孔子世家练习题及答案
《孔子世家》练习三(含答案)

《孔子世家》文言练习三一、解释下列加点词在句中的意思1.往者不可谏.兮,来者犹可追也!已而已而,今之从政者殆而!(51)2.是时,卫君辄父不得立,在外,诸侯数.以为让.。
(54)3.会.季康子逐公华、公宾、公林,以币迎孔子,孔子归鲁。
(55)4.举直错诸..枉,则枉者直。
(57)5.孔子以诗书礼乐教,弟子盖.三千焉,身通六艺者七十有二人。
(62)6. 君命召,不俟.驾行矣。
(65)7. 子曰:“不怨天,不尤.人,下学而上达,知我者其天乎!”(71)8.谓“虞仲、夷逸隐居放言,行中.清,废中.权”。
“我则异于是,无可无不可。
”(72)9.俾.屏余一人以在位,茕茕..余在疚。
呜呼哀哉!尼父,毋自律!”(77)10.太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。
”虽不能至,然心乡.往之。
余读孔氏书,想见其为人。
(85)二、翻译下列句子1. 楚令尹子西曰:“王之使使诸侯有如子贡者乎?”(50)2. 子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”(54)3.夫名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所错手足矣。
(54)4. 孔子之去鲁凡十四岁而反乎鲁。
(56)5. 礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。
(60)6. 子罕言利与命与仁。
不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。
(63)7.其于乡党,恂恂似不能言者。
其于宗庙朝廷,辩辩言,唯谨尔。
(64)8. 颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。
瞻之在前,忽焉在后。
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
……”(70)9. 推此类以绳当世。
贬损之义,后有王者举而开之。
春秋之义行,则天下乱臣贼子惧焉。
(73)10. 三年心丧毕,相诀而去,则哭,各复尽哀;或复留。
(78)《孔子世家》文言练习三答案一、解释下列加点词在句中的意思1.往者不可谏.兮,来者犹可追也!已而已而,今之从政者殆而!(51)谏:挽回、补救翻译:过去的不能再挽回,未来的还可以再赶得上,算了吧,算了吧!现在从政的人都是很危险的啊!2.是时,卫君辄父不得立,在外,诸侯数.以为让.。
孔子世家练习答案

《孔子世家》练习答案一、重点句子翻译1聪明深察而近于死者,好议人者也。
博辩广大危其身者,发人之恶者也。
(书中没有这一句)聪慧明白洞察一切反而濒临死亡,是因为喜好议论他人的缘故。
博洽善辩宽广弘大反而危及其身,是因为揭发别人丑恶的缘故。
2为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。
(书中没有这一句)做人儿子的就不要有自己,做人臣子的就不要有自己。
4孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。
159-160如果孔子在楚国被重用,那么我们陈、蔡两国这些主事人可就危险了。
5于是乃相与发徒役围孔子于野。
159-160于是他们就串通起来发兵把孔子一行围困在野外。
7不容何病,不容然后见君子!163-164不被容纳怕什么?不被容纳然后才现出君子本色。
8假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。
170-171要是能够再多给我几年时间,我对于《周易》也就能领会地更透彻、更深入了。
10后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。
174-175后世赏识我的人将是根据这部《春秋》,批评我的人也将是根据这部《春秋》。
二、词类活用孔子长九尺有六寸,人皆谓之长人而异之(意动,以……为异)几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!(名做动,统治)孔子语鲁大师序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》(名做动,告诉;名做动,编写)推此类以绳当世。
(名做动,作为准则)唯子贡庐于冢上(名做动,居住)弟子及鲁人往从而家者百有余室(名作动,居住)后世因庙藏孔子衣冠琴车书(名作动,建立庙宇)孔子布衣,传十余世,学者宗之。
