小学四年级语文每日必练10分钟 (27)
统编版四年级语文上册27故事二则课时练习题及答案【必备优选】
27 故事二则第一课时一、在加点字的正确读音下面画上“”。
扎（zā zhā zhá）针无能为（wéi wèi）力百发百中（fā fà）骨（gǔ gū）髓即（jí jì）使纪昌（jì jǐ）聚（jì jù）精会神二、给加点字选择正确的解释。
A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取，收回D.悬挂1.这位老人不幸去世了，许多人前来吊．丧。
（）2.这座吊．桥已经有上百年的历史了。
（）3.他拿着一吊．钱上街购置家用。
（）4.如果不规范开车，你的驾照会有被吊．销的危险。
（）三、用合适的关联词填空。
1.蔡桓侯（）不听扁鹊的劝告，（）还在背后说扁鹊的坏话。
2.（）纪昌已经取得了不小的成绩，（）飞卫还觉得他的眼力不行。
3.扁鹊告诉蔡桓侯，（）蔡桓侯的病不治，（）会愈来愈重。
4.（）纪昌勤学苦练，（）他成了百发百中的射箭能手。
5.病已入蔡桓侯骨髓，（）扁鹊不逃往秦国，（）治不了他的病。
27 故事二则第一课时答案一、zhā wéi fā；gǔ jí jì jù二、 1.A 2.D 3.B 4.C三、1.不但……而且…… 2.虽然……但是…… 3.如果……就……4.因为……所以……5.即使……也……27 故事二则第二课时一、你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。
（）2.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。
（）3.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。
（）4.《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。
（）5.《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。
（）二、根据课文内容填空。
1.飞卫告诉纪昌，要学会射箭，首先应该____________。
文中描写了_____________和______________这两件事，说明了纪昌学习态度的虚心和认真，也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。
人教部编版四年级上册语文同步练习-27故事二则(有答案)
《寓言两则》同步练习一、按课文内容填空1、《纪昌学射》选自《》，相传作者是，名，思想家和家。
2、《扁鹊治病》是 _______。
（ A 童话 B 寓言C神话）。
扁鹊是 _________期间的名医，他 _______次要给 ______________治病。
二、解说以下划线词1、古之善射者（）2、彀弓而兽伏鸟下（）3、学射于甘蝇（）4、而巧过其师（）三、翻译以下句子。
1、尔先学不瞬，尔后可言射矣。
偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
亚学视尔后可。
视小如大，视微如著，尔后告我。
四、课内语段阅读。
又过了十几日，扁鹊老远看见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。
蔡桓公感觉（奇异奇异），派人去问他：“扁鹊，你此次见了大王，为何一言不发，就静静地跑掉了？”扁鹊解说道：“皮肤病用热水敷烫就可以治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法能够治好；即便发展到肠胃里，服几剂汤药也还可以治好；一旦深入骨髓，只好等死，医生再也力所不及了。
此刻大王的病已经深入骨髓，所以我不再（恳求要求）给他医治！”1、用“ / ”画去括号中不适合的词。
2、这是扁鹊第 _______次看见蔡桓公，他为何掉头就跑？。
3、联系上下文谈谈扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。
A 皮肤： __________B皮肉之间 ___________C肠胃里： _____________4、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要。
参照答案一、1、列子汤问列子御寇寓言文学2、C春秋战国4蔡桓公二、 1、善于；善于 2 、张弓、拉开弓 3 、向 4 、本事三、 1、你先学会看东西不眨眼睛，而后我们再谈射箭。
2、仰面倒下躺在他老婆的织布机下，用眼睛凝视着牵挺练习不眨眼睛。
3、接着要学会视物才行。
要练到看小物体像看大东西同样清楚，看细微的东西像大物体同样容。
四、 1、奇异要求2、由于扁鹊知道，蔡恒公不愿治病，此刻病已经深入骨髓了，名医也无能为力。
3、不相信不搭理特别不快乐4、要听取他人正确的建议，不可以讳疾忌医。
部编版四年级上册语文《27.故事二则》课堂练习题含答案
部编版四年级上册语文《27.故事二则》课堂练习题含答案一、选择正确读音。
齐桓公（huánhéng）敷药（fúfū）拴住（shuānsuān）骨髓（sǔisuǐ）二、指出下列句子中的通假字，并释义。
1.扁鹊望桓侯而还走______通______，义为______。
2.火齐之所及也______通______，义为______。
3.汤熨之所及也______通______，义为______。
三、想一想，连一连。
《扁鹊治病》西门豹A.不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。
《纪昌学射》蔡恒公B.无论学什么，都要从基本功入手。
《西门豹》飞卫C.要善于听取别人的正确意见。
四、课文整体梳理。
