二、生活管理方面1. 严格执行学校规章制度，加强对学生的思想政治教育，提高学生的思想道德素质。
2. 做好宿舍卫生管理工作，定期检查宿舍卫生，督促学生养成良好的卫生习惯。
3. 关注学生的生活状况，了解学生的需求，及时解决学生在生活中遇到的问题。
4. 加强与学生的沟通交流，关心学生的心理健康，帮助学生解决心理困扰。
5. 做好学生宿舍的防火、防盗、防骗工作，确保学生的人身和财产安全。
三、教学工作方面1. 认真备课，备好每一节课，确保教学质量。
2. 积极参与教研活动，与其他教师交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
3. 关注学生的学习进度，做好辅导工作，帮助学生解决学习中遇到的问题。
4. 注重培养学生的团队协作精神和创新意识，提高学生的综合素质。
四、团队协作方面1. 主动与班主任、任课教师沟通，共同关注学生的成长。
2. 参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
3. 与同事相互支持、相互帮助，共同进步。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题：在个别学生的生活管理中，还存在一些不足之处，如部分学生生活习惯不好，卫生意识不强等。
改进措施：加强学生的思想政治教育，提高学生的自律意识；加强与家长的沟通，共同做好学生的教育工作。
2. 存在问题：在教学过程中，部分学生对生管课程的重要性认识不足，学习积极性不高。
改进措施：创新教学方法，提高生管课程的教学效果；加强与学生沟通交流，激发学生的学习兴趣。
总之，在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
生管工作总结报告
生管工作总结报告一、前言生管工作是学校管理工作的重要组成部分，关系到学生的身心健康、学业发展和校园安全稳定。
在过去的一年里，我作为学校生管工作人员，始终秉持着对学生负责、对学校负责的态度，全力以赴地投入到生管工作中。
现将一年来的生管工作总结如下。
二、工作内容1. 学生宿舍管理学生宿舍是学生生活和学习的重要场所，为了给学生提供一个舒适、安全的生活环境，我们严格执行宿舍管理制度，加强对宿舍的日常巡查和卫生检查，确保宿舍安全无隐患。
同时，我们关注学生宿舍的用电、用水情况，定期进行维修和维护，保障宿舍设施的正常运行。
2. 学生食堂管理学生食堂是学生日常饮食的主要场所，我们高度重视食堂的食品安全和卫生状况。
一方面，加强对食堂从业人员的培训和考核，确保他们具备相应的从业资格；另一方面，加强对食堂食材的采购、储存、加工等环节的监管，确保食品安全。
此外，我们还关注学生食堂的菜品种类和质量，不断调整和完善菜谱，以满足学生的口味和营养需求。
3. 学生卫生健康教育为了提高学生的健康意识和自我保健能力，我们开展了一系列卫生健康教育活动。
通过举办讲座、发放宣传资料等形式，向学生普及心理健康、生理健康、疾病预防等方面的知识。
同时，加强与卫生部门的联系，定期组织学生进行体检，关注学生的健康状况。
4. 学生心理健康教育心理健康是学生全面发展的重要保障。
我们重视学生的心理健康，设立心理咨询室，定期开展心理咨询和辅导，帮助学生解决生活、学习和情感等方面的困扰。
此外，我们还开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质，促进学生健康成长。
5. 校园安全稳定工作校园安全稳定是学校工作的前提和保障。
我们加强校园治安巡逻，及时发现和处理安全隐患，保障学生的生命安全。
同时，我们加强与学生、家长、教师的沟通，及时了解学生的思想动态，预防学生极端事件的发生。
