大脑可以永葆青春阅读答案
大脑和心智衰老的特殊性 课外阅读理解提高(含答案)

大脑和心智衰老的特殊性一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)1.大脑和心智衰老的特殊性从生物学角度看,人的各种组织器官开始衰老的时间是不一样的,衰老其实在生物学的意义上是也是一个平均值或中位数。
人的味觉和嗅觉的衰老最快,因为从6岁开始味觉和嗅觉细胞开始减少。
但是,肝脏的衰老要到70岁时才开始。
因此,从中位数看,人的衰老始于约35岁,但考虑到真正的衰老还需要好几年的时间,因此,世界卫生组织的定义是:14--44岁为青年人,45--59岁为中年人,60--74岁为年轻的老年人,75以上为老年人。
大脑的衰老是从20岁开始。
随着年龄越来越大,大脑中神经细胞(神经元)的数量逐步减少。
人们降临人世时神经细胞的数量达1000亿个左右,但从20岁起开始逐年下降。
到了40岁,神经细胞的数量开始以每天1万个的速度递减,从而对记忆力、协调性及大脑功能造成影响。
尽管神经细胞的作用至关重要,但大脑细胞之间的接触部位突触功能的退化对人体造成的冲击最大。
突触的功能是保证神经信息在神经细胞和非神经细胞(肌细胞、腺细胞等)之间迅速和有效地传递。
不过,值得关注的是大脑认知能力:大脑的许多认知功能并非是越老越差,而是表现为“姜还是老的辣”,因为大脑的认知能力如同人的知识和生活经验一样,是一种积累的结果,例如语言、推理、分析和常识等能力是越老越“辣”。
美国弗吉尼亚大学的蒂莫西·萨尔斯(Timothy A. Salthouse)等人对2000名18岁到60岁的男人和女人进行了7年研究,得出的结论是,人的心智能力在22岁达到顶峰,从27岁开始就逐渐衰退。
这一结论与上述大脑20岁时开始衰老有差异,但是也表明,人在风华正茂时大脑的一些功能就开始衰退了。
萨尔斯等人研究的受试人群大都身体健康,受教育程度高。
在研究中要求志愿者必须解决的问题包括视觉难题、回忆单词和故事情节、文字和符号中的点图模式。
类似经常用来分析包括痴呆在内的智力缺陷和下降的测试。
《大脑》说明文阅读训练及答案

《大脑》说明文阅读训练及答案《大脑》说明文阅读训练及答案相信大家都接触过作文吧,尤其是作文中不可忽视的说明文,说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的文章体裁。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的《大脑》说明文阅读训练及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
①美国费城有一个小学五年级学生,聪明好学。
一天,他看报上的天气预报,竟然连报上的一个字也不认识。
后经医生诊断,这个孩子患了一种叫:失读症”的病。
②我们知道,人的大脑皮层有一个语言中枢,是人类语言能力的生理基础,它的作用就是调控人类的语言行为。
这个中枢一旦因脑外受损或因脑血管供血障碍,别人的语言行为便出现障碍,常见的有“失语症”。
“失读症”是失语症中的一种。
这个美国少年患上这种病是脑外伤造成的。
③传统的看法是,人脑的语言中枢在大脑左半球,按这个观点推论,________ ____但事实却不全是这样。
④科学家经调查发现,中国和日本患失读症的人要比欧美少得多,这是为什么?经过多次实验,发现了一个基本的,却是最简单的事实:中国和日本都使用汉字,欧美人使用的是拼音文字,他们记认字音和字义,使用的是大脑左半球,而且仅仅是左半球,但中国人、日本人使用汉字,对大脑的利用精细得多,左半球记认字音字义,右半球记认字形(连宇义),而且左右两半球均衡协作。
这就是中国、日本患失读症少的原因。
⑤更有趣的是,美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力和某些智商做比较实验,发现中国儿童的智商要高得多。
其中一个重要原因是中国儿童学的是汉语,因此他们的大脑左、右半球得到了更充分、更均衡的锻炼。
⑥根据汉字与大脑两半球的这种关系,费城的心理学家做了这样一个试验:他们首先教这位美国少年学汉字、汉语,接着在一张纸上,上行写英语句子,下行写同样意思的汉语句子,要这位美国少年看着汉字读出英语句子来,结果,这位美国少年毫不费力的把英语句子念了出来。
2024年上海市中考第一次模拟考试语文试题(附参考答案)

