《统计学原理》第二章习题
统计学原理第二章
第二章
七、计算题
（1）上表变量数列属于哪一种变量数列。
组距式数列
（2）上表中的变量为日生产分组件数、变量值为变量所对应的工人数、上限、下限、次数6、12、18、10、7。
（3）计算组距10、组中值55/65/75/85/95、频率为工人数除以工人总数，绘制频数直方图、折线图，并指出其分布形态。
2.某企业50名职工月工资资料如下：
550 550 580 620 670 689 694 708 712 723 741 750 784 784 796 796 796 800 800 805 805 817 819 825 825 884 895 895 900 900 984 988 982 950 932 900 876 874 855 831 815 792 780 733 721 668 654 620 612 580
根据上列资料编制组距变量数列，并用统计表列出各组频率。
某公司某年销售情况如下表所示：
3.
根据表中资料，按商场销售额计划完成程度分成为完成计划、完成计划的100%～110%、完成计划110%～120%等三组，并编制一张统计表。
《统计学原理》(财经版、黄立华)第二章思考与练习答案
思考与练习〔第二章〕一、单项选择题1．对城市居民户的家庭收支调查，通过提问、算账方式进行的调查，属于〔B 〕。
A．直接调查B．派员调查C．问卷调查D．凭证调查2．调查工业企业设备状况时，工业企业是〔C 〕。
A．调查对象B．调查单位C．报告单位D．调查单位和报告单位3．调查企业经济效益时，工业企业是〔D 〕。
A．调查对象B．调查单位C．报告单位D．调查单位和报告单位4．统计调查项目是〔B 〕。
A．统计分组B．统计标志C．统计指标D．统计数值5．对武钢、宝钢等特大型钢铁企业的钢铁产量调查是〔B 〕。
A．抽样调查B．重点调查C．典型调查D．普查6．对无限总体进行调查的最有效方式是〔D 〕。
A．重点调查B．普查C．典型调查D．抽样调查7．进行全市物价大检查，要求11月25日至12月10日全部完成，这一时间是〔 C 〕。
A．调查时间B．标准时间C．调查时限D．登记时间8．全面调查中〔 B 〕。
A．既有代表性误差，又有登记误差B．没有代表性误差，只有登记误差C．只有代表性误差，没有登记误差D．既没有代表性误差，也没有登记误差9．有意识的选择班级上十名同学，调查学生生活费开支情况，这种调查方法是〔 D 〕。
A．普查B．抽样调查C．重点调查D．典型调查10．划分全面调查和非全面调查的依据是〔 B 〕。
A．资料是否齐全B．调查单位是否齐全C．调查时间是否连续D．调查项目是否齐全二、多项选择题1．统计调查按收集资料的方法有〔ABCE 〕。
A．直接观察法B．报告法C．问卷调查法D．专门调查法E．网络调查法2．全国人口普查中〔BCD 〕。
A．调查对象是每一个人B．调查单位是每一个人C．填报单位是调查人员D．调查对象是全国人口E．填报对象是每户家庭3．以下调查中，调查单位与报告单位一致的有〔〕。
A．人口普查B．工业设备普查C．全国经济普查D．牲畜存栏数调查E．学校教师健康状况调查4．代表性误差存在于〔BCD 〕。
A．普查B．抽样调查C．重点调查D．典型调查E．全面调查5．选择重点单位的标准有〔BCD 〕。
统计学原理课后练习问题详解(修订版)
第一章总论一、判断题1. √2. √3.×4. √5. ×6.×7.×8.×二、单选题1.C2.B3.D4.B5.C6.C7.C8.A9.B 10.C 11.A三、多选题1.ABCD（题目中的“五个”应去掉）2.ABE3.BDE4.BE5.AC6.AC第二章统计调查一、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.× 10.√ 11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√二、单选题1.B2.C3.C4.C5.C6.D7.D8.C9.D 10.D 11.D 12.C 13.A 14.C 15.A 16.B 17.A 18.B 19.A 20.D三、多选题1.ABCDE2.ABE3.BDE4.ABCD5.ABCDE第三章统计整理一、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.× 10.× 11.√ 12.√二、单选题1.B2.B3.B4.A5.A6.C7.D8.C9.B 10.C 11.D 12.B 13.B三、多选题1.ADE2.CDE3.ABCD4.CD5.ACD6.ABCD7.CDE8.BC9.BCE四、计算题1.某班学生英语考试成绩频数分配表2.某生产车间工人日加工零件数频数分配表第4章综合指标一、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √6. ×7. ×8. ×9. × 10. ×11. × 12. √ 13. × 14. × 15. ×三、单选题1. B2. D3. C4. D5. C6. D7. C8. D9. B 10. A 11. D 12. B四、多项选择题1. ACE2. ABC3.BD4. BCD5. BCD6. ABD7. BCDE8. ACE 五、计算题 1.⑴ 企业2008年2007年实际销售额 2008年销售额为2007年的百分比(%) 计划 实际 完成计划（%）销售额比重（%） 销售额比重（%）甲 1200 30 1224 30.91 102 1100 111.27 乙 1000 25 1026 25.91 102.6 900 114 丙 1800 45 1710 43.18 95 1640 104.27 合计 40001003960100993640108.79⑵ 略2. ⑴ 计划完成程度=%108%10010028272726=⨯+++⑵ 设在第五年第二季度提前天X 完成，则：()100919127759123=-⨯++X X （天）5.45=X 即提前两个季度（6个月）又45天半完成5年计划。
工程统计学原理习题
《统计学原理》习题第一章概论一．思考题：1、怎样理解统计学的研究对象？2、统计学有那些基本方法？3、怎样理解总体、总体单位、标志、指标间的关系？4、统计指标有那些表现形式？第二章统计资料的搜集一．概念题：1、连续性调查2、重点单位3、调查时间4、调查误差5、代表性误差二．练习题：1、某公司拟将所生产的××牌啤酒打入××啤酒市场，想要调查消费者的消费和经销商的销售情况及反映。
试分别设计有关问卷。
