【课件】任职资格标准设计与认证

合集下载

任职资格标准模型PPT课件

任职资格标准模型PPT课件

•4
标准化开发模型的构建思路
• 输入(逻辑体系、资源条件) • 操作过程(操作流程、操作表单、操作规
程或手册) • 输出(结果表单及展现形式、后续接口)
•5
任职资格标准结构设计
任职资格 标准
资格标准
描述了各级员工应 具备什么资格条件
能力、知识、 经验成果
行为标准
描述了各级员工应 承担什么责任
业务责任
任职资格管理的三个基本问 题
任职资格标准开发(职业发展通道设计、任 职资格标准开发)
任职资格认证 任职资格管理应用
•1
任职资格体系的构成
•任职资格管理体系
职业发展通道
任职资格职资格标准开发的主要内 容
• 开辟员工职业生涯发展通道(职类职种划分、职 业发展里程碑设计、通道转换关系设计、通道与 岗位、薪点对应关系)
+ 管理责任
业绩 考核
•6
• 能力标准
管理能力、执行能力、基本能力、专业能力、通用能力
• 知识标准
• 制度规定、通用知识、专业知识
• 经验标准
• 行业工作年限、企业工作年限、学历要求、职称要求、技 能等级要求、工作经验要求
• 行为标准
• 工作职责、实际操作技能
•7
• 开发任职资格标准(任职资格标准开发) • 员工职业生涯发展培训(培训课程体系、培训课
程体系开发、知识题库开发) • 明确职业发展规划(任职资格定级)任职资格认
证体系建设以及能力测评系统建设 • 实施职业生涯发展激励(员工激励与考核)薪酬
与激励、绩效考核、人力资源规划
•3
• 流程 • 表单
标准化的基本构成要素

任职资格设计.ppt

任职资格设计.ppt
任职资格
目录
一、任职资格管理 二、职业发展通道设计 三、资格等级标准设计 四、资格等级认证 五、任职资格管理的应用
一、任职资格管理
一、任职资格管理
■员工激励的三个基本维度
薪酬
员工 激励
氛围
文化等 软环境
条件等 硬环境
职业 发展
一、任职资格管理
■职业发展的个人需要
管理经典: 彼徳原理与管理天花板效应
➢具有博大精深的知识和技能; ➢业务流程的建立者或重大流程变革发起者; ➢调查并解决需要大量的复杂分析问题,解决方法往往需要创造新的程序/技术/方法; ➢可以指导整个体系的有效运作; ➢能够洞悉和准确把握本专业的发展趋势,并提出具有前瞻性的思想。
三、资格等级标准设计
■资格等级的划分
1、技术/专业任职资格分为5个级别:1级~5级 2、管理任职资格分为3个级别 3、每个级别分为4等:职业等、普通等、基础等、预备等
一、任职资格管理
■职业发展的企业需要
职业化 行为评价
任职资 格等级制 度
提供任职资格管理办法
薪酬管理

薪酬变动
薪酬制度 的依据
职业生 涯 规划
资深工程师
培训开发
培训需求 与计划
课程体系
讲师队伍
培训评估 与反馈
教材体系
培训实施
提供职业 生涯发展 的学习平

一级工程师
任职资
任职资 格等级
格认证 评审
专业技能
过程
工 作 过 程
产出
工 作 绩 效
绩效 管理/ 价值 评价
薪酬 激励/ 价值 分配
三、资格等级标准设计
■等级标准的确定——方法分析
能力