三、工作成效1. 学生宿舍环境得到了明显改善，安全无隐患，学生居住舒适度提高。
2. 学生食堂食品安全和卫生状况得到保障，菜品质量得到学生认可。
学校生管个人工作总结
尊敬的领导，亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间一个学期的工作即将结束。
在此，我对自己在生管工作中的表现进行总结，以便更好地改进和提高。
一、工作内容1. 日常宿舍管理（1）负责宿舍卫生检查，确保宿舍环境整洁、安全。
（2）协助宿舍长做好宿舍成员的思想工作，维护宿舍和谐氛围。
（3）关注宿舍成员的生活需求，及时解决生活问题。
2. 宿舍安全检查（1）定期对宿舍进行安全隐患排查，确保宿舍用电、消防等安全。
（2）对违规使用电器、乱拉电线等现象进行制止和纠正。
（3）加强宿舍防火、防盗意识，提高宿舍成员的安全防范能力。
3. 学生活动组织（1）策划并组织宿舍文化节、宿舍篮球赛等活动，丰富宿舍文化生活。
（2）协助辅导员、班主任开展宿舍主题班会，提高宿舍成员的集体荣誉感。
（3）关注宿舍成员的心理健康，及时提供心理辅导。
二、工作亮点1. 提高宿舍卫生质量通过开展宿舍卫生评比活动，激发宿舍成员的卫生意识，使宿舍卫生状况得到明显改善。
2. 加强宿舍安全管理严格执行宿舍安全管理制度，定期开展安全隐患排查，确保宿舍安全。
3. 提升宿舍文化活动质量策划并组织了一系列宿舍文化活动，丰富了宿舍成员的业余生活，增强了宿舍凝聚力。
三、工作不足1. 对宿舍成员的思想教育工作不够深入，部分宿舍成员存在不良习惯。
2. 宿舍安全检查力度有待加强，部分宿舍安全隐患仍未得到彻底消除。
3. 在宿舍文化建设方面，活动形式较为单一，创新不足。
四、改进措施1. 加强与宿舍长的沟通，深入了解宿舍成员的思想动态，做好思想教育工作。
2. 加大宿舍安全隐患排查力度，确保宿舍安全无隐患。
3. 丰富宿舍文化活动形式，提高活动质量，增强宿舍凝聚力。
总之，本学期在生管工作中，我取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和水平，为学校宿舍管理工作贡献自己的力量。
谢谢！。
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生管工作总结报告（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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回顾这段时间的工作，一定有很多困难和困难。
做一个好的梳理，写一份工作总结。
下面是本店铺为大家整理的生管工作总结报告（10篇）希望可以帮助到大家。
生管工作总结报告（10篇）篇1、生管工作总结报告我从1981年参加工作以来，一直在农村学校，长期教寄宿制学生，有8年的农村寄宿班班主任工作经验，担任了20年的农村寄宿学生的管理工作，对农村寄宿制学生的特殊性，对这些学生的教育管理有一定的认识和体会，现总结如下。
一、五中的基本情况及农村学生的特点分析。
攀枝花市第五初级中学校（原平江中学）创建于1966年，是攀枝花市最早建校的中学之一、是西区唯一的一所农村寄宿制初级中学，学校现有教职工37人，有7个教学班，在校学生367人，其中，住读学生308人，占学生总数的89%。
这些学生主要来自于格里坪镇大麦地村、竹林坡村、烂坝村、庄上村、苦乔村、金家村、格里坪村等农村，还有部分外来务工人员子女。
学生的特点主要表现在：（1）民族构成复杂。
我校学生三分之二属汉族，三分之一属少数民族，共有16个少数民族。
（2）学生文化节基础较差。