第三章统计整理一．思考题：1、统计分组的概念和作用是什麽？2、统计分组的依据是什麽？3、次数分布数列的概念、构成和作用？二．练习题：1、抽样调查某去100户居民的人均月收入情况，得到的数据（单位为元）如下：190 320 520 280 650 320 460 390 320 460 160 280 650 580 280 460 320 460 520 220 280 460 160 460 320 320 580 390 120 390 320 390 460 580 390 280 390 280 390 460 390 390 280 390 280 460 460 520 650 160 460 320 320 460 460 580 160 460 320 390 320 580 520 120 320 580 220 280 280 460 520 220 460 650 520 390 520 390 460 460 390 390 280 320 190 280 460 520 580 280 280 390 320 580 120 390 320 220 280 390 190根据上述资料，试编制组距变量数列。
第四章综合指标一、思考题：1、强度相对数与算术平均数的不同？2、强度相对数的正逆指标如何体现？3、计算与应用相对指标应注意什麽问题？4、为什麽平均数能测定总体分布的集中趋势？5、何谓中位数？如何确定中位数？6、何谓中位数？如何确定中位数？7、什麽是交替标志？什麽是成数？8、为什麽要计算离散系数？如何运用离散系数判断平均数的代表性？二．计算题：1、某地农贸市场香蕉价格如表所示，试计算该地所售香蕉的平（2）计算家庭人口的平均数；（3）计算人均居住面积的平均数。
《统计学原理》课后习题答案
第一章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．A；3．B；4．C；5．D；6．A；7．C；8．C；9．C；10．A；11．C；12．C。
二.多项选择题1．ABDE；2．ACD；3．BCD；4．ACD；5．ACDE；6．ACE；7．AD；8．ABC；9．ACD；10．AD；11．BCDE；12．ABCDE；13．AC。
三.判断题1．×；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．×；8．√；9．×；10．√。
第二章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．C；3．D；4．B；5．D；6．D；7．B；8．D；9．B；10．B；11．A；12．C；13．D。
二.多项选择题1．CE；2．ACE；3．CE；4．BCD；5．ABCE；6．BC；7．BCD；8．ABD；9．ABD；10．ACDE；11．ABCE；12．ABE。
三.判断题1．×；2．√；3．×；4．×；5．×；6．×；7．√；8．×；9．×；10．×。
第三章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．C；3．C；4．C；5．D；6．B；7．B；8．B；9．D；10．B；11．A；12．B；13．D；14．A。
二.多项选择题1．AB；2．AC；3．AB；4．ABC；5．AB；6．ABD；7．ABC；8．ACE；9．BD；10．ABDE。
三.判断题1．√；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．√；8．√；9．×；10．×。
四.计算分析题1．解：（1）按职称编制的分配数列2．解：编制单项式变量数列3．解：（1）编制组距式变量数列。
（2直方图（略）第四章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．D；3．B；4．D；5．C；6．A；7．C；8．C；9．B；10．C；11．B；12．D；13．A；14．D；15．16．B；17．B；18．D；19．C；20．C；21．D；22．B；23．C；24．C；25．B。
《统计学原理》习题集(附答案解析)
《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。
2.试说明统计工作与统计学的关系。
3.我国统计工作的基本任务是什么？4.试述统计学的研究对象和性质。
5.解释并举例说明下列概念：统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。
6.试说明标志与指标的区别和联系。
练习题一、填空题：1.统计总体的特征可概括成、和。
2.统计学的发展史有三个起源，即技术学派、及数理统计学派。
3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。
4.在现实生活中，“统计”一词有三种涵义，即、及统计学。
5.统计的作用主要体现在它的三大职能上，即信息职能、及。
6.从认识的特殊意义上看，一个完整的统计过程，一般可分为四个阶段，即、统计调查、及。
7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为。
8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为。
9. 同一变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为和。
10. 凡是客观存在的，并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体，我们称之为。
二、单项选择题：1. 要了解某市工业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查，则总体单位是（）。
A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查，则总体单位是（）。
A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查，则统计总体是（）。
A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查，则总体单位是（）。
A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查，则统计总体是（）。
《统计学原理》习题集(附答案)
《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。
2.试说明统计工作与统计学的关系。
3.我国统计工作的基本任务是什么？4.试述统计学的研究对象和性质。
5.解释并举例说明下列概念：统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。
