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第二次作文(4篇)

第二次作文(4篇)

第二次作文(4篇)厨房是妈妈的第二个工作场所,我每天都会看到妈妈在厨房辛苦地煮美味食物给全家人吃。

妈妈还说过:“在家吃最安全。

”所以,妈妈不管多累,都会煮可口又丰盛的餐点给我们吃。

看着妈妈忙东忙西的背影,我也很想小试身手,在我千托万请之下,妈妈终于答应了我的请求,让我有了第一次下厨的机会。

我既兴奋又害怕,兴奋的是:可以和妈妈一起下厨,害怕的是:锅里热腾腾的油,不知道何时会往我身上跳?当拿起锅铲的那一刻,我觉得自己像一名大厨师。

我们煮的第一道料理是炸猪排,我先负责把猪排沾粉。

一不小心,我把面粉沾得满脸都是,像只小花猫。

妈妈炸了一块猪排后,突然对我说:“大厨师换你啰!”终于到我上场了。

因为怕被油溅到,我只好拿着锅盖当挡箭牌,战战兢兢地模样,妈妈说我的动作很搞笑。

我们一边炸猪排,妈妈一边叮咛我说:“用瓦斯、用火、用油都要非常谨慎、小心。

因为一不小心就会造成灾害。

”在妈妈的帮助下,我费尽千辛万苦,终于把“炸猪排”完成了。

炸完猪排,接下来就是清洁厨房,妈妈说:“会做菜也要会收拾。

”因此,煮完料理后,我也做了清洁的工作。

我做的料理端上桌了,全家人看得口水直流,“开动了!”大家都先夹我炸的猪排,爸爸还说:“这一道色、香、味俱全的美味料理很有大厨师的风范呢!”我听了开心极了。

做菜真的很有趣,以后我一定要多向妈妈学学习做更多的美味料理。

虽然煮菜是件苦差事,但看到大家吃得这么开心,我心里是满满的成就感,煮菜时的辛苦也就显得微不足道了,一切都是值得的!一个十分晴朗的下午,我拉开抽屉,拿出了我的乒乓球拍,反复的抚摸,让我想起了一件关于花钱的有趣的故事。

那是一个星期六的上午,我去了一次数学竞赛获得了一等奖,获得了100元钱的奖金,我的老师为了表扬我把自己的那100元也给了我。

我蹦蹦跳跳的回了家,以迅雷之耳之势,打开了自己的电脑,等待着电脑开机。

开机了,我迅速的打开了淘宝,开始挑选自己喜欢的东西。

淘宝里的东西真是琳琅满目,乒乓球拍、篮球、足球……应有尽有。

半命题作文第二次

半命题作文第二次

半命题作文第二次本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

半命题作文第二次(一):《第二次争吵》当我从家里跑出来时,我已泪流满面。

妈妈的吼叫随即被我重重地关在门内。

这是我第二次与母亲争吵了。

前几天,他来向我借书。

这本《挪威的森林》是我推荐给他读的。

说句实话,从农村里来的他,理科的成绩远远在我之上,而我唯一的优势学科语文我也仅仅是稍胜一筹而已。

但是,在年级中名列前茅的他在我面前总是很谦逊。

听我介绍了村上春树如何如何之后,他便央求我借书给他。

趁着星期六放学回家,我答应在小区门口把书给他。

那天,不知怎么搞的,我们俩在门口聊了好多事情,从文学到数学,我还趁机请教了几个困惑着我的理科问题。

走进家门,我发现妈妈的目光充满了狐疑。

原来,刚才妈妈趁着到楼下超市买东西时,已经“侦查”到了我和他的“第一次约会”。

妈妈不经调查,就劈头盖脑说我心思野什么,还拼命追问他是谁。

我第一次遭遇了信任危机。

今天早上,妈妈竟然又向我提起他的名字。

看来,妈妈在上个星期“调查”了好长时间。

我恼火地要命,故意说:“如果他是我男朋友,我还求之不得呢!”妈妈呆了一下,说:“啊,一切都被我说中了!怪不得进入初三以来成绩就下降了!”“原来你老早就怀疑我?我是你女儿,你怎么不相信我?”我更恼火了。