由于农村学前教育的薄弱等多方面原因，农村学生具有“先天”的基础欠缺，加之优秀学生留失，我校学生的文化基础相对薄弱。
20XX年6月毕业的片区小学生共240人，最后到校报名的120名，许多基础较好的学生均到了城区学校。
（3）学生的行为习惯较差。
一是卫生习惯差。
许多学生从小就没有刷过牙，进初中后也没有牙膏、牙刷、口缸等用具，许多学生早晚均不洗脸孔，一周不换衣服、不洗衣服，乱丢乱扔现象严重，甚至有随地大小便的现象。
二是学生习惯差。
学生的预习习惯、听课习惯、完成作业的习惯等都存在很大问题。
（4）学生思想构成复杂。
一是我校学生主要由少数民族学生、山区学生、外来务工人员子女构成，加之当地经济水平发展的差异，形成了思想的复杂性。
二是学生的法律观念、纪律观念不强，安全意识差。
三是受农村“新的读书无用论”的影响，学校不思学习，厌学情绪严重。
（5）学生家庭教育缺失。
一是农村家长文化素质偏低。
农村家长受环境、条件限制，普遍只有小学、初中文化，甚至是文盲。
二是农村父母与子女缺乏沟通。
与父母缺乏沟通直接影响到农村孩子的心理，他们在学校中多数表现为性格内向、沉闷、自卑、不善与人交往。
三是农村家长重男轻女严重。
由于受传统观念影响，重男轻女现象在农村很普遍。
二、对寄宿制学生教育管理的几点思考。
寄宿制学校和走读学校相比管理难度大，从学校层面说，每天24小时面对的是几百学生，对班主任来说，每天从早到晚也有几十个学生，这些学生的安全问题、学习问题、生活问题，包括吃喝拉洒住，老师都得管，有个校长这样说，住读学校只要有学生在每天觉都睡不好，特别但心晚上按到电话。
这充分说明寄宿制学校工作的难度，学生教育管理的难度。
近年来，我们着力从以下几方面加强对寄宿学生的管理。
1、建立一支责任心强的班主任队伍。
寄宿制班的同学由于绝大部分时间都在学校度过，他们接触的成年人主要是老师，接触、交流最多的是班主任，作为他们学习的对象老师和班主任必须有较高的素质，要讲究育人艺术，为人师表，起到“师范”的表率作用。
一是选好班主任队伍。
班主任队伍的好环是寄宿制学校学生管理的关键。
在五中当班主任至少要具备三个条件：住在学校；担任主要学科教学；有工作责任心。
为此，我们精心挑选了班主任，这些老师均是学校的业务骨干，是学科带头人，这样就确保了住校生的管理。
二是加强对班主任工作的考核。
学校充分利用班主任绩效考核这一平台，班主任绩效奖的发放与班级管理、住校生管理严格挂钩。
对班主任考核的内容主要有：住读学生的安全教育管理；班级教学总体成绩；班级德育量化评分。
在绩效考核上拉开档次，拉开差距，这样充分调动了班主任的工作积极性。
三是加强对班主任的培训。
每学期学校都对班主任进行校本培训，优秀班主任每学期做经验总结交流。
同时，近年来，班主任中：陈伟、王伟、吴兴龙、尹云虎、何燕、宋朝英、蒋利华等老师被送住市外培训，通过培训班主任的素质得到提高，特别是对寄宿制学生的管理水平得到大的提升。
2、强化住校生的自主管理，着力培养良好行为习惯。
一切教育都是自我教育，所有的教育只有内化成学生自己要求上进、要求进步的力量才是真正的教育。
同时，做寄宿制班主任工作一定不能站到学生的对立面，摆出一副与学生为敌的战斗姿态。
我们寄宿制的班主任在学校里是孩子的依靠，充当着孩子“代家长”角色，动辄大发雷霆对孩子会有无形的心灵伤害，这在寄宿制学校是非常大的隐患。
如何促进学生自我管理？我校的学生自主管理工作主要从三个方面开展。
一是学校层面。
学校建立了分管校长牵头、德育主任总管、团总支书记协助、班主任指导、学生管理组（学生会）自主管理的运行机制。
建立了“学生会抓管理、示范生做示范”的德育管理工作思路。
依拓学生会对名班开展日常检查、材料积累，结果作为文明班级评比的重要依据。
