奥运会主题班会
奥运会主题班会教案
奥运会主题班会教案主题：奥运会——团结友谊，追求卓越班会目标：通过本次班会，学生将了解奥运会的起源、发展和精神，并能够理解奥运会对于世界和个人的影响，培养学生团结友谊、追求卓越的意识和品质。
一、导入（10分钟）1.播放奥运会相关的视频片段，引起学生的兴趣和好奇心。
2.提问：你们对奥运会有什么了解？你们知道奥运会的起源吗？二、探究奥运会的起源（10分钟）1.讲解奥运会的起源：古希腊奥林匹克运动会。
2.带领学生了解古希腊奥运会的比赛项目和意义。
三、了解奥运会的发展（15分钟）1.讲解现代奥运会的起源和发展历程。
2.播放奥运会历史发展的视频片段。
四、探讨奥运会的精神（15分钟）1.讲解奥运会的核心价值观：团结友谊、公平竞争、追求卓越。
2.小组讨论：你们认为奥运会的核心价值观对于个人和社会的意义是什么？五、了解奥运会的影响（15分钟）1.讲解奥运会对于世界的影响：促进国际交流、增进友谊、促进文化交流等。
2.讲解奥运会对于个人的影响：培养团队合作精神、培养自律和坚持不懈的品质等。
六、培养团结友谊、追求卓越的意识和品质（15分钟）1.组织学生进行团队合作活动：学生分成小组，每个小组选出一名代表参加比赛，看哪个小组能够最快完成任务。
2.结合活动经验，引导学生思考如何团结友谊、追求卓越，并分享自己的体会。
七、总结与反思（10分钟）1.让学生结合班会内容，回答以下问题：你们对奥运会有了新的认识吗？你们觉得奥运会对于你们个人有什么启示？2.学生进行个人总结和反思，并交流分享。
八、作业布置（5分钟）1.让学生回家写一篇关于奥运会的心得体会，可以结合自己的经历和感受。
2.鼓励学生积极参与体育锻炼，培养追求卓越的品质。
九、结束语（5分钟）1.总结本次班会的主要内容和学习收获。
2.鼓励学生在日常生活中积极践行奥运会的精神，努力成为团结友谊、追求卓越的好学生。
备注：以上教案仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
拼搏奋斗无悔青春东京奥运会主题班会高中主题班会精品课件
荣誉时刻：精彩瞬间回顾
举重辉煌
石智勇、汪周雨、李雯雯等在举 重项目上屡创佳绩，共夺得4枚金 牌。
跳水梦之队
周继红、谢思埸、全红婵等组成 的跳水梦之队在跳水项目上包揽4 枚金牌，展现了中国跳水的强大 实力。
羽毛球荣耀
陈雨菲在女子单打羽毛球比赛中 夺得冠军，为中国羽毛球队夺得 一枚宝贵的金牌。
中国首金
3
建议与支持
针对同学分享中遇到的问题或困惑，提出建设性 的建议和支持，帮助他们更好地应对挑战。
老师总结与寄语
肯定与鼓励
对同学们的分享给予积 极评价，肯定他们的努 力和成长，鼓励他们继 续前行。
引申与启示
根据同学们的分享，引 申出相关的奋斗故事、 名人名言或哲理思考， 为同学们提供新的思考 和启示。
中国代表团表现
参赛规模
中国代表团共派出431名运动员参赛 ，其中240名为首次参加奥运会。
奖牌榜成绩
精彩表现
中国代表团在举重、跳水、射击、乒 乓球、羽毛球等项目上均有出色表现 ，其中举重和跳水项目共夺得8枚金 牌。
中国代表团以89枚奖牌（38金、32银 、19铜）位列奖牌榜第二位，金牌数 和奖牌数均创历史新高。
无悔青春：我们身边的榜样
学长学姐奋斗历程分享
刻苦训练
学长学姐们分享了他们为了备战 奥运会，进行了长时间、高强度 的专业训练，克服了许多困难和
挑战。
坚定信念
他们讲述了在备战过程中，如何 坚定信念、调整心态，以积极的
心态迎接每一个比赛。
团结协作
学长学姐们强调了团队协作的重 要性，表示在备战过程中，与教 练、队友紧密合作，互相支持，
巩立姣
多次在世界大赛中遭遇挫 折，但凭借顽强毅力和专 业精神，夺得东京奥运会 女子铅球金牌。
开学第一课(巴黎奥运会)主题班会 少年强则国强——向奥运冠军学习,开启新学期 课件
在免费维修期内，由于质量原因造成的任何损伤和损坏，我司负责免费修理或更换。 ②本方案新增水土保持措施工程量
台上一分钟，台下十年功，我们往往只看到了她们舞台上最闪亮的一面， 背后却付出了很多的努力和汗水。“天天跳，天天跳，哎呀，把我累 的……”这是全红婵在面对采访时说的话，镜头面前她看似很可爱的说出 这些，却是她把重量都扛在了自己肩上。
②严格按照确定的堆放边坡进行堆放，边坡应小于1∶1.5； （1）从事高处作业人员要定期或随时体检，发现不宜登高的病症，不应从事高处作业。
少年强则国强
演讲人：×× 时间：2024.09.01
保持防治措施的建设落实后，需进行水土保持设施验收后，方可投入运行使用。 1、建立监理监督、xxxx部管理、租赁公司协助、作业人员实施的管理机制，租赁公司与xxxx部想作业人员交底并督促落实防撞措施。
施工废水、生活污水不得直接排入农田、耕地、灌溉渠和水库，不得排入饮用水源。 5.3桥面及附属工程施工
2019年末，郑钦文的世界排名仅在700名开外，两年多 之后，她的世界排名就蹿升到了前100以内，再到如今世界 排名第8位，她已经完成了自己世界排名冲进前10的梦想。 “火箭女孩”，这个外号贴切地反映了郑钦文在世界网坛的 跃升速度。
郑钦文
冷水滩年平均气温 18.1℃。 收工后，做到工完场清。
