申请列为授予学士学位的专业简况表学位授予单位食品与制药工程
大学计算机90学时袁莉(副教授)达到大纲要求
形势与政策96学时贾文华(副教授)达到大纲要求
工科数学分析(Ⅱ)75学时张恒妤(讲师)达到大纲要求
普通物理60学时崔金玉(副教授)达到大纲要求
无机及分析化学75学时孙红梅(讲师)达到大纲要求
有机化学54学时于冬梅(教授)达到大纲要求
称职
、务
已学、
开时是
出、否
食品安全学54学时周凤超(讲师)达到大纲要求
称职
已、务
开学、
出时是
实、否
验任达
课课到
、教大
实师纲
习姓要课名求
名、
无机及分析化学实验42学时崔英姿(高级实验师)达到大纲要求
有机化学实验36学时于冬梅(副教授)达到大纲要求
食品化学实验54学时马雪(讲师)达到大纲要求
仪器分析实验51学时马松艳(教授)达到大纲要求
食品微生物学实验36学时刁小琴(副教授)达到大纲要求
食品分析与检验实验54学时郭丽(副教授)达到大纲要求
果蔬贮藏运销学实验36学时刁小琴(副教授)达到大纲要求
乳及乳制品工艺实验36学时郭丽(副教授)达到大纲要求
粮油加工工艺学实验36学时马雪(讲师)达到大纲要求
畜产品加工工艺实验36学时周凤超(讲师)达到业教师共自编或参编教材2部,其中《食品从业人员伦理学》切合时代发展,贴近专业领域,收到学院老师及同学们的一致好评。其余专业主干课程选用教材为面向二十一世纪教材、国家优秀奖教材、国家级规范教材、国家教委获奖教材以及国家精品课程指定教材。本专业与学校图书学校开设了网络图书局域,实现资源共享,,拥有专业性图书、教学用参考书6000余册,订阅专业期刊近百种,可以充分满足全系教师教学和科研的需要。
教学经费情况
近三年,我校对食品质量与安全专业的建设工作非常重视,在经费上给予大量的投入,2008年,学校投入100万元,生均1.54万元。此后,每年递增。2009年达120万元,2010年学校投入设备费101多万元,2011年学校投入设备费200多万元,累计521万元,生均实验仪器设备价值1.92万元。
计况
毕目、
业前指
论或导
文计教
或划师
毕执情
业行况
设情
我学院讨论制定了《食品质量与安全专业2012级毕业论文指导工作计划》,对绥化学院食品质量与安全专业本科毕业生学士学位授予条件的要求、指导思想、组织工作、毕业论文命题与选题、毕业论文指导、论文答辩、毕业论文成绩上交及论文存档等事项作了明确的规定。目前已经遴选出论文题目53个,题目涵盖了理论研究、实验、实践研究、教法探讨等多个方向。毕业论文的指导教师由讲师以上职称教师与硕士研究生组成,其中教授4名,副教授13名,讲师17人,硕士研究生33名。毕业论文的选题工作于2015年12月10日—20日进行,同时进行论文题目登记备案,确定指导教师。指导工作从2015年12月20日开始至2016年5月10日进行,对具体的程序已经作了明确的规定。由学院答辩委员会组织论文答辩工作并审核学生毕业论文成绩。
20
45岁以下教师具有博士学位者人数
1
本专业在校本科学生数
共计
2012级
2013级
2014级
2015级
108
53
31
24
本专业批准设置主管部门
黑龙江省教育厅
批准文号
黑教高函【2007】232号
教
学
计
划
执
行
情
况
计划规定课程门数
66
现已开出课程门数
59
必名
已修、
开课职
出名务
公称、
共、是
必学否
修时达
课、到
申请列为授予学士学位的
专业简况表
学位授予单位食品与制药工程学院(公章)
申请专业名称食品质量与安全专业
本科专业设置
时间2012年9月
学制四年
申请授予学位工学学士
学科门类轻工纺织食品类
黑龙江省学位委员会办公室制
2015年7月1日填
本专业的基本情况
院(系)名称
教研室(研究室)与实验室设置情况
食品与制药工程学院
专任达
业课到
必教大
修师纲
课姓要名名求
、
食品化学54学时刁小琴(副教授)达到大纲要求
物理化学54学时赵东江(教授)达到大纲要求
食品微生物学54学时王鹏(副教授)达到大纲要求
食品分析与检验54学时关海宁(副教授)达到大纲要求
食品生物化学54学时王广慧(副教授)达到大纲要求
食品工程原理54学时王鹏(副教授)达到大纲要求
本专业培养本科生的物质条件
实验室建设及
仪器设备情况
我学院现有食品质量与安全实验室、制药工程实验室、基础实验中心和分析测试中心4个实验教学机构,有寒地黑土绿色食品质量安全检测中心、农产品采后生理与贮藏保鲜实训区,3个中央财政专项资金建设校内实训基地,实践教学用建筑面积1500多平方米,仪器设备总值700多万元。