妈妈吼道:“只要你能考上一中,我什么都相信你!!”随后,妈妈恨恨地瞪着我;而我则摔门而去。

现在,我一个人闲逛在街心花园。

我慢慢回想今天的一切,妈妈说:“其实你们俩应该互相学习“”我突然醒悟,这两次“母女冲突“,表面的导火线是“他”,而实质是我进入初三后的成绩下滑。

或许妈妈是想说我在初三的学习状态?我曾经希望妈妈能坐下来,听我说一说,帮助我分析一下初三的学习现状啊,提供一点学习方法。

而我的确需要学会应试,因为当许多同学反复做题时,我可能还在看小说,可能还在谋划文学社活动,可能还…“丁令令””我的手机响了。

估计是妈妈急了。

不过如果她再烦,我就不理她。

第二次半命题作文

第二次半命题作文

第二次半命题作文时间:2016-12-22 09:45:22 | 作者:学霸【篇一:第二次与你漫步金秋】走过秋,走过那稻香四溢之秋,走过那情意绵绵之秋,身边总有你。

——题记第一次与你漫瞳金秋,我年幼,而你,依旧光彩照人,你总是一脸微笑地走在我身后,陪我走过那落叶纷扬的林间小道,陪我聆听脚踩落叶发出的清脆乐曲,陪我品尝那秋日苹果的甘甜与酸涩,小小的我身后总有一个你,一个不放心我,关心我,照顾我的你。

但从何时起,那个一直站在我身后的你消失了,独留我徘徊在这落漠孤寂的秋。

独自一人走在曾经是我的乐园的小道上,听着落叶的低吟,为什么?为什么当初地甜蜜也不复存在,留下的只有孤单,心好似缺了一角,无限惆怅将它咯得生疼,不顾众人的眼光随意坐在地上,把玩着那一叶,那早已灯枯油尽的落叶,不知不觉,双眼渐渐模糊,一张万分熟悉的脸蹦入了我的脑中,那曾经伴我走过十几个秋的人,你现在在哪儿?蓦地一双温暖而熟悉的手将我扶起,“怎么坐在地上”,关心而略带责怪地声音听起来却格外温暖,我抬起眼睛,看见那个熟悉的人影,鼻头不禁一酸,我强忍着泪水,不知从何时起,她已褪去了青春的美丽,皱眉悄然爬上额角,几根白发也偷偷地藏匿于黑发之间,扶起我的手也不如往日的白皙,劳繁的家务已使它变得粗糙,但温暖依旧,柔情依旧。

“妈妈,再陪我走一走这秋日,好不好?”我哽咽着说。

努力不让自己的声音颤抖,“好!”她征了一下,然后绽开一抹笑容,温柔地说。

她习惯性地站在我身后,我才猛然发现,其实不是她丢下了我,而是我一味地只知向前,不知不觉,我们之间远了,关系淡了,昔日的雏鹰已跌撞撞地飞向了蓝天,却忘记了一直人有牵挂着,担心着……我走向她,轻轻牵起她的手,感受着那粗糙的手心里化不开的温暖。

“我们走吧!”我冲妈妈淡淡一笑,牵起你的手,我将感受你的心。

当你力不从心时,我会知道,我会停下脚步,静静守候。

这一路,我很开心,仿佛回到了从前,那双手给我的温暖,我一生都不会忘记……不觉,已到了路的尽头,我有些失望,妈妈似看出了我的情绪,她不动声色地握紧了我的手:“这个秋日结束了,下个,下个个秋日都会有人陪你走过!”淡淡的声音,却让我不由微笑,心中缺的那一角已被填上,无论如何,都不会再让它残缺。

第二次六年级的作文

第二次六年级的作文

第二次六年级的作文第二次六年级的作文「篇一」岁月,将纯白染成深重,将不甘填成遗憾。

再回首,旧时的城堡里堆放着的记忆,在心中和眼中,已然化作了阵阵的无奈。

这个世界没有后悔药可卖,而当人生有了遗憾之后,人们往往会深思,如果重新来过,我会如何把握机会呢?假如可以有第二次,我一定会将心比心,理解他人的感受,做一个襟胸宽广的人。

