策划模板以三阶魔方大赛为例

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魔方比赛方案策划书3篇

魔方比赛方案策划书3篇

魔方比赛方案策划书3篇篇一魔方比赛方案策划书一、活动主题“手脑并用,挑战极限”二、活动目的本次魔方比赛旨在为魔方爱好者提供一个展示自我的平台,同时也希望通过比赛增进魔方爱好者之间的交流与合作,提高魔方爱好者的手眼协调能力和空间思维能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体魔方爱好者六、比赛项目1. 三阶魔方速拧:选手在规定时间内还原三阶魔方,用时最短者获胜。

2. 二阶魔方速拧:选手在规定时间内还原二阶魔方,用时最短者获胜。

3. 金字塔魔方速拧:选手在规定时间内还原金字塔魔方,用时最短者获胜。

4. 三阶魔方盲拧:选手在不看魔方的情况下,通过记忆还原三阶魔方,用时最短者获胜。

5. 三阶魔方最少步还原:选手在规定时间内使用最少的步骤还原三阶魔方,完成度最高者获胜。

6. 魔方接力赛:每队由 3 名选手组成,依次进行三阶魔方的还原,用时最短的队伍获胜。

七、比赛规则1. 三阶魔方速拧:选手将魔方打乱,然后开始还原,还原完成后将魔方放在桌子上,等待裁判确认。

裁判确认无误后,选手方可离开比赛区域。

如果选手在规定时间内没有完成还原,将视为弃权。

2. 二阶魔方速拧:比赛规则与三阶魔方速拧相同。

3. 金字塔魔方速拧:比赛规则与三阶魔方速拧相同。

4. 三阶魔方盲拧:选手在比赛前将魔方打乱,然后闭上眼睛,由工作人员将魔方放在选手面前。

选手开始记忆魔方的状态,记忆时间为 3 分钟。

记忆时间结束后,选手开始还原魔方,还原完成后将魔方放在桌子上,等待裁判确认。

裁判确认无误后,选手方可离开比赛区域。

如果选手在规定时间内没有完成还原,将视为弃权。

5. 三阶魔方最少步还原:选手将魔方打乱,然后开始还原,还原完成后将魔方放在桌子上,等待裁判确认。

裁判确认无误后,选手方可离开比赛区域。

如果选手在规定时间内没有完成还原,将视为弃权。

6. 魔方接力赛:每队的 3 名选手依次进行三阶魔方的还原,每名选手还原完成后将魔方交给下一名选手,直到一名选手完成还原。

魔方竞速大赛策划书3篇

魔方竞速大赛策划书3篇

魔方竞速大赛策划书3篇篇一魔方竞速大赛策划书一、活动主题“竞速巅峰,挑战极限”二、活动目的魔方竞速大赛旨在为魔方爱好者提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时也希望通过此次活动,能够让更多的人了解魔方、喜爱魔方,推动魔方运动的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象魔方爱好者均可报名参加,不分年龄、性别、职业。

五、比赛项目1. 三阶魔方竞速赛2. 二阶魔方竞速赛3. 金字塔魔方竞速赛4. 斜转魔方竞速赛六、比赛规则1. 每位选手有两次机会,取最好成绩作为最终成绩。

2. 比赛过程中,选手必须自己完成魔方的打乱和还原,不得借助他人或外力。

3. 选手在还原魔方时,必须将魔方的六个面还原成相同的颜色,且不得出现松动或残缺。

4. 比赛中,选手不得使用任何作弊工具或方法,否则将取消其比赛资格。

5. 裁判将在比赛过程中对选手的操作进行监督和计时,确保比赛的公平性和公正性。

七、比赛流程1. 签到入场选手在比赛开始前 30 分钟到达现场签到,领取参赛号码牌和魔方。

2. 开幕式主持人介绍比赛规则、参赛选手和嘉宾,宣布比赛正式开始。

3. 比赛环节(1)三阶魔方竞速赛(2)二阶魔方竞速赛(3)金字塔魔方竞速赛(4)斜转魔方竞速赛4. 颁奖环节根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖杯、证书和奖品。

5. 闭幕式主持人宣布比赛结束,感谢嘉宾、选手和观众的参与和支持。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖杯、证书和价值[X]元的奖品。

