项目三公共礼仪任务一出行礼仪
行走及乘车礼仪规范
行走及乘车礼仪规范首先，对于行走的礼仪规范，我们应该保持正确的姿势和姿态。
我们应该保持直立的身体，挺拔的背部，下巴平视，不要翘头或低头，这样可以展示自信和自尊。
同时，我们应该放松肩膀和胳膊，使手自然地摆动，不要过分用力或夸张。
我们应该保持步伐匀称和稳定，不要走得太快或太慢，这样可以避免与他人相撞或堵塞路程。
当我们行走时，我们应该尽量走在人行道上，不要占用马路，以确保我们的安全。
其次，我们应该对行人和其他交通参与者保持礼貌。
当我们行走时，我们应该留意其他行人，尽量避开与他们相撞。
当有人正前方时，我们应该给予对方优先通过的权利，不要挤过对方。
当有老人、孩子或残疾人行走时，我们应该主动让路，并给予适当的帮助。
我们还应该尊重其他交通参与者，如司机、骑车人和其他行人，不要妨碍他们的通行。
乘坐公共交通工具时，我们也要遵守一些礼仪规范。
首先，我们应该排队等候上车。
不要推挤或插队，尊重前面乘客的权利。
当车辆到达时，我们应该有秩序地上车，不要一拥而上，造成拥堵和混乱。
在车上，我们应该尽量不打扰其他乘客，保持安静、整洁的环境。
不要放出嘈杂的声音、不要吃东西、嚼口香糖、吐痰等行为，以尊重他人和维护卫生。
如果有需要坐的人没有座位，我们应该主动让座给有需要的人，例如老人、孕妇或残疾人。
当我们需要下车时，我们应该提前知会司机，以保证车辆能够及时停车。
总之，行走及乘车礼仪规范是我们在日常生活中应该遵守的基本规则。
通过遵循这些规范，我们不仅能够展示我们的教养和仪态，还能够创造和谐的社会环境。
因此，我们应该时刻牢记这些规范，并努力做到实践。
公共场所礼仪
（8）不要长时间占用厕所。 （9）如厕人多时，应自觉排队等候，不应大声
（一）出行的礼仪
1、行路的礼仪
举步行走，是个人的自律。在公共场所 的行路当中，有一些最基本的礼仪规范是 必须掌握的：
行路的礼仪：
（1）遵守交通规则 （2）不吃零食、不吸香烟
（3）不随地吐痰 （4）不乱扔垃圾 （5）不过分亲密
⑤进餐时主动将座椅调至正常位置，以免影响后 排乘客就餐。
⑥保持卫生。 ⑦飞机未停稳时，不要打开行李盖。 ⑧上下飞机时，对服务员的迎送问候有所回应。 特别提示：祝一路平安，而不是一路顺风。
（二）旅游观光的礼仪
1、入住宾馆的礼仪 （1）准确了解情况，提前预约 网络预订、电话预定等，方便入住，或许有优惠 （2）礼貌登记入住 出示证件，若有人帮助搬行李，应感谢，条件允许可适当给小费。 （3）客房礼仪 保持卫生、保持安静、不能故意损坏物品、有些物品是有偿使用
轿车的类型。根据车型座位数量来划分。 前面讲的都是以双排四座为例，双排五座 轿车的座次可以参照双排四座来区分，其 中，后排中座的尊卑顺序排在后排左座后 面。而多排轿车的顺序是，以前排为上， 以后排为下，以右为尊，以左为卑。
②举止。与其他人一同乘坐轿车时，即应将轿车视为一处公共场 所。在这个移动的公共场所里，同样有必要对个人的行为举止多 加约束。
不要争抢座位。
动作要得体。女士尤其要注意上下车姿势。（坐入车座，双腿并 拢，将双脚一起收入车内，最后调整坐姿、整理衣裙）
要讲卫生。雨雪天气，将雨具收好，讲身上的雨雪拍打干净，尽 量擦净身上的泥，不要在车上吸烟、吃零食、喝饮料，不要携带 有异味的东西上车。
不要往车外丢东西、吐痰，也不要在车上脱鞋袜、换衣服。
轿车的驾驶者。驾驶轿车的，一般有两种人：一是主人； 二是专职司机。由主人亲自驾驶轿车时，一般前排座为上， 后排座为下，以右为尊，以左为卑。乘坐主人驾驶的轿车 时，最重要的是不能令前排座空着。由先生驾驶自己的轿 车时，则其夫人一般坐在副驾驶位置上。由主人驾车接送 其友人夫妇时，其友人之中的男士，一定要坐在副驾驶座 上与主人相伴，如果形影不离地与夫人坐在后排，是非常 失礼的。由专职司机驾车时，通常仍讲究右尊左卑，但座 次变为后排为尊，前排为卑。
出行礼仪
1、遵守规则
行路时要注意遵守各项交通规则。 交通规则表面上是对个人行为自由的限 制,实际上保障了人们出行的安全和畅 通。交通法规对行人和各种车辆的行驶 均有严格的规定人人都应自觉遵守。对 交通规则的遵守是步行礼仪最基本的内 容，首先应注意各行其道。步行要走人 行道,横过马路要走斑马线,不要因为觉 得过人行天桥或地下通道麻烦而翻越栏 杆.