那是一次值日,我正在写家庭作业,一名同学手中水盆没端稳,盆里的水洒在我的作业上面,我暴跳如雷,破口大骂:“你这人怎么回事啊!你不会端平一点吗?”我不依不饶,让他给我抄了一份新的作业。

回家这后我气愤地告诉了妈妈这件事,结果没有料到,妈妈却说我心胸狭窄,并给我讲了不少大道理。

那些话在当时听起来“很不公平”,今天的我懂了,我想找到那位同学当面向他道个歉。

假如可以有第二次,我一定好好努力,勇攀高峰,比别人付出更多的汗水也值得。

在一次一次的小考当中,我没有认真努力的复习,总是认为小考没有什么的,也没有把他太在意,结果,小学毕业考试我的成绩可想而知了,无数的懊恼油然而生。

面对一份可怜的成绩单,最不甘心的不是自己被其他同学甩开了距离,而是我原本距离成功很近的,只有几微米,原本我可以比他们考得更好的。

可是,没有平时一点一滴的积累,在大考中怎能取得优异的成绩呢?假如可以有第二次,我一定会好好把握时间,坚守初心,让梦想的声音飘得更远。

我四岁时,就已经学上了乐器之王―钢琴。

可是我和妈妈总是因为钢琴的一些技巧之类的问题产生了矛盾,再有就是每天重复性的练琴,让我失去了学习钢琴最初的兴趣,结果心爱的钢琴就成了家里的一件摆设了。

而去年,因为我的声乐课需要钢琴辅助练习音准和原本对钢琴的喜爱,我又重新学习钢琴,但眼前,进入了初中课程,学习任务很重,几乎没有什么时间来练琴了,错过了最佳的学习时间,我的钢琴之路又将停止了。

假如可以有第二次,我一定要勇敢尝试,勇敢挑战自己,不会让自己留有遗憾!我和爸爸妈妈去泰国的.普吉岛游玩,那里的水清澈透明,水里物种丰富,行程里有一个小时的深潜,可以看到奇妙的海底世界。

第二次作文

第二次作文

• 从健康、环保等人们关注的焦点问题立
意。
• 写同学们在学校周边购买垃圾食品现象, 倡导健康饮食习惯; • 写在公共场合随意乱扔杂物现象,呼吁 人们保护环境;
• ……
• 从诚信、善良等道德层面传递社会正 能量。
• 写摊贩、商家们昧着良心在食品中做手脚, 牟取暴利,如食品添加剂、地沟油现象, 提倡诚信经营; • 写一些不遵守社会公德等现象,提倡人们 应有公德意识; • ……
• 可从坎坷、磨难、失败等之于人生的意义的
角度立意。
• 可从健康、环保等人们关注的焦点问题立意。
• 可从诚信、善良等道德层面传递社会正能量。
• „„
选择材料:
• 从关爱、理解、祝福等给人带来的温 暖、喜悦、力量的角度立意;
• 1、写由于他人的帮助,自己学习成绩的提 升而获得的巨大喜悦和自信;
• 2、写在家庭氛围中感受到的亲人间的关爱 而获得的满足与幸福; • 3、写与朋友一起历经考验,对朋友的新认 识; • ……
• 从坎坷、磨难、失败等之于人生的意义 的角度立意。
• 1、写一次考试失利,失败的打击折磨着自己尚不
成熟的心智,而后自我崛起;
• 2、写进入青春期后,由于自己身心变化导致的封
闭叛逆,进而真正学会了认识自己;
• 3、写由于年少轻狂、自以为是,错过了许多美好 的东西,而后追悔莫及并懂得珍惜; • 4、引用名人事例,阐述挫折、困难、磨难等之于 人生的重要意义。
补题技巧:
• 1、避远就熟
• 如《因为有你目光的追随/爱的叮嘱》
• 2、以小见大
• 如《因为有老师的爱/那段如歌的岁月》
• 3、反弹琵琶
• 如《因为有你的批评/那一次的失败/雨季》
• 4、富有诗意

