海淀2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题精品
17—18学年上学期高二期末考试语文试题(附答案)(2)
2017——2018学年度第一学期高二期末检测语文试卷考试时间：150分钟第一卷阅读题一、现代文阅读(35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1—3题。
围棋与国家林建超围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。
围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。
围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。
围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。
围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。
最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。
从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位置,但始终保持着顽强的生命力。
东汉中期后,社会风气转变,文明程度提高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到唐代时完全消亡了。
博累棋消亡的原因从根本上说是它们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神生活的真正需求,而围棋在与它们的比较中表现出了本质上的优势。
围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。
围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。
后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。
从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。
围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。
人们在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。
2017-2018北京海淀高二上期末【文】(1)
海淀区高二年级第一学期期末练习数 学 （文科） 2018.1学校 班级 姓名 成绩本试卷共100分．考试时间90分钟．一．选择题：本大题共8小题，每小题4分，共32分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．直线210x y +-=在y 轴上的截距为（ ）A ．2- B. 1- C. 12- D. 12．双曲线22:1169x y C -=的渐近线方程为（ ）A ．34y x =± B. 43y x =± C. 916y x =± D. 169y x =±3. 已知圆 22310x y x m +-++=经过原点，则实数m 等于（ ）A ．32- B. 1- C. 1 D. 324. 鲁班锁是曾广泛流传于民间的智力玩具，它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构，不用钉子和绳子，完全靠自身结构的连接支撑. 它看似简单，却凝结着不平凡的智慧. 下图为鲁班锁的其中一个零件的三视图，则它的体积为（ ） A. 32 B. 34C. 36D. 405. 椭圆22:11612x y C +=的焦点为1F ，2F ，若点M 在C 上且满足122MF MF -=，则12F MF ∆中最大角为（ ）A. 90︒B. 105︒C. 120︒D. 150︒6. “0m <”是“方程22x my m +=表示双曲线”的（ ）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件12244俯视图C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件7. 已知两条直线,m n ，两个平面,αβ，下面说法正确的是（ ）A. m m n n αβαβ⊥⎫⎪⊂⇒⊥⎬⎪⊂⎭B. m m n n αβαβ⎫⎪⊂⇒⎬⎪⊂⎭C.m m αββα⊥⎫⇒⊥⎬⊂⎭D. mm αββα⎫⇒⎬⊂⎭8． 在正方体1111ABCD A B C D -中，点P 为BC 中点，点Q 为线段1AD （与1,A D 不重合）上一动点. 给出如下四个推断： ① 对任意的Q ，1A Q 平面11B BCC② 存在点Q ，使得11AQ B P③ 对任意的Q ，11B Q AC ⊥ 则上面推断中所有正确．．的为（ ） A. ① ② B. ② ③ C. ① ③ D. ① ② ③ 二．填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分．9．直线:10l x y +-=的倾斜角为____, 经过点(1,1)且与直线l 平行的直线方程为_____． 10. 抛物线24y x =的焦点坐标为____，点(4,4)到其准线的距离为____. 