长江流域的围湖造田

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湘教版地理八年级上册2.3中国的河流 素养检测(含解析)

湘教版地理八年级上册2.3中国的河流 素养检测(含解析)

第三节中国的河流基础过关全练知识点1外流区为主【新特色·常考地图】读“中国主要河流分布图”,图中阴影部分为中国的内流区。

读图,回答1—3题。

1.(2023江苏盐城盐都期中)下列说法正确的是()A.内流区的面积约占全国总面积的2/3B.内流区主要分布在中国的东部季风区C.中国的河流以外流河为主D.外流区的河流都自西向东注入了太平洋2.(2023江苏盐城盐都期中)中国最大的内流河是()A.①B.②C.③D.④3.(2023江苏盐城盐都期中)图中四条河流中,汛期最长的是()A.①B.②C.③D.④4.青海湖和鄱阳湖分别位于下列哪两个省()A.青海省和江西省B.湖南省和云南省C.江西省和福建省D.湖北省和黑龙江省知识点2滚滚长江【跨学科·语文】古诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”描述了长江干流某河段当时的特点。

下图示意长江流域,读图完成5—7题。

5.(2022福建中考)白帝城位于长江的()A.源头B.上游C.中游D.下游6.(2022福建中考)古诗句反映长江此河段当时()A.水量大B.汛期长C.水位低D.流速快7.(2022福建中考)现今,对此河段水文特征变化产生影响的工程是() A.龙羊峡水电站 B.小浪底水利枢纽C.三峡水利枢纽D.丹江口水利枢纽维护长江流域环境对保障中国生态安全具有重要意义。

下图示意长江各河段五种生态保护功能所占比。

读图完成8—9题。

8.(2022山东聊城开发区东昌中学期中,27,★★☆)综合来看,长江生态保护功能最强的河段是() A.上游 B.中游C.下游D.河口9.(2022山东聊城开发区东昌中学期中,28,★★☆)如果中游流域调蓄功能减弱,可能引发()A.水质污染B.水土流失C.洪涝灾害D.物种锐减知识点3滔滔黄河【新独家原创】【新特色·常考地图】2022年11月3日消息,黄河即将进入2022—2023年度凌汛期。

近日,国家防总办公室向山西、内蒙古、河南、宁夏、陕西防汛抗旱指挥部和黄河防汛抗旱总指挥部发出通知,要求深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于防汛救灾工作重要指示精神,坚持人民至上、生命至上,充分考虑本年度防凌存在的不利因素,落细落实防范应对措施,确保江河防凌安全。

2021年高考地理微专题03 长江流域(解析版)

2021年高考地理微专题03 长江流域(解析版)

专题03 长江流域基础知识1、概况:(1)源流:长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉,注入东海。

全长6300千米,流域面积180多万平方千米,是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。

长江干支流众多,大多流经湿润地区(干湿地区)亚热带(温度带),干流汛期长,水量大,无结冰期。

(2)河段划分:上游:源头→湖北宜昌;中游:湖北宜昌→江西湖口;下游:江西湖口→入海口。

(3)流经地形区:青藏高原→横断山区→四川盆地→巫山→长江中下游平原。

(4)流经省区(简称):青→藏→云(滇)→川(蜀)→渝→鄂→湘→赣→皖→苏→沪。

(5)主要支流和湖泊:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江、洞庭湖、鄱阳湖、太湖。

2、长江的开发和利用长江水能开发:长江水能资源丰富——“水能宝库”,水能蕴藏量占全国1/3,其中可开发利用的水能约占全国的一半。

水能分布集中河段:水能分布主要集中在上游河段。

即从源头到宜宾,是长江水能资源最丰富河段,其中地势第一、二阶梯交界处,水能更加丰富。

开发利用方式:建立水电站,其中著名的水利工程有三峡水利枢纽、葛洲坝水利枢纽。

考向预测(一)长江经济带1.长江经济带概况(1)范围:包括上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、贵州、云南等省市。