2024年上海市中考第一次模拟考试语文试题(附参考答案)(考试时间:100分钟试卷满分:150分)一、古诗文(35分)(一)默写与运用。
(13分)1.默写(1)长风破浪会有时,。
(《行路难·其一》)(2)但愿人长久,。
(《水调歌头》)(3),锦鳞游泳。
(《岳阳楼记》)(4)山水之乐,。
(欧阳修《醉翁亭记》)(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是,。
(二)阅读下面短文,完成下面小题(22分)阅读下面的古诗文,完成下面小题。
【甲】石壕吏(节选)听妇前致词:三男邺城成。
一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归。
急应河阳役,犹得备展炊。
【乙】醉翁亭记(节选)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
【丙】欧阳修传(节选)范仲淹以言事①贬,在廷多论救②,司谏高若讷独以为当黜。
修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。
若讷上其书,坐贬夷陵令,稍徙乾德令、武成节度判官。
久之,复校勘,进集贤校理。
庆历三年,知谏院。
时仁宗更用大臣,杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位,增谏官员,用天下名士,修首在选中。
每进见,帝延问执政,咨所宜行。
既多所张弛③,小人翕翁不便④。
修虑善人必不胜,数为帝分别言之。
初,范仲淹之贬饶州也,修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐,目之曰“党人”。
自是,朋党之论起,修乃为《朋党论》以进。
其略曰:“君子以同道为朋,小人以同利为朋,此自然之理也。
故为君但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。
”(《宋史·欧阳修传》)【注释】①言事:直陈时弊。
大脑的巅峰时刻 课外阅读理解提高(含答案)

大脑的巅峰时刻学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)1.阅读下文,完成问题。
大脑的巅峰时刻(1)人们总以为自己大脑登上巅峰,是在自己记忆力最强的时刻,比如十几二十岁时。
我们那时上知古文下背单词,能在一周内(有时甚至是一天内)学完一学期的课程,还能拿到及格……(2)然而,十几二十岁,也是我们不忍回顾的“黑历史”最多的日子,如果我们的大脑那时候最棒,为什么它把我们一次次领到沟里去呢?(3)美国得克萨斯大学达拉斯分校“大脑健康中心”的主任,桑德拉·邦德·查普曼就认为,记忆力远不能代表大脑功能。
用记忆力来衡量大脑功能,就像用外表来挑选终身伴侣--外表美丑很容易被注意到,记忆力好坏也很容易分辨;外表好当然是优势,记忆力好也能带来许多便利;然而,外表不是亲密关系中最重要的因素,记忆力也不是大脑最强的能力。
深思熟虑才是。
负责深思熟虑的,是大脑最靠近前额的部分--额叶。
科学家们曾以为额叶是大脑最不重要的部分,毕竟,因手术或外伤失去额叶的人也能存活,而额叶不成熟的人看上去活得还挺好。
(4)但今天研究表明,在涉及幸福生活时,额叶远比记忆力更重要。
记不住清朝皇帝顺序不是大事,总是忘记待办事项稍有点麻烦,然而,只要额叶运作正常,你就能评估出“该使用辅助记忆的工具了”,然后做出“用本子或软件提醒自己”的明智抉择。
(5)如此重要的额叶,却是大脑中成熟得最晚,衰退得最早的部分。
许多人的额叶功能差不多二十来岁才发育成熟,四十岁就开始走下坡路……(6)除非,我们努力锻炼额叶。
额叶功能就像骨密度,可以通过锻炼来增加。
骨质可以储备,认知功能也可以储备。
(7)查普曼提出,额叶功能可以从如下三个方面衡量——(8)策略性注意力。
实际上就是我们的专注力。
在信息超载的重压下,额叶需要判断哪些信息可以置之不理,哪些值得关注,并迅速调动大脑集中于重点信息;(9)综合推理能力。
2019中考一模—说明文阅读含答案

说明文阅读(一)阅读下文,完成第15-19题(20分)时尚减肥“轻断食”①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。
各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法,吸引了无数人前仆后继。
轻断食,就是其中颇具号召力的一种。
②“轻断食”是一种控制饮食的方式,而不是一种具体的“减肥食谱”。
它是指在一定的时间内不吃或者少吃,而在其他的时间内正常进食。
③轻断食有各种形式。
在中国古代就有“过午不食”的说法,大致相当于每天“16小时断食”,就是轻断食的一种形式。
古代还有人每天只吃一顿,相当于“23小时断食”。
④现在最流行的是“5:2轻断食”。
它是指在7天的一个循环之中,5天正常进食,两天大大减少进食量。
一般原则是,断食的两天中女性控制到500大卡(热量单位),男性控制到600大卡。
⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。
在这种方式下,每隔一天就断食一天,断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。
⑥2015年一项关于轻断食的研究显示:“轻断食能够有效减肥”,效果是“10周之内减少了6到10斤”。
也就是说,跟完全不加控制相比,轻断食确实有助于减肥。
⑦轻断食的理论依据是:当人体大量减少进食,细胞就处于“逆境状态”,会产生各种“应激反应”,而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。
这种理念在理论上说得通,在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。
除了减轻体重,这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标,促进人体健康甚至延长寿命,都有一定的积极影响。
⑧当然,轻断食并不是适合所有人。
例如,孩子正处于生长发育期,需要保证充足的营养,所以不能进行轻断食。
孕妇、产妇也需要保证营养充足,也不应该进行轻断食。
同时,轻断食会导致血糖的大幅波动,所以也不适合糖尿病人。
⑨总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。
实质上,它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。
2019-2020学年度八年级下册语文期中考试题(含解析)