第二次的作文

第二次的作文

第二次的作文篇一:第二次作文2神木县尔林兔初级中学教案年级:八年级科目:语文主备:张勤飞参与:任瑞霞审核:篇二:第二次作文修改千古文章意为高_____材料作文的审题立意(一)教学目标:1、通过对材料的分析,探索归纳材料作文审题立意的思考角度和基本方法。

2、通过自我检测,掌握材料作文审题立意的基本方法,提高学生审题立意的能力。

教学重点:1、抓关键句法 2、由果溯因法3、同异互求法第一课时教学过程:导入:古人云:“文以意为主,意犹帅也。

”,又说:“故作文一篇,定有一篇之主脑,主脑也,即作者立意之本意也。

”古代先贤以帅、主脑为喻,形象地说明了文章中心的重要作用。

高考作文立意不准,则文不扣材,离题万里,满盘皆输。

(而高考作文以材料作文居多,审题立意准确是我们写好文章的关键,而审题立意对大家来说是一个难点,这节课我们一起探讨几种材料作文审题立意的方法,希望对大家的写作有所帮助。

)一、资料:周考作文材料阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

中国青年网北京1月14日电 1月12日上午,____在人民大会堂,跟206名中央党校第一期县委书记研修班学员座谈。

会上,____回忆起自己担任县委书记的往事。

称自己当时常熬夜生病,并告诫大家不要熬夜。

上世纪80年代____担任河北省正定县县委书记。

“当县委书记时年轻想办好事,老熬夜,经常是通宵达旦地干。

因而差不多一个月得大病一场。

”____讲述,后来他感觉到这样不行,这么干也长不了,就摆顺心态,“内在有激情,但是还要从容不迫。

”____回忆说,当时得知一句话,“你手里攥着千头万绪,攥着一千个线头,但是一个针眼一次只能穿过一条线”,这句话让他想明白了,此后一天晚上就做到晚上12点,然后就不做了睡大觉,第二天重新来过。

下列立意是从大家的作文中挑选出来的,你认为哪些恰当。

1、摆顺心态,从容不迫(关键词)2、淡定从容得成功(从材料整体来看,不能急于求成,急于求成反而适得其反)3、得与失(通宵达旦地干是得不偿失,没有深入挖掘材料的实质)4、身体是革命的本钱(只关注材料的只言片语)5、要尊重人成长的客观规律(脱离材料,随意性大)6、取与舍(似是而非)7、关注当前,做好手头的事(事情千头万绪,关键还是把眼前、当下的事做好)8、欲速则不达(想赶快办好事,结果事没办成,自己累到累病)二、材料作文审题常见病症:1、脱离材料,随意而为2、朦胧感知,似是而非3、抓一鳞而弃全鱼4、抓现象而弃本质转乘:由大家审题常见的问题来看,材料作文审题,我们必须遵循一定的原则:审题时,一方面我们必须:见下面材料作文的审题原则。

第二次半命题作文

第二次半命题作文时间:2016-12-22 09:45:22 | 作者:学霸【篇一:第二次与你漫步金秋】走过秋,走过那稻香四溢之秋,走过那情意绵绵之秋,身边总有你。

——题记第一次与你漫瞳金秋,我年幼,而你,依旧光彩照人,你总是一脸微笑地走在我身后,陪我走过那落叶纷扬的林间小道,陪我聆听脚踩落叶发出的清脆乐曲,陪我品尝那秋日苹果的甘甜与酸涩,小小的我身后总有一个你,一个不放心我,关心我,照顾我的你。

但从何时起,那个一直站在我身后的你消失了,独留我徘徊在这落漠孤寂的秋。

独自一人走在曾经是我的乐园的小道上,听着落叶的低吟,为什么?为什么当初地甜蜜也不复存在,留下的只有孤单,心好似缺了一角,无限惆怅将它咯得生疼,不顾众人的眼光随意坐在地上,把玩着那一叶,那早已灯枯油尽的落叶,不知不觉,双眼渐渐模糊,一张万分熟悉的脸蹦入了我的脑中,那曾经伴我走过十几个秋的人,你现在在哪儿?蓦地一双温暖而熟悉的手将我扶起,“怎么坐在地上”,关心而略带责怪地声音听起来却格外温暖,我抬起眼睛,看见那个熟悉的人影,鼻头不禁一酸,我强忍着泪水,不知从何时起,她已褪去了青春的美丽,皱眉悄然爬上额角,几根白发也偷偷地藏匿于黑发之间,扶起我的手也不如往日的白皙,劳繁的家务已使它变得粗糙,但温暖依旧,柔情依旧。

