江苏小高考物理复习资料
江苏小高考物理复习练习
江苏高考学业水平测试物理练习一班级：_____ 姓名:________ 学号:_______一、选择题．本题共23小题；每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选对的得3分，选错或不答的得0分．1. 在力学单位制中，选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位A．速度、质量和时间B．重力、长度和时间C．长度、质量和时间D．位移、质量和速度2. 下列情况中的速度，属于平均速度的是A．刘翔在110米跨栏比赛中冲过终点线时的速度为9.5m／sB．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m／sC．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m／sD．子弹射到墙上时的速度为800m／s3．一物体沿某一方向做直线运动，下列说法中正确的是A．位移越大，物体运动的速度越大B．该物体一定可看成质点C．速度是路程和通过这段路程所需时间的比值D．加速度越大，物体速度的变化率越大4．关于惯性的以下说法中，正确的是A．运动得越快的汽车越不容易停下来，这是因为汽车运动得越快，其惯性越大的缘故B．物体匀速运动时存在惯性，物体做变速运动时，不存在惯性C．同一物体，放在赤道与放在两极上时的惯性大小是一样的D．物体的惯性大小与物体的质量、体积、形状都有关5．两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F．则下列说法中正确的是A．合力F的大小可能大于两分力F1和F2大小之和B．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力就越大C．F1大小不变，只要F2增大，合力F必然增大D．合力F的大小可能小于两分力F1和F2大小之差的绝对值6．下列说法中正确的是A．人起跳时地对人的支持力大于人对地的压力B．先有作用力再有反作用力C．作用力与反作用力一定作用在不同的物体上D．平衡力的性质一定相同7．一辆公共汽车刚起步一小段时间后，发现一乘客未上车，司机立即采取制动措施．若此过程中汽车的运动在一条直线上，其速度-时间图象如图所示．那么，对于0-2t和2t-3t两段时间内加速度的关系，正确的是A．加速度大小之比为1：2 B．加速度大小之比为1：1C．加速度大小之比为2：1 D．加速度大小之比为2：38．图示为“探究求合力的方法”的实验装置．下列说法中正确的是A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．为减小测量误差，F1、F2的大小要尽可能大并相等D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°9．在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献．下列叙述符合物理学史实的是A．牛顿总结出了行星运动的三大规律B．安培最早发现电流周围存在磁场C．爱因斯坦发现了万有引力定律D．伽利略通过理想实验，说明物体的运动不需要力来维持10．如图所示，一根弹簧，其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20应挂重物是A．40N B．30N C．20N D．因k值不知无法计算11．下列说法错误．．的是A ．通常用的干电池的电动势约为1.5V ，铅蓄电池的电动势约为2VB ．教室里用的日光灯的规格一般是“220V , 40W ”C ．电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭，说明电流具有热效应D ．在电流一定时，电阻越小，相同时间内发热越多12．如图所示，在“探究作用力与反作用力的关系”的实验中，向两侧拉动相互钩着的测力计A、B，它们的示数分别为F A、F B，则A．F A>F B B．F A=F BC．F A<F B D．以上都有可能13．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，为研究并直观判断加速度a与质量m 之间的关系，实验中应当A. 改变合力大小，根据实验数据作出a-m图像B. 改变合力大小，根据实验数据作出a-1m图像C. 保持合力大小不变，根据实验数据作出a-m图像D. 保持合力大小不变，根据实验数据作出a-1m图像14．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离保持不变，它们之间的相互作用力变为A．F/2 B．F C．4F D．16F15．下列关于磁感线的叙述中，正确的说法是A．磁感线是磁场中确实存在的一种曲线B．磁感线总是从N极指向S极C．磁感线是由磁场中的铁屑形成的D．磁感线是根据磁场的性质人为地画出来的曲线，其实并不存在16．