农民工学校管理制度

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农民工学校规章制度

农民工学校规章制度

农民工学校规章制度标题:农民工学校规章制度引言概述:农民工学校是为了解决农民工子女接受教育的问题而设立的学校,其规章制度对学校的管理和教学起着重要作用。

本文将从多个方面详细介绍农民工学校的规章制度。

一、学校纪律管理1.1 学校作息时间:农民工学校通常采取弹性作息制度,根据学生的实际情况灵活安排上课时间和放学时间。

1.2 课堂纪律:学生在课堂上要遵守纪律,不得随意离开座位,不得打扰其他同学,要认真听讲。

1.3 学校考勤制度:学生要按时到校上课,如有特殊情况需请假,需提前向班主任请假并得到批准。

二、教师管理制度2.1 教师资质要求:农民工学校的教师需要具备相关专业资质和教学经验,能够胜任相应的教学工作。

2.2 教师教学质量评估:学校会定期对教师的教学质量进行评估,以确保教学质量和教学效果。

2.3 教师职业道德:教师要严格遵守职业操守,不得有违规行为,要以身作则,为学生树立榜样。

三、学生管理制度3.1 学生入学条件:学生需要符合学校的入学条件,如年龄要求、文化程度等。

3.2 学生行为规范:学生要遵守学校的行为规范,不得有违纪行为,要尊重师长,团结同学。

3.3 学生奖惩制度:学校会根据学生的表现进行奖惩,奖励优秀学生,惩罚违纪学生。

四、校园安全管理4.1 校园安全设施:学校会配备相应的安全设施,如消防器材、急救箱等,确保学生在校园内的安全。

4.2 校园安全演练:学校会定期组织校园安全演练,提高学生和教师的安全意识和应急能力。

4.3 校园安全责任:学校会明确安全管理的责任人,建立健全的安全管理制度,确保校园安全。

五、家校合作机制5.1 家长参与教育:学校会积极与家长沟通,促进家校合作,共同关注学生的学习和成长。

5.2 家访制度:学校会定期开展家访工作,了解学生的家庭情况,及时发现和解决问题。

5.3 家校沟通平台:学校会建立家校沟通平台,方便家长与学校进行交流和沟通,共同关注学生的发展。

综上所述,农民工学校的规章制度是学校管理和教学的基础,通过严格执行规章制度,可以有效提高学校的管理水平和教学质量,为学生提供一个良好的学习环境和发展平台。

农民工学校管理制度

农民工学校管理制度

农民工学校管理制度管理制度年月日管理制度一、农民工学校管理制度1.项目部成立农民工学校领导班子,设校长、副校长、教务主任、班主任等职,负责培训项目的具体实施、学校日常组织和管理活动、资金使用管理。

2. 农民工学校校长为学校总负责人,项目经理任校长,项目党委书记及技术负责人任副校长,项目办公室主任任教务主任,项目各工种专业技术负责人任班主任。

3.学校必须合理配备师资力量,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划。

4.配套好相应的教学设备,建立项目受训农民工培训与就业服务档案(台账),由本单位农民工总校及湖南建筑高级技工学校对培训对象接受培训情况、权益保障、工作情况、工资发放等进行登记和跟踪服务,保证农民工培训发挥应有的作用。

