中考复习要识记的知识要点

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中考数学备考知识点:尺规作图

中考数学备考知识点:尺规作图

中考数学备考知识点:尺规作图为了复习工作能够科学有效,为了做好2019中考复习工作全面迎接2019中考,下文为各位考生准备了2019中考数学备考知识点:尺规作图。

◆考点聚焦1.掌握基本作图,尺规作图的要求与步骤.2.利用基本作图工具画三角形、四边形、圆以及简单几何体的三视图,对简单的作图能表达作法.3.运用基本作图、结合相关的数学知识(平移、旋转、对称位似)等进行简单的图案设计.4.运用基本作图解决实际问题.◆备考兵法1.熟练掌握基本作图.2.在画几何体的三视图时,要注意其要求,即〝长对正〞〝高平齐〞〝宽相等〞.3.认真分析题意,善于把实际问题转化为基本作图.◆识记巩固1.尺规作图的定义:_____________.2.基本作图包括:_______,_______,________,________,_______.3.三角形三边的垂直平分线的交点叫三角形的外心,三角形三内角平分线的交点叫三角形的内心,外心到三角形的_______的距离相等,内心到三角形_______的距离相等.1.限定只能使用圆规和没有刻度的直尺作图家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。

我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

2.作线段作角作线段的垂直平分线过一点作直线的垂线作角平分线3.顶点三边单靠〝死〞记还不行,还得〝活〞用,姑且称之为〝先死后活〞吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到〝一石多鸟〞的效果。

以上即是查字典数学网为大家整理的2019中考数学备考知识点:尺规作图,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!要练说,得练听。

全国中考语文总复习——字音字形字义 知识讲解

全国中考语文总复习——字音字形字义 知识讲解

中考总复习——字音·字形·字义考点透视《课程标准》明确提出“能熟练地使用字典、词典独立识字”,“累计认识常用汉字3500个”。

中考对字音考核的要求是:读准字音。

考生复习时要根据汉语拼音规则认读汉字,能够准确地选择注音正确或错误的一项,能分辨常见的字音误读类型,如社会因素干扰字、形似误读字、多音误读字等。

中考对字形考核的要求是:认清字形,正确、规范地书写汉字。

考生复习时能够从汉字的音、形、义入手,整体把握,能辨别特定语境中的错别字,能根据字音准确写出字形,汉字书写要做到规法、端正、整洁。

中考对字义考核的要求是:掌握汉字的基本意义。

考生复习时要注意区别同音字、形似字,理解、掌握多音多义字在不同词语中的意义。

知识讲解字音汉语拼音的相关知识一、牢记23个声母和24个韵母,记清字母表中26个字母的排列顺序。

1.声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2.韵母:a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong3.26个字母:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z二、掌握汉语的拼写规则。

1.“知、蚩、诗、日、资、雌、思”七个音节的韵母用i,即他们的拼音依次为zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。

2.韵母“儿”写成er,用作韵尾时写成r。

例如:“儿童”拼作ertong,“花儿”拼作huar。

3.i行的韵母,前面没有声母时,写成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you(忧),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。

u行的韵母,前面没有声母时,写成wu(乌),wa(蛙),wo(窝),wai(歪),wei(威),wan(弯),wen(温),wang(汪),weng(翁)。

中考所有科目的知识点总结

中考所有科目的知识点总结

中考所有科目的知识点总结
中考涉及的科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、
历史、地理、政治、技术与生活、体育与健康教育等。

以下是这些
科目的知识点总结:
语文,包括诗词、文言文、现代文学作品、阅读理解、写作等
方面的知识点。

数学,包括整数、分数、代数、几何、概率与统计等方面的知
识点。

英语,包括单词、语法、阅读、写作、听力等方面的知识点。

物理,包括力学、光学、电学、热学等方面的知识点。

化学,包括物质的组成、化学反应、化学能量等方面的知识点。

生物,包括生物的基本概念、生物的组成、生物的生长与繁殖
等方面的知识点。

历史,包括古代史、近现代史、中国历史、世界历史等方面的
知识点。

地理,包括自然地理、人文地理、地球与环境等方面的知识点。

政治,包括政治常识、国家制度、公民权利与义务等方面的知
识点。

技术与生活,包括科技常识、生活技能、信息技术等方面的知
识点。

体育与健康教育,包括体育运动、健康知识、心理健康等方面
的知识点。

以上是中考各科目的知识点总结,希望对您有所帮助。

如果需
要更详细的内容,请具体指出。

中考语文总复习资料总结_

中考语文总复习资料总结_

中考语文总复习资料总结_第一部分基础知识及阅读一、基本文体知识识记(一)表达方式:记述、描绘、抒情、议论、表明(二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常用的表现手法:寓意、对照、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

(三)说明文分类:1、实物说明文、事理说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(四)表明顺序:1、时间顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分后、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象至本质等。

(五)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)两小表明方式:朴实表明与生动表明(六)说明文语言特征:准确(科学性)、生动(趣味性)、议论文语言特征:严格记叙文语言特征:生动、形象、准确(七)记述的顺序:承叙利亚、插叙、倒叙(李骞)(八)散文的分类:抒情散文和叙事散文(九)散文的特点:形散而神不散(十)小说的三要素:人物、故事情节与环境(十一)小说的结构:开端、发展、高潮、结局(有的前存有序幕,后存有尾声)(十二)描写的方法:1、归纳了解与具体内容描绘;2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;3、负面描绘与侧面衬托4、小说中的环境描写:自然环境、社会环境(十三)议论文分类:立论、驳论(十四)议论文三要素:1、论点:化解“须要证明什么”2、论据:解决“用什么来证明”3、论证:化解“怎样去证明”(十五)议论文结构1、讲义:明确提出问题2、本论:分析问题3、结论:解决问题(十六)论据类型:事实论据和道理论据(十七)常用论证方法:1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理2、常用论证方法:举例论证、道理论证、提及论证(例如提及故事则属举例论证,例如提及名言则属道理论证)、对照论证、比喻论证、投影论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)(十八)常用写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融(十九)语句在文章篇章结构上的促进作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展(二十)语句在表情言之有物方面的促进作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)(二十一)语句特色评价用词:精确、严格、生动、形象、通俗易懂、语言简洁、简洁明了、言简意赅、富于感染力、节奏感弱、直截了当含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引起写作兴趣、用笔细致、存有说服力。

