学生综合素质评价模板_模板
学生评语参考模板(三篇)

学生评语参考模板学生评语是对学生进行综合评价的一种形式。
它可以表达学生在学习、品德、态度、行为等方面的表现,具有促进学生进步、发展和激励学生的作用。
在撰写学生评语时,应注意客观、公正、准确地评价学生的表现,鼓励学生的优点,指出不足,给出改进建议。
下面是一些学生评语的参考模板,供您参考:1. 学习成绩方面:(1)该生在学业上表现出色,认真听讲,积极参与课堂讨论,并取得了优异的成绩。
(2)该生在学习上需要提高,应更加注重课堂学习和课下复习,合理安排时间,提高学习效率。
(3)该生在学习上表现一般,需要认真对待学习,努力提高自己的学习能力。
(4)该生在学习上存在较多的困难,需要加强基础知识的学习,主动向老师请教,积极参加集体学习活动。
2. 品德表现方面:(1)该生品德端正,具有较强的责任心和团队意识,积极参与班级活动,并为同学们提供帮助。
(2)该生待人真诚,为人热情友好,乐于助人,关心他人,是同学们的好榜样。
(3)该生情绪波动较大,需要加强自我调节,保持良好的情绪状态。
(4)该生待人抱有偏见,应尊重他人,并积极与同学建立和谐的关系。
3. 学习态度方面:(1)该生对学习充满热情,对新知识敢于发问,勇于质疑,积极思考问题,在学习上有很强的自主学习能力。
(2)该生对学习缺乏兴趣,应树立正确的学习态度,努力培养对知识的渴望。
(3)该生学习态度较为随意,应加强对学习的自律,提高学习效果。
4. 行为表现方面:(1)该生遵守校纪校规,积极参加体育锻炼,注意个人卫生,保持良好的生活习惯。
(2)该生在课堂上不守纪律,需要加强自律意识,端正行为态度,提高对学习的专注度。
(3)该生在课间休息时间经常打闹,影响了其他同学的休息,应改正不良行为。
5. 综合评价方面:(1)该生全面发展,具备较强的学习能力,品德优良,为同学们树立了良好的榜样。
(2)该生在综合素质方面还存在一些不足,例如:学习态度、课堂表现等。
应加强自我反思,改正不足之处。
综合素质评价学业水平填写模板

综合素质评价学业水平填写模板一、个人基本信息1. 尊称:_______________2. 学号:_______________3. 班级:_______________4. 评价时间:_______________二、学业表现1. 学科成绩在各个学科的平均成绩:_______________2. 考试表现(1)期中考试成绩:_______________ (2)期末考试成绩:_______________ (3)其他重要考试成绩:_______________3. 作业情况(1)作业完成情况:_______________(2)作业质量:_______________4. 课堂表现(1)积极性:_______________(2)参与度:_______________(3)听课专注度:_______________5. 学习态度(1)课堂上的表现:_______________(2)课余时间的学习态度:_______________三、综合素质表现1. 礼仪(1)在校园内的仪表仪容:_______________(2)与他人交往时的礼貌和谦逊程度:_______________ 2. 综合素质(1)积极参与社会实践活动的意愿及行动:_______________ (2)具备的综合素质表现:_______________3. 参与活动(1)是否积极参与各类校园活动:_______________(2)在班级中的组织能力及领导能力:_______________四、综合评价综合评价意见:_______________在校期间综合素质评价意见:_______________五、评价人签名:_______________ 日期:_______________六、被评价人签名:_______________ 日期:_______________以上为综合素质评价学业水平填写模板,学校可以根据实际情况对模板进行适当调整。
学生综合素质家长评语模板(五篇)

学生综合素质家长评语模板学生综合素质是家长们非常关心的一个方面,因为它涵盖了学生的学习能力、品德修养、社交能力等多个方面。
以下是一些家长评语模板,供您参考。
1. 学业表现:- 学生在各科目上都取得了不错的成绩,特别是数学和语文方面,进步明显。
- 学生在学习上态度认真,能主动解决问题,提出更高的要求,并勇于接受新的挑战。
- 学生在课堂上能积极参与讨论,思维敏捷,能灵活运用所学知识解决实际问题。
- 学生能够独立完成作业,能够按时提交,并且质量得到了老师的认可。
2. 品德素养:- 学生具有较强的自律意识,能够主动遵守校规校纪,严守纪律。
- 学生尊重师长、团结同学,与同学之间建立了良好的相互关系,能够平等交流,乐于助人。
- 学生有良好的公民意识,热心社区公益活动,积极参与志愿者工作,关心弱势群体。
- 学生具备较强的责任心和正义感,事情做错了能够及时承认错误,并积极改正。
3. 个性特点:- 学生具有较好的创新思维能力,能够独立思考问题,提出独特见解,并勇于尝试新的方法。
- 学生具有积极向上的态度,面对困难能够保持乐观的心态,有一定的抗压能力。
- 学生具备良好的组织协调能力,能够带领同学完成团队任务,并能够在团队中发挥自己的特长。
- 学生具有较强的独立思考能力,能够独立完成一些小型研究项目,并取得了不错的成果。
4. 课外活动:- 学生积极参加学校组织的各类活动,并取得了优异的成绩。
- 学生喜欢读书,不仅扩大了知识面,而且提升了自己的综合素质。
- 学生在音乐、美术等方面有较好的天赋,并积极参加相关培训班,取得了一定的成绩。
- 学生利用假期参加各种兴趣班,学习了舞蹈、乐器等技能,并在展示活动中表现出色。
以上是一些家长评语模板,供您参考。
当然,每个学生的情况都是不同的,家长可以根据自己孩子的实际情况进行适当的修改和调整。
同时,评语还应该客观公正,能够真实反映学生的真实素质。
学生综合素质家长评语模板(二)评语一:学习态度1. 你的学习态度积极认真,对待学习充满热情,每次上课都能专心听讲,认真完成课堂任务。
学生自我综合素质评价(优秀模板8篇)