(意动,以……为宗)三、通过本文的学习,我们了解到孔子的身世,学习的经历,坎坷的仕途,著书立说的情况,以及死后带来的巨大影响,可以说孔子值得我们学习的地方很多,请结合具体例子谈谈孔子哪些地方值得我们称赞。
(至少说三点)。
文言文《史记孔子世家》阅读练习及答案

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成15~18题。
(一)孟子见梁襄王。
出,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。
卒然问曰:‘天下恶乎定?’吾对曰:‘定于一。
’‘孰能一之?’对曰:‘不嗜杀人者能一之。
’‘孰能与之?’对曰:‘天下莫不与也。
王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。
天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣。
其如是,孰能御之?今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也,如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。
诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?’(选自《孟子·梁惠王上》)(二)孔子迁于蔡三岁,楚使人聘孔子。
陈、蔡大夫谋曰:“孔子贤者,今者久留陈、蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。
今楚,大国也,来聘孔子。
孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。
”于是乃相与发徒役围孔子于野不得行绝粮从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰“有是哉,颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。
”楚狂接舆歌而过孔子,曰:“凤兮凤兮,何德之衰!往者不可谏兮,来者犹可追也!已而已而,今之从政者殆而!”孔子下,欲与之言。
趋而去,弗得与之言。
(选自《史记·孔子世家》)15.下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.于是乃相与发∕徒役围孔子∕于野不得行∕绝粮∕从者病莫能兴∕孔子讲诵∕弦歌不衰∕B.于是乃相与发徒役围孔子于野∕不得行∕绝粮∕从者病∕莫能兴∕孔子讲诵弦歌不衰∕C.于是乃相与发∕徒役围孔子∕于野不得∕行绝粮∕从者病莫能兴∕孔子讲诵∕弦歌不衰∕D.于是乃相与发徒役∕围孔子于野不得∕行绝粮∕从者病∕莫能兴∕孔子讲诵弦歌不衰∕16.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.人牧,指在牧区中放牧牲畜并以此为生的人。
B.仲尼,是我国春秋时期著名思想家孔子的字,因排行第二,故名仲尼。
C.颜回,字子渊,春秋末期鲁国思想家,孔门七十二贤之一。
D.接舆,春秋时代楚国著名隐士,因不满时政,剪发佯狂不仕,故称楚狂接舆。
《孔子世家》练习一(含答案)

(来,表目的。)
辞去/而老子送之曰/吾闻富贵者送人以财/仁人者送人以言/吾不能富贵/窃仁人
之号/送子以言/曰/聪明深察而近于死者/好议人者也/博辩广大危其身者/发人
之恶者也/为人子者毋以有己/为人臣者毋以有己
翻译
于是诛杀鲁国扰乱政事的大夫少正卯。参与治理国政三个月,卖羊羔猪豚的不随
意抬价;男女行路分道而走;遗留在路上的东西没人捡拾;从四方来到城邑的客
人不必向官吏请求,全都给予接待,如同回到了家。
《孔子世家》文言练习一
一、重点实词(解释加点词语):
①请与孔子之中(
)(
)
④与齐太师语.乐(
)
⑤孔子摄.相事(
)
⑥必具.官以从(
)
⑦请命有.司.(
)
⑧四方皆则.之(
)
⑨.盍.致.地焉?(
)(
)
二、通假字
①孔子自周反.于鲁 (
通
,意思是
)
②粥.羔豚者弗饰贾. (
通假字
孔子自周反.于鲁(反,通“返”,返回。) 粥.羔豚者弗饰贾.(粥:通“鬻”,卖。贾:通“价”,价格。) 男女行者别于涂.(涂:通“途”,道路,路上。)
一词多义
以
吾闻富贵者送人以.财 (用) 授之以.政 (把) 于是齐侯乃归所侵鲁之郓、汶阳、龟阴之田以.谢过 师己以.实告 (把) 夫子罪我以.群婢故也夫! (因为)
通
,意思是
)
(
通
,意思是
)
③男女行者别于涂. (
通
,意思是
)
三、一词多义
以
吾闻富贵者送人以.财 (
)
授之以.政 (
)
于是齐侯乃归所侵鲁之郓、汶阳、龟阴之田以.谢过 (
孔子世家含解析