2023中考地理综合复习知识点

2023中考地理综合复习知识点

2023中考地理综合复习知识点中考地理综合复习知识点第一节、中国的地形1、我国地势特点:西高东低,呈阶梯状分布。

2、我国的地势阶梯分布情况:阶梯名称分布范围平均海拔主要地形举例分界线第一级阶梯青藏高原4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地昆仑山祁连山横断山第二级阶梯青藏高原以东、以北的广大地区米高原、盆地塔里木盆地、黄土高原大兴安岭太行山巫山雪峰山第三级阶梯大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山以东地区500米以下平原、丘陵东北平原、山东丘陵3、主要山脉:⑴、东西走向的山脉:天山—阴山;昆仑山—秦岭;南岭。

⑵、东北——西南走向的山脉:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山;长白山—武夷山;台湾山脉。

⑶、南北走向的山脉:贺兰山、六盘山;横断山区。

⑷、西北—东南走向的山脉:阿尔秦山、祁连山。

⑸、弧形山脉:世界是最雄伟的山脉——喜马拉雅山,主峰——珠穆朗玛峰(海拔8844米)是世界最高峰(位于中尼边境)。

4、地形特点:地形复杂多样,山地面积广大。

⑴、四大高原:①、位置:在八年级地理(上册)P23 图2—9 《中国地形》上识记。

②、特点:青藏高原——雪山连绵,冰川广布;内蒙古高原——地势坦荡,一望无际;黄土高原——千沟万壑,支离破碎;云贵高原——地面崎岖,典型的喀斯特地形。

⑵、四大盆地:①、位置:在八年级地理(上册)P23 图2—9 《中国地形》上识记。

②、特点:塔里木盆地——最大的盆地,四周被高山环绕,多沙漠、戈壁,边缘有“绿洲”分布,盆地内的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠。

准噶尔盆地——四周被高山环绕,多沙漠、戈壁,边缘有许多“绿洲”分布。

柴达木盆地——地势最高的内陆大盆地,有“聚宝盆”之称。

四川盆地——南方地区的一个湿润盆地,有“紫色盆地”之称。

⑶、三大平原:①、位置:在八年级地理(上册)P23 图2—9 《中国地形》上识记。

②、特点:东北平原——最大的平原,地势坦荡、黑土广布。

华北平原——第二大平原,地势平坦,又称“黄淮海平原”。

中考语文知识点归纳总结

中考语文知识点归纳总结

中考语文知识点归纳总结中考语文知识点归纳总结一、语基:⑴语音题:包括注音、看拼音写汉字、抄写拼音等,常考教材中出现的生字。

解答方法如下:①直接根据自己的积累判断;②以熟求生,进行推断;③结合具体语境理解。

⑵汉字题:包括辨别、修改错别字;解释字义、、抄写汉字等题型。

解题方法如下:①熟练掌握汉字书写规则,规范认真书写;②注意识记形似字、同音字;③字义理解一定要结合语境;④熟记两种常用检字法。

⑶运用题:包括标点符号、词语、修辞、句式等运用,解题方法如下:①熟记各种标点符号的书写,使用规则,具体结合语境揣摩句间怎么停顿、什么语气。

②正确运用理解词语应注重平时积累,多加辨析,结合语境运用。

一般步骤是:先通读全句,体会语境需要,再作比较分析。

③句子:a、病句修改要先凭语感发现问题,结合语法分析,找准病因,以正确方法修改、不变原意。

b、句式选择:要明确句式变换种类、作用,要按语言表达需要选择。

c、造句:造句题中情景衔接类造句题要注意内容情景、形式情景的吻合,要紧扣语境句义解答;情景仿写类造句题常与修辞使用结合,解答时要注意从修辞、句式、内容、情感等方面去做到一致。

d、概括语意题的解答应注意:一要通读感知,把握主旨;二要筛选重点信息;三要概括叙述。

⑷积累题:包括文化知识、名言警句、成语典故、诗文名句等积累,解答此类题目关键在于:①平时认真积累,做好归纳分类。

②正确理解、运用。

常见题型及解题技法:1、书写题:a、认真规范书写;b、不出现错别字;c、不乱画涂改,在草稿纸写好后再誊写。

d、学会审题。

2、选择题:a、直选法b排除法3、修改病句的原则:能改一处不该两处。

方法:a、删减;b、添加;c、替换;d、换位;e、重组;4、名著阅读:《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……a、人物:姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹、b、故事情节:人物事例c、教育意义二、口语交际:口语交际题从形式上看是变化无穷的,但就内容而言,无非是做到以下三点:1、简明;即表达简洁、明白。

(贵阳专版)中考语文总复习背记手册识记17至9年级重点字音、字形(通用)

(贵阳专版)中考语文总复习背记手册识记17至9年级重点字音、字形(通用)

