部编版一年级下册语文静夜思课件
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人教部编版一年级语文下册《静夜思》赛教课件
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
诗意：抬起头看着明亮的圆月， 低下头思念故乡。
思考：诗人由月光想到什么？
诗人抬头看着明亮的圆月， 想到这是一家人该团圆的时候 了，而自己却出游在外，引起 了对家乡、对亲人的思念之情。
拓展延伸
望月远怀
乡
xiānɡ cūn
乡村
jiā xiānɡ
家乡
笔顺： 造句：他是多么热爱自己的家乡啊！
思
床
前
光
低
故
乡
yè
夜
夜晚
yí
疑
疑问
jǔ
举
举手
wànɡ
望
盼望
dì 大地
地
de 轻轻地
词语解释
【举头】抬头。 【思】想念，挂念。 【故乡】出生或长期居住过的地方；家
乡；老家。 【月光】月亮的光线。 【疑】怀疑。
好好读书
好好读书
背诵指导： 背诵要在熟读的基础上进行。先将古诗读熟，然
后抓住诗中的关键词“床前、地上、举、低”，边读 边想象诗中描绘的画面，然后再背诵。
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
你是最棒的！ 加油！
张九龄
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
【译文】
一轮明月从海上升起，照 着天下的人儿。多情的人常常 埋怨夜晚太漫长，整夜思念着 亲人和朋友，不能入睡。
熄灭蜡烛怜爱这满屋月光， 我披衣徘徊深感夜露寒凉。不 能把美好的月色捧给你，只望 能够与你相见在梦乡。
部编人教版一年级语文下册第8课《静夜思》优质教学课件
结构 左右结构
组词 故乡 故事 故意 造句 妈妈每天给我讲睡前故事。
xiāng
结构 独体结构
组词 故乡 家乡 乡亲 造句 我的家乡山清水秀，非常美丽。
夜 乡
思
床 光
疑 乱
故
低
举 前
望
课文解读
静夜思
在安静的夜里思念着。
明月
明亮的月亮。
疑
有不相信、觉得有问题的
意思。例如：怀疑 在这首诗里是「以为」的 意思。
合作探究
4.探究诗歌大意
举头望明月，低头思故乡。
大意：抬起头看着空中的明月，低下头忍不住思念自己的故乡。 探究：请模仿“抬头”、“低头”的动作神情，体会作者当时的 心境。
合作探究
5.诗歌表达了诗人怎样的情感？
诗人漂泊异乡，深夜难眠，借诗以 传情，表达了对故乡深切的思念。
协作交流
1. 自由朗读诗歌，有感情、有节奏地齐读诗歌。 2. 你觉得这首诗美吗？谁来说一说美在哪里？
B
）。
C. 孟浩然
2. 写出下列汉字的反义词。 后—— （ 前 ） 低—— （ 高 ） 暗—— （ 亮 ）
洁白的月光照在床前， 就好像是地上铺满了银色的霜一样。
上面这句话对应的是哪句诗？（
A ）
A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 举头望明月，低头思故乡。
课内拓展
你有想过家吗？说说 当时的心情。
第四单元 · 课文
素有“诗仙”之称。
李 白
初读课文
听朗读，然后自己试着
读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认 yè sī chuáng guāng yí
夜夜晚jǔ思源自思念wàng床
木床
组词 故乡 故事 故意 造句 妈妈每天给我讲睡前故事。
xiāng
结构 独体结构
组词 故乡 家乡 乡亲 造句 我的家乡山清水秀，非常美丽。
夜 乡
思
床 光
疑 乱
故
低
举 前
望
课文解读
静夜思
在安静的夜里思念着。
明月
明亮的月亮。
疑
有不相信、觉得有问题的
意思。例如：怀疑 在这首诗里是「以为」的 意思。
合作探究
4.探究诗歌大意
举头望明月，低头思故乡。
大意：抬起头看着空中的明月，低下头忍不住思念自己的故乡。 探究：请模仿“抬头”、“低头”的动作神情，体会作者当时的 心境。
合作探究
5.诗歌表达了诗人怎样的情感？
诗人漂泊异乡，深夜难眠，借诗以 传情，表达了对故乡深切的思念。
协作交流
1. 自由朗读诗歌，有感情、有节奏地齐读诗歌。 2. 你觉得这首诗美吗？谁来说一说美在哪里？
B
）。
C. 孟浩然
2. 写出下列汉字的反义词。 后—— （ 前 ） 低—— （ 高 ） 暗—— （ 亮 ）
洁白的月光照在床前， 就好像是地上铺满了银色的霜一样。
上面这句话对应的是哪句诗？（
A ）
A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 举头望明月，低头思故乡。
课内拓展
你有想过家吗？说说 当时的心情。
第四单元 · 课文
素有“诗仙”之称。
李 白
初读课文
听朗读，然后自己试着