(2)面积:205万平方千米,占全国的21%。

(3)人口和经济总量:均超过全国的40%。

2.长江经济带发展的战略定位(1)具有全球影响力的内河经济带。

(2)东、中、西互动合作的协调发展带。

(3)沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。

(4)生态文明建设的先行示范带。

3.长江经济带发展战略的导向:必须坚持生态优先、绿色发展,共抓大保护,不搞大开发,走一条绿色低碳循环发展之路。

4、区位优势:(1)交通便捷,具有明显的区位优势。

长江经济带横贯我国腹心地带,经济腹地广阔,不仅把东、中、西三大地带连接起来,而且还与京沪、京九、京广、皖赣、焦柳等南北铁路干线交汇,承东启西,接南济北,通江达海。

长江流域“退田还湖”政策的思考

长江流域“退田还湖”政策的思考

作者:胡苑网友点击量: 1588 次添加时间:2003-9-16 15:35:19对我国现阶段长江流域“退田还湖”政策的思考胡苑(武汉大学环境法研究所武汉430072)摘要“退田还湖”政策建立在对湿地价值的重新认识之上,其提出的直接原因是1998年的特大洪涝灾害。

本文全面分析了我国“退田还湖”政策和其实施的现状、效果评价以及该政策有待进一步解决的问题,并进而提出相应的对策和建议。

关键词长江流域退田还湖湿地一、全面解读“退田还湖”政策(一)“退田还湖”政策的原理分析“退田还湖”的政策,实际上是建立于对湿地重要功能与价值的重新认识之上。

因而要说明我国实施“退田还湖”政策的原因,必须先说明湿地及其功能的重要性。

湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。

1根据1971年《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》中对湿地的定义,湿地系指不问其为天然或人工、长久或暂时之沼泽、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或为淡水、半咸水体者,包括低潮时不超过6米的水域。

因而湿地类型包括有河流型湿地、湖泊型湿地、沼泽型湿地、浅海、滩涂型湿地以及人工湿地等。

湿地具有重要的经济功能,由于湿地多处于水陆交错的过渡地带,生物物种以及生态类型丰富多样,具有极高的生产力,为人类提供了丰富的生产及生活资源。

然而,更不容忽视的,是湿地强大的生态服务功能,湿地具有很高的持水能力,能够削减洪峰和均化洪水过程,有助于保持区域水平衡的稳定性。

湿地又是自然过滤器,可以去除环境污染物,被誉为“自然之肾”。

湿地还可以提高空气湿度,起到调节局部气候的作用。

2由于湿地特有的生境为多种多样的物种提供了栖息、繁殖的场所,因而湿地对于保护生物多样性也有着重要意义。

另外,湿地还具有航运、科普研究、美学、休闲等方面的重要价值。

长江是中国的第一大河,长江流域也是我国最重要的湿地生态系统之一,它由众多类型的湿地,包括湖泊、河流、沼泽、冲积平原组成,我国最大的两个淡水湖泊,鄱阳湖和洞庭湖,均位于长江中游地区,其所提供的巨大的经济效益、生态效益和社会效益显而易见,因而被誉为我国的生命之河。

长江流域“退田还湖”政策的思考

长江流域“退田还湖”政策的思考

作者:胡苑网友点击量: 1588 次添加时间:2003-9-16 15:35:19对我国现阶段长江流域“退田还湖”政策的思考胡苑(武汉大学环境法研究所武汉430072)摘要“退田还湖”政策建立在对湿地价值的重新认识之上,其提出的直接原因是1998年的特大洪涝灾害。

本文全面分析了我国“退田还湖”政策和其实施的现状、效果评价以及该政策有待进一步解决的问题,并进而提出相应的对策和建议。

关键词长江流域退田还湖湿地一、全面解读“退田还湖”政策(一)“退田还湖”政策的原理分析“退田还湖”的政策,实际上是建立于对湿地重要功能与价值的重新认识之上。

因而要说明我国实施“退田还湖”政策的原因,必须先说明湿地及其功能的重要性。

湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。

1根据1971年《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》中对湿地的定义,湿地系指不问其为天然或人工、长久或暂时之沼泽、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或为淡水、半咸水体者,包括低潮时不超过6米的水域。