2. 二等奖(2 名):奖杯、证书和价值[X]元的奖品。

3. 三等奖(3 名):奖杯、证书和价值[X]元的奖品。

4. 优秀奖(若干名):证书和价值[X]元的奖品。

九、宣传方案1. 在学校、社区、社交媒体等渠道发布比赛信息,吸引更多的魔方爱好者报名参加。

2. 制作宣传海报和宣传单,在学校、社区、商场等地方张贴和发放。

3. 邀请媒体对比赛进行报道,提高比赛的知名度和影响力。

wca魔方大赛策划书3篇

wca魔方大赛策划书3篇

wca魔方大赛策划书3篇篇一WCA 魔方大赛策划书一、活动背景魔方作为一种智力玩具,深受广大爱好者的喜爱。

为了推广魔方运动,提高人们对魔方的兴趣和技能,特举办本次 WCA 魔方大赛。

二、活动目的1. 为魔方爱好者提供一个交流和竞技的平台。

2. 推广魔方运动,吸引更多人参与。

3. 提升选手的魔方技能和竞技水平。

三、活动主体面向所有魔方爱好者四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动组织与筹备1. 成立赛事组织委员会,负责赛事的整体策划、组织和协调。

2. 招募志愿者,负责比赛现场的服务和协助工作。

3. 准备比赛所需的物资,如魔方、计时器、场地布置材料等。

六、比赛项目三阶魔方速拧、二阶魔方速拧、四阶魔方速拧等(可根据实际情况调整或增加项目)七、比赛规则1. 严格按照 WCA 官方规则执行。

2. 选手需遵守比赛纪律和要求。

八、赛事流程1. 签到并领取参赛证。

2. 开幕式,介绍比赛规则和注意事项。

3. 分组进行初赛。

4. 初赛晋级者进行复赛。

5. 复赛胜出者进行决赛。

6. 颁奖典礼。

九、奖项设置各个项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖,并颁发证书和奖品。

十、宣传推广1. 通过社交媒体、魔方论坛等渠道进行宣传。

2. 邀请知名魔方选手进行宣传和推广。

十一、预算包括场地租赁、物资采购、奖品费用、宣传费用等(具体列出各项预算明细)十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 安排专业的裁判团队,保证比赛的公平公正。

3. 做好应急预案,应对可能出现的突发情况。

篇二《WCA 魔方大赛策划书》一、活动背景魔方作为一种智力玩具,一直备受人们喜爱。

WCA(世界魔方协会)魔方大赛是全球范围内具有广泛影响力的魔方赛事。

为了推动魔方运动的发展,提高人们对魔方的兴趣和技能水平,我们计划举办本次 WCA 魔方大赛。

二、活动目的1. 为广大魔方爱好者提供一个交流和竞技的平台。

2. 推广魔方运动,提高魔方在本地区的知名度和影响力。

学校魔方大赛策划书3篇

学校魔方大赛策划书3篇

学校魔方大赛策划书3篇篇一学校魔方大赛策划书一、活动主题“玩转魔方,益智创新”二、活动目的魔方是一种益智玩具,能够锻炼学生的手眼协调能力、空间思维能力和记忆力。

通过举办学校魔方大赛,旨在为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时也希望能够增进学生之间的交流与合作,丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校体育馆四、参与人员全校学生五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 四阶魔方还原3. 五阶魔方还原4. 金字塔魔方还原5. 斜转魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次机会,取最好成绩。

2. 比赛过程中,选手需自行打乱魔方,不得使用任何工具或外力协助。

3. 裁判宣布开始后,选手方可开始还原魔方,用时少者获胜。

4. 若选手在比赛过程中违反规则,裁判有权取消其比赛资格。

七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])选手在规定时间内到指定地点报名,填写个人信息和参赛项目。

2. 比赛阶段([比赛时间])(1)开幕式:主持人介绍比赛规则和参赛选手,学校领导致辞。

(2)比赛环节:按照比赛项目和顺序,选手依次进行魔方还原,裁判记录成绩。

(3)颁奖仪式:宣布比赛成绩,颁发奖项和证书。

3. 展示阶段([展示时间])邀请部分获奖选手进行魔方展示,现场观众可以提问和交流。

八、奖项设置1. 个人奖项根据比赛成绩,设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

2. 团体奖项根据班级参赛选手的总成绩,设立最佳团队奖若干名。

九、宣传方案1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼内。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校电视台进行现场报道。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场签到,迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重裁判判决。