5.学校建立公示栏,向受训农民工和社会公布培训内容、培训人数、培训时间、项目负责人、项目督导员、学校监督与举报电话,接受学员和社会监督。

6.结合项目实际情况,制定好“农民工学校实施计划”,保证高质量完成农民工学校的教育效果。

二、教务管理制度1.教师与学校管理人员要树立教师形象,努力提高专业理论和技能水平,发扬爱岗精神,培养技艺精湛的建筑工人队伍。

2.授课人员应认真备课,编写教案、授课计划,明确教学目的与要求,力求通俗易懂,课堂教学结束填写教学活动记录,主动接受监督检查,认真听取授课情况反馈并加以改进。

3.实行每周教学,开课时间不得少于2小时,技能操作课根据理论教学进度在工作期间进行。

4.理论教学形式要灵活多样,深入浅出,循序渐进,结合项目实际,采用案例教学,充分利用多媒体设备教学,提高学员的学习兴趣和教学效率。

5.职业技能培训由理论知识和技能操作两部分构成,技能操作结合项目实际,采取师傅带徒弟的方式完成。

6.理论课与操作课教师要定期开碰头会,积极开展教学研究,交流经验,取长补短,改进教学,共同提高。

7.在学校内开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬学习积极分子。

三、教学保障制度1.学校应配备必需的教学设施,尽量做到功能齐全。

农民工学校管理制度

农民工学校管理制度

农民工学校管理制度农民工学校是为了满足农民工子女的教育需求而设立的学校。

由于农民工家庭环境的不稳定性和特殊性,农民工学校的管理制度必须严谨而有效。

本文将从教师管理、学生管理和课程管理三个方面来介绍农民工学校的管理制度。

首先,教师管理是农民工学校中的关键环节。

农民工学校的教师应当是具备相应资质和教育专业背景的人员,他们要拥有良好的教育素养和教育理念。

农民工学校应该制定相应的招聘标准和流程,确保招聘到优秀的教师队伍。

同时,应制定完善的教师考核制度,对教师的课堂教学、教学效果、班级管理等方面进行定期考核和评估。

对于教学成果突出的教师应该给予相应的奖励和激励,以提高教师的积极性和教育质量。

其次,学生管理是农民工学校管理的另一个重要方面。

农民工学校要建立健全的学生管理制度,包括学生的招生、入学、出勤、评价等方面。

在招生方面,农民工学校要公正、公开地进行招生,确保每一个农民工子女能够接受教育的机会。

在入学方面,学校要对农民工子女进行详细的背景调查,了解他们的家庭情况和特殊需求,为他们提供相应的帮助和支持。

在出勤方面,农民工学校要加强对学生的考勤管理,确保学生能够按时上学,并及时向家长报告学生的学习情况和表现。

在评价方面,农民工学校要制定科学、公正的评价制度,评价学生的学习成绩和综合素质,为学生提供个性化的教育服务。

最后,课程管理是农民工学校管理的核心内容之一、农民工学校的课程设置应该紧密结合农民工子女的实际需求和特点。

课程设置要多样化,既要注重培养学生的学术能力,也要注重培养学生的实践能力和综合素质。

农民工学校的课程教材要与当地教育部门进行沟通和协商,确保教学内容与当地教育标准相符合。

此外,农民工学校还应该鼓励学生参加各类社会活动和实践实习,提高他们的综合素质和社会适应能力。

总之,农民工学校的管理制度要求为农民工子女提供一个良好的学习环境和教育机会。

通过教师管理、学生管理和课程管理等方面的努力,农民工学校可以更好地满足农民工子女的教育需求,促进他们的全面发展。

农民工学校规章制度

农民工学校规章制度

农民工学校规章制度
第一条,学校宗旨。

农民工学校旨在为农民工子女提供良好的学习环境,促进他们
全面发展,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二条,学校纪律。

1. 学生应该尊敬师长,团结同学,遵守学校纪律,不得迟到早退,不得旷课逃课,不得在校园内吸烟、打架、斗殴等违纪行为。

2. 学生应该保持校园卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾,保护学
校环境。

第三条,学习规定。

1. 学生应该按时完成学习任务,认真听讲,积极参与课堂活动,不得抄袭作业,不得作弊考试。

2. 学生应该遵守图书馆规定,爱护图书设施,不得损坏书籍。

第四条,安全规定。

1. 学生应该遵守校园交通规则,不得在校园内乱骑车、乱跑、
追逐。

2. 学生应该注意安全,不得攀爬校园建筑设施,不得在校园内
玩火、斗殴等危险行为。

第五条,惩罚规定。

对于违反学校纪律的学生,学校将给予相应的处罚,包括但不
限于批评教育、警告、记过、留校察看等处分。

第六条,奖励规定。

学校将对表现优秀的学生给予奖励,包括但不限于表扬、奖金、奖状等。

以上为农民工学校的规章制度,学生应该严格遵守,共同营造
良好的学习环境,为自己的成长和发展努力奋斗。

农民工学校管理制度章程考勤制度守则

农民工学校管理制度章程考勤制度守则

农民工学校管理制度章程考勤制度守则农民工学校考勤制度守则第一章总则为规范农民工学校的考勤管理,进一步提高教职工的工作素质和教育教学质量,根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国工会法》等法律法规和学校的实际情况,制定本章程。