11．请从正方体1111ABCD A B C D -的8个顶点中，找出4个点构成一个三棱锥，使得这个三棱锥的4个面都是直角三角形，则这4个点 可以是_________. (只需写出一组)12. 直线10x y +-= 被圆221x y += 截得的弦长为_______. 13. 已知椭圆和双曲线的中心均为原点，且焦点均 在轴上，从每条曲线上取两个点，将其坐标记录于右表中, 则双曲线的离心率为_______.14．曲线W3.① 请写出曲线W 的一条对称轴方程______________； ② 请写出曲线W 上的两个点的坐标______________； ③ 曲线W 上的点的纵坐标的取值范围是____________.1C 2C x1A 1D 1C 1A 1B 1DA BC三．解答题：本大题共4小题，共44分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 15．（本小题满分10分）在平面直角坐标系xOy 中，圆C 的半径为1，其圆心在射线(0)y x x ≥上，且OC （Ⅰ）求圆C 的方程；（Ⅱ）若直线l 过点(1,0)P 且与圆C 相切，求直线l 的方程.如图，在三棱锥P ABC -中，PB PC =，AB AC =，且点D ，E 分别是BC ，PB 的中点． （Ⅰ）求证：//DE 平面PAC ； （Ⅱ）求证：BC ⊥PA ．EDCBAPC如图，平面ABCF ⊥平面FCDE ，四边形ABCF 和FCDE 是 全等的等腰梯形，其中ABFC ED ，且122AB BC FC ===，点O 为FC 的中点，点G 是AB 的中点. （Ⅰ）求证：直线OG ⊥平面FCDE ；（Ⅱ）请在图中所给的点中找出两个点，使得这两点所在直线与平面EGO 垂直，并给出证明．．； （Ⅲ）在线段CD 上是否存在点H ，使得BH 平面EGO ？如果存在，求出DH 的长度，如果不存在，请说明理由.18．（本小题满分12分）已知椭圆2222:1x y C a b+=（0a b >>）的左，右焦点分别为1F ，2F ，上顶点为A ，12AF F ∆是斜边长为 （Ⅰ）求椭圆C 的标准方程；（Ⅱ）直线y x m =+与椭圆C 交于不同两点,P Q .(i)当1m =时，求线段PQ 的长度；(ii)是否存在m ，使得43OPQ S ∆=？ 若存在，求出m 的值；若不存在，请说明理由．海淀区高二年级第一学期期末练习数 学（文科）参考答案及评分标准2018.1一. 选择题:本大题共8小题, 每小题4分,共32分.二.填空题：本大题共6小题, 每小题4分, 共24分.9.3π4，20x y +-= 10. (1,0),5 11. 1,,,A A B C （此答案不唯一）12. 13.14. ① 0x =（或0y =） ② (0,2),(0,2)- 此答案不唯一 ③ [2,2]-说明：9，10题每空2分， 14题中 ① ②空 各给1分，③给2分 三. 解答题:本大题共4小题,共44分. 15.（本小题满分10分）解: （I ）设圆心(,)C a a ，则 OC …………………1分解得2a =，2a =-（舍掉） …………………2分 所以圆22:(2)(2)1C x y -+-= …………………4分 （Ⅱ）① 若直线l 的斜率不存在，直线l ：1x =，符合题意 …………………5分 ② 若直线l 的斜率存在，设直线l 为(1)y k x =-，C即 0kx y k --= …………………6分 由题意,圆心到直线的距离1d ==， …………………8分解得34k =…………………9分 所以直线l 的方程为3430x y --= …………………10分综上所述，所求直线l 的方程为1x =或3430x y --=．16．（本小题满分10分）解: （Ⅰ）证明：在PBC ∆中，因为D ，E 分别是BC ，PB 的中点 ,所以 //DE PC …………………1分 因为 DE ⊄平面PAC ，PC ⊂平面PAC …………………3分说明：上面两个必须有，少一个扣1分.所以 //DE 平面PAC ． …………………4分 （Ⅱ）证明：因为 PB PC =，AB AC =，D 是BC 的中点,所以 PD BC ⊥，AD BC ⊥ …………………6分 因为 PDAD D =，,PD AD ⊂平面PAD …………………8分所以 BC ⊥平面PAD …………………9分 因为 BC ⊂平面ABC所以 平面ABC ⊥平面PAD …………………10分17.（本小题满分12分）解：（Ⅰ） 因为四边形ABCF 是等腰梯形，点O 为FC 的中点，点G 是AB 的中点所以OG FC ⊥ …………………1分 又平面ABCF ⊥平面FCDE ，平面ABCF平面FCDE FC =………………3分所以OG ⊥平面FCDE …………………4分 （II ） ,F D 点为所求的点因为FD ⊂平面FCDE , 所以OG ⊥FD …………………5分又EDFO ，且EF ED =，所以EFOD 为菱形 …………………6分所以FD EO ⊥ …………………7分 因为EO OG O =，所以FD ⊥平面EGO …………………8分 （Ⅲ）假设存在点H ，使得BH 平面EOG …………………9分由EDOC ，所以EOCD 为平行四边形，所以EO DC …………………10分因为EO ⊂平面EOG 所以 DC 平面EOG …………………11分又BH DC H =，所以平面EOG平面BCD ，所以BC平面EOG ，所以BCOG ，所以GBCO 为平行四边形，所以 GB CO = ，矛盾， 所以不存在点H ，使得BH平面EOG …………………12分18．