教研室设置:(3个)
食品质量与安全教研室、分析检测教研室、基础化学教研室。
实验室设置:
食品分析实验室、食品化学实验室、农产品加工实验室、畜产品加工实验室、食品安全实验室、食品加工机械实验室、食品发酵工程实验室、无机化学实验室、有机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、化工基础实验室、仪器分析实验室、天平室14个实验室。
另有玻璃仪器库、药品库、危险品库等库房。
教师
情
况
专业技术职务
合计
35岁以下
36-45岁
46-55岁
56-60岁
61岁以上
教授(或相当专业技术职务者)
4
4
0
副教授(或相当专业技术职务者)
13
3
5
5
讲师(或相当专业技术职务者)
17
14
3
助教(或相当专业技术职务者)
3
3
其中35岁以下教师具有硕士研究生学位者(或相当学历)人数
培养实践能力
的条件和基地
情况
食品质量与安全专业的实践教学主要包括:实验教学、专业见习、金工实习、毕业论文等方面。
实验教学方面,基础实验设备一人一套,无机、有机、分析实验开出率100%,食品分析与检验、食品化学、食品微生物等专业实验开出率100%,参与开放实验的学生人次数45%。增强了学生的动手能力,锻炼和提高了学生分析问题和解决问题的能力。
和任大
专课纲
业教要
基师求
础姓
思修54学时崔海波(教授)达到大纲要求
马哲54学时张继梅(教授)达到大纲要求
毛邓三108学时刘义(讲师)达到大纲要求
近现代史36学时王瑞(讲师)达到大纲要求
体育138学时体育系教师(教授、副教授、讲师)达到大纲要求
大学外语276学时黎定成(讲师)达到大纲要求
大学语文30学时才娟(副教授)达到大纲要求
申请开展学位授权自主审核单位简况表
申请开展学位授权自主 审核单位简况表国务院学位委员会办公室制表年 月 日填申请单位 (公章)名称: 代码:—、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社4年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、学科门类名称、一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至6年12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内;表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。
四、除另有说明外所填报各项与时间相关的内容均截至6年12月31日,“近五年”的统计时间为年1月1日至6年12月31 Ho五、本表中的科研经费应是本单位实际获得并计入本单位财务账目的经费。
六、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
七、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。
本表复制时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
I现有一级学科博士学位授权点II师资队伍注:1 •专任教师填报口径与数据应与6年上报教育部的《商等教育爭业基层统计报表》一致。
2•“海外经历”指在境外岛校/研究机构获得学位.或在境外高校/研处机构从事教学、科研工作10个月以上。
3. “表II-2"中一人有多项“学术头衔”或多项“国内外主要学术兼职”时,最多填写两项。
注:1•“团队类别”栏中•填写国家级“创新群体.创新团队.教学团队”,如“国家自然基金委创新群体、教育部创新团队.国家级教学团队、国防科技创新团队”等。
2•“资助时间”不限于近5年内,可依据实际资助情况填写历次资助时间。
in人才培养2•“在校生人数”填写6年木爪位%类全日制在校生人数。
申请列为授予学士学位的专业简况表.doc
申请列为授予学士学位的
专业简况表
学位授予单位绥化学院(公章)申请专业名称水利水电工程
本科专业设置
时间2012 年
学制四年
申请授予学位
学科门类工学
黑龙江省学位委员会办公室制
2014年 8 月 20 日填
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申请列为授予学士学位的专业简况表学位授予单位食品与制药工程
形势与政策96学时贾文华(副教授)达到大纲要求