3. 观众需保持秩序,不得干扰比赛进行。

有关魔方比赛策划书3篇

有关魔方比赛策划书3篇

有关魔方比赛策划书3篇篇一有关魔方比赛策划书一、活动主题“激情飞扬,挑战极限”二、活动目的通过举办魔方比赛,提高学生的空间思维能力、手眼协调能力和反应速度,培养学生的竞争意识和团队合作精神,丰富学生的课余生活。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、比赛项目1. 三阶魔方速拧:参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原三阶魔方。

2. 二阶魔方速拧:参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原二阶魔方。

3. 三阶魔方盲拧:参赛者需要在蒙上眼睛的情况下尽可能快地还原三阶魔方。

七、比赛规则1. 三阶魔方速拧:参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原三阶魔方。

比赛采用计时制,每位参赛者有五次机会,取最好成绩作为最终成绩。

参赛者需要在比赛开始前将魔方打乱,打乱方式由裁判随机决定。

比赛过程中,参赛者不得使用任何工具或辅助设备,不得与他人交流或干扰他人比赛。

比赛结束后,参赛者需要将魔方还原,并将魔方交给裁判检查。

2. 二阶魔方速拧:参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原二阶魔方。

比赛采用计时制,每位参赛者有五次机会,取最好成绩作为最终成绩。

参赛者需要在比赛开始前将魔方打乱,打乱方式由裁判随机决定。

比赛过程中,参赛者不得使用任何工具或辅助设备,不得与他人交流或干扰他人比赛。

比赛结束后,参赛者需要将魔方还原,并将魔方交给裁判检查。

3. 三阶魔方盲拧:参赛者需要在蒙上眼睛的情况下尽可能快地还原三阶魔方。

比赛采用计时制,每位参赛者有三次机会,取最好成绩作为最终成绩。

参赛者需要在比赛开始前将魔方打乱,打乱方式由裁判随机决定。

比赛过程中,参赛者不得使用任何工具或辅助设备,不得与他人交流或干扰他人比赛。

比赛结束后,参赛者需要将魔方还原,并将魔方交给裁判检查。

八、比赛流程1. 报名阶段:在学校内张贴比赛海报,宣传比赛信息。

在学校网站上发布比赛通知,介绍比赛规则和报名方式。

组织班级报名,每个班级推荐若干名学生参加比赛。

学校魔方大赛策划书3篇

学校魔方大赛策划书3篇

学校魔方大赛策划书3篇篇一《学校魔方大赛策划书》一、活动背景魔方,作为一种智力玩具,自上世纪 80 年代开始在中国流行。

近年来,随着魔方运动的普及和发展,越来越多的人开始关注和参与这项活动。

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和思维能力,我们决定举办一场学校魔方大赛。

二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和思维能力。

2. 增进同学们之间的交流和合作,培养同学们的团队精神。

3. 推广魔方运动,让更多的人了解和喜欢魔方。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]四、活动对象全体同学五、活动流程1. 报名阶段([具体日期])(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,告知同学们活动的时间、地点、报名方式等信息。

(2)在学校宣传栏张贴活动海报,吸引同学们的注意。

(3)在学校食堂、教学楼等地方设置报名点,方便同学们报名。

2. 培训阶段([具体日期])(1)邀请专业的魔方教练为同学们进行培训,讲解魔方的基本玩法和技巧。

(2)组织同学们进行练习,提高同学们的魔方水平。

3. 比赛阶段([具体日期])(1)初赛:采用计时赛的方式,每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。

根据选手的成绩,选拔出前[具体人数]名进入复赛。

(2)复赛:采用淘汰赛的方式,每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。

根据选手的成绩,选拔出前[具体人数]名进入决赛。

(3)决赛:采用计时赛的方式,每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。

根据选手的成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖阶段([具体日期])(1)邀请学校领导、老师为获奖选手颁发证书和奖品。

