家长培训会讲话稿
培训班家长会发言稿8篇

培训班家长会发言稿8篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
以下是合一范文为大家整理的关于培训班家长会发言稿8篇范文,欢迎大家前来参考查阅!培训班家长会发言稿篇1各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。
今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。
,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。
收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。
我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
下面向各位家长分析一下这一次数学考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,题目出得比较活,难度有点大,考满分不是很容易。
存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。
一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督。
有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
培训课优秀家长发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX班XX同学的家长,非常荣幸能在这里与大家分享我在孩子成长过程中的一些心得体会。
在此,我要感谢学校和老师们对孩子无微不至的关怀与教导,也感谢各位家长的热心交流和相互支持。
首先,我想说的是,家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用。
作为家长,我们要认识到自己在孩子教育中的责任,为孩子树立良好的榜样,为他们营造一个温馨、和谐的家庭环境。
以下是我总结的一些家庭教育经验,希望能与大家共同探讨。
一、关注孩子的心理健康孩子的心理健康是家庭教育的基石。
家长要关注孩子的情绪变化,及时发现并解决他们的心理问题。
以下是我总结的一些方法:1. 倾听孩子的心声,给予他们充分的关爱和陪伴。
2. 营造一个和谐的家庭氛围,让孩子感受到温暖和关爱。
3. 培养孩子的自信心,鼓励他们勇敢面对困难。
4. 教会孩子正确处理人际关系,培养他们的团队精神。
二、注重孩子的品德教育品德教育是家庭教育的核心。
家长要注重培养孩子的道德品质,让他们成为有责任感、有担当的人。
以下是我总结的一些方法:1. 以身作则,为孩子树立良好的道德榜样。
2. 教育孩子尊重他人,关心他人,关爱弱势群体。
3. 培养孩子的集体荣誉感,让他们为班级、学校争光。
4. 培养孩子的独立思考能力,让他们学会辨别是非。
三、关注孩子的学业成长学业是孩子成长的重要方面。
家长要关注孩子的学业成绩,帮助他们养成良好的学习习惯。
以下是我总结的一些方法:1. 培养孩子的学习兴趣,让他们乐于学习。
2. 引导孩子制定合理的学习计划,提高学习效率。
3. 关注孩子的学习过程,及时发现并解决他们在学习中遇到的问题。
4. 鼓励孩子参加各类竞赛和活动,提高他们的综合素质。
四、培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子成长过程中的重要组成部分。
家长要关注孩子的兴趣爱好,培养他们的特长。
以下是我总结的一些方法:1. 鼓励孩子尝试各种兴趣爱好,找到适合自己的领域。
2. 为孩子提供学习和发展兴趣爱好的条件,如购买相关书籍、器材等。
小学家长培训会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开小学家长培训会,旨在加强家校联系,共同探讨教育孩子的有效方法,为孩子们的成长创造更好的环境。
首先,请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、家校合作的重要性1. 家庭教育是学校教育的延伸。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对于孩子的品德、习惯、性格等方面有着深远的影响。
学校教育则是家庭教育的补充和深化,两者相辅相成,共同促进孩子的全面发展。
2. 家校合作有助于提高教育质量。
通过家校合作,教师可以更好地了解学生的家庭背景、性格特点等,从而有针对性地进行教育教学;家长也可以更好地了解学校的教育理念、教学方法等,积极配合学校开展教育工作。
3. 家校合作有助于培养孩子的综合素质。
在家庭和学校的共同努力下,孩子可以在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,为未来的成长奠定坚实基础。
二、如何开展家校合作1. 建立健全家校沟通机制。
学校应定期召开家长会、家长学校等活动,让家长了解学校的教育教学情况,同时邀请家长参与学校的各项活动,增进家校之间的了解和信任。
2. 加强教师与家长的沟通。
教师应主动与家长联系,了解学生的家庭状况,针对学生在校表现给予合理的建议和指导。
家长也要主动与教师沟通,关心孩子在学校的成长,共同关注孩子的全面发展。
3. 家长要积极参与学校的教育教学活动。