工科数学分析(Ⅱ)75学时张恒妤(讲师)达到大纲要求
普通物理60学时崔金玉(副教授)达到大纲要求
无机及分析化学75学时孙红梅(讲师)达到大纲要求
有机化学54学时于冬梅(教授)达到大纲要求
称职
、务
已学、
开时是
出、否
另有玻璃仪器库、药品库、危险品库等库房。
教师
情
况
专业技术职务合计Βιβλιοθήκη 35岁以下36-45岁
46-55岁
56-60岁
61岁以上
教授(或相当专业技术职务者)
4
4
0
副教授(或相当专业技术职务者)
13
3
5
5
讲师(或相当专业技术职务者)
17
14
3
助教(或相当专业技术职务者)
3
3
其中35岁以下教师具有硕士研究生学位者(或相当学历)人数
20
45岁以下教师具有博士学位者人数
1
本专业在校本科学生数
共计
2012级
2013级
2014级
2015级
108
53
31
24
本专业批准设置主管部门
黑龙江省教育厅
批准文号
黑教高函【2007】232号
教
学
计
划
执
行
情
况
计划规定课程门数
66
现已开出课程门数
59
必名
已修、
开课职
出名务
公称、
共、是
必学否
修时达
课、到
食品微生物学实验36学时刁小琴(副教授)达到大纲要求
申请新增列为学士学位
教授(或相当
专业技术职务)
副教授(或相当
专业技术职务)
讲师(或相当专业技术职务)
具有博士学位人员数
具有硕士学位人员数
人数合计
年
龄
结
构
专业技术职务
合计
35岁以下
36~45岁
46~55岁
56~60岁
61岁以上
教授(或相当专业技术职务者)
副教授(或相当专业技术职务者)
讲师(或相当专业技术职务者)
共计
Ⅱ-2实验室情况
公共实验室名称
公共实验室面积
(M2)
设备数
(台)
设备价值
(万元)
共计
Ⅱ-3图书资料情况
校(院)图书馆面积(万M2)
藏书量(万册)(含电子读物)
中文
外文
拥有期刊数(种)(含电子读物)
中文
外文
近3年图书文献资料购置经费(万元)
Ⅱ-4运动场地面积(万M2)
Ⅲ师资队伍情况
院(系、所)
名称
Ⅳ科学研究(近3年)
出版
学术专著部
译著部
统编教材部
发表
共篇
国内重要学术刊物篇
国外重要学术刊物篇
论文
被SCI、EI、ISTP收录篇
全国性学术会议篇
国际学术会议篇
序号
近3年出版专著(教材)名称
作者(位次)
出版社
出版日期
序号
近3年厅局级以上科研(教学)成果奖励
获奖人(位次)
名称、等级、时间
近3年的科研经费:万元,高级专业技术职务人员三年来人年均科研费万元
主管部门推Leabharlann 意见:主管部门(盖章)负责人(签字)
申请列为授予学士学位
柴国飞
讲师
是
19
自动化工程训练
1周
王梦文、叶虹
教授、副教授
是
20
生产实习
6周
王梦文、叶虹等
教授、副教授
是
21
毕业设计(论文)
12周
王梦文、叶虹等
教授、副教授
是
22
毕业实习
4周
王梦文、叶虹等
教授、副教授
是
毕业论文或毕业设计目前或计划执行情况、指导教师情况
学校高度重视毕业设计(论文)工作,成立了学校毕业设计(论文)工作领导小组,制定《衢州学院毕业设计(论文)工作管理办法(试行)》等文件。学院依据本专业的特点,成立了毕业设计(论文)工作领导小组,从毕业设计的基本规范要求、选题、审题、教师指导遴选,到整个毕业设计的过程管理,制定了严格和规范的管理制度。
4)第四次毕业设计检查。
对毕业设计过程中形成的重要材料进行全面自查互查,并整理归档。
本专业成立以来的主要工作,特别是为保证本科教学质量采取的主要措施
1.专业建设
人才培养模式改革方面。紧紧围绕专业人才培养目标,通过多层次、多维度的创新实践体系、实施“基础、提高、强化”的递进式学科竞赛培训体系和“国、省、校、院”四级科研训练体系、建立“三注重、四结合”的“专兼结合”的“双师双能型”师资培养机制等,构建了一个科学、实效、可行的“立体化”大学生创新实践体系,营造“让双手动起来,让知识用起来、让学生忙起来”的良好学习氛围;培养能服务于地方经济转型升级和产业结构调整的自动化领域的创新实践人才。
3.指导
毕业设计(论文)的指导工作由中级职称以上(含中级职称)或有硕士学位,具有一定科研工作能力的教师担任,无硕士学位的助教(及相当职称的教师)一律不得独立担任指导教师,必须与1名中级以上职称教师共同开展指导工作。
申请学士学位授权专业申报表
Ⅲ.师资队伍情况
Ⅲ-1.专任教师结构情况
专任教师总数
人专职教师数及比例 人( %) 兼职教师数及比例 人( %)