乘车时还应注意,在车内不要 当众更衣、脱鞋,不要大声喧哗、 嬉笑、打闹,即使遇到熟人,也不 要远距离大声交谈,点头示意、 打个招呼即可;要注意约束自己 的小孩,不要让小孩在车内奔跑, 以免影响到他人甚至发生安全事 故;不要和驾驶人员说话，打扰 其视线，分散驾驶员注意力。
3、下车提前准备
快到站时,注意提前做好下车准备,
前面行走的人,在位次上高于 后面行走的人,因此 若自己与人 同行,同样应注意位次关系。 如 果是与尊者同行,单行行进时,应
应当请客人、女士、尊者行走在 前,主人、男士、晚辈与职位较低 者则应随后而行;双行前进时,应 遵守“内为尊,外为卑”“左为卑, 右为尊”的原则,自己走在道路的 外侧或左侧。若是三人同行,应在 不阻塞过道的情况下,让尊者走在 中间。并行的三个人的具体位次, 由尊而卑依次应为:居中者,居右 者,居左者。需要注意的是,在尊 者不熟悉道路的特殊情况下,自己 可以主动上前带路,走在前列。
如果车上仍有很多座位,应该避免 坐老、弱、妇孺专用的爱心座位:如果 只剩下爱心专座,那么可以暂且坐下,但 如果下一站有老、弱、妇、孺上车,应 该起身让座;即使没有坐在爱心专座上, 遇有老、弱、妇孺上车也应当主动让座, 不要与其抢座,或者故意装作没看见;切 忌与他人挤坐;切忌随便乱坐,比如窗沿、 地板、扶手等不安全的地方;坐在座位 上应坐稳扶好,头、手勿伸出窗外;应收 敛手脚,不要把腿但到过道上,不要跷二 郎腿,避免占据邻座的地盘;如果自己坐 在靠近车内的一侧座位上,当你邻座靠 窗的乘客欲下车时,应该及时转身,将双 腿转到座位靠车内一侧,以便邻座通过。
学校学生出行礼仪
学校学生出行礼仪在学校中，学生出行礼仪是培养学生良好行为习惯和社交技巧的重要方面。
良好的出行礼仪不仅体现了学生的素质和修养，还能增强学生的自信心和人际关系。
以下是关于学校学生出行礼仪的详细内容。
一、穿着整洁得体学生在外出时应注意穿着整洁得体，以展现自己的形象和尊重他人。
衣着应符合学校的着装规范，避免穿着过于暴露或者不合适的服装。
学生应该保持衣物的清洁和整洁，避免穿着破旧或者脏污的衣物。
同时，学生还应该注意个人卫生，保持头发整齐、指甲修剪干净等。
二、注意言行举止在外出时，学生应注意自己的言行举止，以展现自己的教养和礼貌。
学生应该保持良好的语言表达能力，避免使用粗俗或者不雅的语言。
在与他人交流时，学生应保持礼貌和友善，尊重他人的意见和感受。
此外，学生还应遵守交通规则，不随意闯红灯、乱穿马路等，确保自己和他人的安全。
三、排队守序学生在外出时，应该遵守排队守序的规定，以示尊重和合作。
在公共场合，如乘坐公交车或者进入餐厅等，学生应排队等候，不得插队或者推搡他人。
学生应保持队伍的整齐和肃静，不得大声喧哗或者打闹。
同时，学生还应主动为老人、孕妇和残疾人让座，展现关爱和助人精神。
四、文明用餐学生在外出用餐时，应注意文明就餐的礼仪。
学生应保持餐桌的整洁和干净，不乱扔垃圾或者乱涂乱写。
在用餐过程中，学生应保持肃静和有序，不大声喧哗或者争抢食物。
学生还应尊重他人的用餐空间，不随意占用他人的坐位或者餐具。
在用餐结束后，学生应主动清理自己的餐具和垃圾，保持用餐环境的整洁。
五、公共交通礼仪学生在乘坐公共交通工具时，应遵守公共交通礼仪，以维护公共秩序和他人的权益。
学生应在车站或者站台排队等候，不得拥挤或者推搡他人。
在车内，学生应礼让老人、孕妇和残疾人，让座给有需要的人。