第二章考勤制度农民工学校实行全员考勤制,每天上午8:00-8:30、下午2:30-3:00进行考勤登记。

第三章考勤范围农民工学校所有职工必须参加考勤,包括教职工、后勤人员、保洁工人等。

第四章考勤管理1. 考勤管理由学校办公室负责。

2. 考勤管理员在上述考勤时间,在考勤登记系统进行考勤登记。

如有无法在考勤时间内到达学校的职工,应提前向主管领导请假并说明原因。

3. 职工请假后,需在考勤登记系统上填写请假条,说明请假事由、时间和批准人,由班主任或主管领导审核并签字。

4. 未经批准早退、迟到、旷工的,将按照学校考勤管理制度进行处理。

在考勤时间内未到或未请假的,算旷工处理。

5. 职工如果因公外出,需提前向主管领导请假并说明原因,经主管领导批准后,在考勤登记系统进行相关操作。

6. 学校安排职工加班的,应事先通知相关人员,并填写加班申请表经主管领导批准后予以安排。

对于无法提前安排加班的,应在考勤登记系统上进行相关操作。

7. 职工需要离开工作岗位的,应提前向主管领导请假并说明原因,等候批准后方可离开岗位。

在考勤时间内离开岗位未请假的,算旷工处理。

8. 学校应按照国家相关规定,为职工定期缴纳五险一金。

职工应自觉参加社保、公积金缴纳。

第五章考勤管理制度1. 工作日考勤得分占全月总分的45%,周末考勤得分占全月总分的10%。

2. 工作日如果有迟到或早退,根据迟到或早退的时间扣除相应分数;旷工或未请假早退的扣除当日考勤得分;请假不满半天(4小时)的扣除0.5分;请假半天(4小时)以上的按0.5倍计算扣除分数。

3. 职工如在工作日需要加班,应提前向主管领导请假并说明原因,经主管领导批准后按照加班情况增加考勤得分。

农民工学校规章制度

农民工学校规章制度

农民工学校规章制度
第一条学校宗旨。

农民工学校的宗旨是为了提供农民工及其子女接受基础教育的机会,帮助他们提升文化素质,增强就业能力,促进农民工群体的整体发展。

第二条学校管理。

学校实行校长负责制,校长负责学校的日常管理和教学工作,学校设立教务处、学生处等相关部门,负责学校的教学和学生管理工作。

第三条学生管理。

1. 学生应按时到校上课,不得擅自离校。

2. 学生应遵守学校的纪律,不得在校内进行违法违规的行为。

3. 学生应尊敬师长,遵守学校的规章制度,不得影响其他学生
的学习和生活。

第四条教学管理。

1. 教师应认真备课,按时上课,保证教学质量。

2. 教师应尊重学生,关心学生的成长,不得对学生进行体罚和
侮辱。

3. 教师应积极参与学校的教育教学活动,不得私自离校或违规
行为。

第五条安全管理。

1. 学校应保证学生的人身安全和财产安全,加强校园安全管理。

2. 学校应定期进行安全演练,提高学生的安全意识和自我保护
能力。

第六条纪律处分。

对于违反学校规章制度的学生和教师,学校将给予相应的纪律
处分,包括警告、记过、留校察看等处分措施。

第七条附则。

本规章制度自颁布之日起生效,如有违反者,学校将依据规定给予相应的处理。

以上为农民工学校的规章制度,希望全体师生员工遵守并共同维护学校的良好秩序和稳定发展。

农民工学校规章制度

农民工学校规章制度

农民工学校规章制度
第一条学校纪律。

1.1 学校纪律是学校管理的基本准则,所有学生必须遵守学校
纪律。

1.2 学生在校期间必须遵守学校规定的上课时间和作息时间,
不得擅自离校或迟到早退。

1.3 学生在校期间必须遵守师长的教导,尊重老师和学长学姐,不得违抗、辱骂或攻击他人。

1.4 学生在校期间必须遵守学校的校规校纪,不得擅自在校内
吸烟、酗酒、赌博或进行其他违法行为。

第二条学习纪律。

2.1 学生在校期间必须遵守学校的学习安排,按时上课、认真
听讲、积极参与课堂讨论。

2.2 学生在校期间必须遵守学校的考试制度,不得作弊、抄袭或其他违反考试纪律的行为。

2.3 学生在校期间必须完成学校布置的作业和课外阅读,不得逃课或擅自离校。

第三条生活纪律。

3.1 学生在校期间必须遵守学校的宿舍管理制度,保持宿舍卫生,不得私自携带危险物品。

3.2 学生在校期间必须遵守学校的饮食安排,不得擅自外出就餐或买零食。

3.3 学生在校期间必须遵守学校的安全规定,不得进行危险行为或参与违法活动。

第四条处罚制度。

4.1 学生违反学校规章制度的,将按照学校的处罚制度进行处理,包括警告、记过、留校察看、劝退等处罚。

4.2 学生如有不服处罚的,可以向学校相关部门提出申诉,学校将进行公正、公平的处理。

4.3 学生如有严重违纪行为的,学校将按照相关法律法规进行处理,并配合有关部门进行调查和处理。

以上为农民工学校规章制度,所有学生必须严格遵守,违反者将受到相应的处罚。

农民工业余学校管理制度模版(三篇)