识记一七至九年级重点字音、字形(加点字为易读错的字)七年级上册第一单元第1课《春》嗡.(wēnɡ) 朗润健壮卖弄..(mài nong) 喉咙应和嘹.亮(liáo) 烘托静默风筝抖擞花枝招展呼朋引伴酝酿..(yùn niànɡ)第2课《济南的冬天》镶.(xiānɡ) 单单安适着.落(zhuó) 慈善肌肤秀气宽敞贮.蓄(zhù)澄.清(chénɡ) 空灵地毯第3课《雨的四季》蝉花苞娇媚) 睫毛棱.镜(lénɡ) 粗犷.(ɡuǎnɡ衣裳铃铛端庄静谧.(mì) 屋檐凄冷化妆莅.临(lì) 造访吝啬淅沥干涩草垛绿茵茵咄.咄逼人(duō)第二单元第5课《秋天的怀念》瘫痪..(tān huàn) 暴怒沉寂憔悴..(qiáo cuì) 捶打侍.弄(shì)央求絮叨.别(jué)..(xù dɑo) 诀淡雅高洁烂漫翻来覆去喜出望外第6课《散步》信服分歧.(qí) 取决一霎.(shà) 两全粼.粼(lín)各得其所第7课《散文诗二首》蒂.(dì) 梗.(ɡěnɡ) 匿.笑(nì)沐浴祷.告(dǎo) 姊.妹(zǐ)亭亭徘徊遮蔽心绪流转荫.蔽(yīn)第三单元第9课《从百草园到三味书屋》窜.(cuàn) 觅.(mì) 跪拗.(ǎo) 确凿.(záo) 轻捷云霄倘若鉴.赏(jiàn)啄.食(zhuó) 和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥..(tì tǎnɡ) 淋漓盔.甲(kuī)绅士人声鼎沸人迹罕.至(hǎn)第10课《再塑生命的人》捡美不胜收感慨搓捻.开(zhàn) 争执.(zhí)..(cuō niǎn) 绽惭愧悔恨激荡奥秘拼凑企盼截然不同疲倦不堪小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇第11课《窃读记》蹭.(cèng) 抵达狼狈枉.然(wǎng) 难堪俯视贪婪.(lán) 弹簧自卑尴尬..(gān gà) 原谅畅销诅咒惨淡煞.有介事(shà)废寝忘食饥肠辘.辘(lù)威风凛.凛(lǐn) 众目睽.睽(kuí)第四单元第13课《纪念白求恩》冀.(jì) 派遣殉.职(xùn)动机狭隘.(ài) 极端热忱.(chén) 冷清纯粹鄙薄..(bǐ bó) 高明佩服拈.轻怕重(niān) 出路漠不关心麻木不仁精益求精见异思迁第14课《植树的牧羊人》栋拣.(jiǎn) 戳.(chuō)慷慨帐篷废墟坍.塌(tān) 呼啸滚烫张扬溜达琢磨..(zuó mo)微薄酬劳硬朗水渠.(qú) 流淌光秃秃刨.根问底(páo) 不毛之地沉默寡言第15课《走一步,再走一步》灼.(zhuó) 扒.(bā) 趴.(pā)酷热厌倦附和.(hè)突兀嘲笑晕眩.(xuàn)哭泣暮色安慰凌乱惊讶畏惧惊慌失措怦.怦(pēnɡ)呻吟..(shēn yín) 恍惚..(huǎnɡ hū)参差..不齐(cēn cī) 哄.堂大笑(hōnɡ)第五单元第17课《猫》逗缕倚.(yǐ)妄消耗忧郁懒惰安详乞丐预警冤枉叮嘱悲楚断语虐.待(nüè)芙蓉鸟畏罪潜逃蜷.伏(quán)怂恿.戒(chénɡ).然(chànɡ) 惩..(sǒnɡ yǒnɡ) 怅第18课《鸟》俊俏圆润旭日杜鹃酸楚白昼栅.栏(zhà) 胸襟.(jīn) 顾盼干瘪.(biě) 臃.肿(yōng) 蓬松伫.立(zhù) 蓦.然(mò) 料峭战栗.(lì) 迷惘.(wǎng) 不暇魁梧..(kuí wu) 据为己有丰腴孤苦伶仃..(líng dīng)第19课《动物笑谈》敛.(liǎn) 哺.乳(bǔ) 羞怯.(qiè)写照原委鹦鹉温驯滑翔余晖.(huī)俯冲柠檬神采奕奕怪诞不经大相径.庭(jìnɡ)匍匐..(jìnɡù)..(pú fú) 禁锢第六单元第21课《皇帝的新装》笨赐.(cì) 聘.(pìn)炫耀称.职(chèn) 理智呈报钦.差(qīn) 滑稽.(jī)圈定狡猾陛.下(bì)爵士头衔.(xián) 勋.章(xūn)袍.子(páo) 不可救药骇.人听闻(hài) 随声附和第22课《诗二首》焚溅镀.金(dù)缥缈..(piāo miǎo) 港湾闪烁.(shuò)第23课《女娲造人》揉.(róu) 荒凉寂寞蓬勃澄澈非凡气概灵敏泥潭绵延莽.莽(mǎnɡ)神通广大掺和..(chān huo)第24课《寓言四则》雕像庇.护(bì) 爱慕虚荣较量凯歌杞.人忧天(qǐ)七年级下册第一单元第1课《邓稼先》元勋.(xūn) 奠基选聘.(pìn)谣言背诵昼夜昆仑挚友可歌可泣至死不懈当之无愧锋芒毕露妇孺.皆知(rú) 鞠.躬尽瘁(jū)鲜.为人知(xiǎn)第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》梳头抱歉秩序深宵伴侣小楷硕.果(shuò) 卓越迭.起(dié)澎湃大无畏沥尽心血心不在焉目不窥.园(kuī)慷慨淋漓锲.而不舍(qiè)气冲斗.牛(dǒu)第3课《回忆鲁迅先生(节选)》舀.(yǎo) 揩.(kāi) 碟捆咳嗽调羹.(ɡēnɡ)绞.肉(jiǎo) 薪金校.对(jiào)草率洗澡悠然吩咐抹杀不以为然疙瘩.痛绝(wù)..(ɡē dɑ) 深恶第二单元第5课《黄河颂》巅劈.(pī) 气魄狂澜浊流宛转屏.障(pínɡ) 哺.育(bǔ) 榜.样(bǎnɡ)浩浩荡荡第6课《最后一课》捂.(wǔ) 踱.(duó) 婉转祈祷.(fēn) 诧.异(chà)..(qí dǎo) 气氛惩罚懊悔奴隶钥匙..(yào shi) 字帖.(tiè) 喧闹第7课《土地的誓言》碾.