学生还应保持车箱的整洁，不乱扔垃圾或者乱涂乱写。
同时，学生应遵守交通规则，不随意按响紧急停车按钮或者干扰车辆正常行驶。
六、尊重他人隐私学生在外出时，应尊重他人的隐私和个人空间。
学校学生出行礼仪
学校学生出行礼仪在学校中，学生们经常需要参加各种活动和外出游览。
为了培养学生良好的出行礼仪，提高他们的素质和形象，学校制定了一系列的规范和标准。
以下是学校学生出行礼仪的标准格式文本：一、着装规范1. 学生在外出时应穿着整洁、得体的服装，避免穿着过于暴露或不合适的衣物。
2. 学生应注意衣着的协调性，不要穿戴过多的饰品，以免过于张扬。
3. 学生应选择适合场合的鞋子，并确保鞋子的干净整洁。
二、行为规范1. 学生在出行时应保持端正的姿态，不要随意摆弄手机或其他物品，以免给他人留下不良印象。
2. 学生应保持良好的言行举止，不说粗话、不嘻笑闹腾，尊重他人的感受。
3. 学生应保持队形整齐，遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己和他人的安全。
4. 学生应注意保持环境的整洁和卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
三、交往礼仪1. 学生在与他人交往时应保持礼貌，主动问候他人，尊重他人的意见和权益。
2. 学生应注意用语文明，不说脏话、不恶作剧，保持良好的沟通和合作态度。
3. 学生应遵守学校的规定和老师的指导，积极参与集体活动，增强团队合作意识。
四、安全意识1. 学生应时刻保持警惕，注意自身安全，避免接触陌生人或进入不安全的地区。
2. 学生应遵守学校的安全规定，不擅自离开集体活动，不随意外出。
3. 学生应养成良好的防护习惯，如佩戴安全帽、系好安全带等，确保自身和他人的安全。
以上是学校学生出行礼仪的标准格式文本，希望学生们能够认真遵守这些规范和标准，树立良好的形象，展现学生的素质和修养。
通过培养学生的出行礼仪，我们相信学生们将更加自信、文明地面对各种场合和人际交往。
公共场所中的行进礼仪
公共场所中的行进礼仪
在公共场所，应充分展示自己良好的礼仪修养，维护部门公众形象。
下面介绍公共场所中的行进礼仪。
（一）道路上行进
◆要自觉走人行道，无人行道时，应尽量走路边。
◆要按惯例自觉走在右侧一方，不可逆行左侧一方。
◆要保持一定的速度，不要行动太慢，以免阻挡身后的人，不要在马路上停留、休息或与人长谈。
◆要与他人保持适当的距离。
两人一起走路时，不要把手搭在对方肩上；走廊内不要多人并排同行；在马路上不要多人携手并肩行走。
◆在行走时，应体现“女士优先”的原则，男士应礼让女士进出大门和走廊。
◆多人一起散步时，尊者应位于前面或中间，两人行走尊者位于右侧。
（二）上下楼梯
◆上下楼梯均应靠右单行行走，不应多人或并排行走。
◆上下楼梯时，不应进行交谈，更不应站在楼梯上或楼梯拐弯处进行深谈，以免有碍他人通过。
◆男性与长者、异性一起上下楼梯时，如果楼梯过陡，应主动走在前面，以防对方有闪失。
◆上下楼梯时，应注意姿势、速度。
不管自己有多么
急的事情，都不应推挤他人，也不要快速奔跑。
任务一出行礼仪