“妈妈,再陪我走一走这秋日,好不好?”我哽咽着说。

努力不让自己的声音颤抖,“好!”她征了一下,然后绽开一抹笑容,温柔地说。

她习惯性地站在我身后,我才猛然发现,其实不是她丢下了我,而是我一味地只知向前,不知不觉,我们之间远了,关系淡了,昔日的雏鹰已跌撞撞地飞向了蓝天,却忘记了一直人有牵挂着,担心着……我走向她,轻轻牵起她的手,感受着那粗糙的手心里化不开的温暖。

“我们走吧!”我冲妈妈淡淡一笑,牵起你的手,我将感受你的心。

当你力不从心时,我会知道,我会停下脚步,静静守候。

这一路,我很开心,仿佛回到了从前,那双手给我的温暖,我一生都不会忘记……不觉,已到了路的尽头,我有些失望,妈妈似看出了我的情绪,她不动声色地握紧了我的手:“这个秋日结束了,下个,下个个秋日都会有人陪你走过!”淡淡的声音,却让我不由微笑,心中缺的那一角已被填上,无论如何,都不会再让它残缺。

第二次的作文350个字左右

第二次的作文350个字左右
大家好,我是一名学生,在我的学习生涯中,作文一直是我的痛点,每次写作文都要花费大量的时间和精力,而且成绩也不是很理想。

但在第二次的作文中,我收获了很多。

这次作文是老师布置的议论文,题目是“是否应该开展志愿服务活动”。

一开始,我感到有些困惑,因为我对志愿服务并不是很了解。

于是,我开始查阅相关资料,了解志愿服务的定义和意义。

通过了解,我发现志愿服务是一种公益活动,可以帮助他人,提升自己的社会责任感,并且可以锻炼自己的能力。

这让我对志愿服务有了更深刻的认识。

接下来,我开始思考如何写好这篇作文。

我查找了一些优秀的范文,学习了它们的写作技巧和结构。

我还与同学们进行了讨论,听取了他们的不同意见和看法。

通过这些准备,我成功地写出了一篇内容充实、语言生动的议论文。

在写作文的过程中,我也发现了自己的不足。

我发现自己的语言表达能力还不够强,有时候会用一些不太恰当的词语。

于是,我开始阅读一些优秀的文章和书籍,学习他们的用词和表达方式。

通过不断地学习和练习,我的语言表达能力得到了很大的提高。

总的来说,第二次的作文让我受益匪浅。

我不仅学会了如何写一篇好的作文,也发现了自己的不足和需要改进的地方。

我相信,在今后的学习生涯中,我会更加努力地学习,不断提高自己的能力。

半命题作文第二次


未若锦囊收艳骨,一抔黄土掩风流。
这些都曾是她含泪吟出的,无调的歌。去 年的初夏,我仅以为这不过是一个深锁闺中, 多愁善感的女子无奈伤感时,排遣心中悲伤的 词句,脆弱。易伤。 今年,柳絮不再翻飞。篱笆前的牵牛开心碎的女子——林黛玉。 或许是心境不一样了吧!或许她的眼泪看 得更真,黛玉仿佛不再是那个小时与宝玉吵架 时伤心泪流的女子;不再是只会说“留得残叶 听雨声”的孤高小姐;不再是看到花自飘零水 自流掩面而泣的黛玉。
第二次聆听黛玉 空对着,山中高士晶莹雪。 终不忘,世外仙姝寂寞林。 ——《红楼梦》 去年的初夏,初读《红楼梦》,只觉心中 有一丝隐痛以及对于黛玉的不满、惆怅。一个 红楼的女子,竟永远只淌些小女子的眼泪,没 有坚强的心,没有乐观的心境。是的,泪水逐 渐消散了她叹息般的目光,丁香般的惆怅…… 试看春残花渐落,便是红颜老死时。