因而湿地类型包括有河流型湿地、湖泊型湿地、沼泽型湿地、浅海、滩涂型湿地以及人工湿地等。

湿地具有重要的经济功能,由于湿地多处于水陆交错的过渡地带,生物物种以及生态类型丰富多样,具有极高的生产力,为人类提供了丰富的生产及生活资源。

然而,更不容忽视的,是湿地强大的生态服务功能,湿地具有很高的持水能力,能够削减洪峰和均化洪水过程,有助于保持区域水平衡的稳定性。

湿地又是自然过滤器,可以去除环境污染物,被誉为“自然之肾”。

湿地还可以提高空气湿度,起到调节局部气候的作用。

2由于湿地特有的生境为多种多样的物种提供了栖息、繁殖的场所,因而湿地对于保护生物多样性也有着重要意义。

另外,湿地还具有航运、科普研究、美学、休闲等方面的重要价值。

长江是中国的第一大河,长江流域也是我国最重要的湿地生态系统之一,它由众多类型的湿地,包括湖泊、河流、沼泽、冲积平原组成,我国最大的两个淡水湖泊,鄱阳湖和洞庭湖,均位于长江中游地区,其所提供的巨大的经济效益、生态效益和社会效益显而易见,因而被誉为我国的生命之河。

【精品推荐】鄱阳湖围湖造田的影响

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鄱阳湖围湖造田的影响
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本文概述:由于受到围湖造田的影响,鄱阳湖的湖面积已经减少很多,这样会产生产生哪些影响呢?
鄱阳湖,古称彭蠡、彭蠡泽、彭泽。

鄱阳湖,为长江流域的重要一个过水性、吞吐型、季节性的浅水湖泊。

鄱阳湖地处江西省的北部,长江中下游南岸。

鄱阳湖是中国第一大淡水湖,也是中国第二大湖,位于江西省北部,中国仅次于青海湖的第二大湖。

鄱阳湖是流域的汇水中心,仅以湖口与长江相通,控制着流域与长江的水量吞吐平衡,多年平均年入出湖径流量1509亿立方米。

它不仅接纳流域五大河来水,湖区周边还有14条30公里以上的河流直流人湖,在一定的情况下还接受长江水倒灌。

鄱阳湖在调节长江水位、涵养水源、改善当地气候和维护周围地区生态平衡等方面都起着巨大的作用。

但是由于受到与水争田,围湖造田的影响,鄱阳湖区的生态环境受到了很大的破坏。

围湖造田首先是加快了湖泊沼泽化的进程,使湖泊面积不断缩小,地表径流调蓄出现困难,导致旱涝灾害频繁发生。

其次是水生动植物资源衰退,湖区生态环境劣变,使鱼的种类不断下降,数量减少。

由于围湖造田对生态环境产生的影。

易错点15长江与黄河-备战2022年中考地理考试易错题(原卷版+解析)

易错点15长江与黄河-备战2022年中考地理考试易错题(原卷版+解析)

易错点15 长江与黄河一、长江开发与治理1、发源地:青藏高原上的唐古拉山脉,发源地位于青海省2、注入海洋:东海,从上海市注入海洋3、我国第一大河:长度6300千米,我国长度最长,流域面积最广,水量最大河流。