(niǎn) 誓.言(shì) 嗥.鸣(háo)山涧.(jiàn) 污秽.(huì) 斑斓.(lán)缠绕亘.古(ɡèn) 默契.(qì)田垄.(lǒnɡ) 埋葬镐.头(ɡǎo)土壤禾稻高粱..(ɡāo liɑnɡ)耻辱.(rǔ) 丰饶.(ráo)第三单元第9课《阿长与〈山海经〉》搁.(ɡē) 掷.(zhì) 脐.(qí)菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯.(pú)诘.问(jié) 哀悼.(dào) 茉莉疮.疤(chuānɡ) 霹雳震悚.(sǒnɡ)粗拙.(zhuō) 守寡.(ɡuǎ) 书斋憎恶..(zēnɡ wù)第10课《老王》蹬.(dēnɡ) 绷.(shāo).着(běnɡ) 捎惶恐荒僻.(pì) 取缔.(dì)门框.(kuànɡ) 降格滞.笨(zhì)侮.辱(wǔ) 愧怍..(kuì zuò)镶嵌..(zhǒnɡ zhànɡ)..(xiānɡ qiàn)肿胀第11课《台阶》啃.(kěn) 蹦.(bènɡ) 撬.(qiào)磕.(kē) 门槛.(kǎn) 厚道晌.午(shǎnɡ) 醒悟糟.糕(zāo)烦躁头颅.(lú) 自言自语言外之意微不足道大庭广众第四单元第13课《叶圣陶先生二三事》修润.(rùn) 生疏商酌.(zhuó)恳切譬.如(pì) 朦胧妥帖别扭拖沓.(tà)以身作则不耻下问颠沛流离诲.人不倦(huì) 累赘..(léi zhui)第14课《驿路梨花》寨.(zhài) 撵.(niǎn) 扛.(kánɡ)驿.路(yì) 迷茫陡峭露宿.(miè) 简陋..(lù sù) 竹篾悠闲修葺.(qì) 晶莹折损第15课《最苦与最乐》揽.(lǎn) 失意达观契.约(qì) 监督排解循环如释重负海阔天空悲天悯.人(mǐn)第五单元第17课《紫藤萝瀑布》迸.溅(bènɡ) 瀑.布(pù) 挑.逗(tiǎo)凝.望(nínɡ) 繁密笼罩枯槐遗憾仙露琼浆忍俊不禁.(jīn)第18课《一棵小桃树》忏.悔(chàn) 褪.(tuì) 哆嗦矜.持(jīn) 渺小猥.琐(wěi)服侍..(fú shi) 魂魄幼稚.(zhì)颤.抖(chàn) 赤裸.(luǒ) 血气方刚执着..(zhí zhuó) 轰轰烈烈祸不单行第19课《外国诗二首》瞬.息(shùn) 怀恋涉.足(shè)萋.萋(qī) 幽寂第六单元第21课《伟大的悲剧》拽.(zhuài) 绑.(bǎnɡ) 搂.(lǒu)昔日堡垒.(lěi) 辜.负(ɡū)凛冽..(lǐn liè) 吞噬.(shì) 疲惫钦.佩(qīn) 保佑毡.鞋(zhān)鲁莽.(mǎnɡ) 厄.运(è) 拯救耀武扬威姗.姗来迟(shān)语无伦次忧心忡.忡(chōnɡ)海市蜃.楼(shèn)第22课《太空一日》弧.(hú) 炽.热(chì) 轮廓.(kuò)俯瞰.(kàn) 模拟遨.游(áo)严谨稠.密(chóu) 概率烧灼.(zhuó) 五脏六腑耐人寻味千钧.重负(jūn) 惊心动魄第23课《带上她的眼睛》点缀.(zhuì) 漫步迟钝.(dùn)蒙眬闲暇.(xiá) 凸现拍摄.(shè) 蔚.蓝(wèi) 合拢.(lǒnɡ)吟.唱(yín) 孤零零不期而至心有灵犀天涯海角八年级上册第一单元第1课《消息二则》溃.退(kuì) 泄气督战要塞.(sài) 业已摧枯拉朽锐不可当第2课《首届诺贝尔奖颁发》颁.发(bān) 遗嘱建树仲.裁(zhònɡ) 巨额第3课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》凌.空(línɡ) 潇洒酷似.(sì)翘.首(qiáo) 轻盈悄.然(qiǎo)由衷.(zhōnɡ) 新秀如梦初醒屏息敛声眼花缭.乱(liáo)第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》殚.精竭虑(dān) 桅.杆(wéi) 娴.熟(xián)咆哮.刻(juān) 白手起家..(páo xiào) 镌一丝不苟.(ɡǒu) 紧绷.(bēnɡ) 浩瀚第二单元第5课《藤野先生》挟.(xié) 樱花绯.红(fēi)宛如掌故落第畸.形(jī) 不逊.(xùn) 匿.名(nì)诘.责(jié) 呜呼凄然教诲抑扬顿挫正人君子杳.无消息(yǎo) 油光可鉴.(jiàn)深恶.痛疾(wù)第6课《回忆我的母亲》溺.(nì) 佃.农(diàn) 劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰勉不辍.(chuò) 任劳任怨为富不仁第7课《列夫·托尔斯泰》颊.(jiá) 黝.黑(yǒu) 粗糙.(cāo)崎岖平庸滞留愚钝器宇蒙昧酒肆.(sì) 缰绳轩昂胆怯鹤立鸡群入木三分藏污纳垢.(ɡòu) 正襟.危坐(jīn)诚惶.诚恐(huánɡ)第8课《美丽的颜色》微妙燥热沥.青(lì)骤雨窒.息(zhì) 吹嘘荧光筋疲力尽和颜悦色第四单元第13课《背影》迂.(yū) 拭.(shì) 搀.(chān)簌.簌(sù) 狼藉.(jí) 交卸赋闲游逛马褂颓.唐(tuí) 琐屑触目伤怀踌躇..(pán shān)..(chóu chú) 蹒跚第14课《白杨礼赞》开垦.(kěn) 主宰倦怠丫枝婆娑.(suō) 虬.枝(qiú)伟岸傲然宛然秀颀.(qí) 鄙视旁逸斜出倔强.(náo)..(jué jiànɡ) 不折不挠恹.恹欲睡(yān)第15课《散文二篇》兴.味(xìnɡ) 洗涤.(dí) 卑微茸.