任职资格知识培训PPT

任职资格知识培训PPT

人事行政部
Ray
员工申报资格
任职资开发 与评价小组
任职资格等级认证申报
汇总各单位员工任 职资格等级认证申 请表,对员工申报 条件进行复核确认
5-2 员工任职资格等 级申请汇总表
是否符合 申报条件
是 5-2 员工任职资格等级
认证申请汇总表
通知本单位员工 任职资格等级认 证实施计划安排
根据任职资格等级 认证计划,组织员 工参加理论知识考 试与专业技能测试
…… 学历 ……
初级
1 2
……
2 3
……
2 2
…… 本科 ……
中级
2 2
……
2 3
……
3 3
…… 本科 ……
高级
3 3
……
3 3
……
4 4
…… 本科 ……
任职资格管理体系设计
任职资格 基本要求
任职资格框架 说明
基本任职条件
项目 学历
专业
专业技术/职业技 能
学历、专业、 技术技能、工
作经验要求
工作经验 其他要求
经济法、管理学、管理信息系统、
市场营销
1、知识考
试/培训考试
劳动人事法律法规,如:劳动合同 2、综合评
知识
与本职工作相关的国家法规与政策 法、工资支付暂行条例、社会保险 审(材料申
法、工伤保险条件。
报、专业答
通用 知识
行业及企业竞争对手基本情况
行业与竞争对手
辩、案例分 析等)
公司知识
企业制度与政策
将人事行政部列为适用范围的相关 制度流程,见人事行政部文件清单
2、学历、专业技术或职业 2、学历、专业技术或职业 2、学历、专业技术或职业 2、学历、专业技术或职业 2、学历、专业技术或职业 资格高于要求的,每高1级 资格高于要求的,每高1级 资格高于要求的,每高1级 资格高于要求的,每高1级 资格高于要求的,每高1级 减少2年工作经验要求。 减少2年工作经验要求。 减少2年工作经验要求。 减少2年工作经验要求。 减少2年工作经验要求。 3、其他要求不符的,证明 3、其他要求不符的,证明 3、其他要求不符的,证明 3、其他要求不符的,证明 3、其他要求不符的,证明 实际胜任工作的可视为符合 实际胜任工作的可视为符合 实际胜任工作的可视为符合 实际胜任工作的可视为符合 实际胜任工作的可视为符合

任职资格ppt课件

任职资格ppt课件
9
严格 专业 化的 职位
非严 格专 业职 位
如:业 务管理、 财务管 理、投 资管理
必备要求: 严格与职位相 关专业
理想要求 复合要求:严 格与职位相关 专业与公司业 务相关专业
如:人 力资源、 行政管 理、营 销与销 售
必备要求: 与公司业务相 关
理想要求: 与职位相关的 专业 或复合专业
图7-9:专业要求的两种不同的情况
13
第8 章
任职资格
相 专关 一 管业 专 般 理工 业 工 经作 工 作 验经 作 经 验经 验
验 图7-10:社会工作经验的层次及其包含关系
14
表7-5 某房地产开发公司市场部经理的工作经验要求
必备条件
理想条件
一 般 工 作 经 10年以上社会工作经验 12年以上社会工作经验 验
相关工作经 验
21
• 和君创业在为企业提供管理咨询的过程中 ,总结出了对上述三项技能要求进行等级 评定的量表,可以作为统一的模板运用于 职位说明书(见表7-7)。
10
表7-2 某电力公司财务部经理的教育程度要求
项目
必备要求
理想要求
教育学历
本科
硕士
学习专业
财务管理 会计学
财务管理/电力管理复合 财务管理及金融
表7-3 某电力公司人力资源部经理的教育程度要求
项目
必备要求
理想
1、学历要求
大学本科毕业
硕士
2、专业要求
电力
人力资源管理
11
二、工作经验
• (一)工作经验的度量尺度
17
第8 章
副总经理
任职资格
市场策划经历 销售工作经历 项目管理经历
图7-11:某房地产开发公司市场部经理的内部职业经历要求

14.第十一节 任职资格标准设计

14.第十一节 任职资格标准设计

第十一节 任职资格标准设计本节涉及的内容为八步法的骤五,关注进行能力提炼和标准制定,即对典型职位上的标杆员工和专家开展BEI 、流程分析和能力要素提炼,对关键行为开展分析和提炼。

第一节 任职资格标准设计(一)什么是任职资格标准任职资格标准是完成某一范围工作活动的成功的素质、知能和行为,反映了对工作人员职位胜任能力,即职业技能的要求。

(二)任职资格标准体系的架构任职资格标准体系从结构上看,由基本条件、资格标准和参考项三大部分组成,如图所示:图3-11 任职资格标准体系的构成(三)任职资格标准体系的详细说明任职资格标准体系的结构三个维度,即体系的三大部分的说明如下:表1-8 任职资格标准的结构维度及应用说明1.基本条件基本条件指用于初步判断是否可以申请一定级别的资格,属于门槛要求,详细说明如下:学历:参照职位说明书的任职要求。

现职状况:根据职位说明书及所从事的主要工作决定适用的资格标准。

专业经验:分公司内和公司外专业经验,根据专业特点由各部门制定要求,公司外经验根据工作相关度和公司相似度进行折算。

考核结果:最近几年或一年的绩效考核结果是申请某职位级别任职资格认证的门槛要求。

考核结果不能达到基本要求的,不能参加任职资第 2 页共 472 页第 3 页 共 472 页格评定;考核成绩不能达到某个标准的级别基本要求的,不能申报该级别资格认证。