农民工业余学校管理制度模版(三篇)

农民工业余学校管理制度模版工业和农业是我国经济的两大支柱,而农民工则是工业发展和农业生产的重要力量。

为了提高农民工的素质和技能,满足他们在进入工业领域的需要,农民工业余学校得到了广泛的推广和发展。

农民工业余学校是指由企事业单位、乡镇政府以及社会组织等,为农民工提供培训、学习和文化娱乐活动的机构。

为了保证农民工业余学校的正常运行和管理,制定一套行之有效的管理制度非常重要。

以下是一个农民工业余学校管理制度模版,供参考。

一、总则1. 农民工业余学校是为农民工提供培训和学习服务的机构,遵守国家法律法规和有关政策,服务于农民工的切身利益。

2. 农民工业余学校的管理单位包括:主管部门、责任单位和学校管理方,各方共同组成管理委员会,负责学校的管理和决策事项。

3. 农民工业余学校实行负责人负责制,由主管部门任命学校的负责人,负责学校的日常管理和决策。

二、学校管理机构1. 学校管理委员会由主管部门、责任单位和学校管理方共同组成,负责学校的管理和决策事项。

委员会由主任、副主任和委员组成,主任由主管部门任命,副主任和委员由责任单位和学校管理方推荐。

2. 学校设有各部门,包括教务部、培训部、后勤保障部等,各部门负责各自的职责和工作内容。

3. 学校设有办公室,负责学校日常事务的协调和办理。

三、学校管理制度1. 招生制度:学校根据需要和资源,制定招生计划,并在宣传渠道进行招生宣传。

招生采取报名的方式,报名资格不设限制,择优录取。

2. 教学管理制度:学校按照教学计划组织培训,并安排教学任务。

教学由专业教师进行,授课内容和教学质量要符合要求。

3. 学籍管理制度:学校将每个学员的个人信息、培训情况和成绩等记录在学籍档案中,对学员学籍进行管理。

4. 考核评估制度:学校按照教学计划和考核标准,对学员进行考核和评估,合格者发放结业证书。

5. 宿舍管理制度:学校提供宿舍住宿,安排卫生保洁人员定期进行清洁卫生,学员要遵守宿舍纪律和管理规定。

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农民工业余学校教学管理制度一、公司成立农民工业余学校活动领导小组,设组长、副组长,负责民工业余学校的日常组织和管理活动。

二、公司成立农民工业余学校总校,各项目部成立农民工业余学校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好教学工作。

三、实行每周教学,开课时间不得少于两课时。

四、授课人员应认真备课,钻研教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。

五、各班组必须按时到校上课,不得无故缺席,班组到课率不得低于85%各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。

六、教室内应配备必需的教学设施,尽量做到功能多样。

七、落实专人监督管理好农民工业余学校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。

八、组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。

办学宗旨努力增强农民工职业安全健康权益保护能力,提高职业技能水平。

办学理念让我们的学校成为农民工实现个人理想的加油站、丰富各种知识的充电器、提高专业技能的练功房、沟通城乡关系的红纽带。

培训目标全面提高建筑业农民工的综合素质!学员行为规范(学员守则)1、必须按时参加学习,遵守学校各项规章制度,不得无故旷课、迟到、早退。

2、上课认真听讲,不得交头接耳、东张西望。

尊重师友,保证学习秩序。

3、作好听课笔记,写好学习体会,保证学习效果。

4、学员应保管好学习教材,保护学校公共财物及教学设备,以保证学习顺利进行。

5、学员应团结协作,交流学习体会,相互解答学习难点,提高学习效率。

6、学习期间不得随意进出施工场地,必要时应带好安全帽,穿好软底鞋,保证学习期间的安全。

农民工学校教学质量评估和反馈制度教学质量评估是对教学实施结果的考核,是衡量教师教学质量、判定教学效果的重要手段和重要依据。

为准确反映教学情况,改进教学方法,提高教学质量,特制定本制度。

一、指导思想建立教学质量评估制度,目的在于通过加强教学效果的综合考评,对教学质量进行量化分析以便于奖优汰劣,加强教学管理,提高教师的授课水平和业务能力,加强师资队伍建设。