具有教授(含正高级)专业 技术职务教师数及比例 具有博士学位教师数及比 例 35 岁及以下青年教师数及 比例 Ⅲ-2.专任教师基本情况
具有副教授及以上(含副高级)专 人( %) 业技术职务教师数及比例
专利 (项)
Ⅵ-2.近 3 年代表性科研成果(限填 10 项) 成果(获奖项 目、论文、专著) 获奖名称、等级或鉴定单位,发表刊物,出版单 姓名
位,时间 名称
署名次序
Ⅵ-3.主要在研项目(限填 10 项)
项目名称
项目来源
起讫时间 经费(万元) 姓名
Ⅶ.其他需要说明的事项
承担工作
Ⅷ 审核意见
院 系 意 见
课程周学时
授课教师
授课学期
Ⅴ.教学条件情况
Ⅴ-1.实验室设备情况 教学实验设备名称 型号规格
数量
购入时间
设备价值(千元)
Ⅴ-2 其他有关条件
开办经费及来源
生均年教学日常支出(元)
实践教学基地(个)
本专业生均适用图书(册)
Ⅵ.科学研究情况
Ⅵ-1.近 3 年科研总体情况(含教学研究与教学成果)
科研经费 出版专著(含 发表学术 (万元) 教材)部 论文(篇) 获奖成果(项) 鉴定成果(项)
院系负责人:
年
月
(院系章) 日
学校 学术 委员 会意 见
主席:
(学校学术委员会章)
年
月
日
具有硕士及以上学位教师数及比 人( %) 例
人( %) 36-55 岁教师数及比例
申请学士学位授权专业简况表
申请学士学位授权 专业简况表学科门类 工学门类代码 08专业名称 物联网工程专业代码 080640S批准文号 闽教高〔2012〕15号批准时间 2012年3月福建省学位委员会办公室2015年 11月30日填填 表 说 明一、封面“学科门类、门类代码、专业名称、专业代码”按照中华人民共和国教育部1998年颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(由高等教育出版社出版)调整后的学科、专业名称及代码填写。
二、I:“专业建设”按照栏中所列项目简要反映情况和自评结果,字数不限,可续页。
二、II:“专业教师队伍”专业课教师详细情况,限填本单位在编的教师。
三、III-3:“实验条件及开设情况”中内容多时,可另加附页。
四、除另有说明外,所填内容的时间截止为该专业有应届本科毕业生当年的二月底。
五、除已规定的栏目外,一律不得另加附页。
六、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。
打印字体根据实际可选择宋体或仿宋体。
七、复制时,必须保持原格式不变,纸张限用国际标准A4型,装订要整齐。
八、本表封面之上,不得另加其他封面。
Ⅰ 专业建设(办学历史、专业规划、建设措施、执行情况与成效、人才培养方案及培养情况) (★本页可续)1.办学历史福州大学物联网工程专业建设起步于2011年。
2011年,根据《教育部办公厅关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知》,福州大学秉承建设区域特色创业型强校的精神,联合物联网龙头企业新大陆科技集团,建立物联网工程专业,共同探索具有校企深度合作特色的高层次物联网工程人才培养模式。
物联网工程专业建设依托于福州大学物理与信息工程学院。
福州大学物理与信息工程学院成立于2003年,其前身无线电物理系是福州大学1958年建校的五个教学单位之一。
物理与信息工程学院在建设过程中培育了通信工程、电子科学与技术等福建省特色重点学科,储备了物联网感知层、网络层等方向教学人才。
2011年,福州大学物联网工程专业获得国家教育部审批,并于2012年9正式招生。
申请增列为授予学士学位的专业简况表.doc
实习课程有顶岗实习和毕业实习共计300学时。任课教师职称达到课程教学基本要求。
毕业论文或毕业设计目前或计划执行情况,指导教师情况
本专业已按照学院毕业论文工作安排及语言工程系毕业论文工作计划如期完成了毕业设计的选题、指导教师的确定及相关资料的撰写等工作,在放假前将完成学生分配、任务书下达等工作。
2、学风
本专业学风较好,上课积极主动,很少有学生旷课、迟到、早退,早晚自习出勤率较高,尤其是低年级学生。
3、创新能力
为了提高学生的创新能力,专业教师积极组织和指导学生参加各类专业技能比赛,并取得了优异成绩:在云南省高校第五届和第六届东南亚语种演讲比赛泰语专业组中荣获省级三等奖和省级一等奖。
其
他
需
要
说
五、改善实训硬件条件,提高学生职业素养
1、校内实训基地建设