4、流经的省区11个:青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪5、流经的地形区:青藏高原、横断山脉、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原6、流经的温度带:青藏高原区、亚热带(大部分地区)从而导致水文特征:大部分流域无结冰期7、流经的干湿区:半干旱区、半湿润区、湿润区(大部分地区)从而导致水文特征:干流水量大、汛期长8、主要支流:干流以北——雅砻江、岷江(宜宾)、嘉陵江(重庆)、④汉江(武汉)干流以南——乌江、湘江、赣江9、主要湖泊:洞庭湖(湘江)、鄱阳湖(赣江)10、水利枢纽:三峡、葛洲坝11、主要港口城市:宜宾、重庆、宜昌、武汉、湖口、南京、上海(入海口)12、划分长江上、中、下游的分段城市:宜昌、湖口二、黄河治理与开发1、发源地:青藏高原上的巴颜喀拉山脉,发源地位于青海省2、注入海洋:渤海,从山东省注入海洋3、长度5464千米,我国第二长河4、流经的省区9个:青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁5、流经的地形区:A 青藏高原 、B 内蒙古高原 、C 黄土高原 、D 华北平原6、流经的温度带:青藏高原区 、中温带 、暖温带(水文特征:有结冰期、凌汛)7、流经的干湿区:干旱区 、半干旱区 、半湿润区(水文特征:水量较小、汛期短)8、主要支流(均位于中游):c渭河、d 汾河 山脉:a 太行山 b 秦岭 e 贺兰山9、水文特征:水量较小、径流量小,有结冰期、凌汛(初春或初冬,低纬向高纬流的河段) ,含沙量大,汛期短10、水利枢纽 :f 三门峡、g 小浪底11、划分黄河上、中、下游分段城市:⑤河口、⑥桃花峪12、图中有凌汛的河段是②④(②宁夏、内蒙古河段,④山东河段)13、黄河的贡献:(1)塑造平原:在上游干旱的宁夏和内蒙古境内塑造了宁夏平原和河套平原,到了下游,黄河是华北平原的主要塑造者之一。

河流(第2课时)精品教案

河流(第2课时)精品教案

《河流》教学方案第2课时一、教学目标1.运用地图和相关资料,描述长江的特点,举例说明其对经济发展和人们生活的影响。

2.能够说出长江不同河段突出的开发或防治问题。

二、教学重难点【教学重点】运用地图和相关资料,描述长江的特点,举例说明其对经济发展和人们生活的影响。

【教学难点】能够说出长江不同河段突出的开发或防治问题。

三、教学策略课程标准对本节的要求是“运用地图和相关资料,简要归纳中国河湖的特征”和“运用地图和相关资料,描述长江、黄河的特点,举例说明其对经济发展和人们生活的影响”。

从课标要求看,本节内容的教学重点应定位于以下三个方面:一是归纳我国外流河、内流河的基本特征,二是掌握长江的特点及其对经济发展和人们生活的影响;三是掌握黄河的特点及其对经济发展和人们生活的影响。

对长江而言,应突出其开发利用的价值,通过三峡水利枢纽、“黄金水道”等方面来说明其对流域社会经济可持续发展的作用;对黄河而言,应突出对“黄河之害”和“治理对策”的把握,让学生领会治理黄河的必要性和重要性。

按照“标准”要求,教材在内容编排上抓住了三条线索:第一是以外流河为主,重点归纳外流河、内流河的水文特征;第二是“长江的开发与治理”,主要阐述长江概况,上、中、下游划分自然特征,巨大的水能资源和“黄金水道”等内容。