(时间:45分钟分值:60分)积累与运用1.下列各项中不含通假字的一项是( )(3分)A.黯然而黑,几然而长。
B.夫子盖少贬焉?C.约其文辞而指博。
D.尝为司职吏而畜蕃息。
解析A项“几”同“颀”;B项“盖”同“盍”;C项“指”同“旨”。
答案 D2.对下列加点词解释正确的一项是( )(3分)①尝为司职吏而畜蕃.息。
蕃:繁殖②纥与颜氏女野合而生孔子。
野合:不合礼法的结合..俱。
竖子:轻蔑地称奴仆③鲁君与之一乘车,两马,一竖子..④周监.二代。
监:监狱⑤夫子盖.少贬焉?盖:何⑥杞不足征.也。
征:证明A.①②③B.①②⑥C.③⑤⑥D.③④⑤解析③应为“童仆”;④应为“借鉴”;⑤应为“盍,何不”。
答案 B3.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )(3分) A其.先宋人也,曰孔防叔非文王其.谁为此也B. 夫道既已大修而.不用孔子欣然而.笑曰C. 窃仁人之.号而老子送之.曰D. 乃.因史记作《春秋》乃.设九宾礼于廷解析两个“乃”都是“于是、就”的意思。
A项中前面一句中的“其”是“他的”的意思,后面一句中的“其”是表示反问语气;B项中前面一句中的“而”表示转折关系,后面一句中的“而”表示修饰关系;C项中前面一句中的“之”是结构助词“的”,后面一句中的“之”是第三人称代词“他”。
答案 D4.下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )(3分)A .吾道不行..矣B .天下君王至于贤人..众矣 C .学者..宗之 D .聪明..深察而近于死者 解析 A 项指“不能实行”;C 项指“读书学习的人”;D 项指“耳聪目明”。
答案 B5.下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是( )(3分)A .唯子贡庐.于冢上B .推此类以绳.当世 C .弟子皆服.三年 D .夫道之不修也,是吾丑.也。
解析 D 项为形容词作名词。
ABC 均为名词用作动词。
答案 D6.下列句式中属于定语后置句的一项是( )(3分)A .人之不我信也B .困于陈蔡之间C .予一以贯之D .弟子及鲁人往从冢而家者百有余室解析 A 、C 为宾语前置句,B 为状语后置句。
高中文言文阅读系列训练之孔子世家阅读训练答案及详解

高中文言文阅读系列训练之孔子世家阅读训练答案及详解3阅读训练3阅读下面的文言文,完成1~5题。
孔子世家定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。
门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。
”孔子曰:“有是言也。
不曰‘乐其以贵下人..’乎?”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。
与闻国政三月,粥[注]羔豚者弗饰贾;男女行者别于涂;涂不拾遗;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。
齐人闻而惧,曰:“孔子为政必霸,霸则吾地近焉.,我之为先并矣。
盍致地焉?”黎鉏曰:“请先尝沮之;沮之而.不可,则致地,庸迟乎!”于是选齐国中女子好者八十人,皆衣文衣而舞《康乐》,文马三十驷,遗鲁君,陈女乐文马于鲁城南高门外。
季桓子微服往观再.三.,将受,乃语鲁君为周道游,往观终日,怠于政事。
子路曰:“夫子可以行矣。
”孔子曰:“鲁今且郊,如致腾乎大夫,则吾犹可以..政;郊,又不致..止。
”桓子卒受齐女乐,三日不听腾俎于大夫。
孔子遂行,宿乎.屯。
而师己送,曰:“夫子则非罪。
”孔子曰:“吾歌可夫?”歌曰:“彼妇之口,可以出走;彼妇之谒,可以死败。
盖优哉游哉,维以卒岁!”师己反,桓子曰:“孔子亦何言?”师己以实告。
桓子喟然叹曰:“夫子罪我以群婢故也夫!”(选自《史记·孔子世家》)[注]粥:通“鬻”[yù],贩卖。
1.下列句子中加点的词语与现代汉语不同的...一项是()(3分)A.不曰“乐其以贵下人..”乎B.季桓子微服往观再三..C.三日不听..政D.则吾犹可以..止答案1.A 解析: “下人”,古义:百姓,人民;今义:婢仆。
2.下列句子中加点词的意思和用法都相同..的一项是()(3分)A.霸则吾地近焉.——积土成山,风雨兴焉.B.沮之而.不可,则致地——先自度其足而.置之其坐C.孔子遂行,宿乎.屯——生乎吾前,其闻道也固先乎.吾D.夫子罪我以.群婢故也夫——即除魏阉废祠之址以.葬之答案 2.A 解析:A项两个“焉”,都是兼语,“于之”,“在这里”的意思。
《史记·孔子世家》阅读训练及答案译文

阅读下面的文言文,完成10-13题。