家长可以参与学校组织的各类活动,如运动会、文艺演出、家长开放日等,与孩子共同分享快乐时光。
4. 家长要关注孩子的心理健康。
关注孩子的心理变化,及时发现并解决孩子在学习、生活中遇到的问题,为孩子营造一个温馨、和谐的成长环境。
5. 家长要树立正确的教育观念。
家长要尊重孩子的个性,关注孩子的兴趣和特长,引导孩子树立正确的人生观、价值观。
三、如何培养孩子的良好习惯1. 培养孩子良好的作息习惯。
家长要为孩子制定合理的作息时间表,确保孩子有充足的睡眠、适当的休息时间。
2. 培养孩子良好的学习习惯。
家长要关注孩子的学习过程,引导孩子制定学习计划,培养孩子独立思考、自主学习的能力。
培训家长会教师发言稿(3篇)

第1篇今天,我们在这里召开家长会,旨在加强家校沟通,共同探讨孩子的成长之路。
首先,请允许我代表学校,对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教育是一项系统工程,学校教育、家庭教育和社会教育三者缺一不可。
家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。
孩子的成长离不开家庭的关爱和陪伴。
因此,今天我们特别邀请了各位家长参加这次家长会,共同为孩子的成长助力。
首先,我想谈谈学校的教育理念和教学目标。
我校秉承“以人为本,全面育人”的教育理念,致力于培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在教学方面,我们坚持以学生为中心,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质。
一、家校合作的重要性1. 家校合作有助于孩子形成良好的学习习惯。
家长和学校共同关注孩子的学习情况,有助于孩子养成良好的学习习惯,提高学习效率。
2. 家校合作有助于孩子形成正确的人生观、价值观。
家长和学校共同引导孩子树立正确的人生观、价值观,有助于孩子健康成长。
3. 家校合作有助于孩子提高心理素质。
家长和学校共同关注孩子的心理健康,有助于孩子形成健全的人格,提高心理素质。
二、家长在家庭教育中的角色1. 家长是孩子的榜样。
家长的一言一行都对孩子产生深远的影响,因此,家长要注重自身修养,以身作则。
2. 家长是孩子的引导者。
家长要关注孩子的兴趣爱好,引导孩子树立正确的价值观,帮助孩子健康成长。
3. 家长是孩子的支持者。
家长要关心孩子的学习、生活,给予孩子足够的关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖。
三、如何加强家校合作1. 建立家校沟通渠道。
学校将定期召开家长会,邀请家长参与学校的教育教学活动,共同关注孩子的成长。
2. 家长要主动与学校沟通。
家长可以通过电话、微信等方式与班主任、任课教师保持密切联系,了解孩子的学习情况。
3. 家长要积极参与学校活动。
家长可以参加学校组织的家长开放日、亲子活动等,增进与孩子的感情,共同关注孩子的成长。
家长培训会学校发言稿(3篇)

第1篇今天,我们在这里召开家长培训会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地培养和教育我们的孩子。
首先,请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,我想谈谈家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师。
家庭教育对于孩子的性格、习惯、价值观等方面都有着深远的影响。
在当今社会,家庭教育的重要性愈发凸显。
因此,我们要高度重视家庭教育,为孩子的健康成长奠定坚实的基础。
一、家庭教育的基本原则1. 尊重孩子:尊重是家庭教育的基石。
我们要尊重孩子的个性和兴趣,给予他们充分的信任和关爱。
2. 亲子沟通:良好的亲子沟通是家庭教育的关键。
我们要多与孩子交流,了解他们的想法和需求,引导他们正确面对生活中的困难和挑战。
3. 身教重于言传:家长要用自己的言行为孩子树立榜样,让他们在潜移默化中学会如何做人、做事。
4. 培养孩子的独立性:家长要教育孩子独立思考、独立生活,让他们在成长过程中学会承担责任。
5. 注重全面发展:家庭教育要关注孩子的德、智、体、美全面发展,培养他们的综合素质。
二、如何进行家庭教育1. 关注孩子的身心健康:家长要关注孩子的饮食、睡眠、运动等方面,确保他们身心健康。
2. 培养良好的学习习惯:家长要引导孩子养成良好的学习习惯,如按时作息、认真听讲、独立完成作业等。
3. 激发孩子的兴趣和潜能:家长要发现孩子的兴趣和特长,为他们提供展示才华的平台。
4. 教育孩子学会感恩:家长要教育孩子懂得感恩,学会珍惜他人的关爱和帮助。
5. 培养孩子的团队精神:家长要鼓励孩子参加集体活动,培养他们的团队意识和协作能力。
6. 关注孩子的心理健康:家长要关注孩子的心理变化,及时发现并解决他们可能遇到的心理问题。
三、家校合作的重要性1. 共同关注孩子的成长:学校和家庭是孩子成长的重要阵地,家校合作有助于共同关注孩子的成长,形成教育合力。
2. 互相了解,增进信任:家校合作有助于家长了解学校的教育教学情况,增进家长对学校的信任。
教育培训家长会发言稿(3篇)

第1篇在这美好的时光里,我们相聚在这里,共同参加这次教育培训家长会。
首先,请允许我代表学校,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校工作的关心、支持和理解。
本次家长会的主题是“家校共育,助力孩子成长”。