团总支的“共青团之声广播站”作为学生自主管理的宣传阵地，发挥“示范生”的带动作用。
二是各班级层面。
落实“班委会”、“值日班长”的基本管理思路，依据各班班规对整个集体成员进行督导记录，记入班级日志中，起到互相督促的作用。
三是学生个人层面。
主要小组管理。
寄宿的学生朝夕相处，最适合分小组管理。
小组的成员坐在一起，学习、值日、考评在一起，形成竞争。
实行自主管理，互相监督，学生中的讲脏话、乱丢乱扔、不刷牙等许多不良行为得到的纠正，学生个人卫生有了很大改变，寝室卫生、教学卫生、环境卫生都有了很大提高。
3、很抓安全管理，确保校园稳定。
如果说寄宿制学校什么最重要，那只能是安全。
我校地处城乡结合部，住校生的管理难度非常大，为了确保校园安全，我们重点抓了这几点工作：一是落实安全隐患排查。
我校建校时间比较长，很多建筑存在问题，同时我校又是一所撒并学校，政府已不可能有大的投入。
因此，学校必须加强安全隐患排查，发现问题及时排查，及时整改，这样才能确保校园安全。
二是坚决制止校外青年进校。
由于我校城处城乡结合部，有一“园中路”从校园通过，校外青年经常进校。
为此，学校结合“保安进校园”工程，安装了校园监控设备，加强了校园及周边环境的治理，加强了校园巡逻，学生寝室24小时值班，确保了校园的安全稳定。
三是充分发挥班主任在住校生安全管理方面的作用。
班主任每周对学生进行安全教育，特别是一些重要的安全规定，做到周周讲、天天讲。
班主任每天下学生寝室，检查寝室安全隐患，检查违禁物品，处理突发事件。
班主任下寝室情况作为绩效考核的重要内容。
4、重视与家长间的沟通。
寄宿制学生离家长比较远，父母不在自己的身边，有的学生认为在学校里调皮捣蛋父母不知道，有的学生在家瞒父母，在校骗老师等。
因此，作好家访工作非常重要。
（1）开好家长会。
如果说城区学校开家长会比较容易，家长也比较支持，农村寄宿制学校开家长会还真困难。
农村学生家长许多没通讯电话，联系不易，有时开家长会，一半的家长都来不到，因此，对家长会这一“家校沟通”的重要时机，学校不能草草了事，班主任不能“走过场”，要做好精心准备，把学校住校生的管理规定和要求详实的吿诉家长，取得家长的信任和支持，对一些特殊学生更要单独交流，有针对性的进行教育。
（2）班主任要进出学校，走进农家。
家校联系的最好方式就是家访。
农村寄宿制学校有其特殊性，据统计，我校还有三分之一的家长没有电话，有部分家长的电话长期打不通，这为“家校联系”带来了难题，这就要求我们班主任必须深入农户进行家访，家访与班主任绩效考核挂钩，班主任是否进行了家访，由学校（德育处）了解学生确定。
通过这几年的实践，这一方式收到了良好的效果，家长满意，学生认可。
以上是我对农村寄宿制学生教育和管理的认识、感悟、思考和做法，还比较粗疏。
目前，我国农村教育综合改革正进一步推进，农村教育资源将进一步整合，寄宿制学校也将进一步发展，因此，我们还要加强学习，更新教育教学手段，进行教育教学改革，提高服务意识，提高班级教育管理水平，继续探索，努力实践，管好一个班，教好一批人，发展一所学校，为明天更加灿烂辉煌的农村教育尽自己最大的努力。
篇2、生管工作总结报告最近几年，我校在各项工作中取得了较为优秀的成绩，得到了上级教育部门及当地群众的认可。
这得益于上级的正确领导，学校教师的辛勤工作，学校领导班子的团结协作，全体学子的努力拼搏。
我校教学管理工作在这几年的实践中也得到了可喜的发展。
总体说来，我们是以课改为动力，以培养骨干教师为重点，以改革课堂教学为着力点，以一颗爱心为出发点，以促进学生德、智、体、美等诸方面素质和谐发展为中心，强化教学常规管理，深化学校教师队伍建设，强化学校教育科研，全面提高我校教育教学水平。