《扁鹊治病》是_______，扁鹊是_________时期的名医，他_______次要给______________治病。
《纪昌学箭》是一则寓言故事，故事中人物个性鲜明，______的纪昌，堪称名师的______，本则寓言故事告诉我们______。
五、重点段落品析。
纪昌学箭飞卫是一名射箭能手。
有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。
妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。
飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
你要练到把极小的东西，看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。
”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。
他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
四年级语文每日练(8月27日)
四年级语文每日练（8月27日）
一、选择下列选项中画线字的拼音有误的一项（）
A.阡陌（mò）索道（suǒ）愈发（yuè）
B.驱使（qū）油腻（nì）肮脏（āng）
C.惭愧（kuì）信赖（lài）拨款（bō）
D.地址（zhǐ）故障（zhàng）扭动（niǔ）
二、给下面的汉字加部首，组成新字再组词。
童+（）=（）（）旁+（）=（）（）召+（）=（）（）卒+（）=（）（）三、课内阅读。
《珍珠鸟》节选
白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。
不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。
它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！
1.第一段运用了什么修辞手法，这样写有什么好处？
2.从“居然”“竟”这两个词你能体会到什么？
3.“它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！”这句话写出了“鸟儿”和“我”的什么情感？。
部编版语文小学四年级上册日积月累每日十分钟练习试题(全套)
小学语文“日积月累”（四年级上册，第01次）每周必须背记内容一、字（10个）：盐y án 屹y ì 昂áng 顿d ùn 鼎d ǐng 沸f èi 贯gu àn 浩h ào 崩b ēng 震zh èn二、词（10个）：据j ù说shu ō 大d à堤d ī 宽ku ān 阔ku ò 笼l ǒng 罩zh ào 顿d ùn 时sh í 余y ú波b ō人r én 山sh ān 人r én 海h ǎi 逐zh ú渐ji àn 齐q í头t óu 并b ìng 进j ìn 山sh ān 崩b ēng 地d ì裂l i è三．句（4句）1.莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞2.盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
——陶渊明3.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹4.一年之计在于春，一日之计在于晨。
－－萧绎四． 诗（2首）：1.春晓 [ 唐 ] 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2.渔歌子 [ 唐 ] 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
小学语文“日积月累”周测试（四年级上册，第01次）姓名原学校班次测试时间：10分钟共100分，得分：一、字（10个，20分）：二、词（6个，30分）：1、2、3、4、5、6、三、句（3句，30分）：1、。
2、。
3、。
四、诗（1首，20分）：....小学语文“日积月累”（四年级上册，第02次）每周必须背记内容三、字（10个）：霎sh à余y ú潮ch áo据j ù堤d ī笼l ón ɡ罩zh ào盼p àn滚ɡǔn顿d ùn四、词（10个）：柔r óu 和h é鹅é卵lu ǎn 石sh í 修xi ū补b ǔ 庄zhu ān ɡ稼ji à 风f ēn ɡ俗s ú葡p ú萄t áo满m ǎn 意y ì水shu ǐ稻d ào成ch én ɡ熟sh ú招zh āo 待d ài三．句（4句）1.学而不思则罔，思而不学则殆。
统编版四年级语文上册27故事二则课时练习题及答案-优质精美版
27 故事二则第一课时一、在加点字的正确读音下面画上“”。
扎（zā zhā zhá）针无能为（wéi wèi）力百发百中（fā fà）骨（gǔ gū）髓即（jí jì）使纪昌（jì jǐ）聚（jì jù）精会神二、给加点字选择正确的解释。
A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取，收回D.悬挂1.这位老人不幸去世了，许多人前来吊．丧。
（）2.这座吊．桥已经有上百年的历史了。
（）3.他拿着一吊．钱上街购置家用。
（）4.如果不规范开车，你的驾照会有被吊．销的危险。
（）三、用合适的关联词填空。
1.蔡桓侯（）不听扁鹊的劝告，（）还在背后说扁鹊的坏话。
2.（）纪昌已经取得了不小的成绩，（）飞卫还觉得他的眼力不行。
3.扁鹊告诉蔡桓侯，（）蔡桓侯的病不治，（）会愈来愈重。
4.（）纪昌勤学苦练，（）他成了百发百中的射箭能手。
5.病已入蔡桓侯骨髓，（）扁鹊不逃往秦国，（）治不了他的病。
