小学语文-有答案-苏教版语文五年级上册16_黄山奇松课文精读训练卷
苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习C卷
苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共109分)1. （2分）选出正确的读音。
我的父亲很疼________（tén téng ）我，但是他管教________（jiāo jiào ）我很严很严。
2. （8分）看拼音，写汉字huā qián nào zhōng tàn qìchí dào________________________________shū bāo shí yuán hā qiàn jué xīn________________________________3. （6分）我是拼音小能手________________________________________________孔雀神奇秀美游客告别盆景4. （3分）写出反义词朋友—________ 围住—________ 热闹—________5. （4分）写出反义词仍然——________ 屹立——________ 装点——________ 热情——________6. （6分）形近字组词松________ 伸________ 屹________讼________ 抻________ 乞________7. （4分）圈出下列词语中的错别字并改正。
悬涯________ 像征________ 萧洒________ 培客________8. （5分）解释词语。
①依依不舍：②千姿百态：③成千盈百：④屹立：9. （5分）填字组词语。
情有________ ________风霜充满________ 枝干________ ________不舍10. （5分）把肯定句改成否定句①每个小孩子都喜欢小动物。
苏教版五年级(上)《第16课 黄山奇松》同步练习卷
苏教版五年级上册《第16课黄山奇松》同步练习卷一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1．拼音看仔细，字体更要写工整。
穹窿山景区内苍松翠竹，古树参天，枝干qiújìnɡ，zītài yōu měi，竹林成片。
穹窿山气势雄伟，fēnɡɡuānɡ旖旎，偶尔它雾巅相连，缥缈似烟，若隐若现，犹如一名羞答答的妙龄少女；晴朗之天观其山姿，wēi rán yìlì，yùyùcānɡcānɡ犹如一群力拔山河气盖世的勇士。
正是“云来山更佳，云去山如画。
山因云暗明，云共山高下。
”2．选择课文中的成语填入句子中。
（1）爷爷对那块老旧的怀表一直。
（2）奶奶的脸上布满了皱纹。
（3）我一直向往着去的大森林探险。
（4）归元寺里的罗汉雕像，各不相同。
（5）直到太阳落山，我们才地离开美丽的瘦西湖公园。
3．判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
（1）它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。
（2）它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
（3）陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
（4）送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作”天然盆景”。
4．把下列成语补充完整，并解释所填字的意思。
情有独经风霜而不舍千百态。
5．开动脑筋，给下面的黄山松起一个好听的名字。
6．阅读课文片段，完成练习。
黄山松千姿百态。
它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
（1）写出下列词语的近义词。
装点屹立神奇秀美（2）概括这一段的主要内容。
（3）文中的省略号表示，请你续写两句，。
7．阅读短文，完成练习。
深信黄山天下奇①很早就已闻黄山有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸潇洒；也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。
苏教版五年级语文课内阅读答案
（一）、《黄山奇松》迎客松姿态优美，枝干遒劲（ jìn jìng √） ,固然历尽沧桑，却仍旧郁郁苍苍，充满活力。
它有一丛（洪亮翠绿√）的枝干（ gān g àn√）斜伸出去，仿佛好（ hǎo h ào√）客的主人伸出手臂，热忱地欢迎来宾的到来。
现在，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，以致整个黄山的象征了。
/陪客松正对玉屏楼，仿佛一个绿色的巨人站在那边，（陪伴陪伴√）游人赏析漂亮的黄山风光。
/送客松姿态独到，枝干蟠曲，游人把它比做“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”，仿佛在跟旅客恋恋不舍地辞别。
1.在正确的字音或词语上画“√” 。
2.用“ /”将片段区分为三个层次，并写出第一层的意思。
第一层写迎客松的外形特色及其在黄山的地位。
3. 这段话描绘得有详有略，此中详写迎客松，略写了陪客松、送客松。
这样写的利处是要点突出。
4. 画线的句子中有两处引号，表示特别含义，前一句运用了比喻的修辞手法，分别描绘迎客松有一丛翠绿的枝干斜伸出去，仿佛好客的主人伸出手臂，热忱地欢迎来宾的到来；陪客松正对玉屏楼，仿佛一个绿色的巨人站在那边，陪伴游人赏析漂亮的黄山风光；送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。
请你也仿写一句：荷塘里的荷叶很大，挨挨挤挤的，像一个个的大圆盘5.“恋恋不舍”在文中的意思是舍不得游人离开。
假如你就是那棵送客松，在送别旅客时，你会说：“ 旅客朋友，真的舍不得你走，让我们握个手拍张照片留作纪念吧”。
（二）、《黄山奇松》片段黄山松千姿百态。
它们或矗立、或斜出、或曲折；或仰、或俯、或卧；有状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更为奇特，更为秀美。
1、解说下边的词语。
（ 1）或：（ 2）千姿百态：2、写近义词、反义词。
（1）、从这段话中找出两组近义词。
（）——（）（）——（）（2）、从这段话中找出两组反义词。
（）——（）（）——（）（ 3）、写出近义词。
2021年苏教版最新小学五年级上册语文16《黄山奇松》过关试题及答案