“我人生中没有见过任何其他球员像钦文那样努力。”今年澳网期间，郑钦 文的教练也忍不住在接受采访时发出这样的感叹。“她永远准备好了训练，一直 非常刻苦。很久以前，在我们刚开始合作的第一周，早上7点我们去训练，练了 很久，第二天同样如此，第三天还是这样。我原本以为过了四五天，她会说累 了，但她没有。”
同学们
努力决定终点
控制阀门在安装前，应逐个进行强度和严密性检验。 ⑥林草植被覆盖率：林草植被面积占xxxx建设区面积的百分比。
奥运会安全教育主题班会
一、班会背景随着2024年奥运会的临近，我国各个城市都在积极备战，迎接这一全球体育盛事。
为了确保奥运会的顺利进行，保障参赛选手和观众的安全，我们学校特此召开本次班会，旨在提高同学们的安全意识，普及奥运会期间的安全知识，共同为奥运会的成功举办贡献力量。
二、班会目标1. 提高同学们对奥运会安全问题的认识，增强安全防范意识。
2. 学习奥运会期间的安全知识，掌握应对突发事件的方法。
3. 培养同学们的团队合作精神，共同维护奥运会的安全秩序。
三、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 安全知识竞赛4. 安全防范经验分享5. 总结发言四、班会内容（一）主持人开场各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强我们的安全教育，让我们在奥运会期间能够做到安全防范，共同为奥运会的成功举办保驾护航。
下面，让我们开始今天的班会。
（二）安全教育讲座1. 奥运会期间的安全形势（1）场馆安全：奥运会场馆是比赛和观众的主要聚集地，安全防范至关重要。
（2）交通安全：奥运会期间，交通流量大，同学们要注意交通安全，遵守交通规则。
（3）消防安全：场馆、酒店等场所要加强消防安全管理，确保消防安全。
（4）公共卫生安全：加强公共卫生管理，预防传染病传播。
2. 安全防范措施（1）提高安全意识：同学们要时刻保持警惕，提高安全防范意识。
（2）遵守规则：遵守场馆、酒店等场所的规章制度，不随意触摸设备。
（3）保持距离：在人群密集的地方，要保持安全距离，避免拥挤踩踏。
（4）学习急救知识：掌握基本的急救知识，遇到紧急情况能够及时处理。
（三）安全知识竞赛1. 竞赛规则（1）比赛分为个人赛和团体赛。
（2）个人赛采用选择题形式，团体赛采用抢答形式。
（3）得分最高的团队获胜。
2. 竞赛内容（1）奥运会安全知识。
（2）急救知识。
（3）消防安全知识。
（四）安全防范经验分享1. 个人经验分享（1）在公共场所，注意保管好个人物品，防止丢失。
（2）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
奥运主题班会活动方案设计
奥运主题班会活动方案设计
《奥运主题班会活动方案设计》
一、活动背景
奥运会是世界上最盛大的体育盛会，是全世界各国运动员展示自己体育才华的舞台。
为了提高学生对奥运会的认识，鼓励他们热爱体育运动，本次班会将以奥运主题为核心，设计丰富多彩的活动，让学生深入了解奥运知识，感受奥运精神。
二、活动内容
1. 传递奥运精神
通过观看奥运精彩瞬间视频，向学生介绍奥运会的历史、意义和精神内涵，鼓励学生们积极参与体育活动，培养团结合作、拼搏进取的品质。
2. 奥运知识竞赛
以小组形式开展奥运知识竞赛，题目涵盖奥运历史、各项赛事、明星运动员等，增加学生对奥运知识的了解，激发学生的学习兴趣。
3. 体育游戏互动
设置多种体育游戏项目，如短跑、跳远、篮球投篮等，让学生们在互动中感受体育的快乐，锻炼身体，培养团队合作精神。
4. 制作奥运手工
引导学生制作奥运主题手工，如奥运五环手链、奖牌挂饰等，激发学生的创造力，加深他们对奥运的热爱和认同。
三、活动意义
1. 增加学生对奥运知识的了解，提高他们的综合素质和文化修养。
2. 激励学生热爱体育运动，培养体育精神和团队合作意识。
3. 丰富学生的课余生活，增进班级凝聚力，提高师生互动。
四、活动方案实施
时间：下周二晚上19:00-21:00
地点：学校操场
参与对象：全校学生
五、活动预期效果
通过本次活动，可望提高学生对奥运会的了解和热爱，培养他们综合素质和坚强意志，促进班级凝聚力的提升，进一步活跃校园氛围，增进师生之间的交流和合作。
希望学校能够给予支持和配合，让这次活动圆满成功。
发扬奥运精神班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月25日时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅班级：高一（2）班参会人员：高一（2）班全体同学及班主任一、班会背景为了弘扬奥林匹克精神，激发同学们的运动热情，增强班级凝聚力，高一（2）班特此召开以“发扬奥运精神，共创辉煌未来”为主题的班会。
本次班会旨在通过分享奥运故事、讨论奥运精神、进行互动游戏等方式，让同学们更加深刻地理解奥运精神，并将其融入到学习和生活中。
二、班会流程1. 主持人开场2. 奥运知识分享3. 奥运精神讨论4. 互动游戏5. 总结与展望6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场班会由班长张华同学主持，他首先对大家的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 奥运知识分享张华同学以PPT的形式，向大家介绍了奥运会的起源、发展历程以及我国在奥运会上的辉煌成就。