学生自我综合素质评价(优秀模板8篇)学生自我综合素质评价第1篇今年是我进入大学的第三个学期。
两年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
现总结如下:德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。
积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。
作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。
在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。
所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
体,包括身体和心理两个方面。
大学这些日子里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。
同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自己才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。
讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮你借给同学多少次,谁也记不清,怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。
综合素质评价内容填报模板

高一第一学期思想品德(一)思想品德——党团活动活动名称:党史专题国旗下讲话活动次数:1次活动内容:作为高一的学生,参加国旗下讲话,学党史、缅先烈、颂党恩,继续踏着坚定的步伐,在中国特色社会主义这条康庄大道上,向着中华民族伟大复兴的目标不断前进。
笃定目标,重塑自我,继往开来,不负韶华。
(二)思想品德——社团活动活动名称:羽毛球社团活动次数:1次活动内容:参加并观看学校的羽毛球比赛,学习羽毛球发球对打技术,锻炼身体,提升身体素质和羽毛球技术。
(三)思想品德——公益活动与志愿服务活动名称:整理阅览室次数:1次活动类别:义务劳动活动内容:践行志愿者精神实践活动,划分区域进行书籍整理和归类,在到达指定区域后进行上架、整架和倒架,并按要求摆放书籍。
身心健康(一)其它有关情况事件名称:考前心理调适活动次数:1次内容:通过本次活动,在紧张忙碌的备考期间身心得以放松,同时也激发了潜能,增强了战胜困难、战胜自我的勇气和信心。
通过活动的方式缓解考前压力,激活创意思维,感受团队力量。
艺术素养(一)艺术素养名称:硬笔书法比赛领域:绘画内容:喜欢唱歌,在社团文化艺术节上展示歌声,展现自我,赢得台下观众的掌声。
其它材料标题:高一第一学期自我评价本学期以来,我积极参加学校组织的各项活动,还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。
另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的新时代好青年。
学生综合素质评价模板通用6篇

学生综合素质评价模板通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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山西高中综合评价模板

山西高中综合评价模板
一、基本情况
姓名:(填写学生姓名)
学校:(填写所在高中学校)
年级:(填写学生所在年级)
成绩:(填写学生目前成绩)
二、综合素质评价
1. 思想品德:该生在思想品德方面表现良好,热爱祖国,关
心集体,尊重师长,与同学友好相处。
积极参加学校组织的各项活动,具有较强的集体荣誉感。
2. 文化课学习:该生学习态度认真,刻苦努力,成绩稳定,具有较好的学习能力和自我调节能力。
能够
独立完成作业,积极寻求解决问题的方法,具有一定的创新意识和
创新能力。
3. 特长发展:该生在特长方面表现突出,如参加过学
校的书法、绘画、舞蹈等比赛,获得了一定的成绩。
在业余时间,
该生能够积极参加各种培训和学习,不断提高自己的专业水平。
4. 身心健康:该生身心健康,积极参加体育锻炼,有良好的生活习惯
和卫生习惯,能够适应紧张的学习和生活节奏。
5. 社会实践:该
生积极参加社会实践活动,如志愿者服务、社会调查等,具有较好
的团队协作和组织能力,能够增强自己的社会责任感和使命感。
三、结论评价
综上所述,该生综合素质较高,在思想品德、文化课学习、特长发展、身心健康、社会实践等方面表现优秀。
因此,本评价为优。
(评价人签名)(日期)。
学生综合素质评价模板(热门13篇)