第三是“黄河的治理与开发”,主要阐述黄河的概况,上、中、下游划分及自然特征,“地上河”的成因,黄河综合治理,黄河上、中、下游的水能开发等内容。

课时分配上分为3个课时。

此为第2课时。

在教学策略上,以《早发白帝城》诗词作为引入,引导学生形成对长江的感性认识。

正文部分首先通过读图活动,引导学生了解长江的基本概况(包括干支流形状、源头、入海口、各河段的划分以及主要支流和湖泊、流经省区、流经地形区)。

接着通过数据来展示长江的水量、长度及流域面积,并结合干湿区、温度带、气候区等地图来分析长江的水文特征。

第三部分是从水能开发和“黄金水道”两方面来了解长江流域的开发。

黄河长江特点及治理

黄河长江特点及治理

1、黄河形成地上河的主要原因由于中游黄土高原植被破坏严重,使水土大量流失,泥沙注入黄河,使河水含沙量极大,至下游地区。

由于河道变宽,水流变慢,致使大量泥沙沉积。

积年累月,使河床逐渐抬高,形成“地上河”。

2、黄河特点各段特点:上游:水能资源丰富。

中游:水土流失严重,下游:有“地上河”的美称3、黄河为舒适含沙量大?自然因素:黄土高原土层疏松,夏季降水强度大。

使大量泥沙注入河水。

人为因素:人类乱砍滥伐,破坏植被,造成黄土层的裸露。

4、治理黄河上中游侧重点有什么不同,这些自然措施与自然环境特征有什么关系?上游着重水能资源的梯级开发,中游着重水土流失问题的综合治理,下游着重清淤防洪。

上游流经我的地势的一二级阶梯,尤其是在阶梯交界处,水能蕴藏量大;中游流经土质疏松、降水集中的黄土高原区,加上长期以来乱砍滥伐、过度垦植、植被稀疏、水土流失严重、需要通过工程、生物等措施综合治理;下游地势平坦,水流缓慢,泥沙容易淤积,地上河问题一方面有赖于中游问题的解决,另一方面主动排沙清淤、加固防洪大堤也也很必要。

简记:(1)、上游:水能资源开发。

在阶梯处修建水电站(2)、中游:植树种草,保持水土流失。

(3)、下游:排沙清淤,加固大堤,防止洪水泛滥。

5、黄河下游为什么成为地上河?由于中游黄土高水土大量流失,注入黄河,含沙量极大,下游河道变宽,水流变慢,大量泥沙沉积。

积年累月,使河床逐渐抬高,形成“地上河”。

6、长江洪涝灾害止频繁,且愈演愈烈的原因:上中游植被破坏、中下游河道湖泊淤塞,人为围湖造田、湿地开发等7、长江多洪涝灾害原因及措施(1)流域广、支流多,降水丰,干流汛期长,水量大;(2)河道弯曲,泥沙淤积,流水不畅;(3)围湖造田;(4)中上游乱砍滥伐,水土流失严重。

上游:营造长江中上游水土保持林;修建水库;中游:重点整治荆江河段,截弯取直,退耕还湖,兴建水库及分洪蓄洪工程。

下游:加固江防大堤,疏浚河道。

8、长江中下游易发生洪涝灾害原因及措施(1)自然方面:长江流域降水丰富,干流水流量大,容易造成洪涝灾害。

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长江流域的围湖造田
我国历史上曾经有过三次黄河流域向长江流域大规模移民的浪潮,那是西晋末年的永嘉之乱、唐代中期的安史之乱至唐末、宋金之际的靖康之乱。

这些移民迁徙的方面主要是长江流域。

据粗略估计,第一次移民从北方迁往南方的大约为90万,第二次大约有650万,第三次约有1000万。

这三次大规模北方人口南移的结果,造成南方土地的大量开辟。

第一次北人南迁时,长江以南尚有许多荒地,北来居民在地广人稀处建立起府州郡县,王公贵族尚可以广据田宅,占而不垦,发展起庄园经济。

第二、三次北人南迁至长江流域及其以南地区,数量数倍于前,又主要集中在西部的成都平原和三峡以东东部地区,人口密度大增,人多地少的矛盾十分突出,苏轼说:“吴、蜀有可耕之地人,而无其地。

”当时东南地区平原地带已“野无闲田,桑无隙地。

”于是将目光投向不宜开垦的山地与湖滩,开始了大规模以围垦江、湖为主的造田运动。

宋代长江中下游两岸圩田不知其数,如皖南、江西鄱阳湖区的圩田即始于此时,东南的太湖流域和宁绍平原更是大兴围湖垦田之风,绍兴的鉴湖、上虞的夏盖湖、镇江的练湖、余姚的汝仇湖、宁波的广德湖都在这时被垦成平地。