如图所示是某匀强电场的电场线分布图，A是电场中的一点，下列判断中正确的是A．A点的电场强度方向向左B ．A 点的电场强度方向向右C ．负点电荷在A 点所受电场力的方向向右D ．正点电荷所受电场力沿电场线方向减小17．下图中，电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间关系正确的是18．为了防止静电危害，下列措施错误．．的是 A ．油罐车上拖一条与地面接触的铁链B ．飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎C ．在地毯中夹杂不锈钢纤维D ．尽可能保持印染厂空气干燥19．如图中的D 为置于电磁铁两极间的一段通电直导线，电流方向垂直于纸面向里．在开关S 接通后，导线D 所受磁场力的方向是A. 向左B. 向右C. 向上D.向下20．微波炉的工作应用了一种电磁波――微波．食物中的水分子在微波的作用下加剧了热运动，内能增加，温度升高．右表是某微波炉的部分技术参数，根据表中的信息，可计算出该微波炉使用微波挡工作时的额定电流为A ．0.1AB ．0.31AC ．3.18 AD ．5A21．下列各图中，正确描绘两个等量异种点电荷电场线的是22．如图所示，竖直放置的弹簧，小球从弹簧正上方某一高处落下，从球接触弹簧到弹簧被压缩到最大的过程中，关于小球运动的下述说法中正确的是A ．加速度的大小先减小后增大B ．加速度的大小先增大后减小C ．速度大小不断增大D ．速度大小不断减小23．如图所示，小车内两根不可伸长的细线AO 、BO 拴住一小球，其中BO 水平.小车沿水平地面向右做加速运动，AO 与BO 的拉力分别为T A 、T B ．若加速度增大，则A ．T A 、TB 均增大 B ．T A 、T B 均减小C ．T A 不变、T B 增大D ．T A 减小，T B 不变二、简答题．本题共2小题，共10分．24．如图所示，一单匝线圈从左侧进入磁场．在此过程中，线圈中的磁通量将 （选填“增大”或“减小”） ．若上述过程所经历的时间为0.3s ，线圈中产生的感应电动势为0.8 V ，则线圈中的磁通量变化了 Wb ．25．小明用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验．保持小车的质量不变，通过实验作出了图乙所示的图象，则：①图象不通过坐标原点的原因是 ； ②用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器，测定小车速度，某次实验中得到一条纸带，如图丙所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l 、2、3、4……，量得0与 1两点间距离x 1=30mm ，3与4两点间的距离x 2=48mm ，则小车在0与1两点间的平均速度为 m/s ，小车的加速度为 m/s 2．三、本题共3小题，共21分．解答应写出必要的文字说明．方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．26．(6分) 一辆汽车在平路上以v 0=25m/s 的速度行驶，并以这个速度开始上坡，做匀减速直线运动，加速度大小为6m/s 2，若坡长为50m ．求：（1）汽车到达坡顶的速度v 大小；（2）汽车上坡所用的时间t ．27．（7分）质量为m ＝5kg 的物体放置在粗糙的水平桌面上，与桌面间的动摩擦因数为μ＝0.2．（取g ＝10m/s 2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）如果给物体一个初速度v 0=10m/s ，求它沿桌面滑行的最大距离；（2）如果从静止开始，受到一个大小为F ＝20N ，与水平方向成θ＝37°角斜向上的恒力作用，求物体运动的加速度大小。
小高考物理复习资料
小高考物理复习资料小高考物理复习资料对于很多刚上高中的同学们来说，高中物理是噩梦一般的存在，其知识点非常的繁琐复杂，让同学们头疼不已。
小编给大家整理了一些小高考物理复习资料，希望可以帮助到你。
小高考物理复习资料总结1：必考电学知识点总结1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F：点电荷间的作用力(N)，k：静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量(C)，r：两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB：AB两点间的电压(V)，d：AB两点在场强方向的距离(m)｝小高考物理复习资料总结2：必考电学知识点总结1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F：点电荷间的作用力(N)，k：静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量(C)，r：两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB：AB两点间的电压(V)，d：AB两点在场强方向的距离(m)｝小高考物理复习资料总结3：必考电学公式知识点1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝ 2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝ 3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外 {I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝ 5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝小高考物理复习资料总结4：声波的多普勒效应在日常生活中，我们都会有这种经验：当一列鸣着汽笛的火车经过某观察者时，他会发现火车汽笛的声调由高变低。
江苏小高考物理复习资料
江苏小高考物理复习资料在即将到来的江苏小高考中，物理是一门必修科目，对于大部分学生而言，物理也是一门相对较难的科目。
因此，如何有效地复习物理，提高自己的成绩就格外重要。
在此，本文将为大家介绍一些江苏小高考物理复习资料，希望能够帮助到更多的考生。
一、课本首先，我们来谈谈最基础的物理复习资料——课本。
在江苏高考物理中，考查的内容主要来自于课本内容。
因此，通过认真阅读、理解课本中的知识点，可以为学生打下扎实的基础。
对于江苏小高考而言，课本所覆盖的范围相对较小，但重要性却不容忽视。
二、试题集其次，试题集也是非常重要的复习资料。
通过做一些历年江苏小高考物理试题，可以了解考试的题型、难度和出题思路，提高自己的应试能力。
同时，做题可以让学生更加深入地理解知识点，帮助学生找出自己的不足之处，并加以弥补。
在选择试题集时，建议选择较为全面且难度适中的试题集，同时可以结合自己的学习进度和实际情况进行选择。
三、视频课程随着技术的发展，网络上的学习资源也越来越丰富。
视频课程就是其中的一种，通过在线观看视频，可以帮助学生更直观地理解知识点。
同时，视频课程也可以提供更为生动形象的例子，并对学生自主学习能力的培养有很好的促进作用。
在江苏小高考物理复习过程中，学生可以选择一些经过认证或知名度较高的视频课程进行学习，例如优学堂等。
四、辅导书对于一些比较薄弱或者对物理并不是那么感兴趣的学生，辅导书或许是比较好的选择。
辅导书中提供了更详细的讲解和更丰富的例题，同时在解题思路和考试技巧上也有更为详细的指导。
在选择辅导书时，学生可以结合自己的实际情况和自己对书籍的需求进行选择。
综上所述，无论是课本、试题集、视频课程还是辅导书，都是进行江苏小高考物理复习的重要资料。
在进行复习过程中，学生可以结合自己的实际情况选择并结合多种复习材料，以提高自己的物理学习成果。
最终，希望所有参加江苏小高考的学生都可以取得好成绩，实现自己的理想。
物理小高考必考知识点公式归纳
物理小高考必考知识点公式归纳物理是一门探索自然界规律的科学，它的应用广泛而深远。
在物理学的学习过程中，掌握并熟练运用各种公式是非常重要的。
在小高考中，物理公式更是必考的内容之一。
下面将对小高考中常见的物理公式进行归纳和总结。
1. 动力学公式动力学是研究物体受力后的运动状态和规律的学科，其中最重要的三个公式是力的作用力、质量和加速度之间的关系。
它们分别是：1.1 牛顿第二定律 F = ma这个公式描述了物体的加速度与受到的力和质量之间的关系，力的大小等于质量乘以加速度。
1.2 动量定理FΔt = Δp这个公式描述了力对物体的作用时间与物体的动量之间的关系，力的变化量乘以时间等于物体动量的变化量。
1.3 动能定理 W = (1/2)mv^2这个公式描述了物体的动能与质量和速度之间的关系，动能等于质量乘以速度的平方再除以2。
2. 电磁学公式电磁学是研究电荷、电流和电磁场之间相互作用和规律的学科，它包含了很多重要的公式。
其中一些常见的公式是：2.1 库仑定律 F = k(q1q2/r^2)这个公式描述了两个带电物体之间的相互作用力与它们的电荷量和距离的平方成反比。
2.2 电场强度 E = F/q这个公式描述了电场强度与电荷数量之间的关系，电场强度等于力对应的电荷量。
2.3 电势差 V = W/q这个公式描述了电势差与电荷量之间的关系，电势差等于电场力对电荷的做功。
2.4 磁感应强度 B = F/（qv sinθ）这个公式描述了磁感应强度与带电粒子速度、电荷量和运动方向之间的关系，磁感应强度等于力除以带电粒子速度、电荷量和运动方向的乘积的正弦。
3. 热学公式热学是研究热现象和热能转化的学科，它涉及了热量、温度和热力学参数的公式。
以下是一些常见的热学公式：3.1 热导率q = kAΔt/l这个公式描述了热传导的速率与热导率、传热面积和温度差之间的关系，传热速率等于热导率乘以传热面积和温度差再除以传热距离。
