猜测词义,读懂文章

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阅读技巧通过上下文猜测词义

阅读技巧通过上下文猜测词义

阅读技巧通过上下文猜测词义对于许多人来说,阅读是获取信息、拓展知识和享受文学的重要方式。

然而,有时候在阅读过程中遇到一些生词或不熟悉的词汇,这会成为一个挑战。

幸运的是,通过上下文猜测词义是一种提高阅读技巧的有效方法。

本文将探讨通过上下文猜测词义的技巧,并提供一些实用的例子来加深理解。

一、词义猜测的重要性在阅读中遇到生词或不熟悉的词汇是一种常见的情况。

有时候我们可能没有字典或在线翻译工具的便利,这时候就需要依靠上下文来猜测词义。

通过上下文猜测词义可以帮助我们更好地理解整个句子、段落或篇章的含义。

这不仅有助于我们更快地阅读和理解文本,还能够提高我们的词汇量和语言能力。

二、通过上下文猜测词义的技巧1. 运用同义词:有时候作家会用同义词或近义词来描述一个词,那么我们可以根据这个同义词来猜测词义。

例如,"他们专注地阅读",这里的"专注"可以猜测为"集中注意力"或"全神贯注"。

2. 使用对比词:通过对比词的使用,我们可以推断出一个词的意思。

例如,"她是一个机灵聪明的女孩,而她的双胞胎姐姐却很迟钝",这里的"聪明"和"迟钝"是对比词,可以理解为"聪明"的反义词。

3. 注意词的前后关系:通过观察词与前后词汇的关系,我们可以推断出它的词义。

例如,"他开心地笑了起来,露出了一口洁白的牙齿",这里的"洁白"与"牙齿"相关,可以推测为"干净、白色"的意思。

4. 关注词的词根或词缀:有些词的词根或词缀具有一定的意义,可以帮助我们理解词义。

例如,"深色的裙子在阳光下闪闪发光",这里的"深色"可以通过词缀"深-"理解为"颜色较暗或浓郁的"。

小学语文词义猜测方法

小学语文词义猜测方法

小学语文词义猜测方法语文是小学生学习的一门重要科目,而词义猜测是语文学习中必不可少的技能。

在阅读理解中,遇到不认识的生词或者短语时,我们需要通过猜测来理解其意思。

本文将介绍几种小学语文词义猜测的方法,帮助学生提高阅读理解能力。

一、根据上下文猜测词义上下文是指一个词语所在句子、段落或者篇章中的其他词语和内容。

通过仔细阅读上下文,我们可以推测出不认识的词语的含义。

例如:【例1】在一篇文章中,我们遇到了这样一个句子:“小明勇敢地走上前去。

”由于我们不认识“勇敢”这个词,但我们可以通过这个句子中的“走上前去”来猜测出“勇敢”的意思是“毫不犹豫地去做某事”。

【例2】小明每天都坚持读书,他成了一个“书虫”。

通过上下文我们可以知道“书虫”的意思是“喜欢读书的人”。

二、通过反义词或同义词猜测词义反义词指的是意思相反的词语,同义词指的是意思相近的词语。

通过寻找反义词或同义词,我们可以推断出不认识的词语的大致意思。

例如:【例1】在一篇文章中,我们遇到了这样一个句子:“这个馅饼甜得让人感到“恶心”。

”我们不认识“恶心”这个词,但我们可以通过与之相反的词“甜”的意思推测出“恶心”的意思是“让人感到不舒服”。

【例2】小明的作文写得很“优美”。

我们不认识“优美”这个词,但我们可以通过与之意思相近的词“漂亮”的意思推测出“优美”的意思是“美丽动听”。

三、通过词根、词缀猜测词义词根指的是词语中具有特定义思的字部分,词缀指的是附加在词根前、后的字部分。

通过词根和词缀的意思,我们可以推测出词语的大致意思。

例如:【例1】在一篇文章中,我们遇到了这样一个词:“自私”。

我们不认识这个词,但可以通过其中的“私”这个词根来推测出“自私”的意思是“只顾自己,不顾他人”。

【例2】小明的努力让他取得了“进步”。

我们不认识“进步”这个词,但可以通过其中的“进”这个词缀来推测出“进步”的意思是“向前、向上发展”。

以上就是小学语文词义猜测的几种方法。