6.试说明标志与指标的区别和联系。
练习题一、填空题：1.统计总体的特征可概括成、和。
2.统计学的发展史有三个起源，即技术学派、及数理统计学派。
3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。
4.在现实生活中，“统计”一词有三种涵义，即、及统计学。
5.统计的作用主要体现在它的三大职能上，即信息职能、及。
6.从认识的特殊意义上看，一个完整的统计过程，一般可分为四个阶段，即、统计调查、及。
7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为。
8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为。
9. 同一变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为和。
10. 凡是客观存在的，并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体，我们称之为。
二、单项选择题：1. 要了解某市工业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查，则总体单位是（）。
A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查，则总体单位是（）。
A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查，则统计总体是（）。
A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查，则总体单位是（）。
A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查，则统计总体是（）。
统计学原理 第二章 练习题
二、判断题
1．对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食 作物生长的基本情况，这种调查是重点调查。 ( ) 2．对某市下岗职工生活状况进行调查，要求在1个月内报送 调查结果，所规定的时间是调查期限。 ( ) 3．抽样调查与重点调查的目的是一致的，即都是通过对部分 单位的调查，来达到对总体数量特征的认识。 ( ) 4．任何一个分布都必须满足：各组的频率大于零，各组的频 数总和等于1或100%。 ( ) 5．次数分配数列是指按数量标志分组所形成的变量分配数列。 ( ) 6．在统计调查中．调查对象可以同时又是调查单位，调查单 位可以同时又是总体单位。 ( )
答案： 1.（2） 2.（2） 3.（3） 4.（4） 5.（2）
6．人口普查规定统一的标准时间是为了( )。 (1)避免登记的重复与遗漏 (2)确定调查的范围 (3)确定调查的单位 (4)登记的方便 7．某企业的职工人数构成表如下：
该组的分组标志是( )。 (1)性别 (2)男、女 (3)文化程度 (4)性别和文化程度 8．某连续变量数列，其末组为500以上。又如其邻近组的 组中值为480，则末组的组中值为( )。 (1)520 (2)510 (3)530 (4)540
答案： 9.（2） 10.（2） 11.（3） 12.（3）
13．分配数列有两个组成要素，它们是( )。 (1)一个是单位数．另一个是指标数 (2)一个是指标数，另一个是分配次数 (3)一个是分组，另一个是次数 (4)一个是总体总量，另一个是标志总量 14．下列调查中，调查单位(object)与填报单位(institution)一致的 是 ( )。 (1)企业设备调查 (2)人口普查 (3)农村耕地调查 (4)工业企业现状调查 15．统计表中的任何一个具体数值都要由( )限定。 (1)表的总标题 (2)表的横行标题 (3)表的横行和表的纵栏 (4)表的总标题、横行标题和纵栏标题
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A．总体之间有差异
B、总体单位之间至少在某一标志表现上有差异 C．总体随时间变化而变化
D、总体各单位本身的不同
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6
6：工业企业的设备台数、产品产值 （D ）。
A、连续变量 B、离散变量 C．前者是连续变量，后者是离散变量 D、前者是离散变量，后者是连续变量
7：几位学生的某门课成绩分别是67分、78 分、88分、89分、96分，“学生成绩” 是（B）。
A、工业企业全部未安装设备 B、工业企业每一台未安装设备 C、每个工业企业的未安装设备 D、每一个工业企业
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5
4：标志是说明总体单位特征的名称（C ）。 A、它有品质标志值和数量标志值两类 B、品质标志具有标志值 C、数量标志具有标志值 D、品质标志和数量标志都具有标志值
5: 总体的变异性是指（B ）。
二．单项选择题部分 1：社会经济统计的研究对象是（ C）。 A、抽象的数量特征和数量关系 B、社会经济现象的规律性 C、社会经济现象的数量特征和数量关系 D、社会经济统计认识过程的规律和方法
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4
2：构成统计总体的个别事物称为（D ） A、调查单位 B、标志值 C、品质标志 D、总体单位
3：对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单 位是（ B）。
D、机器台数是连续变量
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13
Ｅ、职工人数是离散变量
7：下列各项中，属于统计指标的有（ACD ） Ａ、1999年全国人均国内生产总值 B、某台机床使用年限 C、某市年供水量 Ｄ、某地区原煤生产量 E、某学员平均成绩
8：下列统计指标中，属于质量指标的有（ BDE） Ａ、工资总额 B、单位产品成本 C、出勤人数 D、人口密度 E、合格品率
2：统计研究运用的方法包括（ABCDE） A、大量观察法 B、统计分组法 C、综合指标法 D、统计模型法 E、归纳推断法
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11
3：社会经济统计学研究对象的特点可概括 为（ACE ）
Ａ、社会性 B、大量性 C、总体性
D、同质性 E、变异性