这体现了绩效考核和任职资格管理的接口。

司龄:既是对员工忠诚度的回报,又是对员工接纳认同企业文化的一个相对度量指标。

图3-12 任职资格基本条件构成2.任职资格标准 任职标准衡量是能否获得资格的主要标尺,由三大类能力要项组成,即核心素质、知识技能、固化行为。

在冰山模型中,素质是海下面体积最大的部分,但从评价内容量的角度,如下图所示,这三大部分是一个倒三角的结构,即在有限的知识指导下,素质可以转化成为各种各样的能力和行为,固化行为标准的量是最大的。

素质要求是对某职类或某职位胜任能力影响最大的素质项目,对固化行为也是贡献最大的素质项目。

《任职资格标准》课件

《任职资格标准》课件
战略思维
具备战略思维和规划能力,能够制定并实施公司战略。
组织协调
具备良好的组织协调能力和管理能力,能够高效地管理团队和资源。
决策能力
具备准确的决策能力,能够在复杂情况下做出正确的决策。
感谢您的观看
THANKS
05
任职资格标准案例分析
某公司技术岗位任职资格标准
01
技术能力
具备相关技术领域的专业知识和技 能,能够独立完成工作任务。
学习能力
具备快速学习新技术的能力,能够 不断更新自己的知识和技能。
03
02
工作经验
具备一定的工作经验,能够处理复 杂的技术问题。
团队协作
具备良好的团队协作精神,能够与 团队成员有效沟通合作。
将任职资格标准与绩效管理相结合, 为员工制定合理的绩效目标和考核标 准。
04
任职资格标准的优化与完 善
定期评 ,确保标准与当前市场和行业需求相 匹配。
更新机制
建立任职资格标准的更新机制,根据 评估结果及时调整和优化标准,以保 持其时效性和适用性。
结合企业战略调整
学习能力
具备良好的学习能力,能够快速适应 新环境和新任务。
行为标准
职业操守
沟通交流
遵守职业道德和职业操守,保持良好的职 业形象。
具备良好的沟通交流能力,能够与同事、 客户和合作伙伴进行有效的沟通和协调。
自我管理
责任心
具备良好的自我管理能力,能够合理安排 工作时间和任务优先级。
具备较强的责任心,能够认真对待工作任 务和承担工作职责。
将最终确定的任职资格标准下发至相 关部门和员工,并监督其实施情况。
任职资格标准的评估与认证
评估方法 评估流程 认证结果 定期复审

《任职资格标准》课件

《任职资格标准》课件

提高任职资格标准的方法
创新选拔方式
尝试新的选拔方式和工具,例 如模拟演练和案例分析等。
明确职业规划
通过职业规划指导和培训,提 升员工自身能力和素质水平。
加强培训和沟通
定期进行针对性培训和学习, 加强岗位交流和沟通,不断提 高任职标准。
总结和展望
总结
总结任职标准的制定和实施过程,归纳经验和教训。
展望
2
是否符合要求。
撰写个人简历和求职信,突出自己符合
任职和职位职责,充分准备面 试内容和答题技巧。
任职资格标准的实施和效果评估
1 实施步骤
落实任职标准,完善选拔程序,实施选人用人,确保标准的落地。
2 效果评估
收集选拔人才的情况和岗位表现,评估任职标准的科学性和实用性。
如何制定有效的任职资格标准
职位需求分析
细化职位需求,梳理岗位职责,定义任职标准。
团队讨论
通过团队讨论,深入了解职位需求,不断优化任职 标准。
领导审批
任职标准的制定需要经过领导层审批,确保标准的 科学性和公正性。
候选人如何符合任职资格标准
1
详细了解职位和任职标准
了解职位的职责和任职标准,确定自己
完善个人简历和求职信
根据未来的人才需求,探索更好的选拔方式和任职 标准。
《任职资格标准》PPT课 件
本课件将为您介绍《任职资格标准》的制定,实施和效果评估等内容,帮助 您有效制定任职资格标准并达到预期效果。
制定任职资格标准的意义
规范选拔程序
确保公平公正,减少人为干扰,按照标准选拔人才。
提高选拔效率
优化选拔流程,避免重复劳动,提高选拔效率。
优化人才结构
筛选和培养符合任职标准的人才,促进人才结构优化。

