优秀班集体先进事迹

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优秀班集体主要的事迹材料

优秀班集体主要的事迹材料

优秀班集体主要的事迹材料优秀班集体主要的事迹材料7篇班集体事迹你了解多少?接触过后,还要多加学习其中精神。

事迹材料主要起表扬先进,弘扬时代精神、学习先进的作用。

下面是作者为大家收集的关于优秀班集体主要的事迹材料7篇。

希望可以帮助大家。

优秀班集体主要的事迹材料篇1和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。

他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

先进班集体事迹材料一、以集体主义塑造班级精神。

在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。

连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。

我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。

二、以良好班风促进班级发展。

班风是班级发展的根基。

大学先进班集体事迹

大学先进班集体事迹

大学先进班集体事迹大学先进班集体事迹6篇在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编整理的大学先进班集体事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学先进班集体事迹1尊敬的系领导:时光飞逝,岁月无痕,转眼间,我们的大一生活结束了,一年的共同学习与生活,三百多个日日夜夜的朝夕相处,将我们涉外旅游07002班32名来自不同地方的同学融合成了一个极具凝聚力和战斗力的班集体,我们是20xx级中一个比较活跃的班集体,每一个同学都有自己的个性有点,让人觉得充满新鲜活力。

在这一年中,在领导和年级老师的帮助下,经过班委的共同努力之下,我们在学习、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。

在这么一个坚实的基础下,我们有信心,也有能力将工作做得更好,向更高的目标迈进。

时逢评选20xx年度先进班集体之际,我们特此申请先进班集体,请老师们审核,批准。

自班委会成立以来,形成班委会统一管理模式,以“学习为主,以学生的个性为依据,以锻炼学生能力为辅全面展开工作。

通过全班同学的共同努力,我们获得了骄人的成绩。

一、政治素质过硬,思想觉悟提高用政治学习来提高学生的政治素质和思想觉悟。

由于学习的话题多涉及和社会政治等看似枯燥乏味的问题,团支部努力查找资料,把政治学习和专业学习结合起来,使原本单调的政治学习活动被开展的有声有色。

在去年的秋季班党课培训中全班有30人参加,通过率100,并有两名同学被确定为入党积极分子。

二、健康向上的班级风气同学们团结友爱、互帮互助、遵纪守法,积极为班级工作献计献策。

在班级内部,始终衬托出一种积极乐观、活泼的氛围,时刻以新的姿态展现自我。

在班委会和学工办的组织和号召下,同学们积极参加系组织的活动,并获得很多荣誉,班上组织活动可达六次左右,均取得老师和同学的认可。

2023年优秀班集体事迹材料8篇

2023年优秀班集体事迹材料8篇

2023年优秀班集体事迹材料8篇优秀班集体事迹材料1我们__班是一个温暖、和谐的大家庭,是积极向上的优秀班集体。

团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们班的孩子们有着天真活泼的笑容,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志,他们那五十八颗火热的童心啊,迸发出无尽的朝气与热情。

一、班级概况无论什么时候走进我们__班,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着孩子们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。

确实,我们__班就是这样一个优秀的班集体,每一个学生都视班级如家。

我们班现有58人,其中男生30人,女生28人。

班干部实施“值日班长内阁制”,通过自荐和选举产生,分批开展班级管理和小干部能力培养。

我们中队组织机构合理,队员奋斗目标明确。

队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。

二、抓优良班风的建设班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是班级勇往直前的旗帜。

我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜,才能有利于班级建设健康有序地进行,才能有利于良好班风的发扬光大。

1、良好习惯的培养著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”因此,良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。

每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。

2、严格、民主的班级制度良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。

每学期初,根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,人人都成为制定班规的小主人。

当然,在同学们预定班规之前,首先换位思考,如“我是班主任”,针对同学中存在的不良习气,我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行?请站在班主任管理者的位置上,把自己最好的建设性意见或建议写下来。

优秀班集体先进事迹材料(3篇)

优秀班集体先进事迹材料(3篇)

优秀班集体先进事迹材料(3篇)优秀班集体先进事迹材料第一篇:经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。

在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得显著的成绩。

下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:一、思想政治方面在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。

在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。

积极参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。

全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。

班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成良好的班风,学风。

二、学习方面班级学习风气浓郁,积极进取。

具体表现在以下几个方面:(1)优异的成绩:由于受到良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。

计算机一级考试的一次性通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。

我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。

在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。

优秀先进班集体事迹材料范文7篇

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优秀先进班集体事迹材料范文篇1XXX中队是一个拥有67名成员的班集体。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出班级是我家,建设靠大家的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。

我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。

班级先进集体事迹材料(优秀7篇)

班级先进集体事迹材料(优秀7篇)