（本小题满分12分）解: （I ）由题意，12F F =，且b c = …………………1分所以2b c a === …………………3分椭圆C 的标准方程为22142x y += …………………4分 （II ）把直线1l 和椭圆的方程联立22142x y y x m⎧+=⎪⎨⎪=+⎩ 2234240x mx m ++-= …………………5分当1m =时，有23420x x +-=，1243x x +=-， 1223x x =-…………………6分 所以12|||PQ x x =-=…………………8分 （Ⅲ）假设存在m ，使得43OPQ S ∆=.因为12|||PQ x x - …………………9分 点O 到直线y x m =+的距离为d = …………………10分所以114||223OPQ S PQ d ∆=⋅== 所以42680m m -+=，解得2,m =± …………………11分 代入221612(24)0,m m ∆=-->所以2,m =±均符合题意 …………………12分 说明：解答题有其它正确解法的请酌情给分.。
北京四中2017-2018学年上学期高二年级期末考试语文试卷
北京四中2017-2018学年上学期高二年级期末考试语文试卷本试卷卷面满分130分，考试时间150分钟第Ⅰ卷（30分）一、基础知识（每题2分，共6分）1. 下列词语的注音和字形，全都正确的一项是A. 长歌当．（dāng）哭阿．（ē）谀奉承陈词滥调惩前毙后B. 惩一儆．（jìng）百饿殍．（piǎo）遍地迭床架屋嗤之以鼻C. 度德量．（1iáng）力咄咄．（duō）逼人断章取义克敌致胜D. 矫．（jiǎo）枉过正金蝉脱壳．（qiào）竭泽而渔口蜜腹剑2. 下列各句中，加点成语使用不恰当．．．的一句是A. 俄国在第二次鸦片战争中趁火打劫．．．．，侵吞了我国东北、西北地区一百四十四万平方公里的领土。
B. “最美女教师”张丽莉是闪亮的道德坐标，她为我们展示了人类最朴素、珍贵的情感，应受到民众的顶礼膜拜．．．．。
C. “文房四宝”在岁月的斗转星移．．．．中，表现着中国古代书画艺术的神韵，体现了古代文人的生活情趣。
D. 臣子为了变更不妥当的圣裁，哪怕是为了巩固皇权，也得再三权衡，然后诚惶诚恐．．．．地进谏。
3. 下列各句中，加点成语使用不恰当．．．的一句是A. 讲话和写文章一般不宜把成语用得过多，否则就容易造成成语堆砌的状况，给人矫．揉造作．．．之感。
B. 话剧《狗儿爷涅槃》突破以往的话剧模式，尤其在舞美艺术上独辟蹊径．．．．，堪称新的经典。
C. 新版电视剧《梁山伯与祝英台》既增添了许多青春时尚的元素，又保留了“梁祝”爱情传说的古典凄美，一时口碑载道．．．．。
D. 三年来，我跟四中耳鬓厮磨．．．．，一棵树，一片落叶，一间教室都凝聚着感情，都能引发我的情思。
二、课内文言文（每题2分，共10分）4. 下列加点词解释有误．．的一项是A. 缦立远视，而望幸．焉（侥幸）B. 族．秦者秦也（灭族）C. 慧褒始舍．于其址（筑舍）D. 火尚足以明．（照明）5. 下列加点词意思全都正确的一项是①盖余所至，比好游者尚不能十一．．（十分之一）②至于幽暗昏惑而无物以相．之（帮助）③后世之谬．其传而莫能名者（错误）④不出，火且．尽（将要）⑤舞．幽壑之潜蛟（舞蹈）⑥侣．鱼虾而友麋鹿（以……为伴侣）⑦则天地曾．不能以一瞬（曾经）⑧迨．诸父异爨（等到）⑨何竟．日默默在此（尽、整）⑩后五年，吾妻来归．（女子出嫁）A. ①③⑤⑥B. ②④⑦⑧C. ④⑥⑧⑩D. ⑤⑦⑨⑩6. 下列加点词意义和用法有误．．的一项是A. 此非孟德之困于．周郎者乎（表被动）B. 以其乃．华山之阳名之也（表判断，为、是）C. 此所以．学者不可以不深思慎取之也（表凭借，用来）D. 某所，而．母立于兹（代词，你的）7. 下列加点词语意义和用法相同的一项是A. 余于仆碑，又以悲夫古书之．不存古人之．观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得B. 而余亦悔其．随之，而不得极夫游之乐也其．孰能讥之乎C. 能以．足音辨人余与四人拥火以．入D. 扣弦而．歌之此所以学者不可以不深思而．慎取之也8. 与例句句式相同的一项是例：又杂植兰桂竹木于庭A. 而今安在哉B. 月出于东山之上C. 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也D. 世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远三、默写（每空0.5分，共14分）9. 在横线上默写原文。
2017-2018学年第一学期海淀高三语文期末练习(附答案)
海淀区高三年级第一学期期末练习语文2018.1一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的材料，完成1－8题。
材料一目前，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜，还未正式运行就新发现6颗脉冲星。
中国科学家在北京发布了它取得的首批成果。
“中国天眼”是中国“十一五”重大科技基础设施之一，基于选址方法、索网主动反射面、柔性索结合并联机器人的馈源支撑这三项中国自主创新技术，它突破了射电望远镜工程的极限。
在未来可预见的二三十年内，它将是我们这个星球最先进、最灵敏的射电望远镜。