3.2 热膨胀率ΔL = αL0Δt这个公式描述了物体长度变化量与初始长度、温度变化量和线膨胀系数之间的关系，长度变化量等于初始长度乘以温度变化量和线膨胀系数。
物理小高考考前辅导材料
江苏省小高考物理知识点【知识要点】1.质点（A ）（一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。
2.参考系（A ）3.路程和位移（A ）（位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
4、速度、平均速度和瞬时速度（A ）5、匀速直线运动（A ）6、加速度（A（1）加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a=0t V V t -（2）加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向（3）在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动（A ）1、实验步骤：（1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路（2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.（3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（4）拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.（5）断开电源,取下纸带 （6）换上新的纸带，再重复做三次2、常见计算：（1）2B AB BC T υ+=，2C BC CD Tυ+= （2）2C B CD BC a T T υυ--== 8、匀变速直线运动的规律（A ）（1）.匀变速直线运动的速度公式v t =v o +at （减速：v t =v o -at ）（2）.2o t v v v +=此式只适用于匀变速直线运动. （3）. 匀变速直线运动的位移公式s=v o t+at 2/2（减速：s=v o t-at 2/2）（4）位移推论公式：2202t S a υυ-=（减速：2202t S a υυ-=-）（5）.初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数：Δs = aT 2 (a----匀变速直线运动的图2-5加速度 T----每个时间间隔的时间)10、自由落体运动（A ）自由落体运动的规律 v t =gt ．H=gt 2/2,v t 2=2gh11、力（A ）1.力是物体对物体的作用。
江苏省学业水平测试物理知识点复习提纲
江苏省学业水平测试物理知识点复习提纲一、力和运动1.受力及受力的效果a.作用力和反作用力b.弹力和重力c.摩擦力和浮力2.牛顿三定律a.第一定律：惯性定律b.第二定律：力的作用与物体的加速度c.第三定律：相互作用力3.运动学a.位移、速度和加速度b.平均速度和瞬时速度c.加速度与速度的关系二、力对物体的作用1.牛顿定律的应用a.物体在斜面上的运动b.物体在曲线上的运动c.物体的平衡问题2.动量和动量守恒定律a.动量的概念和计算b.动量定律c.动量守恒定律三、能量1.动能和势能a.动能的概念和计算b.势能的概念和计算2.功和能量守恒a.功的概念和计算b.能量守恒定律的应用3.机械能守恒定律a.机械能的概念和计算b.机械能守恒定律的应用四、电学基础知识1.电荷和电场a.电荷的概念和性质b.电场的概念和性质c.电荷与电场的相互作用2.电流和电路a.电流的概念和计算b.串联和并联电路c.电阻和电阻率3.电压和电势差a.电压的概念和计算b.电势差的概念和计算五、电磁感应和电磁波1.电磁感应的基本原理a.法拉第电磁感应定律b.楞次定律2.感应电动机和发电机a.感应电动机的原理和应用b.发电机的原理和应用3.电磁波的基本特性a.电磁波的产生和传播b.电磁波的性质和分类六、光学1.光的传播和反射a.光的传播和传播速度b.光的反射定律2.光的折射和色散a.光的折射定律b.光的色散现象3.光的成像和光学仪器a.凸透镜和凹透镜的成像规律b.光学仪器的工作原理和应用七、原子物理1.基本粒子和原子核结构a.基本粒子的分类和性质b.原子核的结构和性质2.放射现象和原子核变换a.放射现象的基本特征b.放射性衰变和核反应3.原子核能量a.质能转化和质能方程b.原子核能量利用和应用以上是江苏省学业水平测试物理知识点复习的提纲，包含了力和运动、力对物体的作用、能量、电学基础知识、电磁感应和电磁波、光学、原子物理等方面的内容。
希望对你的物理学习有所帮助。
小高考知识点总结---高中物理
江苏物理学业水平测试复习资料2020,10,1一、物理学业水平测试考要求1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
描述物体的运动状态必需首先确定参考系；一般选择地面为参考系。