毛(rónɡ) 牛犊.(dú) 消逝繁殖凋谢遏.制(è)濒.临(bīn) 深渊星辰.(chén)第16课《昆明的雨》辟邪.(zhà) 鲜腴.(yú)..(bì xié) 乍吆喝..(yāo he) 格调篱笆暮年情味苔痕密匝.匝(zā) 连绵不断张目结舌第五单元第17课《中国石拱桥》雄跨记载.(zǎi) 残损古朴桥墩.(dūn) 推崇侵略序幕巧妙绝伦惟妙惟肖.(xiào) 交头接耳独一无二第18课《苏州园林》竿.(ɡān) 映衬败笔嶙峋..(lín xún) 雷同丘壑.(hè)依傍.(bànɡ) 蔓延蔷薇雕镂.(lòu) 芭蕉明艳因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿斟酌..(zhēn zhuó)第19课《蝉》轧.(yà) 鳍.(qí) 暴.晒(bào)隧.道(suì) 恶劣倒悬折皱纤.维(xiān) 防御顾忌联结跳蚤..(tiào zɑo)车辙.(zhé) 黏土寻觅喧嚣.(xiāo) 欢愉懒洋洋不怀好意无动于衷.(zhōnɡ)第20课《梦回繁华》绢.(juàn) 驮.(tuó) 檀.(tán)冗.(rǒnɡ) 翰.林(hàn) 题跋.(bá)擅长城郭考订田畴.(chóu) 岔.道(chà) 簇拥踏青行旅宏敞摄取遒.劲(qiú) 春寒料峭摩肩接踵.(zhǒnɡ) 长途跋涉络绎不绝八年级下册第一单元第1课《社戏》钳.(qián) 撮.(cuō) 偏僻行.辈(hánɡ) 照例欺侮宽慰嘱咐怠.慢(dài)礼数好歹凫.水(fú)踊跃屹.立(yì) 家眷.(juàn)皎.洁(jiǎo) 潺.潺(chán)撺掇..(cuān duo)第2课《回延安》盏.(zhǎn) 登时糜.子(méi)眼眶.(kuànɡ) 油馍脑畔.(pàn)第3课《安塞腰鼓》瞳仁恬.静(tián) 亢奋晦.暗(huì) 束缚闭塞.(sè)冗杂严峻震撼磅礴辐射渺远戛.然而止(jiá) 大彻大悟叹为观止羁绊..(jī bàn)第4课《灯笼》争讼.(sònɡ) 领域斡.旋(wò)静穆思慕怅惘锵.然(qiānɡ) 褪.色(tuì) 燎.原(liáo)熙.熙然(xī) 暖融融马前卒人情世故第二单元第5课《大自然的语言》萌.发(ménɡ) 次第翩.然(p iān)孕.育(yùn) 农谚.(yàn) 海棠悬殊销声匿迹周而复始花香鸟语草长莺飞第6课《阿西莫夫短文两篇》臀.(tún) 骨骼.(ɡé) 漂移流逝褶.皱(zhě) 携带两栖.(qī) 彗.星(huì) 潮汐劫难致密陨.石(yǔn)追溯.(sù) 天衣无缝第7课《大雁归来》缄.默(jiān) 雾霭.(ǎi) 迁徙.(xǐ)赌注沼泽瞄.准(miáo)狩.猎(shòu) 盘旋喧嚷邀请凋零枯燥稀疏弥.漫(mí) 目空一切偷偷摸摸第8课《时间的脚印》掸.去(dǎn) 踪迹装置烘烤腐蚀沙砾.(lì)山麓.(lù) 沟壑.(hè) 龟.裂(jūn)帷.幕(wéi) 海枯石烂第四单元第13课《最后一次讲演》晓得卑劣无耻毒手诬蔑.(miè) 屠杀悲愤捶击恐怖势力毁灭卑鄙蛮横.(hènɡ) 赋予光明正大挑拨离间.(jiàn)第14课《应有格物致知精神》缅.怀(miǎn) 瞭.望(liào) 探察探讨检讨激变格物致知袖手旁观不知所措彷徨..(pánɡ huánɡ)第15课《我一生中的重要抉择》抉.择(jué) 扶植阻碍趋势干预堕.落(duò)膏药狡.辩(jiǎo) 多多益善阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖平易近人不修边幅强.词夺理(qiǎnɡ)第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》指摘.(zhāi) 浩劫.(jié) 萦.绕(yínɡ)绚丽枷锁拙.劣(zhuō)肤浅目睹奠定挚爱钟爱分崩离析暴风骤雨担惊受怕行将就木襁褓..(qiǎnɡ bǎo) 相辅相成自圆其说第五单元第17课《壶口瀑布》铸.(zhù) 告诫推搡.(sǎnɡ)霎时漩.涡(xuán) 寒噤.(jìn)迂.回(yū) 湿漉漉震耳欲聋怒不可遏前呼后拥汩.汩(ɡǔ) 驰骋..(chí chěnɡ)第18课《在长江源头各拉丹冬》棱.角(lénɡ) 骤然虔.诚(qián)恭顺蠕.动(rú) 凄凉懈怠.(dài) 敦.实(dūn) 蜿蜒消长.(zhǎnɡ) 衰竭漫溢演绎风云变幻历历在目安营扎.寨(zhā) 川流不息漫不经心接踵.而至(zhǒnɡ)第19课《登勃朗峰》雇.(ɡù) 翌.日(yì) 逗留穹.顶(qiónɡ) 缭.绕(liáo) 妩.媚(wǔ)浮躁颠簸打嗝.(ɡé)旷.野(kuànɡ) 轻歌曼舞瞬息万变纷至沓.来(tà) 名副其实第20课《一滴水经过丽江》闸.(zhá) 砚.(yàn) 蘸.(zhàn)喧哗奔流矗.立(chù)映照苍劲.(jìng) 翡翠眺.望(tiào) 擦拭硕大喧腾亭台楼阁目眩神迷九年级上册第一单元第1课《沁园春·雪》滔滔妖娆.(ráo) 风骚.(sāo)折腰天骄风流第2课《我爱这土地》嘶哑..(sī yǎ) 汹涌黎明腐烂第4课《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》鲜妍..(ní nán)..(xiān yán) 轻灵呢喃娉婷..(pīnɡ tínɡ) 冠冕..(ɡuān miǎn)第5课《我看》丰润沉醉忧戚.(qī)勃发飘逸漫游流盼摇曳.(yè)第二单元第6课《敬业与乐业》蛀.(zhù) 赦.