学生们在学习语文的过程中,要善于运用上下文、反义词、同义词以及词根、词缀等方法来猜测词义。

如何利用上下文猜测词义解读阅读理解题

如何利用上下文猜测词义解读阅读理解题

如何利用上下文猜测词义解读阅读理解题阅读理解题是考察学生理解和推理能力的重要题型,其中利用上下文猜测词义是解读题中的常见技巧。

在阅读理解时,可能会遇到一些生词或陌生表达,但这并不意味着我们无法理解整个句子或段落的意思。

在下文中,将从以下几个方面介绍如何利用上下文猜测词义解读阅读理解题。

1. 上下文暗示上下文暗示是利用前后文信息推测生词意思的一种常见方式。

当我们遇到一个我们不熟悉的词语时,可以仔细观察其前后文的关系,寻找线索。

有时,前文可能会提供一些定义、解释或近义词,以帮助我们理解生词的意思。

同样,后文可能会提供更多解释、示例或类比,帮助我们更准确地推测词语的含义。

2. 词根词缀分析利用词根、前缀和后缀的意义进行分析也是猜测词义的一种有效方法。

许多词语都由基本的词根和不同的前缀、后缀组成。

通过了解常见的词根、前缀和后缀的含义,我们可以猜测出一些生词的大致意思。

比如,"tele"表示远程,"bio"表示生命等等。

此外,一些常见的前缀和后缀也具有特定的含义,例如"un-"表示否定,"-er"表示人或物等。

3. 语境推断理解整个句子或段落的语境也是猜测词义的重要方法。

通过分析句子成分、主谓宾关系、并列关系和因果关系等,我们可以推断出一些陌生词语的含义。

有时,一个动词或形容词在特定语境下的用法可能与我们熟悉的用法不同,但通过整个句子的意义,我们仍然可以推测出其大致含义。

4. 同义词、反义词和总分关系在阅读理解中,有时会遇到一些表达方式的替换,即同义词或反义词的使用。

认识到这种替换关系可以帮助我们准确理解生词的含义。

此外,一些段落也可能以总分关系进行组织,其中前文可能是总的概述,后文可能是具体的例子或细节。

通过对总分关系的把握,我们可以更好地理解生词所在句子或段落的意义。

综上所述,利用上下文猜测词义是解读阅读理解题的重要技巧。

古文阅读技巧字词猜测法

古文阅读技巧字词猜测法

古文阅读技巧字词猜测法古文作为中国文化的瑰宝,阅读起来常常令人感到困惑。

古文中的字词往往使用古代的字义,很多时候与现代用法有所差异。

对于初学者来说,阅读古文可能是一项艰巨的任务。

然而,通过运用字词猜测法,我们能够更好地理解古文,感受到其独特的魅力。

一、字词猜测法的基本原理字词猜测法是一种通过上下文和其他关键信息来猜测字词意思的阅读技巧。

在古文阅读中,我们经常会遇到一些生僻或不熟悉的字词,这些字词如果没有合理的猜测方法,将会成为阅读的障碍。

字词猜测法的基本原理是,通过分析上下文,结合自身的语境知识和常识推理,找到最符合背景的词义。

这样,即使不认识某些字词,我们仍然能够正确理解整个句子的意思。

二、上下文猜测法上下文猜测法是字词猜测法中最常用的方法之一。

当遇到不认识的字词时,我们可以通过分析该字词所在句子的前后文,来推测其意思。

首先,我们应该仔细阅读整个句子,理解句子的主要内容和逻辑关系。

然后,通过观察句子中其他已知的字词,尤其是与不认识字词相关联的字词,来推断其意义。

这就好像是一道拼图,通过寻找上下文的线索,我们能够将不认识的字词填入正确的位置。

举个例子,假如我们在一篇古文中遇到了“曩者”这个词,我们可以先将其单独标注出来,然后仔细观察前后文的关系。

如果我们发现在前文中提到了某个人物,而在后文中又再次提到这个人物和“曩者”,那么我们就可以推测“曩者”是指之前提到的人物。

通过这种方式,我们可以进一步理解文章的内容。

三、比喻猜测法比喻猜测法是字词猜测法中另一种常用的方法。

在古文中,作者们常常使用比喻手法来表达意思。

当我们遇到一些比喻词语时,可以通过类比的方式来猜测其意义。