《任职资格体系》课件

《任职资格体系》课件

应用效果评价
提高员工素质:通过任职资格体系,员工可以更好地了解自己的职责和能力要求,从而提 高自身素质。
优化人力资源配置:通过任职资格体系,企业可以更好地了解员工的能力和潜力,从而优 化人力资源配置。
提高工作效率:通过任职资格体系,员工可以更好地了解自己的工作职责和能力要求,从 而提高工作效率。
目的和意义
提高员工素质:通过明确任职资格,提高员工的专业能力和综合素质 优化人力资源配置:通过明确任职资格,实现人力资源的合理配置和优化 提高工作效率:通过明确任职资格,提高员工的工作效率和工作质量 促进企业发展:通过明确任职资格,促进企业的发展和壮大
适用范围和对象
适用于各类企业、事业单位、政府部门等组织 适用于各类岗位,包括管理、技术、销售、客服等 适用于各类员工,包括新员工、老员工、管理人员等 适用于各类行业,包括制造业、服务业、金融业、教育业等
实施效果评估
提高员工素质: 通过任职资格体 系的实施,员工 可以更好地掌握 岗位所需的知识 和技能,提高工 作效率和质量。
优化人力资源配 置:通过任职资 格体系的实施, 企业可以更好地 了解员工的能力 和潜力,从而更 好地进行人力资 源配置,提高企 业的竞争力。
提高员工满意度: 通过任职资格体 系的实施,员工 可以更好地了解 自己的职业发展 方向,提高工作 满意度和忠诚度。
设计原则
明确目标:明确任职资格体系的目的和预期效果
科学性:遵循科学原理和方法,确保体系的准确性和可靠性
系统性:考虑职位、能力、绩效等多个因素,确保体系的完整性和系统性
可操作性:易于理解和执行,确保体系的实用性和可操作性
动态调整:根据实际情况和需求,定期对体系进行评估和调整,确保体系的适应性 和时效性
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

案例:华为职位分类分层
专家翻译工程师
6级
主任翻译工程师
5级
4级
高级翻译工程师A
高级翻译工程师B
3级
翻译工程师A级
助理翻译工程师
翻译工程师
资深Editor
高级Editor
中级Editor
高级TW A
合格Editor
高级TW B
助理Editor
中级TW
合格TW
助理TW 资料开发
资深IA 高级IA 中级IA 合格IA 助理IA
IA
员工职业通道设计总体思路
职位设置图
职位
职位分类 (基于职责) 职位
5 4 3 2 1
职位分级,并定义 (基于能力规律)
5 4 3 2 1
第一步、职位分类
任职资格 *知识与经验
*技能 *素质

相似性
应负职责与管理范围 *主要工作领域的相关性
*职责 *作用与价值

案例:XXX互联网公司职位分类(部份)
管理族 领导者 01副总裁
高级管理者 01分公司总经理
管理者 01片区经理
产品族 产品类 01产品策划 02产品运营
项目类 01项目管理
监督者 01总监 02团队领导
技术族 技术研究类 技术支持类 01基础研究 01应用运维
02网络架构 软件开发类 03桌面支持 01后台开发 04系统管理 02前台开发 05网络管理 03终端开发 06安全技术 04应用开发 05测试开发 设计类 06运营开发
质量管理类
市场族 战略类 01战略发展 02投资并购 03市场研究
营销类 01市场策划与推广 02品牌管理 03商务拓展 04项目销售 内容类 01内容管理
客服类
专业族
第二步、职位分层
职层是依据同一职位类的从业人员承担职责大小,所需知识的深度、广度,技能掌握的程度,素质的高低进行划分 的。强调的是同一职位类中从业人员的胜任能力的差异。
任职资格