(shè) 禅.师(chán)精微旁骛.(wù) 秘诀亵渎..(xiè dú) 羡慕浪荡妄想杜绝调和断章取义不二法门言不及义第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》恍.若(huǎnɡ) 赞誉绸缎琉璃惊骇.(hài) 瞥.见(piē)剪影劫掠.(lüè) 赃.物(zānɡ)制裁荡然无存富丽堂皇丰功伟绩第8课《论教养》贸然涵养恪.守(kè)自持汲.取(jí) 遵循箴.言(zhēn) 大发雷霆随心所欲一意孤行附庸风雅随机应变自吹自擂.(léi) 彬.彬有礼(bīn)矫揉..作态(niǔ nie)..造作(jiǎo róu)扭捏第9课《精神的三间小屋》广袤.(mào) 积攒.(zǎn) 宽宥.(yòu)游弋.(yì) 困厄.(è) 濡.养(rú)麾.下(huī) 灰烬.(jìn) 间不容发金戈铁马形销骨立抽丝剥茧可望而不可即相得益彰李代桃僵鸠.占鹊巢(jiū) 自惭形秽.(huì)嘟囔..(dū nɑnɡ)第四单元第14课《故乡》阴晦.(huì) 萧索祭祀恣睢..(zì suī) 愕.然(è) 嗤.笑(chī)鄙夷.(yí) 应酬世面惘.然(wǎnɡ) 隔膜伶俐第15课《我的叔叔于勒》拮据..(jié jū)糟蹋栈.桥(zhàn)褴褛..(nǚ xu).(shù) 女婿..(lán lǚ) 别墅端详阔绰.(chuò) 煞.白(shà)与日俱增十拿九稳郑重其事恭维第16课《孤独之旅》茬.(chá) 抠.(kōu) 家底觅食嬉.闹(xī) 空旷撩.逗(liáo) 炊.烟(chuī) 乖巧掺.杂(chān) 驱除镰刀温顺重叠置之不理歇斯底里第五单元第17课《中国人失掉自信力了吗》搽.(chá) 玄虚渺茫麻醉摧残怀古伤今诓.骗(kuānɡ) 埋头苦干舍身求法前仆后继自欺欺人不足为据第18课《怀疑与学问》凶险视察轻信虚妄.(wànɡ) 盲从折扣流俗墨守停滞不攻自破第19课《谈创造性思维》探求创意压榨根深蒂.固(dì) 行之有效孜孜不倦持之以恒不言而喻轻而易举第20课《创造宣言》中.伤(zhònɡ) 遁.词(dùn) 鲁钝.(dùn)懦.夫(nuò) 豢.养(huàn) 灌溉.(ɡài)画龙点睛自暴自弃山穷水尽走投无路第六单元第21课《智取生辰纲》嗔.(chēn) 歇息干系怨怅分晓颠倒逞.能(chěng) 聒.噪(ɡuō)勾当..(ɡòu dàng)第22课《范进中举》腆.(tiǎn) 作揖.(yī) 见教盘缠.(qiào) 星宿.(xiù)..(pán chɑn) 心窍桑梓.(zǐ) 侥.幸(jiǎo) 不由分说不省.人事(xǐnɡ)第23课《三顾茅庐》拜谒.(yè) 失礼傲慢疏懒愧赧.(nǎn) 鄙贱如雷贯耳经世奇才思贤如渴顿开茅塞.(sè) 箪.食壶浆(dān)第24课《刘姥姥进大观园》发怔.(zhènɡ) 调.停(tiáo) 岔气促狭筵.席(yán)九年级下册第一单元第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》隧.洞(suì) 蜗.行(wō) 淤.滩(yū)驳.船(bó) 簇新笑涡.(wō)喷薄伤痕累累第2课《梅岭三章》阎.罗(yán) 捷.报(jié) 取义成仁血.雨腥风(xuè)第3课《短诗五首》漫漫装饰舵.手(duò)第4课《海燕》苍茫高傲海鸥飞窜.(cuàn) 蠢笨翡翠困乏熄.灭(xī)第二单元第5课《孔乙己》荤.菜(hūn) 侍候伤疤哄.笑(hōnɡ) 笔砚.(yàn) 品行拖欠附和恳切惋惜门槛夹袄不屑.置辩(xiè) 乱蓬蓬唠唠叨叨第6课《变色龙》筛.子(shāi) 坎肩旗帜.(zhì)荒唐洋溢温情惦.记(diàn) 恐吓.(hè) 无精打采无缘无故异想天开第7课《溜索》睹腮.(sāi) 呕.(ǒu)绞.(jiǎo) 跺.(duò) 迟疑盘桓.(huán) 探视俯身战战兢.兢(jīnɡ) 顷刻千钧之力第8课《蒲柳人家(节选)》鞍.(ān) 抡.(lūn) 烙.(lào)烟囱.(cōnɡ) 驾驭熏陶隐匿憋闷掂.量(diān)礼聘一气呵成不知好歹两肋.插刀(lèi) 妙手回春天伦之乐望眼欲穿如坐针毡.(zhān)第四单元第13课《短文两篇》怡.情(yí) 练达藻.饰(zǎo)聪颖滞碍要诀.(jué)劝诫高谈阔论寻章摘句狂妄自大开卷有益狡黠.(xiá)吹毛求疵.(cī) 诘难..(jié nàn)味同嚼.蜡(jiáo)第14课《山水画的意境》渲.染(xuàn) 真挚.(zhì) 身临其境胸有成竹朝朝暮暮浮光掠影惆怅..(chóu chànɡ)第15课《无言之美》意蕴附丽姑且笼统蛾眉寂寥.(liáo)谚.语(yàn) 心旷神怡轻描淡写目不忍睹信手拈.来(niān)栩.栩如生(xǔ)第16课《驱遣我们的想象》歌谣契.合(qì) 旷远拘泥..(jū nì) 海啸苟.安(ɡǒu)第五单元第17课《屈原(节选)》瘦削.(xuē) 鞠躬收揽.(lǎn)睥睨.(huì) 犀利..(pì nì) 污秽哗众取宠雷霆.(tínɡ) 诡谲..(ɡuǐ jué)咆哮..(páo xiào)第18课《天下第一楼(节选)》幌.子(huǎnɡ) 忌讳..(shí duo).(huì) 拾掇侦缉..(zhēn jī) 捣蛋凄惨.(cǎn)怯懦.(nuò) 雕梁画栋咬牙跺脚另请高明骂骂咧.咧(liē)第19课《枣儿》掸.(dǎn) 馋.(chán) 威严囫囵..(hú lún) 钢盔凝.视(nínɡ)喃喃自语无可奈何蹑.手蹑脚(niè)。