二、评估范围对承担农民工教学任务的教师个人教学质量进行评估。

三、评估标准与方法学员评估。

学员评估分过程评估与期终总评。

过程评估,由各班组农民工学员对主讲教师的教学质量逐个进行评估,主要内容为效果总评和评价意见两项,以评估课堂教学效果为主。

效果总评定为“优秀” “一般”、“较差”三个档次,并以“优秀率”(填“优秀”的人数与参加测评的学员总数之比)作为效果总评的直观指标。

所谓优秀, 即在教学态度上,备课充分,教态亲切,精神饱满;在教学内容上,重点突出,逻辑性强,有个人见解,有深度,信息量大,紧密联系实际;在教学方法上,语言生动,师生双向互动,有教学特色。

所谓一般,即在教学态度上,备课认真,教态自然;在教学内容上,重点较突出,有一定个人见解,有较大信息量,能够联系实际分析问题;在教学方法上,讲授熟练,语言规范,运用合适的教学方法。

所谓较差, 即在教学态度上,表述生疏,精神不振;在教学内容上,重点不够明确,逻辑性欠强,理论联系实际缺乏针对性,说服力不强;在教学方法上,语言平淡,宣讲式教学。

评价意见是简要指出本课教学的优点与不足,用以反馈给教师,从而改进教学内容与方法。

期终总评,由各主体班次学员在学习结束时根据全过程教学状况,分别提出满意、不满意的教师名单。

农民工学校整体教学质量的评估主要由农民工学员根据各单元总体教学效果和教学组织管理情况,从好到差排出名次,并提出意见和建议。

四、评估的组织与实施1、工程项目部负责学员评估表的制表、统计、汇总、分析、反馈工作。

2、农民工学校负责学员评估表的下发和回收工作,奇偶性管理人员负责督促农民工学员认真填写评估表,评估表的回收率应保证80%以上。

五、评估结果的反馈与存档1、学员评估的结果,由工程项目部整理并每月一次直接反馈给任课教师本人;原始材料农民工学校保存一年,教师对测评结果有疑问,可到农民工学校核查。

2、学员评估优秀率达50 %以上为优秀课,优秀课作为教学质量评奖的主要依据。

连续三次优秀率低于30%的课程将进行调整。

3、评估结果中的可统计部分,由农民工学校存档,并汇总各班次评估结果,列出一览总表,作为今后综合考评教师、实施奖惩的一项重要依据。

一、校长是农民工业余学校负责人,对外代表学校,对内全面主持学校工作。

二、贯彻执行上级主管部门对农民工业余学校的有关指示、决定。

负责学校的组织管理、教学决策,健全和完善学校规章制度。

三、全面规划、统一安排学校工作,组织制订学校工作计划,做好督促、检查和总结工作,主持召开校务会议。

四、建立健全教师的聘任、考核制度,做好思想政治工作。

针对性地组织教育教学研究,推动农民工业余学校的教学改革,提高农民工业余学校的教育质量。

五、要求教务主任管好、用好校舍、设备和经费,搞好校园管理和建设,改善办学条件,提高办学效益。

六、搞好农民工业余学校的对外关系,做好协调工作,形成合力,办好学校。

一、主持教务处工作,负责计划、安排、落实各项教务工作,确保正常的教学秩序。

二、做好学校的课程安排。

具体组织教学检查和考评,布置、督促、检查教学、考研工作,组织安排各工种考试考核工作。

三、负责学员学籍管理和编班工作。

四、密切把握教育教学真实情况,建立各种教学档案和教师业务档案,向校长提供有关数据和资料,提出教学工作意见。

五、负责实验、电教、图书等项工作的管理、考核。

做好教材、教参、资料试卷的审订工作,做好教师和学员的考勤统计工作。

一、忠诚于人民的教育事业,热爱本职工作,认真完成上级和学校交给自己的各项任务。

二、努力学习文化知识和教育理论,积极钻研业务,不断提高自己的业务水平,要认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功,务求胜任本职工作。

三、要认真做好备课、上课、批改、辅导等方面的工作,全面完成教学任务。

四、自觉执行学校的各项规章制度,按时到校,做到不迟到、不早退、不无故缺勤。

五、面向全体学员,努力提高教学质量,要认真做好培养尖子学员工作,对接受能力较弱的学生要重观念、重感情、重方法。

六、加强学员的思想政治工作,认真贯彻落实学校的各项规章制度和教学内容,防止质量安全事故的发生。

一、教学目的通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定和要求,社会公德职业道德的教育,时事政治、教育、班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高农民工的基本素质,改变建筑工地脏、舌L、差的面貌,使广大的农民工能以新的形象工作、学习和生活,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和谐建筑业做出应有的贡献。