比如,如果我们遇到了“夙夜匪懈”这个词组,我们可以理解为“早晚都不放松”,类似于现代汉语中的“日以继夜”。

通过理解比喻词语所代表的形象或事件,我们能够更好地理解整个句子的内涵。

四、常识猜测法常识猜测法是字词猜测法中的另一个重要方法。

古文中常常会涉及到一些历史人物、文化背景和社会风尚等内容。

小学生阅读理解专题(四)——如何猜测文章中词汇的含义

小学生阅读理解专题(四)——如何猜测文章中词汇的含义

小学生阅读理解专题(四)——如何猜测文章中词汇的含义在阅读理解中,遇到不认识的单词是常有的事情。

正确猜测文章中词汇的含义对理解整篇文章非常重要。

下面是一些帮助小学生猜测词汇含义的方法。

1. 通过上下文推测通过上下文推测是猜测词汇含义的主要方式之一。

你可以看前后几句话,找出暗示词语的线索,来推测词汇的含义。

例如,如果你遇到“小狗跑得很__”,而下一句是“它的速度非常快”,那么你可以猜测空格处的词汇应该是一个形容词,表示速度快的意思。

2. 寻找同类词语或近义词有时候,文章中会使用同类词语或近义词来解释不认识的词汇。

你可以寻找与不认识的词汇相关的其他词语,进行对比和推测。

例如,如果你不认识“恐惧”,但文章中提到“害怕”这个词,你可以推测“恐惧”和“害怕”可能有相似的含义。

3. 利用前缀、后缀和词根有时候,词汇的前缀、后缀或者词根可以给出一些关于词汇含义的线索。

前缀通常表示否定、逆向或特定意义,后缀通常表示词性或时态,词根通常是词汇的核心含义。

通过分析词汇的构词法,你可以猜测或推测出词汇的含义。

例如,如果你不认识“不可思议”,但你知道“不-”表示否定,你可能会猜测“不可思议”是指某件事情无法被想象或理解的意思。

4. 查字典或使用在线词典如果你经过上述方法仍无法确定词汇的含义,你可以查阅字典或使用在线词典进行查询。

字典可以提供详细的释义、例句和相关词汇,帮助你理解不认识的词汇。

以上是猜测文章中词汇含义的一些方法,希望对你的阅读理解有所帮助!。

阅读理解猜测词义

阅读理解猜测词义

利用背景知识
读者可以利用自己的背景知识 、生活经验等来辅助猜测生词 的含义。
查阅词典
如果以上方法都无法解决问题 ,可以查阅词典来获取生词的
准确含义和用法。
02
CATALOGUE
猜测词义的技巧
利用上下文语境猜测词义
总结词
上下文语境是理解生词的关键,通过分析句子结构和前后文信息,可以推测出生词的含 义。
利用同义词反义词猜测词义
总结词
通过识别生词的同义词或反义词,可以推测出生词的含 义。
详细描述
在英语中,有很多同义词和反义词。当遇到生词时,可 以观察其周围的词语,看是否有与生词意思相近或相反 的词语出现。如果有,那么这些词语很可能是生词的同 义词或反义词。例如,在句子“The cat is climbing the tree”中,“climbing”是一个生词,但是从句子 中可以识别出“cat”和“tree”这两个名词的同义词 “pet”和“timber”,因此可以推测出“climbing” 的意思是“爬”。
总结词
利用已知的词根和词缀的含义,推断出生词的含义。
详细描述
英语中许多单词由词根和词缀组成,通过分析这些组成部分的含义,可以猜测出生词的大致意思。例 如,在遇到生词“unhappiness”时,根据前缀“un-”表示否定,以及词根“happiness”表示幸 福,可以猜测该词意为“不幸福”。
练习题三:根据同义词反义词猜测词义
总结词
利用已知的同义词或反义词关系,推断 出生词的含义。
VS
详细描述
在阅读过程中,如果遇到生词,可以寻找 上下文中与其相关的同义词或反义词,通 过对比和分析这些词汇的含义,可以猜测 出生词的大致意思。例如,在句子中遇到 生词“obesity”,但上下文中提到了 “overweight”,这两个词具有反义关 系,可以猜测“obesity”意为“肥胖” 。

阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧

阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧

阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧阅读理解是我们在学习和生活中都常常会遇到的一项重要技能。

通过阅读,我们可以获取到各种各样的信息,并且对所读内容进行理解和分析。

在阅读理解过程中,语境推测和词义猜测是两个非常关键的技巧。

本文将深入探讨阅读理解中的语境推测和词义猜测技巧。

一、语境推测技巧1. 上下文线索:在阅读中,我们可以根据上下文中的其他词语和句子来推测某个词的意思。

比如,如果我们遇到一个生词,但是在前后文中出现了一些与该生词相关的词语,我们可以根据这些线索来推测其意思。

2. 逻辑推理:通过推理上下文中的逻辑关系,我们可以推测出某个词的含义。

例如,如果在文章中提到某个人是“医生”,而后面又描述了他在医院里工作,那么我们就可以推测出“医生”的含义是指一个在医院从事医疗工作的人。

3. 词形变化:有时,一个词的词形变化也可以给我们一些线索。

比如,一个名词的形容词形式通常可以告诉我们它的意思。

例如,“dangerous”是“danger”的形容词形式,我们可以通过这个变化来判断“danger”的含义是“危险”。

4. 修饰语和限定语:在阅读中,修饰语和限定语经常提供了对某个词义的进一步解释和说明。

通过仔细分析修饰语和限定语,我们可以更好地理解所读内容。

比如,“a tall man”中的“tall”就是一个修饰语,通过它我们可以推测出“man”的身高较高。

二、词义猜测技巧1. 词根和词缀:通过了解一些常见的词根和词缀,我们可以对词义进行猜测。

例如,“un-”表示“否定”或“相反”,“-able”表示“能够”,我们可以通过这些前缀和后缀来判断一个词的含义。

2. 词语关联:有时,我们可以将词与其前后文中的其他词语进行关联,从而猜测出它的意思。

比如,如果一个句子中提到“the king's palace”,我们可以通过词语“king”和“palace”的关联来猜测“palace”的含义是“宫殿”。

3. 上下文语境:阅读中的上下文给出了非常重要的线索,我们可以通过上下文中的其他词语和句子来推测出一个词的意思。

高考阅读 猜测词义

高考阅读 猜测词义

高三英语解题指导(阅读篇)
3. The man thought that the children were defenseless, so he walked boldly up to the oldest and demanded money. Imagine his surprise when they began to pelt him with rocks. To strike repeatedly To cast, hurl, or throw
高三英语解题指导(阅读篇)
猜测词义 读懂文章
高三英语解题指导(阅读篇)
How do you deal with the unfamiliar words or phrases while reading?
•Ignore it and continue reading
•Look up it in the dictionary
高三英语解题指导(阅读篇)
5. Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or make new friends.
sociable.
高三英语解题指导(阅读篇)
5. Use grammar and punctuation clues
高三英语解题指导(阅读篇)
Using synonym Context Clues 1. The football player was penalized for unnecessary roughness and the punishment was a good lesson for him. punish 2. He replied quickly, but after he considered the problem more carefully, he regretted having made such a hasty decision. Rapid; quick
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• Passage 2. • A tornado can do a lot of damage. The wind of a tornado rushes at great speed around a funnel-shaped cloud. It travels in a path a few hundred feet wide and about twenty-five miles long. As the wind circles, the funnel spirals higher and higher. • 2. A tornado is a _______. • A. rainstorm B. dust storm
2.
Approach introduction 方法介绍
• 方法一: Using word formation
(构词 )
Guessing the meaning
unbelievable prefix
(前缀) (词根)
unbelieve -able
word root
suffix(后缀)
With their shining brown eyes, wagging tails, and unconditional love, dogs can provide the nonjudgmental listeners needed for a beginning reader to gain confidence.(2003NMET)
• C. great circle wind D. huge funnel of water
• Passage 3. • STOCKHOLM—A Swede and two Americans won the 2000 Nobel Prize for medicine on Oct. 9 for studies on how messages move around the nervous system. The discovery makes it possible to develop drugs against Parkinson’s disease and schizophrenia. Arvid Carlson of Sweden and Paul Greengard and Eric Kandel of the United States share the first prize of the millennium, worth nearly US$ 1 million, for their discoveries, Sweden’s Karlinska Institute said. • 3. What does the underlined word “schizophrenia” probably mean? • A. a kind of illness B. a new discovery • C. a name of a subject D. a new drug