(2)获奖选手发表获奖感言,分享自己的魔方经验和心得。

六、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]七、注意事项1. 活动期间,工作人员要注意维护现场秩序,确保比赛的顺利进行。

魔方比赛比赛策划书3篇

魔方比赛比赛策划书3篇

魔方比赛比赛策划书3篇篇一《魔方比赛比赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、比赛名称、时间和地点1. 比赛名称:[具体比赛名称]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 比赛地点:[具体比赛地点]二、比赛项目和规则1. 比赛项目:本次比赛将设置[具体比赛项目,如三阶魔方速拧、二阶魔方速拧等]。

2. 比赛规则:比赛将遵循[国际魔方协会/其他相关机构]制定的最新规则进行。

三、参赛资格和报名方式1. 参赛资格:参赛者需满足[具体参赛资格要求,如年龄、性别、国籍等]。

2. 报名方式:参赛者需在[指定报名时间]内,通过[线上报名平台/线下报名点]提交报名信息,并缴纳报名费用。

四、奖项设置和奖品1. 奖项设置:本次比赛将设置[具体奖项,如冠军、亚军、季军等],并根据比赛成绩颁发相应的证书和奖杯。

2. 奖品:获奖者将获得[具体奖品,如奖金、魔方、纪念品等]。

五、比赛宣传和推广1. 比赛宣传:甲方将负责比赛的宣传工作,包括制作宣传海报、发布比赛信息等。

2. 比赛推广:乙方将协助甲方进行比赛的推广工作,如邀请嘉宾、联系媒体等。

六、比赛组织和管理1. 比赛组织:乙方将负责比赛的组织工作,包括场地布置、设备准备、人员安排等。

2. 比赛管理:乙方将负责比赛的管理工作,包括参赛选手的管理、比赛流程的控制、比赛结果的统计等。

七、费用分担和支付方式1. 费用分担:本次比赛的费用将由甲方和乙方共同承担,具体分担比例如下:甲方承担的费用:[具体费用项目,如场地租赁费用、设备购买费用等]。

乙方承担的费用:[具体费用项目,如人员工资、奖品费用等]。

2. 支付方式:甲方将在[指定时间]内,将其承担的费用支付给乙方;乙方将在比赛结束后,将其承担的费用结算清单提交给甲方。

八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任,向对方支付违约金[具体金额]。

魔方闯关赛策划书3篇

魔方闯关赛策划书3篇

魔方闯关赛策划书3篇篇一《魔方闯关赛策划书》一、活动主题“挑战自我,玩转魔方”二、活动目的通过举办魔方闯关赛,提高参与者的手脑协调能力,培养他们的空间思维和逻辑思维,同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台,丰富大家的课余生活。

三、活动主体所有魔方爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 准备足够数量的比赛用魔方。

2. 设立比赛区域,布置比赛场地。

3. 准备计时设备、登记表格等相关物品。

4. 提前宣传活动,吸引更多人参与。

六、活动流程1. 签到:参赛选手在规定时间内到达比赛地点签到。

2. 规则讲解:工作人员向参赛选手详细讲解比赛规则和注意事项。

3. 分组:根据参赛人数进行合理分组。

4. 闯关赛开始:第一关:三阶魔方复原,规定时间内完成者进入下一关。

第二关:四阶魔方复原,同样规定时间内完成进入下一关。

第三关:异形魔方挑战,成功完成挑战的选手即为获胜者。

5. 统计成绩:统计各选手的成绩和用时。

6. 颁奖:根据成绩评选出前三名,进行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

八、活动预算1. 魔方采购费用:[具体金额]。

2. 奖品费用:[具体金额]。

3. 其他费用(布置场地等):[具体金额]。

九、注意事项1. 严格遵守比赛规则,确保比赛公平公正。

2. 工作人员要维持好现场秩序,避免混乱。

3. 提醒选手注意保护魔方,避免损坏。

十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话]篇二《魔方闯关赛策划书》一、活动主题“挑战魔方,智慧无限”二、活动目的通过举办魔方闯关赛,提高参与者的手脑协调能力、空间思维能力和反应速度,同时激发大家对魔方的兴趣和热爱,促进交流与合作。