在这个主题下,我想与大家分享一些关于家庭教育、学校教育以及如何更好地促进家校合作的想法。
一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮。
家庭教育对孩子的品德、习惯、性格等方面都有着深远的影响。
以下是我对家庭教育的一些看法:1. 良好的家庭氛围是孩子成长的基础。
一个和谐、温馨的家庭氛围,能够让孩子感受到关爱、尊重和支持,有利于孩子的身心健康。
2. 家长要树立正确的教育观念。
我们要关注孩子的全面发展,不仅要关注学习成绩,还要关注孩子的兴趣爱好、人际交往等方面。
3. 家长要善于与孩子沟通。
沟通是亲子关系的重要纽带,家长要善于倾听孩子的想法,尊重孩子的意见,与孩子共同成长。
4. 家长要注重培养孩子的独立性。
独立思考、独立生活是孩子成长过程中必备的能力,家长要让孩子学会承担责任,学会解决问题。
二、学校教育的重要性学校教育是孩子成长过程中的重要阶段,学校是孩子学习知识、培养能力、塑造品格的重要场所。
以下是我对学校教育的一些看法:1. 学校要关注学生的全面发展。
学校教育不仅要关注学生的学业成绩,还要关注学生的身心健康、兴趣爱好、人际交往等方面。
2. 学校要注重培养学生的创新精神和实践能力。
创新精神和实践能力是现代社会对人才的基本要求,学校要为学生提供丰富的实践机会,培养学生的创新意识。
3. 学校要加强教师队伍建设。
优秀的教师是学校发展的关键,学校要重视教师的培养和培训,提高教师的专业素养。
4. 学校要加强家校合作。
家校合作是学校教育的重要组成部分,学校要积极与家长沟通,共同关注孩子的成长。
三、家校合作的重要性家校合作是促进孩子健康成长的重要途径。
家长培训交流会发言稿(3篇)
第1篇在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加家长培训交流会。
首先,请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间,关心和支持学校的教育教学工作。
今天,我们召开家长培训交流会,旨在进一步加强家校联系,增进家校沟通,共同探讨教育孩子的方法,共同促进孩子的健康成长。
在此,我谨以学校领导的名义,向在座的各位家长表示衷心的感谢,并向大家提出以下几点希望:一、充分认识家庭教育的重要性家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育是孩子人生的第一课。
家庭教育对孩子的性格、品德、习惯等方面有着深远的影响。
作为家长,我们要充分认识家庭教育的重要性,树立正确的教育观念,用爱心、耐心和责任心去关爱孩子,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
二、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是家庭教育的核心。
我们要关注孩子的身体健康,培养孩子良好的生活习惯;关注孩子的心理健康,帮助孩子树立自信、乐观的心态,学会面对困难和挫折。
同时,我们要注重培养孩子的兴趣爱好,丰富孩子的精神世界,使孩子在快乐中成长。
三、尊重孩子的个性,因材施教每个孩子都是独一无二的,拥有自己的特点和优势。
作为家长,我们要尊重孩子的个性,发现孩子的潜能,因材施教。
在教育孩子时,要根据孩子的兴趣、特长和需求,制定合适的教育方案,让孩子在适合自己的环境中茁壮成长。
四、注重家校沟通,形成教育合力家庭教育和学校教育是相辅相成的。
我们要注重家校沟通,形成教育合力,共同关注孩子的成长。
家长要主动与学校保持密切联系,及时了解孩子在学校的表现,共同探讨教育孩子的方法。
同时,学校也要定期召开家长会,邀请家长参与学校的教育教学活动,让家长更好地了解学校,支持学校的工作。
五、加强自身修养,做孩子的好榜样家长是孩子的第一任老师,孩子的一言一行都受到家长的影响。
我们要加强自身修养,以身作则,做孩子的好榜样。
在生活中,我们要关心他人,尊重他人,诚实守信,勤奋努力,为孩子树立良好的道德品质和行为习惯。
培训课家长会发言稿(3篇)
第1篇大家好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今天,我们在这里召开家长会,旨在加强家校沟通,共同关注孩子的成长,共同探讨如何更好地培养和教育我们的孩子。
在此,我代表学校全体教职工,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们学校教育教学工作取得丰硕成果的一年。
在全体教职工的共同努力下,我校教育教学质量稳步提升,学生在各类竞赛中屡创佳绩,校园文化建设丰富多彩。
在此,我要向大家汇报一下过去一年学校在教育教学中取得的主要成绩:1. 提高教育教学质量。
我们紧紧围绕教育教学这个中心,加强教学管理,优化教学方法,提高教师业务水平,确保了教育教学质量的稳步提升。
2. 丰富校园文化生活。
我们积极开展各类文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
3. 加强德育教育。
我们高度重视学生的德育教育,以社会主义核心价值观为指导,培养学生的良好品德和行为习惯。
4. 深化家校合作。
我们积极开展家校活动,加强家校沟通,形成了良好的家校合作关系。
二、分析现状,明确方向当前,我国教育改革和发展正处于关键时期,新课程改革、素质教育、教育信息化等成为教育发展的新趋势。
面对新的形势,我们要有清醒的认识,明确以下方向:1. 深化课程改革。