16 黄山奇松1. 熟读课文，按要求填空。
(1)黄山以________、________、________、________四绝闻名于世。
(2)迎客松因___________ _____________而得名。
2. 读了课文后，你最喜欢哪一种松？写写你的感受。
____________________________________________________ __________3. 根据拼音和语境写出汉字或词语。
（1）黄山玉pínɡ（）楼bīn（）馆服务态度热情周到，许多服务员获得过“星级酒店金牌服务员”荣yù（）称号。
（2）五位壮士yìlì（）在狼牙山顶峰，高喊着“共产党万岁”，纷纷跳下dǒu qi ào（）的山崖。
4. 指出带点字正确的读音，打“√”。
玉屏．楼(píng bǐng)热情好．客(hǎo hào)枝干．(gān gàn)依依不舍．(shěshè)5. 把下列成语补充完整，并解释所填字的意思。
情有独()____________()经风霜____________()不舍____________ 千()百态____________6. 从课文第2自然段中摘抄两个运用拟人手法描写黄山奇松的句子。
（1）（2）7. 阅读课文片段，完成练习。
黄山松千姿百态。
它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
(1)写出下列词语的近义词。
装点()屹立()神奇()秀美()(2)概括这一段的主要内容。
________________________________________________________________________(3)文中的省略号表示________，请你续写两句____________________ _____________。
2019-2020学年度小学五年级上册语文第五单元16 黄山奇松苏教版习题精选五十三
2019-2020学年度小学五年级上册语文第五单元16 黄山奇松苏教版习题精选五十三第1题【填空题】按拼音写汉字xuán yá______yì lì______pén jǐng______bīn kè______wān qū______shén qí______【答案】：【解析】：第2题【填空题】填字组词语。
情有______ ______风霜充满______ 枝干______ ______不舍【答案】：【解析】：第3题【填空题】圈出下列词语中的错别字并改正。
悬涯______ 像征______萧洒______培客______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词仍然——______ 屹立——______ 装点——______ 热情——______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】干gān______ gàn______行xíng______ háng______【答案】：【解析】：第6题【问答题】阅读课文《黄山奇松》选段，回答被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。
山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
问：黄山“四绝”指的是？【答案】：【解析】：第7题【问答题】读课文《黄山奇松》句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？【解析】：第8题【语言表达】解释词语。
①依依不舍：②千姿百态：③成千盈百：④屹立：【答案】：【解析】：第9题【语言表达】按要求完成句子练习。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
(用上加横线的词语写一个比喻句)【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用划线的词语造句。
①郁郁苍苍②千姿百态【答案】：【解析】：第11题【语言表达】缩句①这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。
【同步练习】小学五年级语文上册 16《黄山奇松》课课练 苏教版
16 黄山奇松课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼音小关卡。
拼音看仔细，字体更要写工整。
穹窿山景区内苍松翠竹，古树参天，枝干qiújìng()，zītài yōu měi()，竹林成片。
穹窿山气势雄伟，fēng guāng()旖旎，偶尔它雾巅相连，缥缈似烟，若隐若现，犹如一名羞答答的妙龄少女；晴朗之天观其山姿，wēi rán yìlì()，yùyùcāng cāng()犹如一群力拔山河气盖世的勇士。
正是”云来山更佳，云去山如画。
山因云暗明，云共山高下。
”二、词语游艺厅。
选择课文中的成语填入句子中。
1. 爷爷对那块老旧的怀表一直________。
2. 奶奶________的脸上布满了皱纹。
3. 我一直向往着去________的大森林探险。
4. 归元寺里的罗汉雕像________，各不相同。
5. 直到太阳落山，我们才________地离开美丽的瘦西湖公园。
三、句子训练营。
判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1. 它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。
()2. 它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
()3. 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
()4. 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作”天然盆景”。
()四、课文拷贝室。
根据课文内容填空。
楼前悬崖上有、、三大名松。
迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然，。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
五、语段欣赏屋。
阅读课文片段，完成练习。
黄山松千姿百态．．．．。
它们或屹立或斜出或弯曲或仰或俯或卧有的状如黑虎有的形似孔雀它们装点．．着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美．．。