同学们认真聆听，对奥运有了更深入的了解。
3. 奥运精神讨论随后，同学们分组进行讨论，就奥运精神进行深入探讨。
讨论环节中，同学们积极参与，各抒己见。
以下是部分讨论内容：- 李明同学认为，奥运精神包括团结、友谊、公平竞争、拼搏进取等，这些精神在我们的学习和生活中同样适用。
- 王莉同学提到，奥运精神还体现在对困难的克服和挑战自我的勇气，我们应该学习运动员们这种永不放弃的精神。
- 张强同学表示，奥运精神中的公平竞争，要求我们在生活中也要遵守规则，尊重他人，这样才能构建和谐的人际关系。
4. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学们之间的友谊，主持人组织了一场以奥运为主题的趣味游戏——“奥运知识竞赛”。
同学们分成四个小组，抢答问题，活动现场气氛热烈，同学们积极参与，笑声不断。
5. 总结与展望班会接近尾声，班主任李老师对本次班会进行了总结。
他强调，奥运精神是我们国家民族精神的体现，我们要学习奥运精神，将其融入到学习和生活中。
同时，他还鼓励同学们积极参与体育锻炼，增强体质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
发扬奥运精神的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学班会记录：---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了弘扬奥运精神，激发同学们的运动热情，培养我们坚韧不拔、永不放弃的精神品质。
希望大家能够积极参与，共同度过一个有意义的下午。
二、奥运精神简介（张老师开始讲解奥运精神）张老师：同学们，奥运精神是一种积极向上、勇攀高峰的精神，它包括了公平竞争、相互尊重、团结协作、永不放弃等多个方面。
下面，我就为大家详细介绍一下：1. 公平竞争：奥运会上，每一位运动员都公平地参与比赛，尊重裁判的判决，这是奥运精神的核心。
2. 相互尊重：不论是胜利者还是失败者，都应该相互尊重，体现出人类文明的高度。
3. 团结协作：在奥运会上，许多项目都需要团队协作，这种精神同样适用于我们的学习和生活。
4. 永不放弃：无论遇到多大的困难，都要坚持不懈，直到最后一刻。
三、奥运故事分享（邀请几位同学分享他们了解到的奥运故事）同学A：我了解到，2008年北京奥运会的时候，我国运动员刘翔在110米栏比赛中，因为伤病遗憾退赛。
但是，他那种顽强拼搏的精神，让我深受感动。
同学B：我记得2012年伦敦奥运会，我国游泳运动员孙杨在男子400米自由泳比赛中，以打破世界纪录的成绩夺冠。
他的努力和坚持，让我明白了奥运精神的力量。
四、讨论与交流（同学们开始分组讨论，分享自己对奥运精神的理解）张老师：现在请大家分组讨论一下，结合自己的实际生活，谈谈如何发扬奥运精神。
（同学们热烈讨论，以下是部分讨论内容）同学C：我认为，发扬奥运精神，首先要树立正确的人生观和价值观，坚定自己的信念。
同学D：其次，我们要学会面对挫折，不怕困难，勇于挑战自我。
同学E：同时，我们要注重团队合作，学会与他人共同进步。
五、总结与展望（张老师进行总结）张老师：通过今天的班会，我相信大家对奥运精神有了更深入的了解。
奥运加油主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年8月8日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体学生及班主任---班会开始时间：上午9:00随着庄严的国歌声响起，本次主题班会正式开始。
班主任张老师站在讲台上，面带微笑，目光坚定地望着全体同学。
张老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们班会的主题是“奥运加油”，在这个特殊的时刻，我们齐聚一堂，共同为我国奥运健儿加油助威。
希望大家在接下来的时间里，积极参与，热情投入，共同感受奥运精神的魅力。
奥运知识普及时间：上午9:10张老师：首先，让我们来了解一下奥运会的起源和发展。
奥运会起源于古希腊，最早是为了纪念宙斯而举办的体育竞技活动。
经过几千年的演变，奥运会已成为全球最具影响力的体育盛事。
学生A：老师，奥运会分为夏季奥运会和冬季奥运会，对吧？张老师：没错，学生A。
夏季奥运会包括田径、游泳、体操等项目，而冬季奥运会则包括滑雪、冰球、花样滑冰等项目。
学生B：那我国第一次参加奥运会是在什么时候呢？张老师：我国第一次参加奥运会是在1932年的洛杉矶奥运会，当时我国派出了4名运动员参加比赛。
奥运精神传承时间：上午9:20张老师：接下来，我们来谈谈奥运精神。
奥运精神包括公平竞争、友谊第一、比赛第二、更高更快更强等。
这些精神不仅体现在比赛中，更体现在我们日常的学习和生活中。
学生C：老师，我明白了。
奥运精神就是让我们追求卓越，不断超越自己。
张老师：说得很好，学生C。
奥运精神是我们应该传承和发扬的宝贵财富。
为奥运健儿加油时间：上午9:30张老师：现在，让我们为我国奥运健儿加油。
同学们，你们知道吗？我国奥运健儿在世界舞台上取得了举世瞩目的成绩，他们为祖国赢得了荣誉。
学生D：老师，我最喜欢的奥运健儿是乒乓球运动员张继科，他可是拿过奥运金牌的呢！张老师：没错，学生D。