初中地理中考复习指南(四本书重点知识整理)

初中地理中考复习指南(四本书重点知识整理)

初中地理知识要点班级:姓名:【七年级上册】第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1.地球的形状:地球是一个不规则的球体。

2.地球的大小:①平均半径是6371千米(庐山起义)②赤道周长约4万千米③表面积是5.1亿平方千米。

二、纬线和经线(一般横纬竖经)00纬线叫赤道,是最长的纬线;00经线叫本初子午线,经过英国伦敦格林尼治天文台旧址。

三、半球的划分及判断(判断南北半球只看纬度;判断东西半球只看经度)1.南北半球的分界线:赤道口诀(北北南南)2.东西半球的分界线:200W和1600E(西经200,东经1600),口诀:“东东相比,西西相较,大西小东”。

00经线在东半球,1800经线在西半球)四、纬度地带与五带的划分及判断(只看纬度)1.低纬度:纬度<300;中纬度:300——600高纬度:600——9002.热带与温带分界线:回归线(23.50纬线)温带与寒带分界线:极圈(66.50纬线)3.温度带的判断:热带:纬度≤23.50;温带:23.50――66.50;寒带:纬度≥66.50第二节地球的运动一、地球的自转和公转1.地球的自转和公转方向:自西向东;地球的自转周期为1天,公转和周期为1年2.自转产生的现象:昼夜交替现象;时差;太阳东升西落。

3.地球公转产生的现象:四季的变化、五带的形成、昼夜长短的变化。

4、判断节气(北半球)、日期及太阳直射点纬度(南北半球季节相反)3月21日前后(春分)太阳直射赤道3、4、5月为北半球春季昼=夜6月22日前后(夏至)太阳直射北回归线6、7、8月为北半球夏季昼长夜短9月23日前后(秋分)太阳直射赤道9、10、11月为北半球秋季昼=夜12月22日前后(冬至)太阳直射南回归线12、1、2月为北半球冬季昼短夜长(北半球的情况)第三节地图的阅读一、地图三要素(比例尺、方向、图例}.1.比例尺:公式,比例尺=图上距离/实地距离 (1千岁=105厘米)点拨:单位换算:千米到厘米:增加5个0;厘米到千米:减少5个0。