我们要紧紧围绕课程改革这一核心任务,不断优化课程设置,提高课程质量,满足学生全面发展的需求。
2. 加强教师队伍建设。
教师是教育的灵魂,我们要加强教师队伍建设,提高教师业务水平,培养一支高素质的教师队伍。
3. 注重学生个性化发展。
我们要关注每个学生的个性特点,尊重学生差异,为学生的全面发展提供平台。
4. 深化家校合作。
我们要进一步加强家校沟通,形成家校合力,共同关注学生的成长。
三、家校携手,共育英才孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
为了培养更多优秀的人才,我们要携手共进,做好以下工作:1. 家长要关心孩子的学习。
家长要关注孩子的学习情况,与孩子共同制定学习计划,督促孩子养成良好的学习习惯。
校长在家长培训发言稿(3篇)
第1篇今天,我们在这里举行家长培训活动,旨在加强家校合作,共同为孩子们的成长营造一个良好的环境。
首先,请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我国教育改革取得了显著成果,教育事业蓬勃发展。
在此背景下,家庭教育的重要性愈发凸显。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育是学校教育的基础和补充。
为了更好地发挥家庭教育的作用,今天,我将以“家校携手,共育英才”为主题,与大家分享一些教育心得。
一、家庭教育的重要性1. 家庭教育是孩子成长的第一课堂。
孩子从出生到成人的过程中,家庭教育起着至关重要的作用。
家庭教育能够培养孩子的良好品德、习惯和兴趣爱好,为孩子的人生奠定坚实基础。
2. 家庭教育是学校教育的有力补充。
学校教育注重知识的传授和技能的培养,而家庭教育则更注重孩子的情感、心理和品德教育。
家校合作,能够使教育更加全面、系统。
3. 家庭教育是培养孩子独立人格的重要途径。
在家庭中,孩子可以学会独立思考、自主决策,培养自信心和责任感,为将来步入社会打下基础。
二、如何开展家庭教育1. 树立正确的家庭教育观念。
家长要充分认识到家庭教育的重要性,将孩子的成长放在首位,关注孩子的身心健康,尊重孩子的个性发展。
2. 营造良好的家庭氛围。
和谐的家庭氛围有利于孩子的成长。
家长要关心孩子的生活,关注孩子的情感需求,为孩子提供一个温馨、和睦的家庭环境。
3. 注重家庭教育的方法。
家长要根据孩子的年龄特点和个性,采取适宜的教育方法。
例如,与孩子进行亲子阅读、开展家庭游戏、参与孩子的兴趣班等,让孩子在快乐中学习,在成长中收获。
4. 培养孩子的良好习惯。
良好的习惯是孩子成功的关键。
家长要引导孩子养成良好的作息时间、饮食习惯、学习习惯等,让孩子在日常生活中受益终身。
5. 关注孩子的心理健康。
家长要关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子的心理问题。
在孩子遇到困难时,给予关爱和支持,帮助孩子树立信心。
6. 与学校保持密切沟通。
家长要积极参与学校的各项活动,了解孩子的在校表现,与老师共同关注孩子的成长。
培训课家长发言稿范文5篇
培训课家长发言稿范文5篇培训课家长发言稿范文篇1各位家长:上午好!我是一、四班的班主任。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系。
对于一年级新生来说,培养学生养成良好的行为习惯是非常重要的,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我想把我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、生活习惯①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣。
②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。
(孩子在校逗打是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。
③家长可以教会孩子一些入学必需的.生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,会用钥匙开门,倒开水等。
特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
④支持孩子参加学校里的各项活动,让孩子充分展示自我,锻炼能力;在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,每周一升旗请提醒学生穿校服。
2、学习习惯①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好到学校,7:25以后7:40以前到校),要按时回家(中午回家吃饭11点放学,下午3:10点放学)建议您尽量让相对固定的人来接送。
若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑,应找老师或在教室等候;希望家长按时的接送自己的孩子;②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;③生活上不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;⑤鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