太湖流域在宋前无大灾,围湖造田后,“涝则水增溢不已,旱则无灌溉之利。

”当时人就指出东南水旱之灾,“弊在于围田”,南宋政府也三令五申禁止围田,但由于人口压力和豪门霸占,且湖田高产,故政令如一纸空文,两浙地区围田反而愈演愈烈,直至宋亡。

至于无湖滩可围的丘陵地区,则以垦辟山地为主。

江西、福建因平原狭小,寸土皆耕,“步丘皆力穑,掌地也成田”。

出现“一寸之土,垦辟无遗”的现象。

进一步解决人稠地狭矛盾的唯一出路,就是将丘陵山地都辟为梯田,于是“山化千般障,田敷百级阶”,“岭阪上皆禾田,层层而上至顶”成为赣、闽山地的普遍景观。

湖田的围垦、山地梯田的普遍开发,对农业发展起了重大的推进作用,使东南地区成为全国粮食生产基地。

宋代江西、福建经济文化比较发达,当与农耕业发展有关,而太湖流域更有“苏湖熟,天下足”之誉,其代价则是山区的土壤侵蚀,下游的河湖蓄水面积缩小,水旱灾害加剧。

明清时期长江流域环境进一步恶化,其原因是16世纪中叶美洲耐寒、耐旱、耐瘠作物玉米、番薯、马铃薯的传入,使灾害之年的人口死亡率降低,人口增长由此加速。

17世纪初中国人口约有1.5亿,至18世纪中叶达到了3亿。

人口的
大幅度增加,而耕地却没有增加,再加上土地兼并、赋役繁重等原因,在全国范围内有大批失去土地的农民离乡背井,形成一股流民浪潮。

流民主要趋向是进入南方山区,成为棚民,从事伐木、造纸、烧炭等生业。

北部的秦岭、大巴,南方的浙西、闽西、赣南、湘西等山区大批原始森林被毁,引起长江各支流上游的水土流失严重,加速下游河道和湖泊的淤浅,新生的滩洲,相继被垦成田。

以两湖地区为例,明清以前两湖地区人口稀少,荒地甚多,农业不甚发达。

入明以来大量江西移民进入湖广,有所谓“江西填湖广”之说,移民主要集中在江汉洞庭平原。

在重大人口压力下,耕地不足,唯一出路就是大规模围江围湖,开辟垸田,与水争地。

清乾隆年间湖北江汉两岸,“百姓生齿日繁,圩垸日多,凡蓄水之地,尽成田庐。

”清代前期(顺治至嘉庆)洞庭湖区10县有大小垸田544个,共有湖田122万余亩。

对湖区的稻米生产起了重大的推动作用。

在长江下游三角洲地区因种植棉花、耕地减少的情况下,两湖地区成为全国粮食输出大省,明中叶开始“湖广熟,天下足”之谚,替代了“苏湖熟,天下足”。

清代“湖广为天下第一出米之区”,每年平均出境大米在600万石以上,最高时可达1000万石。

然而,清代洞庭湖区水灾也与日俱增,1644至1820年,湖北共发生各种自然灾害129次,其中水灾83次,占64.3%。

湖南共发生各种自然灾害92次,其中水灾60次,占65.2%。

灾害造成的损失很大,即所谓“纵积十年丰收之利,不敌一年溃溢之害。

”清代乾隆年间湖北巡抚彭树葵就指出:“人与水争地为利,水必与人争地为殃”。

由于湖区灾害严重,垸田也开垦饱和,于是清代中期以后,人口向山区移动,“与水争地”变成了“与林争地”了。

近现代以来,虽然出现不少新兴工业,但农业仍是我国基本产业,农民仍是人口中的大多数。

上世纪50年代开始曾经有过“以粮为纲”、“大炼钢铁”的政策失误,再加上人口的压力,造成全国性围湖造田、毁林造田的局面。

——关于加强对人地关系历史研究的思考(邹逸麟)《上海地方志》。

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