三、活动主体所有对魔方感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的魔方,确保各种类型和难度的魔方可供选择。

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xxx活动名称(一号黑体居中)



(72码宋体居中)
重庆大学自动化学院(三号黑体居中)
团委/学生会/科协 xx部
201x年xx月xx日(五号黑体居中)
重庆大学三阶魔方速拧大赛(二号楷体加粗居中) (全篇正文小四号宋体,大标题四号黑体加粗。

小标题小四楷体加粗)
一、基本情况:(主标题加中文数字标示顶格,后同)
1.活动背景:(副标题加罗马数字标示顶格,后同)
魔方,Rubik’s Cube,又叫魔术方块,也称鲁比克方块。

是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺.鲁比克教授在1974年发明的。

三阶立体魔方由26个小方块和一个三维十字连接轴(十字轴)组成,此次比赛就是三阶魔方的速拧大赛,规则基本模仿国际魔方大赛的规则。

是一场比拼智力,考验逻辑,展现临场能力的比赛。

(正文每段前空两格,后同)
2.活动目的:
为广大魔方爱好者提供一个展现独特才华,和志同道合者交流魔方经验与乐趣的平台。

同时通过此次活动展现魔方这一娱乐项目的魅力,增强魔方在大学生中的影响力。

为大学生的课余生活增添乐趣。

3.活动面向对象:
全校喜好、热爱或者想要学习魔方的同学
二、主办方/承办方/协办方(此处无承/协办方不写):
主办方:重庆大学自动化学院科协
承办方:
协办方:
三、时间/场地:
1.时间:
10月29日、10月31日
2.场地:
一食堂广场
四、报名形式及当天小活动:(没有就不写)
1.时间:
10月29日中午
2.招募人员:
要求:对三阶速拧有一定的认识和实战能力,或对比赛感兴趣而想要参加的同学,勇于在众人面前展示自己,并且自己拥有或可借到一个用于比赛的魔方。

(科协可备几个魔方备用) (可在特定情况或事物后面打括号加上注释,以便对组织者起到提示作用,后同)
报名方式:1)到活动展台登记。

(报名表要求:姓名,手机号,学院,专业,最快的时间)
2)短信报名
3.趣味游戏:
1)数字魔方
在魔方其中一面贴上彩色贴纸,在3分钟限时内转出此面,并且做出题目者(九宫格),将得到一份精美小礼品。

2)单面达人
在5分钟限时内,转单面,每转出一次交由裁判打乱(此时停止计时),转出单面次数超过5个者将得到精美小礼品(棒棒糖)一份。

4. 现场教学活动
负责人:明柯辰、刘璋、陶慧杰、曾鹏毅
细则:现场在活动展台前搭2张教学用桌,进行现场魔方教学。

五、宣传活动:
1)海报:A4大小的海报,35张,张贴到各宿舍楼下和食堂门口。

要求醒目能吸引人眼球。

提前3天张贴。

2)展板:一块,报名和比赛时放置。

六、比赛名次与奖品:
冠军:一名,奖励xxx
亚军:一名,奖励xxx
季军:一名,奖励xxx
优胜奖:九名,进入决赛的选手,奖励xxx
趣味活动奖品:棒棒糖
参与奖:报名者可得精美小礼品一份,发完为止。

(书签)
七、工作人员:
(总裁判1名,裁判员3名,计时员6名,魔方打乱员(裁判兼任),计分员1名,紧急预备成员3名。


总裁判:黄智鹏
裁判员:陶慧杰、丁冬、曾鹏毅
计时员:代明香、李丹丹、刘严磊、陈桑爽
计分员:李思
统计员:张腾飞、陈天强、刘璋
八、比赛流程:(对于这种细节多的正文流程,可把容易出现歧义或者需要特别注意容
易忽视的地方加粗,起到强调作用。


比赛分为3个阶段,根据选手各自的时间将选手分为两组,A组和B组,分两个时间比赛,发短信通知选手时间,通知打乱员准时到场。

两组取最优成绩前12名,最后12名选手进行决赛。

(若有平分同时进入决赛)
1)比赛会场布置:
比赛当时,用绳子围出一个空间作为比赛场地,放置3张桌子,绳子上
拴上彩条和气球,场地外放置活动展板,用电脑和音响放快节奏的音乐增强气氛。