张继科是我们国家的骄傲，他的拼搏精神值得我们学习。
学生E：我也想为奥运健儿加油，希望他们能在比赛中取得好成绩。
张老师：很好，同学们。
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奥运会主题班会、班会主题：奥运在我心中二、班会目的：通过“奥运在我心中”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质及能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。
三、班会准备：1 •发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料（出黑板报的形式向同学们宣传）。
2 •各队队员参加“奥运知识知多少”比赛/备竞赛的题目。
（让同学们从小组中选出三名同学，共三队）3 •排练各类节目（挑选几名同学排练相声节目）。
4 .写好主题“奥运在我心中”。
四、活动过程：知识竞赛---相声表演-1主持人讲话，序言2 第一个节目：知识竞赛主持人：各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到哪队回答，哪队就必须作出回答，答对加100 分，不答或答错都将不得分。
每队基础分为100 分，请听题……1、你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗? 奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典。
2、你知道古代奥运会的创始人是谁吗? 伊菲图斯3、你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗? 奥林匹克会旗为白色、无边，中央有5 个互相套连的圆环，颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。
5 个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。
第二轮:抢答题主持人：下面到了我们各小组抢答的环节，请各组做好准备，哪个组先举手哪个组先回答，答对加100 分，答错不扣分。
但是每组只有一次回答机会。
下面抢答开始，请听题！1、现代奥林匹克创始人是谁？现代奥林匹克运动创始人是顾拜旦。
2、国际奥委会第一任主席是谁？国际奥委会第一任主席是希腊诗人维凯拉斯。
3、国际奥委会总部设在何处？国际奥委会总部设在有世界" 花园城市"之称的瑞士洛桑。
4、奥林匹克运动的格言是什么？奥林匹克运动的格言是" 更快、更高，更强"。
5、奥林匹克日是哪天？每年的6 月23 日为"奥林匹克日"。
6、中国何时获奥林匹克杯？1986 年4 月28 日。
7 、中国第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？许海峰8、中国运动员中，谁获得的金牌最多？李宁9 什么时候北京终于成功取得2008 年奥运会的主办权？北京时间2001 年7 月13 日晚，北京终于成功取得了2008 年奥运会的主办权，图为在莫斯科的会议现场，当萨马兰奇宣布北京申奥成功一刻，中国代表团成员们兴奋欢呼。
10.什么时候举行北京奥运会？2008 年8 月8 日—8 月24 日举办北京奥运会11 北京奥运会26 个比赛项目将会使用多少个比赛场馆？其中最引人注目和令人期待的是那两个？31 个，是鸟巢和水立方（北京奥运会26 个比赛项目将会使用31 个比赛场馆，其中11 个新建场馆，11 个改扩建场馆，9 个临时场馆。
这些场馆在北京城内形成“一个中心三个区域”的格局，即“奥林匹克中心区”、“西部社区”、“大学区”和“北部风景旅游区”。
在所有的奥运场馆中，最引人注目和令人期待的是鸟巢和水立方）12. 北京2008 奥运会徽形象独特，它由什么组成？会徽分上中下三个部分，主体为上部大红底色的白色“京”字图形，约占整个会徽的3/5 。
“京”字形状酷似汉字的“文”字，取意中国悠久的传统文化。
整个“京”字图形为一个向前奔跑，迎接胜利的运动人形。
“京”字图形下是黑色的英文“Beijing 2008 ”字样，其下是奥运五环标志13. 福娃是北京2008 年第29 届奥运会吉祥物，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”你知道他们的造型中融入了什么的形象呢？他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
比赛完毕，分出排名，接下来就进行福娃介绍和相声表演/猜猜它是谁，们了解它们吗？让同学们为它们做一个更详细的介绍吧它是谁的板块中，我们看到了5个亲密的小伙伴，贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。
贝贝传递的祝福是繁荣。
在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣及收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。
贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。
贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。
作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。
晶晶来自广袤的森林，象征着人及自然的和谐共存。
他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。
晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。
他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。
欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。
欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。
欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。
他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。
迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。
迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。
他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。
“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。
妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。
天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
第三个节目：相声《欢迎奥运到我家》甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？乙：哦，哦 .... 是.... 是撒满火鸡。
甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？甲：是……谁呀？乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。
他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！乙：你当然没听说过了！今年7月13 日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？甲：嗨一一你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。
就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。
甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000 年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？乙：这我知道，叫杨夹克！甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！乙：NO ，NO ！错啦！甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！乙：NO ，NO ！又错啦！你想想，那不烧死人啦！甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！乙：这叫高科技，懂不懂？甲：我知道，在2008 年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008 年北京奥运会办好！甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936 年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！新中国伟大！乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！我们俩个说一句，同学们跟我们说一句！甲：奥运精神真伟大，乙：申奥关系你我他。
甲：全国人民齐庆贺，乙：欢迎奥运到我家！主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。
这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。
只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，2、下面请听老师总结相信同学们开完了今天的班会，一定对北京2008 年奥运会有了更深入的了解，希望同学们在今后努力学习，多为奥运做贡献！主持人：让我们用掌声谢谢老师为大家做的总结！现在我宣布：本班“奥运在我心中”主题班会到此结束！。