八年级语文(下)期中测试题一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分,共30分)1.(原创题)下列加点字注音完全正确的一项是(C)A.撺掇( cuān)家醅(pēi)蓦然(mò) 戛然而止(gā)B.亢奋(kàng) 羁绊(jī) 恣意(zì) 销声匿迹(lì)C.翩然(piān) 萌发(méng) 两栖(qī) 草长莺飞(yīng)D.狩猎(shòu) 瑕疵(cī) 迁徙(xǐ) 如法炮制(pào)解析:A.戛然而止(jiá);B.销声匿迹(nì);D.如法炮制(páo)。
2.(原创题)下列词语书写有错别字的一项是(C)A.一马当先顾名思义如法炮制叹为观止B.戛然而止销声匿迹周而复始目空一切C.抢词夺理挑拨离间若无其事出类拔萃D.如饥似渴理直气壮打抱不平难以置信解析:C.抢——强。
3.(2017·毕节中考)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(D)A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却苦心孤诣地沉迷游戏。
B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
C.她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,还要有信心。
解析:A.褒贬失当、前后矛盾;B.语义过重;C.前后矛盾;D.坚忍不拔,形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。
使用正确。
4.下列句子没有语病的一项是A.著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念,他认为,未来中国人必须适应“U盘化生存”,即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。
B.与早餐、中餐相比,晚餐宜少吃。
长期晚餐过饱,反复刺激胰岛素大量分泌,往往造成胰岛素细胞提前衰竭而埋下糖尿病。
C.精神颜值,是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。
精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度,相对外表颜值高只是一时而言,精神颜值则可以永葆青春。
初中语文 勤于用脑延缓衰老阅读答案

本文由一线教师精心整理,word 可编辑1 / 1Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.勤于用脑延缓衰老阅读答案阅读下面文章,完成第1-8题。
①常常能听到这样一种说法:"人的脑子用多了,会死掉许多细胞"、"人脑多用了会笨",这种说法是没有科学道理的。
②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。
让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。
这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。
有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%-90%的脑细胞没动用。
所以,根本不会有什么"脑子多用会笨"的事情。
③"生命在于运动",这是生物界的一个普遍规律。
人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,肯定聪明。
因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。
相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。
这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。
外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20-70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外,我们还应该了解"多用脑、可防老"的道理。
这对老年人来讲尤为重要。
我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。
所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体器官的早衰。
【《大脑可以永葆青春》阅读答案】大脑可以永葆青春阅读答案