学生综合素质评价模板(热门13篇)学生综合素质评价模板第1篇我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。
在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!语文:生字书写比上学期更好很多,但是有大有小,看起来很乱。
文章中语句总是有点毛病,但每次写完都会及时改正。
文章时好时坏,素材选得一般般,偶尔有些精彩的,好词好句运用比较少,但每次应用都能放到适当的位置。
学习方面比较轻松。
体育:体育成绩还算比较良好,跑步一般般,俯卧撑比较拿手,跳绳速度较慢。
自己有时很懒,就连多写一个字也不愿意。
但我的'责任心很强,自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。
对做某件事过于细致,能把小小的一件事搞得惊天动地。
有时我很大方,就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。
学生综合素质评价模板第2篇本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
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学生综合素质评价模板_模板学生综合素质评价模板总价性评价:该生学习成绩优异,在高中阶段表现突出。
在思想道德上能够尊敬师长、热爱同学;有较好的合作与交流能力,能与同学、老师进行良好的交流、合作;对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神不放弃;身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼;能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现;在生活中遇到小挫折时,能以乐观的心态积极应对,不放弃。
道德品质:孝敬父母,尊敬师长,团结同学,助人为乐,待人真诚热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益,维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务,熟读法律知识,具有民主和法制观念,能运用法律维护他人和自身利益,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习。
公民素养:自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范和校纪,抵制不良诱惑,无违法违纪行为,勇于进行批评和自我批评,善于同不良行为作斗争,严于律己,积极上进,真诚待人,守信用,不作弊,尊敬师长,乐于助人,与同学友好相处,积极地参加各种社会公益活动或义工活动,自觉遵守社会公德和公共秩序,爱护公物,自觉维护社区、校园和教室等公共场所的环境卫生。
学习态度与能力:有强烈的求知欲和好奇心,积极参与学习活动,有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划,善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思,吾日三省吾身,经常性的自我反省,寻找自己的不足听取他人意见时的态度诚恳、耐心,并能冷静分析、改善,有意识的进行总结。
教流与合作能力:在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦,能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责,具有与他人进行合作交流的态度与能力。
运动与健康:自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外体育活动,掌握测量运动负荷的常用方法,具有坚持体育锻炼的习惯,具有良好的体育道德,积极参加体育活动,在体育活动中尊重和关心他人,在体育活动中具有合作的意识和行为,精神状态开放、乐观、自信,遇到消极事件善于调节心境,做事敢于尝试,乐于迎接挑战,学习等行为有序有恒,能够自觉自控。
审美与表现:对艺术实践活动有浓厚的兴趣,并有继续探究和学习艺术的愿望,善于和他人合作,积极主动参与各类艺术实践活动,具有良好的审美能力和欣赏艺术作品的习惯,能正确选择自己喜爱的艺术表现形式,独立而自信地展示个人在艺术表现方面的才能,有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西,对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。
本人从2003年进入乐山师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为”优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为院”优秀共青团员” ,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为”先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
大学生军训自我鉴定(一)进入大学上的第一门课就是军训,怀之新奇有激动的心情,我们全身心的投入到真正的军队生活中。
很快半个多月的军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦训练和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神,圆满的完成这次军训任务。
以下是我对本次军训的自我评价。
只有经历过了风雨,才会看见彩虹,有过了磨砺才能成长。
短短的军训日子,使我洗涤去许多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。
军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,军训是新生入学的第一课,也是一堂综合素质的提高课。
这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。
军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。
军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。
十五天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,、经过十五天的训练,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不去的,我一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我的整个人生。
通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。
我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。
我已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。
这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。
短短的十五天军训,不知不觉中竟已到了尾声。
回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长……看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整齐的方阵,所有人都可以骄傲的说:这是由我们的努力换来的!尽管大家的皮肤是一天比一天黑,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转,尽管……可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个”家”,即使再苦再累,也要熬下去,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!经过这次军队化训练,不但是我们身体更加的强壮,是我们更加的能吃苦耐劳,而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神,同时也认识国家国防建设的必要性。
她让我懂得了,面对困难,只要你自己相信你能行,你就一定行。
接下来的大学日子,我将更加的努力,严格要求自己,将来更好的报答祖国!大学生军训自我鉴定(二)那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。
口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。
军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。
儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。
长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。
军训后才真正感觉到它的内涵。
阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。
北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。
晒着眼睛都睁不开。
这是我深有感触的。
但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。
在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。
齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。
内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,()被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。
十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。
确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。
但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。
记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。
那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。
上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。
而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。
反正军训时你就别想穿干衣服。
训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。
但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。
想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。
真的很有意思,也很感人!现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。
但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。
在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。
而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。
中铁技术员工转正自我鉴定2011年5月至今在中铁十局三建公司**项目部实习,经过两年时间的锻炼我已能够胜任自己的岗位,现在全面负责四工区的技术工作。
工作两年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,也明确了未来得发展方向,使我向梦想又近了一步。
一、思想方面。
我有良好道德修养、坚定的政治方向。
坚持实事求是的工作态度,能自觉加强理论学习,努力提高思想政治素质。
在北方长大的我梦想到南方工作,被分配到福建实习满心欢喜。
还记坐火车刚进入福建首先映入眼帘的是起起伏伏的群山,心中满是落差。