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中考复习要识记的知识要点1、法律的本质:法律是统治阶级意志的体现。

法律是统治阶级有意识地创制的。

2、全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

3、法律的特征:①法律是由国家制定或认可的;②法律是由国家强制力保证实施的;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

4、法律的作用:规范作用与保护作用5、专门保护未成年人的法律:《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》,其中《未》中规定四个方面的保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

6、法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为底线。

7、违法类型分两种:第一种,根据违反的法律分为:①民事违法行为(承担民事责任)、②行政违法行为(承担行政违法责任)、③刑事违法行为(承担刑事责任);第二种,根据社会危害程度分:①一般违法行为(包括民事违法、行政违法)、②严重违法行为(或称刑事违法行为或犯罪行为)8、犯罪的特征:①严重社会危害性(本质特征)、②刑事违法性(法律标志)、③应受刑罚处罚(也称刑罚当罚性——必然后果)9、国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。

人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。

国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。

10、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

11、我国宪法的基本原则是:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

12、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

13、宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利的实现。

14、宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本大法,规定国家生活中最根本、最重要的问题。

宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式。

15、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。

16、宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。

宪法是国家法制统一的基础。

17、选举权和被选举权是公民的一项基本权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。

18、人身自由是公民最基本、最重要的权利。

公民的合法的私有财产不受侵犯。

19、正确行使权利:①行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;②行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;③行使权利时应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

20、公民维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。

21、公民的权利与义务相互依存、相互促进。

公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。

22、自觉履行义务:①法律要求做的必须去做;②法律禁止做的坚决不做;③法律鼓励做的努力做23、基本经济制度:坚持公有制有主体、多种所有制经济共同发展。

生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

国有经济是国民经济的主导力量。

集体经济体现共同致富原则。

国家保护非公制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。

公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分。

24、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

25、我国的基本政治制度有:①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本)多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

②民族区域自治制度(基本)③基层群众自治制度(重要)26、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,统称为人民代表大会。

全国人民代表大会是最高国家权力机关,享有立法权、决定权、任免权、监督权。

27、国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

28、公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。

29、党的基本路线P4领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

30、改革布局:从农村到城市,从试点到推广,从经济到全面P431、基本经济制度P4:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

32、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用。

33、社会主义本质的要求是解放和发展生产力。

P534、改革开放的原因(地位)P5:改革开放是我们的强国之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

35、四个尊重。

P5(参与社会劳动、创造社会财富):尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造36、改革开放在民生方面的成就(解决民生问题所采取的措施?)P7城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

37、党的初心和使命P8:初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴38、现阶段的主要矛盾。

P9:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

39、改革总目标P9:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

40、发展的根本目的P13:发展的根本目的就是增进民生福祉。

41、创新是引领发展的第一动力,创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

P14 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

P2042、我国的科技创新现状。

P20:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国爱水平等问题。

43、科教兴国、人才强国战略P21落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。

44、教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。

坚持教育优先发展。

P2245、创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。

P2846、社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。

P3347、人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量P3450、政治文明的核心是法治P47,党领导人民治理国家的基本方略是依法治国P4752、新十六字方针(依法治国的要求)P49:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法53、政府的宗旨P51:政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务54、依法行政的核心是规范政府的行政权P5255、中华文化的特点P59:源远流长、博大精深56、中华文化连绵不绝原因:它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力57、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,民族精神是民族文化的精髓。

P6158、文化自信的来源P61:文化的优秀、国家的强大、人民的力量59、中华民族精神的内涵P67中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。

60、文化最深层的内核是价值观P7061、社会主义核心价值观P70国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善62、人口国情与人口现状的特点P76人口国情:我国是世界上人口最多的国家人口现状的特点:基本特点:人口基数大,人口素质偏低其他特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸现63、人口国策P76:人口国策是计划生育64、资源国情及资源危机的原因P78资源国情:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。

资源危机的原因:我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。

65、面对人口资源、环境的危机,我们选择的文明发展道路是P80文明发展道路是:坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路66、资源环境国策P84:坚持节约资源和保护环境的基本国策68、民族分布特点P91:大散居、小聚居、交错杂居69、民族关系、原则、制度、三个尊重P91民族关系:形成了团结互助和谐的社会主义新型民族关系处理民族关系的原则:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则解决民族问题的制度:实行民族区域自治制度三个尊重:尊重少数民族的宗教信仰、尊重少数民族的风俗习惯、尊重少数民族的语言文字70、安邦定国的重要基石是国家安全,人民群众最基本、最普通的愿望是国泰民安P9972、“一国两制”的含义P100:“一个国家”指中国是统一的国家,主权和领土完整不容分割;“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。

73、解决台湾问题的基本方针与最佳方式:和平统一、一国两制两岸关系的政治基础P102(前提):坚持一个中国原则74、中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带P10275、中国梦P105:实现中华民族伟大复兴76、近现代中国发展的两次历史性跨越P105实现了由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越77、两个100年目标P106建党一百年(1921-2020):全面建成小康社会建国一百年(1949-2050):全面建成社会主义现代化强国78、党和国家的根本指导思想P109:指导思想是:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想79、从2020年到本世纪中叶发展的两个阶段P110第一阶段:从2020年到2050年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化第二阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国80、如何实现中国梦P112必须坚持党的领导、必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量81、中国特色社会主义道路P113中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

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