【《大脑可以永葆青春》阅读答案】大脑可以永葆青春阅读答案《大脑可以永葆青春》阅读答案《大脑可以永葆青春》阅读答案大脑是构成人体最重要的器官,没有大脑我们就没有了生命,大脑可以葆青春,这是什么原理呢下面小编为你们准备的《大脑可以永葆青春》的文章习题以及相关的习题答案,希望能帮助你们。
《大脑可以永葆青春》如同所有的人体器官一样,大脑也会随着人的衰老而变老。
但是,一些新的研究却证明大脑比身体所有的器官衰老得更慢,更能永葆青春。
大脑的生命期分为三部分:发育期、成熟期和老龄期。
所有人的大脑在出生之前到30岁左右都属于大脑的发育期。
第二个季节是大脑的成熟期,大致可以确认为是30岁以后到老年期。
到了老年,则是大脑的老龄期。
随着年龄的增长,一部分大脑组织会缩小,神经细胞之间的连接也会变得稀疏,脑槽也会变得明显,流入大脑的血液有所减少,大脑的供氧量也会降低。
它们构成了大脑衰退的生理基础,但是大脑的功能有时是可以与结构相分离的。
生活中,有些人直到晚年才达到思维的顶峰并取得许多创造性的成就。
控制论之父诺伯特·维纳曾说过:“数学在很大程度上来说是年轻人的游戏。
”但是,他的经历却推翻了自己的论断。
他在54岁时出版了《控制论》,70岁第二部重要著作《上帝与有生命的假人》问世。
如今,指导复杂系统基本原理的科学很大程度上得益于维纳的观念,这些观念是在维纳的晚年才形成的。
很多人在老年时尽管会有认知能力的下降,但是仍然可以多种方式来保持认知能力。
这源自于大脑产生和拥有的智慧,以及能力和技能可以抵御衰老或大脑神经疾病带来的认知功能的衰退,其中最根本的力量来自于大脑的模式识别功能。
模式识别是指有机体将新的对象或问题识别为已熟知的对象或问题的能力。
人们在生活中的种种行为都体现了大脑的模式识别功能,即人的行动首先是由大脑的模式识别来认知事物和物体,然后用以前的经验来完成特定的动作和任务。
例如,清晨起来,你会看到熟悉的牙刷、牙膏等。
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现代文阅读。
大脑可以永葆青春
冬雪
如同所有的人体器官一样,大脑也会随着人的衰老而变老。
但是,一些新的研究却证明大脑比身体所有的器官衰老得更慢,更能永葆青春。
大脑的生命期分为三部分:发育期、成熟期和老龄期。
所有人的大脑在出生之前到30岁左右都属于大脑的发育期。
第二个季节是大脑的成熟期,大致可以确认为是30岁以后到老年期。
到了老年,则是大脑的老龄期。
随着年龄的增长,一部分大脑组织会缩小,神经细胞之间的连接也会变得稀疏,脑槽也会变得明显,流入大脑的血液有所减少,大脑的供氧量也会降低。
它们构成了大脑衰退的生理基础,但是大脑的功能有时是可以与结构相分离的。
生活中,有些人直到晚年才达到思维的顶峰并取得许多创造性的成就。
控制论之父诺伯特.维纳曾说过:“数学在很大程度上来说是年轻人的游戏。
”但是,他的经历却推翻了自己的论断。
他在54岁时出版了《控制论》,70岁第二部重要著作《上帝与有生命的假人》问世。
如今,指导复杂系统基本原理的科学很大程度上得益于维纳的观念,这些观念是在维纳的晚年才形成的。
很多人在老年时尽管会有认知能力的下降,但是仍然可以多种方式来保持认知能力。
这源自于大脑产生和拥有的智慧,以及能力和技能可以抵御衰老或大脑神经疾病带来的认知功能的衰退,其中最根本的力量来自于大脑的模式识别功能。
模式识别是指有机体将新的对象或问题识别为已熟知的对象或问题的能力。
人们在生活中的种种行为都体现了大脑的模式识别功能,即人的行动首先是由大脑的模式识别来认知事物和物体,然后用以前的经验来完成特定的动作和任务。
例如,清晨起来,你会看到熟悉的牙刷、牙膏等。
但是如果没有视觉联合皮质,你就不会识别它们是什么东西。
视觉联合皮质受损的人会产生视觉物体失认症。
接着你会去拿牙刷刷牙。
这也有赖于复杂的神经系统的运作,因为仅仅知道是什么物体是不够的,还要知道怎么用它。
所有这些智慧都需要大脑的模式识别来开启并取出来使用。
所以,当一个人随着年龄增长,他的大脑也随之而衰老,但是,经年累月的生活和工作使许多智慧积累贮存在大脑中,并且可以通过模式识别来调取和使用,就可能完成正常的工作,甚至创造出优异的成果来。
小题1:为什么“很多人在老年时尽管会有认知能力的下降,但是仍然可以多种方式来保持认知能力”?(6分)
小题2:文章最后一段划线词“可能”能不能换成“一定能”?为什么?(4分)
小题3:文章第三段说“生活中,有些人直到晚年才达到思维的顶峰并取得许多创造性的成就”,因此可以称这些人为大器晚成者。
除了诺伯特.维纳,你还能举出两个大器晚成的例子吗?(6分)
参考答案:
小题1:大脑产生和拥有的智慧;脑的模式识别可以开启贮存在大脑中的智慧并取出来使用;能力和技能可以抵御衰老或大脑神经疾病带来的认知功能的衰退。
(6分)小题1:可能,是“也许”的意思,表推测、不确定,这里指也许能够完成正常的工作,如果换成“一定能”显得太绝对,不能体现说明文语言的准确性。
(4分)
小题1:南非第一位民选总统曼德拉,担任总统时已76岁高龄,仍然以清晰的思维和明确的方式领导着南非。
姜子牙83岁时才被拜为司马,辅佐文王,为周文王、周武王修文练武、励精图治,并策划推翻商纣的暴政。
(6分)
小题1:本题考查提取文章信息的能力。
结合文章的内容筛选出相应的信息即可。
小题1:本题考查说明文语言的特点。
解答此题时一般方法:表态+解释+分析+体现了语言的准确性。
在分析效果时必须联系具体的语句。
小题1:本题是一道开放题。
所举例子能和第三段中所举的例子符合即可。