班级先进集体事迹材料(优秀7篇)在学院举办的义务献血活动中,我班体检合格的同学都参与了献血。

为江城血荒的缓解贡献了一份力量,同时也体现了我班同学强烈的社会责任感和无私奉献的精神。

一年来,我班51名同学用自己的青春谱写着大学成才的奏鸣曲,优秀成绩的取得是我班同学团结奋斗一年的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲。

我们时刻谨记班训:“爱国奉献求真务实团结奋斗博学慎思”。

我们不是尽力而为,而是全力以赴。

我们将坚定信心、满怀激情,扬理想之风帆,抵成功之彼岸,迎来属于会计303班的辉煌灿烂!先进班集体事迹材料篇五六(1)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。

本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。

一、让班干部成为“管理能手”。

本学年初我担任的是六(1)班的班主任。

针对六年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。

如今我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。

班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。

每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。

班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。

我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级工作管理中,不断培养班干部的协作与管理能力理班级。

二、健康向上的班风导引我们前进正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。

先进班集体主要事迹材料范文8篇

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先进班集体主要事迹材料范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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先进班集体主要事迹

先进班集体主要事迹

先进班集体主要事迹先进班集体主要事迹(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编收集整理的先进班集体主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

先进班集体主要事迹1要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌,即班风要正!这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。

今年孩子们已经是三年级了,作为班主任,我和任课老师们及时沟通,制定了一系列的课堂常规及班级管理常规。

在课堂上,我们要求老师和学生必须用普通话来进行交流,并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。

通过长时间的训练,我们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯,对其他班级起到了一定的辐射作用。

另外,在班级的管理方面,我们尽量让每一个孩子都有事情去做,对孩子的能力的培养起到了一定的作用。

比如在学校的大扫除中,我们就把班级要做的事情分开来,然后让学生来选择自己喜欢的工作,一旦选定,以后他就专门干这项工作。

比如,我们有专门负责提水的,负责擦黑板的,负责整理讲桌的……由于有了专门的分工,通过几次大扫除训练以后,同学们渐渐的干的有条有理起来。

不仅质量提高了,还提高了速度。

同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。

由于对学生的红领巾佩戴、两操,班级卫生和环境卫生要求严格,所以我班在学校的这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。

这个班的学习风气也很浓。

我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。

学生们的学习目标明确了,所以学起来积极性很高,课堂秩序很好,学习效率也比较高。

在三年级上学期的全区期终统考中,我们班语数都取得了比较好的成绩,名次比原来都有了进步。

特别是数学,取得了全区第三名的好成绩。

我们注重对小干部队伍的培养,训练出了一批能力强、有责任心的小干部。

这些小干部带领同学们早读可是毫不含糊,俨然一个个小老师。

在他们的带领下,同学们早读的热情和效率都很高。

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优秀班集体先进事迹
我认为我们班是一个积极向上,团结互助的集体,同学们在一起学习、生活,像一个温暖的大家庭。

下面是优秀班集体主要事迹:
一、出色的管理和良好的自治
一是推进班级民主管理,使学生干部成为管理能手。

每位班干都明确自己的工作职责,能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。

每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评,看看哪位班干的支持率最高!这大大增加了班委会工作的积极性,工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。

即使在班主任不在时,自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治!该班王洪岩,李雪同学被评为区优秀班干部。

二是坚持实行一日常规量化考核制度,各项工作实行量化管理。

学生入校以来坚持每天记录学生的行为,一周一总结,一月一测评,做到奖惩分明、惩罚得当,形成了独有的评价体系。

并认真记录反馈在家校联系卡上,得到了家长的积极反馈,收到了较好的效果,使得该班一直以来都有着良好的纪律,先进班集体事迹材料每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。

二、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。

在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以每一天都是起点,
每一步都要向前,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。

我经常开导大家大事讲原则,小事讲风格塑造学生健康、和谐的人格。

首先,我本着以强扶弱,共同提高的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。

我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。

同学们对这种作法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。

经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。

学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。

把学习好、优秀班集体事迹材料思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。

事实证明,在全班形成的这种帮扶对子,有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。

如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

三、发挥班委会和骨干的核心力量。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,先进集体事迹材料一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。

我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。

另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。

总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。

在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。

如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。

四、以科学的班级管理规范人
不以规矩,不成方圆。

一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,先进班集体主要事迹这就是集体规范。

在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守
中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。

培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。

现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。

让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。

班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。

小学先进班集体事迹材料有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个磁场,吸引周围同学,磁化周围同学。

这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。

为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。

同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等
五、取得优秀成绩
我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。

这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。

共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标
的实现中逐步形成和发展的。

不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,小学先进班集体事迹激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

为了配合学校文明教育活动,我们班进行了做文明学生,向不良行为告别的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到学校是我家,精心爱护她帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

让他学会更好的成长。

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