27 故事二则第一课时答案一、zhā wéi fā；gǔ jí jì jù二、 1.A 2.D 3.B 4.C三、1.不但……而且…… 2.虽然……但是…… 3.如果……就……4.因为……所以……5.即使……也……27 故事二则第二课时一、你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。
（）2.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。
（）3.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。
（）4.《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。
（）5.《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。
（）二、根据课文内容填空。
1.飞卫告诉纪昌，要学会射箭，首先应该____________。
文中描写了_____________和______________这两件事，说明了纪昌学习态度的虚心和认真，也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。
小学四年级语文每日必练10分钟 (98)
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
把词语补充完整：得意（）风（）日（）
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平。——马克吐温修改病句：家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
描写景物的两个成语：
给下列带点字加上韵母： 浑浊（zh）渗透（sh）山脉（m）后悔（h）
补充下列句子：理想必须要人们去实现它。这就不但需要，而且。
用关联词把两句话合成一句话：太阳离我们太远了。我们看上去它只有盘子那么大。
缩句：他的嘴角泛起了一丝微笑。
把词语补充完整：四（）八（）水泄（）（）自（）罗（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
加标点：奶奶对我说 野菊花能清热败火 治感冒 我没有想到野菊花有这么多用途
孙悟空这个名字是谁给他取的。（）A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色
在括号中真上恰当的关联词语：它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。
【精品】27 故事二则 人教部编版四年级上册一课一练(含答案)
扁鹊治病
时间
扁鹊看望的方式和态度
发现的病症
蔡桓侯的态度
有一天
拜见
皮肤上有点儿小病
认为自己什么病也没有,扁鹊是在显示自己的高明
过了十天
十天后
又过了
十天
五天之后
感想
一、阅读课文,抓住关键词句,完成表格填空,并按顺序复述课文.
纪昌学射
学习射箭的步骤
飞卫的要求
练习的方法
练习的成果
一
练眼力
1
2
二
学习开弓放箭
已经发展到肠胃里了
非常不高兴
又过了
十天
远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了
已经深入骨髓,只能等死
觉得奇怪,派人去问
五天之后
几天前就跑到秦国去了
浑身疼痛
派人去请扁鹊
感想
1.扁鹊医术高明,能在一开始就发现病情,并能根据病情发展对症施救.2.蔡桓侯讳疾忌医,最终让病症发展到无可救药.3.我们要学会善于从细微处观察发现问题,及早想办法解决,否则事情发展到严重阶段,谁都无能为力了.
拉满弓持好箭
瞄准目标
先近后远
先大后小
感想
参考答案
一、阅读课文,抓住关键词句,完成表格填空,并按顺序复述课文.
扁鹊治病
时间
扁鹊看望的方式和态度
发现的病症
蔡桓侯的态度
有一天
拜见
皮肤上有点儿小病
认为自己什么病也没有,扁鹊是在显示自己的高明
过了十天
又来拜见
已经发展到皮肉之间了
很不高兴,没有理睬他
十天后
再一次拜访
纪昌学射
学习射箭的步骤
飞卫的要求
练习的方法
练习的成果
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选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在（）的公共汽车里，想到马上要到姑妈家了，心里特别高兴。
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
句子采用的修辞方法：蟋蟀的住宅怎么能说不是伟大的工程呢？（）
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
小学
四年级语文题姓名：评分：
描写景物的两个成语：
修改病句：我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等பைடு நூலகம்育运动。
修改病句：通过这次活动，更加团结了。
下列韵母中属于前鼻韵母的是（）A. ao B. un C. ing D. o
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
给下面句子加上标点：爸爸你看小明快活地叫起来这是什么
猜谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（）打一水果
在（）里填上合适的词：洞察（）潜入（）改造（）
找出表示“看”的词语，划上横线：在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。——维尼