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家长培训会讲话稿家长培训会讲话稿家长培训会讲话稿:尊敬的各位家长:大家好。
首先我代表学校对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。
热烈的欢迎大家走进学校,亲身体验孩子的学习环境,感受孩子的成长氛围,进一步了解学校的教育情况;同时,也衷心的祝贺各位同志成为家长学员,以此开启家庭教育的大门,更新家教理念,掌握家教方法,助力孩子健康成长。
大家在1号楼外墙上会看到有这样三句话:让学生动起来,让课堂活起来,让校园和起来。
这三句话体现的就是我们学校现在乃至长久以后的办学理念和发展方向。
今天,就利用这个时间,向各位家长简要阐述这三句话的内涵,主要目的就是让各位家长能更加了解学校,支持学校,达到对孩子的持续、科学的终身发展教育的要求。
让学生动起来,就是让学生思维灵动、心灵感动、身体律动。
我校积极培养学生的创新思维,激发学生的潜在能力,多层次、多角度的让孩子学会生活、学会学习,充分发挥青少年开阔活跃的思维特性,同题异解、异题同解,在实践中探寻规律,探求道理,培养学生成为一个与时俱进的人;注重情感教育,关注心理健康,利用重大节日开展感恩教育、爱国主义教育、环保教育等,触碰学生真情实感,润泽学生心灵麦田,培养学生成为一个有血有肉的人;关注学生身体健康,执行体育课时计划,开展体育活动,保障学生焕发生命光彩,培养学生成为一个身心强健的人。
让课堂活起来,就是活用教学方式,活化学习方法,活跃课堂氛围,活润师生心灵。
摒弃僵化的教师主导课堂模式,引导学生成为课堂主体,鼓励学生参与知识的传授,提高学习兴趣,培养学生成为一个主动学习的人;探索多种学习方法,提高学习效率,在小组研讨中解疑答惑,在同学沟通中不断进步,培养学生成为一个善于合作的人;调动课堂氛围,使课堂成为学生真正获取知识的乐园,在轻松、和谐的气氛中,有效地、快捷地吸收和固化课堂知识,培养学生成为一个崇尚知识的人;以课堂教学内容为依托,在厚重的历史中,在浓郁的文风中,在严谨的逻辑思维中,师生教学相长,互促互进,培养学生成为一个终身学习的人。
让校园和起来,就是谦和做事,宽和待人,静和处世。
学海无涯,世事无常,保持一颗谦和之心,就能知不足,明长短,而进取,培养师生谦虚谨慎之心;待人以宽,待人以和,保持一颗宽容之心,就能解人之难,补人之过,谅人之短,培养师生宽容美德之心;非淡泊无以明志,非宁静无以致远,远离浮躁,甘守寂寞,一心向学,培养师生超然之心。
家长同志们,动、活、和三字内涵丰富,蕴意绵长,我校之所以将这三个字作为办学理念和行动方向,就是要将我们学生培养成为一个有理想、有知识、有情感,懂得感恩,懂得尊重生命,懂得责任担当,懂得为了远大志向,为了实现自我价值而努力进取的人。
这一点,我想,和在座的家长们的意愿是一致的。
为此,我们就要在孩子不断前行的过程中,千方百计地为其提供不竭动力和良好环境。
我相信,经过家长学校的培训,我们的思路将更加明晰,目标更加明确,行动更加自觉,家庭教育方式将更有招法,你们的孩子,我们的学生,必将健康茁壮成长,志达鼎柞,福泽桑梓。
晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。
在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。
从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。
俗话说好的开始是成功的一半,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。
我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱把你们的孩子交到我们的手中。
我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
要树立正确的教育观念。
现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。
同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。
父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。
从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。
因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。
所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。
家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。
课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成十分钟有多长的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。
在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。
比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。
有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。