在蝉的聒噪中,我恍然明了!她的眼泪不 是一个小女子流下的仓促之泪,她的泪是有一 个凝聚的过程的。是一个灵魂最含蓄的呻吟, 是一个悲剧的绝美体现,是文章的温床! 试看,曹雪芹为何把红楼的主角描写得如 此多泪?他必是要达到心碎的效果,黛玉本身 便是一个悲剧的版本,却为其他的悲剧挥泪如 雨。见到她的泪,便知红颜薄命,便知这由无 数女子吟唱的红楼曲也不过是一首短暂的悲歌。 人间有大爱,也有小爱,那么我宁称黛玉 的哭泣是大泣。
你说,第二次虽没有第一次新鲜,但却不少 沉着和稳健,不也让我们很快乐吗?其实,在 第一次的基础上,第二次尝试可以让我们更好 的达到目的,而且也并不缺少乐趣所在。 第二次的最大特点就是稳健、成熟。第一 次错的题目,第二次还会错吗?第一次吃了亏, 第二次还会上当吗?第一次跌了跟头,第二次 还会再摔一跤吗? 第二次真好。
试题呈现:人生有无数的第一次,
也有着无数的第二次。第二次也许是 第一次的重复,但可能有全新的发现; 第二次也许会趋于平淡,但更可能绽 放精彩。第二次是一种坚持,是一种 回味,是一次新生…… 请你以“第二次______”为题写一 篇文章。

第二次什么半命题作文8篇

第二次什么半命题作文8篇1第二次买菜上个星期六,我去买菜因为不好意思开口,让爸爸包了,这次我想再试一次,爸爸表示赞成。

爸爸带我来到菜市场,然后给了我20元钱,我慢吞吞的来到卖虾的摊子前,我有点不好意思跟卖虾的阿姨说,呆在那里很长时间,在爸爸的鼓励之下,我从牙缝里挤出了几个字:“阿姨,买10元钱虾。

”阿姨称了10元钱虾给我,还夸我很能干,我心里美滋滋的。

我们又来到另一个摊子前,我对阿姨说买两个瓜,开始,我选了两个大的,爸爸说:“选小的,小瓜好吃。

”然后,按照爸爸的要求选了小的。

我还买了几个辣椒。

菜买完了,我心里别提有多高兴,我终于成功了,我要继续努力,争取得到更大的进步。

2第二次学走路我第一次学走路是在一岁,我想那时候我一定很高兴、很兴奋、很激动的吧?可是我第二次学走路却是那么的害怕和心慌!这个星期五,我的左脚好了。

当医生伯伯把绷带解开的时候,我看到我的那只苍白无力的脚,医生伯伯居然说我的脚痊愈了?还可以走路了?我半信半疑无法形容我当时的心情!我犹豫了好长时间,才慢慢地抬起脚,我的脚在发抖,不知踩下去以后我的脚会是什么感觉?我轻轻地、轻轻地把脚放平,当脚和地面接触的那一刹那,我的心都要蹦出来了,我又稍微用了一点儿力气踩下去,只觉得脚麻麻的、木木的,我的右脚好象接到了命令似的马上就接了上来!接着我又颤颤悠悠的迈开第二步,,这下比第一步好多了,也用了更大的力气,虽然麻木的感觉还有,但是我能忍住,我知道如果我迈不开第一步,我就战胜不了它!然后我迈开了第三步、第四步、第五步……,尽管我走的时候脚有些跛,但是我并没有放弃还是坚持了下来,通过这件事,让我懂得了没有坚持就没有胜利!3第二次光临记得一年前有过一只蝙蝠来到我家,后来被爸爸赶走了,就在今天晚上,蝙蝠有第二次光临了我家。

大约晚上8点爸爸妈妈和妹妹正在看电视,我在洗手,突然妹妹喊了一声蝙蝠来了,我听了,像一只见了大灰狼的绵羊,四处乱窜。

躲到了爸爸后面,连忙把门关掉,。

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第二次半命题作文八篇
【篇一:第二次与你漫步金秋】
走过秋,走过那稻香四溢之秋,走过那情意绵绵之秋,身边总有你。