孔子名丘字仲尼,姓孔氏,生鲁昌平乡陬邑,其先宋人也。
为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容。
年十七鲁大夫孟釐子病且死诚其嗣懿子曰今孔丘年少好礼其达者欤吾即没若必师之及长,尝为季氏史,料量平;尝为司职吏而离蕃息。
鲁乱,孔子适齐。
与齐太师语乐,闻韶音,学之,三月不知肉味,齐人称之。
其后鲁定公以孔子为中都宰,一年,四方皆则之。
由大司寇行摄相事,与闻国政三月,涂不拾遣。
然鲁自大夫以下皆僭离於正道,鲁终不能用孔子。
孔子遂行。
适宋,与弟子习礼大树下。
宋司马桓魑欲杀孔子,拔其树。
孔子去。
弟子曰:“可以速矣。
”孔子曰:“天生德于予,桓魑其如予何!”孔子适郑,与弟子相失,独立郭东门。
郑人或谓子贡曰:“东门有人,累累若丧家之狗。
”子贡以实告孔子。
孔子欣然笑曰:“然哉! 然哉!”孔子在陈蔡之间,陈蔡相与发徒役围孔子于野。
不得行,绝粮。
从者病,莫能兴。
孔子讲诵弦歌不衰。
孔子之去鲁凡十四岁而反乎鲁。
孔子之时,周室徽而礼乐废,《诗》《书》缺。
孔子追迹三代之礼,序《书传》,故《书传》《礼记》自孔氏。
古者《诗》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义,三百五篇孔子皆弦歌之。
孔子晚而喜《易》,序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。
子曰:“吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”乃因史记作《春秋》。
孔子以《诗》《书》《礼》《乐》教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。
孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月已丑卒。
葬鲁城北泗上,弟子皆服三年。
弟子及鲁人往从冢而家者百有余室,因命曰孔里。
鲁世世相传以岁时奉祠孔子冢,至于汉二百余年不绝。
(节选自《史记·孔子世家》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.年十七/鲁大夫孟釐子病且死诫/其嗣懿子曰/今孔丘年少好礼/其达者欤/吾即没/若必师之/B.年十七/鲁大夫孟釐子病且死/诫其嗣/懿子曰/今孔丘年少好礼/其达者欤/吾即没/若必师之C.年十七鲁大夫孟釐子病且死/诚其嗣懿子曰/今孔丘年少好礼/其达者欤/吾即没/若必师之D.年十七/鲁大夫孟釐子病/且死诫其嗣懿子曰/今孔丘年少好礼/其达者欤/吾即没/若必师之/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.行摄同义复合,摄即“摄政王”之“摄”,有代理政事、暂任官职的意思。
文言文《史记孔子世家》阅读练习及答案

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成小题。
孔子孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。
楚救陈,军于城父。
闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。
孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。
今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。
今楚,大国也,来聘孔子。
孔子用于楚,则陈用事大夫危矣。
”于是乃相与发徒役围孔子于野。
不得行,绝粮。
从者病,莫能兴。
孔子讲诵弦歌不衰。
子贡色作。
孔子曰:“赐,尔以子为多学而识之者与?曰:“然。
非与?”孔子曰:“非也。
予一以贯之。
”孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。
吾道非邪?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。
意者吾未知邪?人之不我行也。
”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干?”子路出,子贡入见。
孔子曰:“赐,吾道非邪?吾何为于此?”子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。
夫子盖少贬焉?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。
君子能修其道纲而纪之统而理之而不能为容今尔不修尔道而求为容赐而志不远矣”子贡出,颜回入见。