出行礼仪一、教学内容1、步行礼仪2、乘车礼仪3、乘机礼仪式4、乘船礼仪二、教学目标（一）知识目标1、说出步行礼仪的要求2、说出乘坐公共汽车、小轿车、火车、飞机的礼仪要求（二）能力目标1、通过学习，能在个人的出行中遵守各种出行礼仪2、能在乘坐各类交通工具时遵守各种礼仪（三）情感目标培养学生尊重他人、遵守社会公德的意识三、教学重点1、步行礼仪的要求2、乘坐公共汽车、小轿车、火车、飞机的礼仪要求四、教学难点1、乘坐小轿车的礼仪要求五、教学方法讲授、头脑风暴六、计划授课时数 2七、实际授课时数八学生分析学生对本课知识有一定的了解，但在某些问题上没有正确的认识，教师重点是引导学生接受正确的观念。
九学法指导引导学生学会分析、归纳、表达、运用十、教学过程【导入新课】（5分钟）教师介绍本课学习内容及学习目标【学习新课】一、步行礼仪（板书）（15分钟）提问：在我们的生活中离不开走路，走路应遵守的基本礼仪有哪些？学生参与头脑风暴并列出走路应遵守的基本礼仪清单。
教师进行点评、归纳。
二、乘车礼仪（板书）（45分钟）1、乘坐公共汽车的礼仪（板书）提问：公共汽车是城市的主要交通工具，大多数学生和上班族几乎天天都需要搭乘公共汽车，乘坐公共汽车应遵守的基本礼仪有哪些？学生参与头脑风暴并列出乘坐公共汽车应遵守的基本礼仪清单。
教师进行点评、归纳。
2、乘坐小轿车的礼仪（板书）（1）座次（板书）组织学生阅读教材，了解小轿车的座次排列。
请学生到讲台上填空。
（2）上下车顺序（板书）提问：上下车顺序的基本要求有哪些？学生参与头脑风暴并列出上下车顺序的基本要求清单。
教师进行点评、归纳。
（3）举止（板书）提问：乘坐轿车时应当注意哪些问题？学生参与头脑风暴并列出乘坐轿车时应当注意的问题清单。
教师进行点评、归纳。
3、乘坐出租车的礼仪（板书）提问：乘坐出租车时应当注意哪些问题？学生参与头脑风暴并列出乘坐出租车时应当注意的问题清单。
教师进行点评、归纳。
项目三公共礼仪任务一出行礼仪
1.能在个人出行过程中遵守步行礼仪。 2. 能在个人出行过程中遵守乘坐各类交通工具的礼
仪。
二、 任务情境
一位旅客说，他乘坐飞机时，最怕的就是周 围有人脱鞋。他形容道：“如果将各地域的臭脚 聚在一起，那几小时的密闭飞行简直就是一种刑 罚。”但这位旅客感到非常疑惑，他说：“按理 说，在公共空间里休息是不能脱鞋的，但有一次 出国，我乘坐的是外航，人家空中小姐还给旅客 提供拖鞋，这就意味着飞机上可以脱鞋休息。” 那么，飞机上到底能不能脱鞋呢？
等车； 上车； 乘车
（二）乘车礼仪
2. 乘坐出租车、小轿车的礼仪 2) 乘坐小轿车的礼仪
上车； 座次； 行驶； 下车。
（二）乘车礼仪
3. 乘坐火车的礼仪 1) 候车礼仪 2) 火车上的礼仪
（三）乘船礼仪
3. 乘坐火车的礼仪
准备； 排队； 入座； 活动； 交谈； 安全
（四）乘机礼仪
1. 候机礼仪 2. 登机礼仪 3. 飞机上的礼仪 4. 飞机抵达时的礼仪
学习要求：先请同学在小组内讨论，然后在 全班交流观点，说一说怎样才不会失礼于人，给 出理由。
三、 相关案例
【案例1】
台湾著名学者柏杨曾在《丑陋的中国人》 一书中讲过这样一件事：某天，两个广东人在美 国的大街上讲话，由于两人说话的音量很大，美 国人以为他们在吵架，怕他们打起来影响社会治 安，于是急拨电话报警。警察火速赶到，问两人 在干什么，他们说：“我们正在耳语。”
（四）坐电梯的礼仪
1. 楼梯式滚动电梯 2. 直升直降式电梯
三、 相关案例
【案例2】
春节前的一列火车上有这么一家人：晚上8 点钟他们上车后聊天就没停过嘴，吵得旁边的人 直头痛，到了半夜12点多，一个女孩儿居然打开 收音机放歌曲，没过一会儿，他们又开始拉开嗓 门大声说话。这伙人有说有笑，一直吵到早上5 点他们下车。