读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认 yè sī chuáng guāng yí
夜夜晚jǔ思源自思念wàng床
木床
《静夜思》ppt课件(完整)
床 前 明 月 光，
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜。
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月，
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
静夜思 李白
床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
静夜思 静夜思
jìnɡ yè sī
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
jìng yè chuáng guāng
静夜 床 光
jǔ tóu wàng dī
举头 望 低
gù xiāng
故乡
jìn
yè
安静ɡ 夜晚
jǔ
tóu
高举 头发
chuánɡ
大床
ɡuānɡ
月光
wànɡ
dī
远望 低下ɡù故事来自xiānɡ乡下
静（青） 夜（ ） 床（广） 光（ ） 举（丶） 头（丶） 望（王） 低（亻）
故（攵） 乡（乙）
练习：
1、细心的小朋友找出诗里的 整体认读音节了吗？
静夜思 是
月疑
练习
二、找朋友，再读读：
床 前 光霜 乡
xiāng guāng shuāng qián chuánɡ
三、细心的小朋友发现了这 首古诗里哪个韵母的字最多？
床 光 上 ɑng 霜望乡
安静 夜晚 木床 光明
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜。
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月，
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
静夜思 李白
床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
静夜思 静夜思
jìnɡ yè sī
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
jìng yè chuáng guāng
静夜 床 光
jǔ tóu wàng dī
举头 望 低
gù xiāng
故乡
jìn
yè
安静ɡ 夜晚
jǔ
tóu
高举 头发
chuánɡ
大床
ɡuānɡ
月光
wànɡ
dī
远望 低下ɡù故事来自xiānɡ乡下
静（青） 夜（ ） 床（广） 光（ ） 举（丶） 头（丶） 望（王） 低（亻）
故（攵） 乡（乙）
练习：
1、细心的小朋友找出诗里的 整体认读音节了吗？
静夜思 是
月疑
练习
二、找朋友，再读读：
床 前 光霜 乡
xiāng guāng shuāng qián chuánɡ
三、细心的小朋友发现了这 首古诗里哪个韵母的字最多？
床 光 上 ɑng 霜望乡
安静 夜晚 木床 光明
部编版一年级语文下册第8课《静夜思》图文讲解+知识点梳理
部编版一年级下册第8课《静夜思》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：静夜思李白床前/明月/光，疑是/地上/霜。
举头/望/明月，低头/思/故乡。
诗意：银白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。
抬起头来望着高高挂在天空的明月，便不由得低下头思念起故乡来。
《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。
此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。
诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情。
作者介绍：李白(701—762)，字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。
他的诗想象丰富而奇特，风格飘逸而豪放自然，是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”的美名。
他与杜甫齐名，合称“李杜”。
主要作品：《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。