——题记
第一次与你漫瞳金秋,我年幼,而你,依旧光彩照人,你总是一脸微笑地
走在我身后,陪我走过那落叶纷扬的林间小道,陪我聆听脚踩落叶发出的清脆
乐曲,陪我品尝那秋日苹果的甘甜与酸涩,小小的我身后总有一个你,一个不
放心我,关心我,照顾我的你。

但从何时起,那个一直站在我身后的你消失了,独留我徘徊在这落漠孤寂
的秋。

独自一人走在曾经是我的乐园的小道上,听着落叶的低吟,为什么?为
什么当初地甜蜜也不复存在,留下的只有孤单,心好似缺了一角,无限惆怅将
它咯得生疼,不顾众人的眼光随意坐在地上,把玩着那一叶,那早已灯枯油尽
的落叶,不知不觉,双眼渐渐模糊,一张万分熟悉的脸蹦入了我的脑中,那曾
经伴我走过十几个秋的人,你现在在哪儿?
蓦地一双温暖而熟悉的手将我扶起,“怎么坐在地上”,关心而略带责怪
地声音听起来却格外温暖,我抬起眼睛,看见那个熟悉的人影,鼻头不禁一酸,我强忍着泪水,不知从何时起,她已褪去了青春的美丽,皱眉悄然爬上额角,
几根白发也偷偷地藏匿于黑发之间,扶起我的手也不如往日的白皙,劳繁的家
务已使它变得粗糙,但温暖依旧,柔情依旧。

“妈妈,再陪我走一走这秋日,好不好?”我哽咽着说。

努力不让自己的
声音颤抖,“好!”她征了一下,然后绽开一抹笑容,温柔地说。

她习惯性地站在我身后,我才猛然发现,其实不是她丢下了我,而是我一
味地只知向前,不知不觉,我们之间远了,关系淡了,昔日的雏鹰已跌撞撞地
飞向了蓝天,却忘记了一直人有牵挂着,担心着……
我走向她,轻轻牵起她的手,感受着那粗糙的手心里化不开的温暖。

“我
们走吧!”我冲妈妈淡淡一笑,牵起你的手,我将感受你的心。

当你力不从心时,我会知道,我会停下脚步,静静守候。

这一路,我很开心,仿佛回到了从前,那双手给我的温暖,我一生都不会忘记……
不觉,已到了路的尽头,我有些失望,妈妈似看出了我的情绪,她不动声色地握紧了我的手:“这个秋日结束了,下个,下个个秋日都会有人陪你走过!”淡淡的声音,却让我不由微笑,心中缺的那一角已被填上,无论如何,都不会再让它残缺。