4：国家统计系统的功能或统计的职能有 （ABC ）
Ａ、信息职能 B、咨询职能
Ｃ、统计指标的数值来源于标志
Ｄ、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特 征的
Ｅ、指标和标志都是用数值表示的
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15
四．填空题部分
1：统计工作和统计资料之间是(活动和成果 ）的关 系，统计学和统计工作之间是（ 理论和实践）的 关系。
2：统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（大 量性 ）和（复杂性 ）所决定的。
C、监督职能 D、决策职能
E、协调职能
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12
5：在全国人口普查中（ BCE） A、全国人口总数是统计总体 B、男性是品质标志表现 C、人的年龄是变量 D、每一户是总体单位 E、人口的平均年龄是统计指标
6： 在工业普查中（ BCE）
Ａ、工业企业总数是统计总体
B、每一个工业企业是总体单位
Ｃ、固定资产总额是统计指标
6：统计指标是一定社会经济范畴的具体表现，而且 具有（ 大量性）和（负责性 ）的特点。
8：品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反 映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数 值表示。（ × ）
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3
9：某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标 志，某企业职工的平均工资在指标的分类上属于 质量指标。（ √ ）
10：总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体 单位的。（ √ ）
9
12：离散变量可以（B ）。 A、被无限分割，无法一一列举 B、按一定次序一一列举，通常取整数 C、连续取值，取非整数 D、用间断取值，无法一一列举
三．多项选择题部分
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10
1： 要了解某地区成年人的就业情况（ ABE） Ａ、全部成年人是研究的总体 Ｂ、成年人口总数是统计指标 Ｃ、成年人口就业率是统计标志 Ｄ、反映每个人特征的职业是数量指标 Ｅ、某人职业是“教师”是标志表现
A、标志和指标之间的关系是固定不变的 B、标志和指标之间的关系是可以变化的 C、标志和指标都是可以用数值表示的 D、只有指标才可以用数值表示
11：统计指标按所反映的数量特点不同可以分为 数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现 形式是（ A）。 A、绝对数 B、相对数 C、平均数 D、百分数
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第一章练习 第二章练习 第三章练习
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1
《统计学原理》第一章习题
一．判断题部分 1 ：社会经济统计的研究对象是社会经济现 象总体的各个方面。（× ） 2：统计调查过程中采用的大量观察法，是 指必须对研究对象的所有单位进行调查。(× ) 3: 总体的同质性是指总体中的各个单位在 所有标志上都相同。 （ ×） 4：个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可
A、品质标志 B、数量标志
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7
8：在全国人口普查中（ B）。 A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量 C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标
9：下列指标中属于质量指标的是（B ）。 A、社会总产值 B、产品合格率 C、产品总成本 D、人口总数
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8
10：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位 特征的，（B ）。
3：统计模型中除了用数学方程表示现象的基本关系 式外，还应具有（社会经济变量 ）与（模型参数 ） 两项要素。
4：研究某企业的汽车产品生产情况时，统计总体是 （ 所有的汽车），总体单位是（每一辆汽车 ）。
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5：表示单位属性方面特征的标志是（品质标志 ）， 而表示单位数量方面特征的标志是（ 数量标志）。
以称为统计指标。（ ×）
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2
5：对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人 员的工资收入水平是数量标志。( ×)
6：社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数 量方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的 认识。（√ ）
7：品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现 只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为 统计指标。（ √ ）
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9：下列各项中，属于连续型变量的有（ ACD） Ａ、基本建设投资额 Ｂ、岛屿个数 Ｃ、国民生产总值 Ｄ、居民生活费用价格指数 Ｅ、就业人口数
10： 总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表 现为（ABCD ）
Ａ、没有总体单位就没有总体，总体单位离不开总体 而存在ຫໍສະໝຸດ Ｂ、总体单位是标志的承担者