我会写：思sī（思想）（心思）（秋思）（三思）床chuáng（木床）（床头）（大床）（双人床）前qián（前后）（以前）（从前）（前天）光guāng（月光）（阳光）（光头）（光明）低dī（低头）（低音）（高低）（低三下四）故gù（故乡）（故国）（故人）（故土）乡xiāng（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）我会认：夜yè（夜晚）思sī（思乡）床chuáng（起床）光guāng（阳光）疑yí（怀疑）举jǔ（举手）望wàng（看望）低dī（低头）故gù（故乡）易错的字：思：上面是“田”，不要写成“因”。
前：“前”下面的部分“月”的一撇要变成一竖。
光：“光”上部分先写中间的竖，再写两边的点和撇。
低：“低”右边第二笔是“竖提”，最后一笔是“点”。
多音字：思sī思乡sāi于思地dì地上de轻轻地近义词：望--看思--想举头--抬头反义词：举头--低头课后习题：一、朗读课文，背诵课文。
朗读古诗时，首先读正确，读得一字不差，而且读出古诗的韵律。
如朗读节奏：床前╱明月╱光，疑是╱地上╱霜。
举头╱望╱明月，低头╱思╱故乡。
《静夜思》PPT优质课件
壹 静夜思
静夜思 唐·李白
床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
壹 识字
生活中识字: 夜——夜晚 光——月光 举——举手 举重
熟字加偏旁: 田——思 木——床 古——故
形近字比较：忘——望 底——低 凝——疑贰Βιβλιοθήκη 猜谜语床低头
谜语一
此木虽宽，供人卧躺
古朗月行 唐·李白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
月下独酌 唐·李白
花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀， 对影成三人。
静 夜 思李
白
壹 人物生平
李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又 号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人 誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另 两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分，杜甫与 李白又合称“大李杜”。
壹 静夜思
静夜思 唐·李白 床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
谜语二
他是何方人氏，老爱脚 踢石子
谜语三
大字左上有两点，像人 把头点又点
壹 识字 好像
静夜思 唐·李白
床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
贰 主要成绩-词赋
床前光
贰 主要成绩-词赋
疑是地上霜
贰 主要成绩-词赋
举头望低头 思故乡
贰 主要成绩-思想
《静夜思》PPT优秀课件
理解关键词:
听了这个故事，你知道题目的意思了吗？ 静：安静。 夜：夜晚。 思：思念。
课堂练习
1.这首诗通过对“月”的描写表达了诗人思乡之情。
2. 下面这句话对应的是哪句诗？ （
）
洁白的月光照在床前，就好像是地上铺满了银色的霜一样。
A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 举头望明月，低头思故乡。
总结：
哪个字是“好像”的意思 ?
疑
在李白眼里，此时的月光美吗 ?
“ 霜”字用得更妙，既形容了月光的 皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托 出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
举头望明月，低头思故乡。 做动作
举头 低头
填一填 “望”是 “ 看” 的意思。 “思”是 “ 思”念的意思。
说一说，你看到月亮 会想到什么？
学习“静夜思”，通过对“月”的描写，表达了诗 人浓浓的思乡之情。
课后小作业：
1.把本首古诗表达的内容以故事的形式讲给爸妈听。 2.用笔画一画诗人李白当晚所看到的美妙夜景。
谢谢聆听
又大又圆 圆盘 弯弯的月儿像小船 ......
李白会思念些什么呢 ?
家乡的父老兄弟、亲朋好友， 家乡的一山一水、一草一木，那 逝去的年华与往事……无不在思念 之中。一个“思”字所包涵的内 容实在太丰富了。
再读古诗，理解诗意:
请同学自由朗读古诗，以讲故事的方式说说这首诗写 了什么?
在一个静静的夜晚，李白躺在床上，翻来覆去睡不着。 洁白的月光透过窗户照在床前，就好像是地上铺满了银色 的霜一样。这时候李白抬起头来看到那一轮挂在空中的明 月，忍不住低下头想起了家人。
床前
yí shì
疑是
mínɡ yuè ɡuānɡ
明 月 ，光
部编版一年级语文下册第8课《静夜思》优质课件(共82张PPT)
8 静夜思
sī
重难点字书写指导