通过定义 定语从句 同位语/词或词组 通过定义,定语从句 同位语 词或词组 定义 定语从句/同位语 (is; was; mean; that is; that’s to say; or; namely ; in other words ; to put it another way; i.e , such as ; like; especially; for instance; for example )来确定词义 来确定词义
• The heat of sun warms some ocean water. The surface of the water evaporates, forming a , cloud of warm, wet air that moves upward. . • “evaporates” means turns into vapour “______________”
In the past the world seemed to run in an orderly way. Now, however, everything however seems to be in a state of turmoil. turmoil. 一片混乱
技巧 3
定义、 定义、解释或举例
eg. Unlike his brother, who is truly a Unlike handsome man, John is quite homely. handsome “homeห้องสมุดไป่ตู้y” means “ ugly ”.
Rather than liking the movie, as I expected them to, all my friends abhorred it. 厌恶, 厌恶,憎恨 agree yes If you agree, write “yes”; if you dissent, write “no”. no 不赞成; 不赞成;不同意
【修辞】明喻 修辞】 “simile” means“___________”.
2. Social mobility is the movement from one class or level of living to another.
社会流动性
3. He is a resolute man, once he sets up a goal, he will not give it up easily.
4.
Practice练习 练习
• Read the following passages and see if you understand the words or phrases that may be new to you: • Passage 1. • We can not feel speed. But our sense let us know that we are moving. We see things moving past and feel that we are being shaken. • We can feel acceleration, an increase in speed. But we notice it for only a short time. For example we feel it during the takeoff run of an airplane. • 1. Acceleration is the name for _______. A. any kind of movement B. the movement of a plane • C. a steady speed D. an increase in speed
Question Form 1.The word “…” refers to/ means/could best be replaced by _________. 2.The underlined word/sentence means _________. 3.Find in the passage a word closest in meaning to the underlined word “…”. “…”.
蒸发
3.
Summary 小结
•Using word formation 1.同义词、近义词 同义词、 同义词 •Using 2.反义词 反义词 4.‡~关系 果关 果 5.标 标 6.经验 经验 号 识 3.ˆ“、 释 举 ˆ“ 义 context(‚ŸŒx€« ‚ŸŒx€« ) clues(线索) 线索)
技巧 5
标点符号(冒号;破折号;括号) 标点符号(冒号;破折号;括号)
1.You can take any of the periodicals: The World of English, Foreign Language Teaching in Schools, or English Learning. A.dictionaries C. magazines B. story-books D. newspapers
Comprehension of Words
Dealing with new words or phrases in reading comprehension
猜测词义 读懂文章
1.
Teaching background 教学背景
阅 读 理 解
题 型 解 题
1. 主旨大意 2. 细节理解 3. 猜测词义 4. 5. 6. 理
2. The other questioned the veracity —— the truthfulness of these reports.
真实性
技巧 6
经验和常识
In spite of the fact the fishermen were wearing souwesters, the storm was so heavy that they were wet through. a kind of raincoat
unconditional:
无条件的, 无条件的, 绝对的 adj.
condition
情况, 情况,条件 n.
conditional
有条件的 adj.
nonjudgmental:没有判断力的 judgmental adj. judgment judge
判断 n. 判断 v.
• 方法二: 方法二: • Using context clues
同义词常见信词: 同义词常见信词: or, namely, that is, i.e., that is to say, 等。
同义词、近义词
技巧 2
反义词
unlike; but however, while, instead, on the other hand...
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