*知识与经验
*技能
*素质
应负职责与管理范围
工作要项的相关性与贡献大小 差

*职责内容

*作用与价值
层级数目的确定
❖分析人员成长的内在规律; ❖要有一定的区分度; ❖参考业界最佳的企业做法并考虑企业现状; ❖可以先粗后细;
专业技术职位分层说明
学习阶段
学习本岗位工作所需的知识和技能 在指导下,能完成例行性的工作
发展 评估
现有人员进步如何? 人才 培养
人才的战略性发展
建立支持 系统
如何促进这种进步?
薪酬 /任用/绩效
任 职 资 格 管 理
任职资格体系建立的四个步骤
职业发展 通道设计
• 职位分类。 • 职位类的分层。 • 分层定义。
任职资格 标准开发
• 分析公司战略对员工 的任职资格要求。
• 设计任职资格标准。 • 建立任职资格标准管
理办法。
认证 方法设计
• 制定任职资格认证 方法和工具。
• 制定任职资格认证 管理办法。
验证与配套体系设 计
• 模拟认证。 • 配套体系设计:人才
培养;激励机制;人 才晋升任用机制。
目录 任职资格体系的几个概念 建梯子——员工职业发展通道设计 树镜子——任职资格标准设计 做尺子——任职资格认证
案例:华为职位分类分层(2008年)
任职资格等级
5级 (专家级)
4级 (资深级)
3级 (专业级)
2级 (中级)
1级 (初级)
定义
*具有博大精深的知识与技能 *业务流程的建立者或重大流程变革发起者 *调查并解决需要大量复杂分析的全局性的问题,其解决方法往往需要创造新的程序、技术、方法。 *可以指导整个体系的有效运营。 *能够洞悉和准确反应本专业的发展趋势,并提出具有前瞻性的思想。
HR高阶技能: 任职资格标准设计与认证
~~~
课程的三大目标
1. 独立进行公司职位的分类、分层与层级定义,设计员工职业发展双通道。 2. 独立设计职位类的任职资格标准。 3. 独立组织员工的任职资格认证。
目录 任职资格体系的几个概念 建梯子——员工职业发展通道设计 树镜子——任职资格标准设计 做尺子——任职资格认证
*精通本专业大多数领域知识,对本专业其他领域有相当程序的了解。 *深刻理解本专业业务流程,洞察其深层次问题并给出解决方案。 *能够以缜密的分析在专业领域给他人施加有效影响,推协和实施本专业领域内重大变革。 *通过改革现有程序、方法来解决本专业领域内复杂,重大的问题。 *可以指导本专业内的一个子系统有效地运行。 *能够把握本专业的发展趋势,并使本专业发展规划与之相吻合。
任职资格系统框架
任职资格系统设计是企业战略和企业文化为出发点,战略决定企业需要什么样的流程、组织及什么样的人才。它为任职资 格标准的建立提供了依据。
企业战略 企业文化
战略绩效 模型
需要什么样的人才?
任职资格 标准
职位族职位类划分 /职级划分
职位 分析
组织结构 业务流程
差距 分析
现有人员差距在哪? 任职资格 认证
什么是任职资格?
任——职——资格
胜任(高绩效)——岗位职责——应具备的资格(关键能力) 产出 ————过程————投入
新一代任职资格标准结构
基本条件


资 格
绩效贡献


关键能力
现从事职位 经验
绩效要求 专业贡献 关键责任
知识/技能 能力素质
• 专业贡献是员工在专业上对公司的回馈,如担任导师、 授课、输出案例等。
应用阶段
具有独立完成例行工作 开始发展相关领域的知识
独挡一面阶段 创新阶段
独立完成工作 能够为他人提供一些专业支持 跟踪本行业的发展动态,娴熟掌握相关知识
具有深度与广度相结合的专业知识和技能 具有创新思想和方法 作为资源为他人提供有效的指导 为他人提供业务增长的机会
专家阶段
可根据专业判断制订战略 推动专业水平的发展 专业水准为同行认可
• 关键责任是岗位在组织中所承担的关键职责和对组织的 独特价值。通过关键责任认证,可以判断员工是否能承 担岗位所须履行的关键责任。
• 通过员工关键能力认证,员工就可以清晰地认识到自己 所欠缺的知识技能、能力素质,只有这样员工才可以明 确自己学习与提高的方向与重点,从而有针对性提高自 己的知识技能与能力素质。
有经验者 T2 S2 M2 P2
骨干 T3 S3 M3 P3
专家 T4 S4 M4 P4
资深专家 T5 S5 M5 P5
权威 T6 S6 M6 P6
第三步、分层定义
职层定义的6个维度
1
知识与技能
2
业务流程中的作用
3
解决问题难度和熟练程度
4
在专业领域的影响力
5
在业务变革的作用
6
应负责任
专业技术职层定义模板
依据领导力发展梯队理论,从员工到CEO需要完成六个关键转身
Source:Leadership Pipeline 2nd Edition, Ram Charan, Stephen Droter, James Noel
案例: XXX互联网公司专业技术职位分层
技术族 专业族 市场族 产品族
初做者 T1 S1 M1 P1
相关文档
最新文档