实训基地建设的前瞻性,是学生校内实训掌握先进技术,掌握先进设备操作,应社会发展和自身发展的需要。实现“学科教育”向“能力教育”的转变,而且可以形成以“语言+技能”为核心的人才培养模式,带动课程体系、教学内容和教学方法的根本改变。
因此,城市学院拟将投入400万元建成一个同声传译室和一个全景旅游实验室;在现有4间专业语音室的基础上,再建成4间泰语专业语言实验室。
1
16
沈海
副教授
11
职业核心能力
1
16
张晓钟
副教授
12
就业教育与实践
1
16
杨林伟
副教授
13
计算机实用技术
2
32
余鹏程
副教授
14
体育(1)
0
32
申请列为授予学士学位的专业简况表学位授予单位食品与制药工程
申请列为授予学士学位的
专业简况表
学位授予单位食品与制药工程学院申请
(公章)
专业名称食品质量与安全专业本科专业
设置
时间 ___________________________ 学制申请授予学位________________________________ 学科门类轻工纺织食品类
黑龙江省学位委员会办公室制
2015年7月1日填
本专业的基本情况
教研室设置:(3个)
食品质量与安全教研室、分析检测教研室、基础化学教研室。
实验室设置:
食品分析实验室、食品化学实验室、农产品加工实验室、畜产
品加工实验室、食品安全实验室、食品加工机械实验室、食品发酵
工程实验室、无机化学实验室、有机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、化工基础实验室、仪器分析实验室、天平室14 个实验室。
专业技术职务合计
35岁以
下
3645
岁
4655
岁
5660
岁
61岁
以上
教授(或相当专业技术职务荀440副教授或相当专业技术职务苟13355
讲师(或相当专业技术职务荀17143
助教(或相当专业技术职务荀33
其中35岁以下教师具有硕士研究生
学位者(或相当学历)人数20
45岁以下教师具
有
博士学位者人数
1
教师情况
共计2012
级2013 级2014 级2015 级
另有玻璃仪器库、药品库、危险品库等库房。
本专业在校本科学生数
108 53 31 24
本专业批准设置主管部门黑龙江省教育厅批准文号黑教高函【200力232号
院(系)名称教研室(研究室)与实验室设置情况食品与制药工程学院。
本科层次职业学校申请新增学士学位授予单位简况表
本科层次职业学校申请新增学士学位授予单位简况表单位名称:(公章)主管部门:国家批准建校文号:学位委员会办公室年月日填填表说明一、表内各项目要求提供近四年的原始材料备查。
二、职业教育本科专业目录参见2021年教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》。
三、师资结构中的师资指本学科专业在编的具有教师专业技术职务的人员。
专任教师是指具有教师资格、从事教学工作的人员。
符合岗位资格是指:主讲教师具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证的教师。
四、多媒体授课是指利用多媒体技术授课。
多媒体技术是指利用计算机综合处理文字、声音、图像、图形、动画等信息的技术。
五、生师比=折合在校生数/专任教师总数,其中折合在校生数=普通本专科在校生数+硕士研究生在校生数*1.5+博士研究生在校生数*2+普通本专科留学生在校生数+硕士留学生在校生数*1.5+博士留学生在校生数*2+普通预科生注册生数+成人业余本专科在校生数*0.3+成人函授本专科在校生数*0.1+网络本专科在校生*0.1+本校中职在校生数+其他(占用教学资源的学历教育学生数,例如成人脱产本专科在校生数),专任教师总数=本校专任教师数+本学年聘请校外(主要是企业)教师数*0.5。
六、生均年教学日常运行支出=教学日常运行支出/折合在校生数。
教学日常运行支出:指学校开展普通本专科教学活动及其辅助活动发生的支出,仅指教学基本支出中的商品和服务支出(302类)(不含教学专项拨款支出),具体包括:教学教辅部门发生的办公费(含考试考务费、手续费等)、印刷费、咨询费、邮电费、交通费、差旅费、出国费、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、专用材料费(含体育维持费等)、劳务费、其他教学商品和服务支出(含学生活动费、教学咨询研究机构会员费、教学改革科研业务费、委托业务费等)。
取会计决算数。
七、生均教学行政用房面积=(教学及辅助用房面积+行政办公用房面积)/折合在校生数。