3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理量，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
平均速度=位移÷时间 平均速度是矢量 瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
是矢量 速率：瞬时速度的大小。
是标量平均速率：不是平均速度的大小，平均速率=路程÷时间 是标量 5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt =（v -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
单位：m/s 2 读作“米每二次方秒” 速度的变化率Δv /Δt 也是加速度 Δ 速度变化越快，加速度越大 Δ 加速度逐渐减小，速度不一定减小 7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在6V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
江苏物理学业水平测试复习资料
江苏物理学业水平测试复习资料一、物理学业水平测试考要求1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt =（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A 电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
t x v ∆∆=若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 Atx v v t ==2 匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x += 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t x v v v =+=20 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ； ③表示物体做 匀减速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏小高考物理复习资料
江苏小高考物理复习资料
江苏小高考是每个初中生都要经历的一场考试，而物理作为其中的一门科目，
对于学生来说可能是比较难以掌握的一门学科。
为了帮助同学们更好地复习物
理知识，我整理了一些江苏小高考物理复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、物理基础知识回顾
在复习物理之前，我们首先要回顾一下物理的基础知识。
物理是一门研究物质
的运动和相互作用的学科，主要包括力学、光学、电磁学等内容。
在复习过程中，我们要重点掌握物理的基本概念、公式和定律，如牛顿三定律、能量守恒
定律等。
二、重点难点知识点梳理
在江苏小高考物理考试中，有一些知识点是比较重要且难以理解的，我们需要
特别关注和重点复习。
例如，力的合成与分解、电路的串并联、光的反射与折
射等。
对于这些知识点，我们可以通过多做题、多练习来加深理解和记忆。
三、常见题型解析
江苏小高考物理考试中，常见的题型包括选择题、填空题、计算题和应用题等。
对于选择题，我们要注意审题，理解题意，排除干扰项，选择正确答案。
对于
填空题和计算题，我们要熟练掌握相应的公式和计算方法，注意单位换算和数
据的合理估算。
对于应用题，我们要善于运用所学知识解决实际问题，注意分
析问题的关键点，合理组织答案。
四、实验技能培养
物理学科注重实践操作，因此在复习过程中，我们要注重实验技能的培养。
通
过进行一些简单的物理实验，我们可以加深对物理原理的理解，提高实验操作
的熟练度。
同时，我们还要学会观察、记录实验现象，总结实验结果，培养科
学思维和实验思维能力。
五、复习方法和技巧
在复习物理过程中，我们需要采取一些有效的方法和技巧，提高学习效果。
首先，要制定合理的学习计划，合理安排时间，分配复习内容。
其次，要注重理
论与实践相结合，既要理解物理概念和原理，又要进行实际操作和应用。
此外，要多做题、多练习，通过反复演练来巩固知识，提高解题能力。
六、参考资料推荐
在复习过程中，好的参考资料可以起到事半功倍的效果。
以下是一些我个人推
荐的物理复习资料：《江苏小高考物理复习指南》、《江苏小高考物理习题集》、《江苏小高考物理考点详解》等。
这些资料内容丰富、结构清晰，可以帮助我
们系统地复习物理知识。
总结起来，江苏小高考物理复习是一项需要认真对待的任务。
通过回顾物理基
础知识、梳理重点难点知识点，掌握常见题型解析，培养实验技能，采用合理
的复习方法和技巧，参考好的复习资料，我们就能够更好地备战江苏小高考物
理考试。
希望同学们能够充分利用这些复习资料，取得优异的成绩！。