独自在家时要注意安全。
家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。
同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。
培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为陪读、侍读,而且对这种状况感到无可奈何,孩子小,记不住作业不看着她,她就不写作业!孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。
但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。
这种做法是不可取的。
久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。
孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从陪读的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?首先为孩子创设良好的家庭学习环境。
孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。
孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。
家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
不要陪读并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。
为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。
这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。
如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。
生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。
培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。
老师和父母都应重视这份情感。
有时父母常说自己的孩子。
我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。
当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。
孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。
家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。
在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。
总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。
以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。
再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。
祝小朋友们学习进步。
大家上午好!教育好孩子是我们共同的责任,首先,欢迎大家来到我们祁集中心学校与我们老师共同研讨和交流孩子的教育问题。
经过几次教学一年级,我发现一年级的孩子入学后会经历这三个时期。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那么容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快的适应并喜爱学校生活。
因此作为父母帮孩子过度好这个转折点就显得尤为重要。
我们应该为孩子准备点什么呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想的不同的是,我们小学老师在教学中更注重习惯的培养。
首先我来谈谈要培养学生哪些习惯?1、培养孩子的时间观念。
家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,在家有计划的安排学习和玩耍的时间。
这包括:要按时到校,养成在家吃早餐的习惯;放学后回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。
另外还要培养孩子按时起床,按时睡觉的良好习惯。
2、上学后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交代的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:放学接孩子的时候,问问他今天老师让你们回家做什么,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或没有完成也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子再努力。
有过几次经验之后,孩子就会明白,记住老师交代的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。