孔子曰:“回,吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰:也。
不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。
”(节选自《史记·孔子世家》)注释:“匪兕匪虎,率彼旷野”,意为:不是犀牛不是老虎,却沿着旷野而行。
孔子用以形容他与弟子被围于野困境。
9. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 君子能修其道/纲而纪之/统而理之/而不能为容/今尔不修尔道而求为容/赐/而志不远矣/B. 君子能修其道/纲而纪之/统而理之/而不能为容/今尔不修尔道而求为容/赐而志/不远矣/C. 君子能修/其道纲而纪之/统而理之/而不能为容/今尔不修尔道而求为容/赐/而志不远矣/D. 君子能修/其道纲而纪之/统而理之/而不能为容/今尔不修尔道而求为容/赐而志/不远矣/10. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()A. 诸侯,古代中央政权所分封的各国国君的统称,周代分公、侯、伯、子、男五等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《孔子世家》练习题 (一)通假字:1、由是反鲁()2、孔子长九尺有六寸()3、师襄子辟席再拜()4、几然而长5、匪兕匪虎,率彼旷野6、意者吾未知邪()7、夫子盖少贬焉()8、赐,而志不远矣()9、上纪唐、虞之际,下至秦缪。
()10、周监二代,郁郁乎文哉。
()11、孔子语鲁大师。
()12、所慎:齐,战(11),疾。
()13、约其文辞而指博。
()(二) 重点文言实词释义1、先宋人也,曰孔防叔2、祷于尼丘得孔子3、字仲尼,姓孔氏4、及长,尝为季氏史5、尝为季氏史,料量平6、请与孔子适周7、仁人者送人以言8、窃仁人之号9、为人子者毋以有己10、弟子稍益进焉11、与齐太师语乐12、眼如望羊13、师襄子辟席再拜14、楚救陈,军于城父。
15、陈、蔡大夫谋曰。
16、孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。
17、诸大夫所设行皆非仲尼之意。
18、于是乃相与发徒役围孔子于野。
19、从者病,莫能兴。
20、吾道非邪吾何为于此21、夫道之不修也,是吾丑也。
22、夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。
23、使尔多财,吾为尔宰。
24、楚昭王兴师迎孔子,然后得免。
25、追迹三代之礼,序《书传》。
26、后虽百世可知也,以一文一质。
27、吾从周。
28、古者《诗》三千余篇。
29.孔子晚而喜《易》30、假我数年。
31、身通六艺者七十有二人。
32、绝四。
33、毋意,毋必,毋固,毋我。
34、所慎:齐,战,疾。
35、举一隅不以三隅反。
36、则弗复也。
37、弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。
38、乃因史记作《春秋》39、约其文辞而指博。
40、文辞有可与人共者。
41、弗独有也。
()42、而罪丘者亦以《春秋》。
)(三)词类活用1、人皆谓之“长人”而异之2、聪明深察而近于死者3、博辩广大危其身者4、孔子学鼓琴师襄子5、楚救陈,军于城父。
6、子能修道,纲而纪之,统而理之。
7、追迹三代之礼,序《书传》。
8、推此类以绳当世。
(四)特殊句式1、其先宋人也2、已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间3、聪明深察而近于死者,好议人者也)4、博辩广大危其身者,发人之恶者也5、孔子学鼓琴师襄子6、孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。
7、子路愠而见曰。
8、予一以贯之。
9、吾何为于此10、人之不我信也。
11、人之不我行也。
12、统而理之,而不能为容。
13、今尔不修尔道而求为容。
14、不容然后见君子。
15、吾道不行矣,吾何以自见于后世哉16、天王狩于河阳。
《孔子世家》答案(一)通假字:1、由是反鲁(“反”通“返”)2、孔子长九尺有六寸(“有”通“又”)3、师襄子辟席再拜(“辟”通“避”)4、几然而长(“几”通“颀”)5、匪兕匪虎,率彼旷野(匪同“非”)6、意者吾未知邪(知同“智”)7、夫子盖少贬焉(盖同“盍”)8、赐,而志不远矣(而同“尔”)9、上纪唐、虞之际,下至秦缪。
(缪,同“穆”。
)10、周监二代,郁郁乎文哉。
(监,同“鉴”。
)11、孔子语鲁大师。
(大,同“太”。
)12、所慎:齐,战(11),疾。
(齐,同“斋”。