1. 在空白处加上正确的标点。
苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习
苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）l________孔雀神奇秀美游客告别盆景4.写出近义词仍然——________ 屹立——________ 装点——________ 热情——________5.写出反义词仍然——________ 屹立——________ 装点——________ 热情——________6.形近字组词松________ 伸________ 屹________讼________ 抻________ 乞________7.圈出下列词语中的错别字并改正。
悬涯________ 像征________萧洒________培客________8.解释词语。
①依依不舍：②千姿百态：③成千盈百：④屹立：9.填字组词语。
情有________ ________风霜充满________ 枝干________ ________不舍10.把肯定句改成否定句①每个小孩子都喜欢小动物。
②你应该知道这件事。
11.把陈述句变成把字句、被字句。
姐姐送我一件最有意义的礼物。
①变成把字句②变成被字句12.修改病句李老师上课时对我们的态度非常严格。
13.将下列陈述句改成疑问句①我的心绷紧紧的，这无法忍受。
②我们不能被困难吓倒。
14.按要求完成句子练习。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
(用上加横线的词语写一个比喻句)15.读课文《黄山奇松》句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？16.造句①屹立：②秀美：17.扩句①黄山神奇。
②手臂告别。
18.缩句①这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。
②清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
19.照样子写词语依依不舍：________________________________20.将下列句子改为陈述句。
五年级上册语文试题-16黄山奇松 苏教版(含答案)
苏教版小学五年级语文上册第5单元课时同步练习-16黄山奇松（2）附答案一、课内语段阅读。
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。
迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
1．写出下列词语的近义词。
观赏——( ) 依依不舍——( )2．解释词语，并选择其中的一个写句话。
(1)饱经风霜：___________________________________________________________(2)郁郁苍苍：___________________________________________________________(3)依依不舍：____________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______3．本段主要写________是整个黄山的象征；________如同一个巨人；________好像在跟游客依依不舍地告别。
4．把这段文字用“||”分成两层，并写出层意。
第一层：___________________________________________________________ 第二层：___________________________________________________________二、课外类文阅读。
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苏教版语文五年级上册16 黄山奇松课文精读训练卷
现代文阅读
1. 迎客松________，枝干遒劲，虽然________，却仍然郁郁苍苍，________。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同________，________。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
（1）把片段补充完整。
（2）与“如同”意思相近的词语有________、________等。
（3）选文第三句写的是迎客松的________。
（4）为什么黄山的迎客松成为黄山的代表，乃至黄山的象征了？
________
2. 黄山松千姿百态。
它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
（1）“或”在字典中的解释有：①或许；②或者；③有的人；④稍微。
片段中的“或”选第________种解释。
（2）“千姿百态”的意思是________。
在这儿具体指黄山松的________等。
（3）写出下列词语的近义词。
装点——（________）秀美——（________）
（4）文中的省略号作用是________，在这儿表示________。
（5）朗读这段话时，要用________的语气，读出对黄山松的________之情。
（6）借助想象，将“奇松”的姿态写具体。
黄山松有的状如黑虎，________；有的形似孔雀，________。
参考答案与试题解析
苏教版语文五年级上册16 黄山奇松课文精读训练卷
现代文阅读
1.
【答案】
（1）姿态优美饱经风霜充满生机好客的主人伸出手臂热情地欢迎宾客的到来（2）好像犹如
（3）姿态优美、生命力旺盛及其地位
（4）因为感受到黄山迎客松的地位：一提到黄山的松树，就马上会想到——迎客松；一提到黄山，也会马上想到——迎客松。
【考点】
现代文阅读
黄山奇松
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）略
（2）略
（3）略
（4）略
2.
【答案】
（1）②
（2）形容姿态多种多样，各不相同屹立、斜出、弯曲、仰、俯、卧
（3）装扮秀丽
（4）表示列举的省黄山松的样子还有很多
（5）赞叹喜爱
（6）示例：威猛地趴在那儿好像正在开屏
【考点】
现代文阅读
黄山奇松
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）略
（2）略
（3）略
（4）略
（5）略
（6）略。