第二次与你漫步金秋,很多的东西都已不复存在,我的幼稚,你的青春都被那秋姑娘悄悄带走,余下的只有不放开,不抛弃的两颗心。

雏鹰将展翅,但在拥抱蓝天的同时,请别忘记,总有人带着期盼,带着担心在原地守候着你……
【篇二:第二次与你同行】
晚霞褪去,夜幕降临。

我静静地坐在窗边看着天际那轮发着幽幽冷光的圆月,沉思着。

这时,爸爸走过来,提出要我和他一起去散步,我毫不犹豫地答应了。

肩上遍洒了满月的清辉,我和爸爸一同漫步在铺满了落叶的幽径上。

月光透过大树的枝枝叶叶,在地上投射下斑斑驳驳的树影。

我们头顶上是墨色的,如同黑天鹅绒般沉静高雅的夜空。

四周静谧无声,偶尔只有我们脚蹂在落叶上发出的“沙沙”的声音,朦胧,悲哀,梦幻般的气氛,一切都与那个第一次散步的夜晚大不相同。

记得那时候我还很小,与爸爸在这条小径上快乐地玩闹。

那时父亲也很年轻,就像小孩子一样和我一起蹦跳欢呼,和我一起看着天上的明月背诵着“床前明月光……”他时而又将我扛在他的肩膀上,与我一起惊叫着,向前冲去……那时我们脸上的灿烂微笑,简直就能够把夜空点亮,而那时的快乐气氛,那时我与爸爸亲密无间的关系,又从何时悄然改变?
可能是我自身因为猝不及防地被推入了这个多愁善感的年龄,丧失了童年时代的快乐与天真,增添了各种各样的烦恼—学业上的挫折,对未来的憧憬与惶恐,对于逝去时光的怀念……我心神不宁,越发焦躁,不过爸爸,其实你也被那些家庭、工作的压力折磨的很烦恼吧!不然你鬓角的那几丝白发是从何而来?
我微微侧过头去看后面的爸爸,在黑暗中他的身影显得越发苍老瘦小,一点也不像记忆中的那个高大,年轻的爸爸,是啊,随着光阴无情地流逝,有许多的东西,总是会变的,我悲哀地想。

这时,爸爸走到我身旁,亲昵地揉了揉我的头发,说:“这么晚了,回去吧。

”他的动作跟以前一模一样。

笑容也与从前一样的真挚,愉快。

我看着他仿佛浸透了月光的笑脸,觉得心灵也被照耀得温暖,光明起来。

先前一切的烦恼与阴影都被一扫而空—爸爸其实从来没有老啊!他一直都是那个十分疼爱我的,笑容灿烂,乐观的好爸爸。

我也要像从前那样,无论遇到怎样的烦恼与挫折,都要用微笑勇敢地去面对。

因为
这就是爸爸一直以来用行动教育我的。

时光无情飞逝,但有一样东西永不消逝,那就是爱。

虽然四周很黑暗,但我们内心的光芒足以照亮这片夜空。

我和爸爸,像从
前那样,亲密无间地,在铺满落叶的小径上同行。

【篇三:第二次流泪作文】
下午阳光照在我的全身,顿时暖意通达全身。

没想到在这么温馨的场面也
有不和谐的音符。

“小A 同学,过来读作文,好吗?”听着那熟悉的名字,
我不知是喜还是忧,我满会迟疑的走向讲台,小心翼翼的接过本子,我深知自
己的缺陷,一字一顿地读着我的作文。

但那厄运还是来了,瞬间空气仿佛凝固了。

我低着头回到了桌位。

伴着夕阳的余晖,我缓缓地蹬着单车,回忆着那一个个场面,心里满是委屈。

我的眼泪不禁流下来了。

回到家,反锁起门,独自一人在题海中拼搏。

顺着朦胧光,看着墙上的挂钟,已近10点钟了。

一丝丝凉意从我的内心深处慢慢浮起。

白白的月光从窗子洒下,往日的我早就进入了梦乡,可是今天翻来覆去就
是睡不踏实,回想起下午那尴尬的场面,面对同学的冷漠,我无言以对,我开
始抱怨上天对人的不公,为何给了平凡的外貌,给了我平凡的才能,却给了我
不平凡的大舌头。

我心里便筑起了防御别人的冰墙。

一阵敲门声打乱了我的思绪。

起身开了门,便又钻进了被窝。

透过月光,妈妈看见了我闷闷不乐的神情。

妈妈便关切的问道:“你怎么了,什么使我的女儿这样不乐!”我不耐烦的转
过头,也许她看出我的烦躁,瞬间转变了神情,乐呵呵地说:“只会歇斯底里
的女儿啊,我代表天上的宙斯来解救你,万事都要开心点。


“你懂什么。

”我大吼道。

妈妈作惊恐状,十分委屈地说:“我大字不识
一个,我不懂,我只懂在女儿伤心时来安慰,在她没吃饭前,一遍一遍地热饭。

”这时的我的晚饭还没吃。

望着妈妈远去的背影,我的眼泪又来了,泪水
模糊了我的双眼。

想起小时候,跟在妈妈的身后,挽着妈妈的手,走在林间小道的那种场景。

刚刚筑好的那堵冰墙悄无声息地融化了。

用爱的眼睛看世界,我是如此的快乐。

【篇四:第二次长跑】
站在操场上,头顶着炎炎的烈日,在经历了一系列的准备活动之后,今天
的主菜终于上场了——100米长跑测试。

由于我是18号,所以被分在第二组。

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