部首: 心字底。 结构：上下结构。 组词：思念 意思 造句：你知道这句话是什么 意思吗？
8 静夜思
qián
部首: 倒八头。 结构：上下结构。 组词：前面 前后 造句：我前面坐的是小红。
8 静夜思
dī
部首: 单人旁。 结构: 左右结构。 组词：低头 高低 造句：我一低头，发现自己的 鞋带开了！
这首诗描写了在 寂静的夜晚 ，诗人 仰望窗外的 明月 想念 家乡的情形，表达 了诗人对 故乡亲人的思念之情。
拓展延伸
yuè xià dú zhuó 月下 独 酌 [唐]李白
huā jiān yì hú jiǔ dú zhuó wú xiāng qīn
花 间 一壶 酒,独 酌 无 相 亲。
jǔ bēi yāo míng yuè duìyĭng chéng sān rén
8 静夜思
什么时候的月光能明亮到 好像给地上铺了一层白霜呢？
月圆之夜
床前明月光，
床前有明亮的月光，
8 静夜思
疑是地上霜。
好像给地上铺了一层白霜。
8 静夜思
抬起
由此想到什么？ 思念
举头望明月，低__头__思__故__乡__。
抬头 低头
见
明月
景
生
思念家乡
情
8 静夜思
圆月 思念家乡
团圆 身在外
举头望明月,
8 静夜思
读完古诗，你知道这首诗是诗人在什么
思考 时间写的吗？
晚上
这是一个怎样的夜晚呢？
思考
有月亮的夜晚
8 静夜思
诗人看到了什么？ 床 前 明 月 光，
明亮的月光
疑 是 地 上 霜。 比喻
7静夜思 课件(共20张PPT)
dī
低头 低
结构: 左右 音序：D 部首：亻 组词：低头 低下 造句：在马路上低头玩手机多危险 啊！
书写指导：注意左窄右宽，右 边第二笔是“竖提”，最后一 笔是“点”。
结合想象的画面，小组 内交流整首诗的大意。
〔疑〕好像。 〔举〕抬。 〔思〕思念。
诗人此时的心情是怎样的？
合作探究
品读诗句，感悟诗意
头来看着明亮的圆月，低下头来思念故乡。这首诗表达 了外出游子的静夜思乡之情，表现了诗人对亲人无尽的 思念。
静 明月光 霜 夜深人静
夜 举头 望明月
思
思念故乡
低头 思故乡
小结作业
1 把《静夜思》背给家长听 2 和家长一起找找李白的其他诗句，读一读，背一背 3 看看夜晚的天空，把看到的景色画下来
朗读前两句诗，注意停顿。
2024/5/26
你都在哪见过“霜”?
李白床前到底是月光还是霜 ? 床前洒下的月光 好像 铺在地上的白霜 。
哪个字是“好像”的意思 ?
疑
在李白眼里，此时的月光美吗 ?
“ 霜”字用得更妙，既形容了月光的 皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托 出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
举头望明月， 低头思故乡。
书写指导：上收下放。书写时注意“田”字的竖
在竖中线上，心字底略宽。卧钩是关 键笔画。
床 chuánɡ
结构： 半包围 部首： 广
书写指导：广的点和木的竖都在竖中线上，广字
旁的横不宜过长。
guāng
月光 光
结构: 上下 音序：G 部首：儿 组词：阳光 月光 造句：我们在阳光下健康成长。
书写指导：上半部分先写中间的 竖，再写两边的点和撇。横在竖 中线起笔，略往上扬。竖弯钩紧 贴着竖中线起笔。
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1、把《静夜思》背给爸爸妈妈听。
2、看看夜晚的天空，把看到的景色 写下来。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
古朗月行（节选）
唐 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
赠汪伦
唐 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
jìng yè sī
静夜思
唐 李白
作者简介：
李白：字太白， 我国唐代著名的诗人。 他一生写了很多古诗。 正因为他的诗写的多 写的妙，简直就像一 位作诗的神仙，所以 人们就称他为“诗 仙” 。
夜思 床 光 疑
jǔ wàng dī gù
举望低故
思
夜
乡
低安静 月光
远望
故事 高举
低下
夜晚 头发
静夜思
【唐 】 李白
床 前／明 月／光，
疑 是／地 上／霜。
举 头／望／明 月，
低 头／思／故 乡。
床前明月光，
明月光是怎样的月光？
明亮的月光照在诗人的床前。
疑是地上霜。
静夜思
霜
疑是地上霜。
好像是铺在地上的白白的霜。
床前明月光，疑是地上霜。
明亮的月光照在诗人的床前， 好像是铺在地上的白白的霜。
今晚，银白色的月光洒 在地上，像铺了一层冰冷 的霜一样。环境如此冷清， 再加上诗人远离亲人的孤 独，就更感到冷清了。
床前明月光， 疑是地上霜。
举头望明月， 抬头望着天上明亮的月亮。
jìng yè sī
静夜思