二、教学对象工程项目部的农民工。

三、教学内容必修课主要是:安全生产和文明施工上岗培训、技术交底、操作技能、工程质量要求、农民工维权、文明礼仪、道德法制等内容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,农民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动评比。

四、教学计划1、企业农民工业余学校编制年度教学计划,工程项目部各部门结合其自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。

2、农民工业余学校教学时间原则上每周两课时,安排教师面授每月不少于1-2次,每课时不少于40分钟,平均每月不少于1-2课时,学习和考核情况要认真、及时做好记录。

3、农民工业余学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便公司和行业管理部门查验。

档案资料管理制度一、档案保管制度1、档案实行专人管理,非档案管理人员不得随便开启档案箱、橱。

2、不得利用工作之便私自摘录、擅自为他人查阅档案,不得向外传播和介绍档案、资料内容及存放位置等情况。

3、科学管理档案,档案查阅完毕,随时归还原处;档案按保管期结合年代排列存放,资料按类别排列存放。

4、档案箱、橱进行统一编号,自门口开始从左至右,自上而下编号,并插上查找案卷指引卡。

5、维护档案安全,每个箱橱必须保持整洁,并放置防霉去虫剂。

6档案人员调动工作时,应在离职前办理交接手续。

二、档案保密制度:1、档案工作人员必须严格遵守纪律,保守秘密,不得擅自扩大档案利用范围,不得泄露档案内容。

2、严格档案借阅制度,健全手续,做到万无一失。

3、不利于保密的地方不得存放机密文件和资料。

4、不得擅自摘录、复制档案内容,不得私自将机密文件和档案带回家中和公共场所查阅。

5、不在普通电话、明码电报、通信中涉及档案机密。

三、档案借阅制度1、外单位查、借档案,必须持单位介绍信,审明查档案原因,经本单位分管档案领导批准后可准予查阅。

2、本单位人员查阅涉入本单位机密的有关档案,须经领导批准后方可查阅。

3、查、借档案者必须认真填写借阅登记簿。

4、查借档案者要爱护档案,不准在卷内涂改、勾画、撕拆、抽取档案。

5、查阅档案一律在本单位内查阅,原件一般不得借出,如特殊情况需外借者,须经领导批准,限十天内归还,并办理借阅登记手续。

6档案归还时,档案工作人员应清点无误后签收,发现问题要查明原因,报领导处理。

四、档案鉴定制度:1、按期对档案保管满2年的短期档案进行鉴定工作。

2、鉴定工作要在分管领导下的主持下,由分管领导、业务人员、档案人员组成鉴定小组,逐卷进行鉴定,鉴定后要写出鉴定报告并注明鉴定日期。

3、对鉴定后继续保存的档案要调整保管期限,并在备考表中注明鉴定时间、意见,由小组负责人签字。

4、对鉴定后需要销毁的档案,必须办理批准手续,写出书面报告,编制销毁清册,报有关领导批准。

5、销毁档案时要有2个监销,监销人要在销毁清册上签字盖章,填上日期。

五、档案移交制度:1、档案室应按有关规定向上级档案馆移交档案。

2、应移交的档案包括文书档案、教学档案、会议档案等各门类、载体的具有永久、长期保存价值的全部档案。

3、档案移交时应将目录卡片等检索工具及编制的组织沿革、全宗介绍、文件汇编、参考资料等随同一起移交。

4、交接双方必须根据移交目录清点核对,并在交接文据上签字盖章。

5、档案人员调动工作时,也必须办理上述移交手续,并经分管领导繁体字认证后方可离开岗位。

六、档案立卷归档制度1、本部门在工作活动中形成和使用的各种有保存价值的文件以及其它有关材料、录章录像带、照片、文电等应立卷归档。

2、必须按本部门立卷归档分类方案,将各种有保存价值的文件材料收集齐全完整,由档案人员和各室分别立卷。

3、每年将有保存价值的文件材料,按照“年度——机构——问题”和文件形成规律和特点,保持文件之间的有机联系,分类准确,合理组卷。

4、立卷要做到书面材料规范,排列顺序正确,目录、页码清楚,标量确切简明,保管期限划分准确,案卷装订整齐美观5、文书档案在第二年九月底前立卷归档,其它门类档案按有关规定按期归档。

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