)13、约其文辞而指博。
(指:同“旨”。
)(二) 重点文言实词释义1、先宋人也,曰孔防叔(先:祖先)2、祷于尼丘得孔子(祷:祈祷,向神求福)3、字仲尼,姓孔氏(仲:排行老二之意。
孔子有异母兄名孟皮)4、及长,尝为季氏史(尝:曾经)5、尝为季氏史,料量平(料:计算。
量:量具。
平:公平,精确)6、请与孔子适周(与:同,跟。
适:到,往)7、仁人者送人以言(仁人:道德高尚的人)8、窃仁人之号(窃:窃取,这里是自谦语,偷用、冒用。
号:名称)9、为人子者毋以有己(毋以有己:忘掉自己)10、弟子稍益进焉(稍:渐渐。
益进:增多)11、与齐太师语乐(语:谈论)12、眼如望羊(望羊:又作“望洋”,仰视的样子。
一说远视的样子)13、师襄子辟席再拜(再拜,拜两拜)14、楚救陈,军于城父。
(军:军队临时驻扎。
)15、陈、蔡大夫谋曰。
(谋:商量。
)16、孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。
(讥:讽剌。
疾:弊病。
)17、诸大夫所设行皆非仲尼之意。
(设行:指施政。
)18、于是乃相与发徒役围孔子于野。
(徒役:服劳役的人。
)19、从者病,莫能兴。
(病:筋疲力尽。
)20、吾道非邪吾何为于此(道:思想,主张。
)21、夫道之不修也,是吾丑也。
(丑:耻辱。
)22、夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。
(有国者:享有国家的人,即国君。
)23、使尔多财,吾为尔宰。
(使:假使。
)24、楚昭王兴师迎孔子,然后得免。
(兴师:调动军队。
)25、追迹三代之礼,序《书传》。
(《书传》:即《尚书》之传。
)26、后虽百世可知也,以一文一质。
(文:指文采。
质:指质朴。
)27、吾从周。
(从:遵行。
)28、古者《诗》三千余篇。
(司马迁关于古代有《诗》三千余篇的说法缺乏根据,目前不少学者对此持怀疑态度。
)29、孔子晚而喜《易》。
(易:《易经》,又称《周易》,我国古代用于占、卜的书。
全书主要是六十四卦和三百八十四爻,由卦、爻两种符号和卦辞、爻辞两种文字组成。
)30、假我数年。
(假:借。
这里是给与的意思。
)31、身通六艺者七十有二人。
(六艺:指礼、乐、射、御、数、术,为孔子教授弟子的内容。
)32、绝四。
(绝:杜绝。
)33、毋意,毋必,毋固,毋我。
(意:揣测。
必:武断肯定。
固:固执。
我:指自以为是。
)34、所慎:齐,战,疾。
(齐:同“斋”,斋戒。
战:战争。
疾:疾病。
)35、举一隅不以三隅反。
(隅,角落。
这里可释为一个道理或一个方面。
)36、则弗复也。
(弗复:不再重复。
)37、弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。
(弗乎:犹言“不行”。
病:担忧。
没世:指死亡。
)38、乃因史记作《春秋》(因:依据。
)39、约其文辞而指博。
(指:同“旨”,宗旨,内容。
)40、文辞有可与人共者。
(可与人共:可以与人商量斟酌。
)41、弗独有也。
(独:独自决断。
)42、而罪丘者亦以《春秋》。
(罪:责备,怪罪。
)(三)词类活用1、人皆谓之“长人”而异之(异,形容词意动用法,认为……不同)2、聪明深察而近于死者(聪明深察,形容词用作名词,聪明深察的人。
近,形容词用作动词,靠拢,靠近)3、博辩广大危其身者(博辩广大,形容词用作名词,博学善辩的人。
危,形容词用作动词,危害)4、孔子学鼓琴师襄子(鼓,名词用作动词,弹奏)5、楚救陈,军于城父。
(军:名词用作动词,驻扎。
)6、子能修道,纲而纪之,统而理之。
(纲、经、统、理,都是名词用作动词,分别是制定法度、整治、制定纲要、治理的意思。
)7、追迹三代之礼,序《书传》。
(序,名词为动用法。
)8、推此类以绳当世。
(绳,名词用作动词。
)(四)特殊句式1、其先宋人也(判断句)2、已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间(被动句)3、聪明深察而近于死者,好议人者也(判断句)4、博辩广大危其身者,发人之恶者也(判断句)5、孔子学鼓琴师襄子(省略句)6、孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。
(被动句)7、子路愠而见曰。
(省略句)8、予一以贯之。
(宾语前置句)9、吾何为于此(宾语前置句)10、人之不我信也。
(宾语前置句)11、人之不我行也。
(宾语前置句)12、统而理之,而不能为容。
(被动句)13、今尔不修尔道而求为容。
(被动句)14、不容然后见君子。
(被动句)15、吾道不行矣,吾何以自见于后世哉(宾语前置句)16、天王狩于河阳。
(介词结构后置句)。