李白
chuáng qián míng yuè guāng
床 前 明 月 光，
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜。
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月，
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
静夜思
yè sī chuáng guāng yí
chuánɡ
笔顺：
床
hé chuánɡ
河床
chuánɡ dān
床单
造句：风把床单吹干了。
qián
前
qián miàn 前面
qián jìn 前进
笔顺： 造句：虽然归心似箭，但他仍保持着平缓的速度前进。
ɡuānɡ
光
笔顺：
yánɡ ɡuānɡ 阳光
ɡuānɡ mínɡ 光明
造句：路灯像光明的水晶球。
dī
低
dī tóu 低头
dī jí 低级
笔顺： 造句：小刚一边听音乐，一边低头翻看刚收到的信息。
ɡù
故
ɡù xiānɡ
故乡
ɡù shi
故事
笔顺： 造句：估计他还有一个小时就可以回到故乡。
xiānɡ
乡
xiānɡ cūn
乡村
jiā xiānɡ
家乡
笔顺： 造句：他是多么热爱自己的家乡啊！
课外作业：
低头思故乡。 不由得低头思念起故乡来。
举头望明月， 低头思故乡。
抬头望着天上明亮的月亮。 不由得低头思念起故乡来。
静夜思
【唐 】 李白
床 前／明 月／光，
疑 是／地 上／霜。
举 头／望／明 月，
低 头／思／故 乡。
sī
思
sī kǎo 思考
sī niàn 思念
笔顺： 造句：那个小男孩正在专心思考问题。
2、看看夜晚的天空，把看到的景色 写下来。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
古朗月行（节选）
唐 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
赠汪伦
唐 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
jìng yè sī
静夜思
唐 李白
作者简介：
李白：字太白， 我国唐代著名的诗人。 他一生写了很多古诗。 正因为他的诗写的多 写的妙，简直就像一 位作诗的神仙，所以 人们就称他为“诗 仙” 。
夜思 床 光 疑
jǔ wàng dī gù
举望低故
思
夜
乡
低安静 月光
远望
故事 高举
低下
夜晚 头发
静夜思
【唐 】 李白
床 前／明 月／光，
疑 是／地 上／霜。
举 头／望／明 月，
低 头／思／故 乡。
床前明月光，
明月光是怎样的月光？
明亮的月光照在诗人的床前。
疑是地上霜。
静夜思
霜
疑是地上霜。
好像是铺在地上的白白的霜。
床前明月光，疑是地上霜。
明亮的月光照在诗人的床前， 好像是铺在地上的白白的霜。
今晚，银白色的月光洒 在地上，像铺了一层冰冷 的霜一样。环境如此冷清， 再加上诗人远离亲人的孤 独，就更感到冷清了。
床前明月光， 疑是地上霜。
举头望明月， 抬头望着天上明亮的月亮。
jìng yè sī
静夜思
李白
chuáng qián míng yuè guāng
床 前 明 月 光，
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜。
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月，
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
静夜思
yè sī chuáng guāng yí
chuánɡ
笔顺：
床
hé chuánɡ
河床
chuánɡ dān
床单
造句：风把床单吹干了。
qián
前
qián miàn 前面
qián jìn 前进
笔顺： 造句：虽然归心似箭，但他仍保持着平缓的速度前进。
ɡuānɡ
光
笔顺：
yánɡ ɡuānɡ 阳光
ɡuānɡ mínɡ 光明
造句：路灯像光明的水晶球。
dī
低
dī tóu 低头
dī jí 低级
笔顺： 造句：小刚一边听音乐，一边低头翻看刚收到的信息。
ɡù
故
ɡù xiānɡ
故乡
ɡù shi
故事
笔顺： 造句：估计他还有一个小时就可以回到故乡。
xiānɡ
乡
xiānɡ cūn
乡村
jiā xiānɡ
家乡
笔顺： 造句：他是多么热爱自己的家乡啊！
课外作业：
低头思故乡。 不由得低头思念起故乡来。
举头望明月， 低头思故乡。
抬头望着天上明亮的月亮。 不由得低头思念起故乡来。
静夜思
【唐 】 李白
床 前／明 月／光，
疑 是／地 上／霜。
举 头／望／明 月，
低 头／思／故 乡。
sī
思
sī kǎo 思考
sī niàn 思念
笔顺： 造句：那个小男孩正在专心思考问题。