(为增加比赛效果,可邀请街舞或滑板团队在比赛中途进行热场表演)即每场比赛中途的计分和统计时间,进行一些娱乐性的表演。

)比赛时,请几位同学拿小彩旗在赛场边缘挥舞。

裁判站在赛场中央面对选手,计时员分列选手两旁。

2)分组方式:
做好签,根据人数做好签,标上同一数字的签每种有3张,签的总数是3的倍数。

若人数是3的倍数多1,则最后一人不需抽签,随机分到一组,此组增加一张比赛桌,4人一组,请3名紧急备用成员分别担当打乱员和计时员。

若人数是3的倍数多2,则最后两人分到1组,两人一组进行比赛。

到场选手到抽签处抽签,抽到同一数字的签的选手分到同一组。

3)比赛规则及流程:
a.比赛限时15分钟内,超过15分钟,则强制选手放弃。

b.比赛分组进行,每组3人,每人进行3轮比赛,取最优成绩。

c.比赛时共有3张桌子,供三个选手同时开始进行比赛,每个选手分派2
名计时员,1名裁判,1名魔方打乱员,桌上摆放一个魔方,不得摆放
其他物品。

d.比赛开始前,选手可自行调整魔方的松紧,调整好后由裁判检查魔方,
确认无误后交由魔方打乱员进行打乱。

e.魔方打乱员拿到魔方后,到选手背后进行打乱。

f.打乱完成后,用深色布裹起交给裁判,裁判将其放到比赛桌上,不得
打开使选手看到魔方。

g.总裁判下令观察开始后,裁判揭开布,此时选手有30秒的魔方观察时
间,此期间可拿起魔方,但不得转动魔方。

h.30秒后,总裁判下令观察结束,选手必须在3秒内放下魔方,由该选
手的裁判倒数“3,2,1”计时,若超时则自动视为犯规弃权本轮。

i.总裁判在确认选手都已放下魔方后,先喊“准备——”,下令“开始!”
后比赛开始,此时6名计时员都开始计时。

j.选手完成魔方速拧后立刻将魔方放到比赛桌上,计时员停止计时。

无论完成与否,比赛开始后将魔方放到桌上都视为自己已完成或本轮弃
权,放到桌上后不可再拿起重拼,请选手注意这一点。

k.选手放下魔方过后,裁判可拿起魔方检查是否每面都确实完成。

若在规定时间内确实完成,视为成功。

否则算失败,此轮时间无效。

l.计时员比较时间,若误差小于1秒,则取2人时间平均数作为成绩,否则成绩无效,重赛。

m.记分员记下每轮比赛各选手的得分,最后取最优成绩作为该选手成绩。

n.所有参赛组完成比赛后,统计成绩,挑出AB组前12名进入决赛。

o.决赛流程与预赛相同。

最后取前三名。

(每组比赛换用一组打乱员。

)4)比赛时间:
A组:31号中午11:00
B组:31号中午11:45
决赛组:31号中午12:30(视报名人数进行调整)
5)颁奖:
决赛结束后,大声宣布名次,进行颁奖,准备好拉炮在宣布冠军亚军季军时放,准备好欢快的音乐在最后名次产生时放。

最后冠亚季军领取奖品。

九、物品及资金:
宣传和前期:
海报: A3*30张*xx元=xx元
展板: 2m*3m*xx元=xx元
报名表 5张*xx元=xx元
计分表 3张*xx元=xx元
趣味活动奖品(棒棒糖): 2袋*xx元=xx元
合计:xx元
活动当天:
参与奖品(书签): xx张*xx元=xx元
秒表(租借): 6个=xx元
小彩旗 xx个*xx元=xx元
拉炮 2个*xx元=xx元
气球 1袋=xx元
合计:xx元
其他自备物资:
电脑音响 4张比赛用桌(1张为人数多出时用)深色布(遮盖用,可用黑塑料袋代替)签(抽签用)马克笔签字笔若干
总计:xx元
附录:报名表1/流程示意图(五号宋体,将完整表格/流程示意图附在下一页)
报名表
流程布置图。

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