人类迄今已发现2500余颗脉冲星。
但在“中国天眼”问世前，中国望远镜从未捕捉到新的脉冲星。
事实证明，重大的科学突破离不开科研仪器的进步。
世界各国相继认识到大科学装置在国家创新能力建设中的重要地位，中国也在不断兴建重器。
包括“中国天眼”在内，仅中国科学院目前运行和在建的重大科技基础设施就有23个。
2013年国务院印发的《国家重大科技基础设施建设中长期规划(2012—2030年)》对能源、生命、天文等7个科学领域进行了系统【甲】bùshǔ。
中国科学院国家天文台台长严俊认为，“中国天眼”调试进展超过预期、打破大型同类设备调试周期的国际惯例，并有系统的科学产出，这得益于【乙】卓．有成效的早期科学规划和人才储备。
从最初不到5人的研究小组扩大到上百人团队，“中国天眼”凭借国内100多家参建单位的力量，由跟踪模仿发展到集成创新。
发布会当日，人们自发为“中国天眼”之父，项目总工程师兼首席科学家南仁东先生默哀。
2017年9月15日，在“中国天眼”落成近一周年之际，曾为之奔波奋斗的南先生【丙】溘．然长逝。
当年他毅然舍弃高薪，回国就任中国科学院北京天文台副台长。
1993年国际无线电科学联盟大会上，外国科学家们提出要建造新一代射电望远镜，以接受更多来自外太空的讯息。
南先生跟同事们说：“咱们也建一个吧！”从那时起，一干就是二十多年。
如今“中国天眼”新发现的脉冲星【丁】yìyì生辉，人们感慨它“足以告慰老南”。
2017-2018学年高二上学期期末考试试卷-语文-Word版含答案
2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题2高二学年第二模块考试语文考试试卷本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试用时150分钟。
【注意事项】1．答题前，务必先将自己的姓名、班级、考场、序号填写在答题纸上。
2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
第Ⅰ卷阅读题（66分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
天才与灵感朱光潜灵感既然是突如其来，突然而去，不由自主，那不就无法可以用人力来解释么？从前人大半以为灵感非人力，以为它是神灵的感动和启示。
但是从近代心理学发现潜意识活动之后，这种神秘的解释就不能成立了。
什么叫做‚潜意识‛呢？自己的意识所不能察觉到的心理活动就属于潜意识。
意识既不能察觉到，我们何以知道它存在呢？变态心理中有许多事实可以为凭。
比如说催眠，受催眠者可以谈话、做事、写文章、做数学题，但是醒过来后对于催眠状态中所说的话和所做的事往往完全不知道。
此外还有许多精神病人现出‚两重人格‛。
心理学家根据许多类似事实，断定人于意识之外又有潜意识，在潜意识中也可以运用意志、思想，受催眠者和精神病人便是如此。
在通常健全心理中，意识压倒潜意识，只让它在暗中活动。
在变态心理中，意识和潜意识交替来去。
它们完全分裂开来，意识活动时潜意识便沉下去，潜意识涌现时，便把意识淹没。
灵感就是在潜意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识。
据心理学家的实验，在进步停顿时，你如果索性不练习，把它丢开去做旁的事，过些时候再起手来写，字仍然比停顿以前较进步。
这是什么道理呢？就因为在意识中思索的东西应该让它在潜意识中酝酿一些时候才会成熟。
功夫没有错用的，你自己以为劳而不获，其实仍然于无形中收效果。
所以心理学家有‚夏天学溜冰，冬天学泅水‛的说法。
北京海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷
北京海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷第一篇：北京海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷北京市海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的材料，完成1-8题。
材料一有“世界屋脊”之称的青藏高原位于亚洲大陆的西南部，东临中国四川，西连帕米尔高原，北靠昆仑山—唐古拉山脉，南面横亘着喜马拉雅山脉，是长江、黄河、雅鲁藏布江、印度河和恒河等河流的发源地。
距今1000万年前，印度板块从赤道以南俯冲过来与欧亚大陆相撞，引起青藏高原及喜马拉雅山脉迅速隆起，使中国西南边界与印度板块形成巨大的海拔落差，在两千余里的边界地带形成了一道天然屏障。
随着青藏高原的崛起，华夏腹地进入山地的怀抱，形成了西面依山、东面傍水的地缘优势。
青藏高原北缓南陡的地形，使西藏地区自古就与中国的中原政权发生紧密联系，这使西藏天然成为中国的一部分。
北缓南陡及海拔自西向东缓慢下落的地形，将西藏北与青海、新疆，东与云南、四川等地紧密连为一体，因此西藏动荡会牵一发而动全身。
清康熙五十六年（1717年）准噶尔部入侵西藏，清朝遂于康熙五十七年（1718年）和五十九年（1720年）两次发兵进藏平叛。
“治国必治边，治边先稳藏”，西藏问题就是全局问题。
青藏高原对中国的影响也是辐射性的。
从青藏高原之巅俯瞰，丝绸之路从亚洲由东向西伸向欧洲，至其中腰，海上丝绸之路关键地段由东向西逶迤于青藏高原之南，陆上丝绸之路核心地段由东向西逶迤于青藏高原之北，屹立其中的青藏高原则像护卫两条丝路的冲天石堡。
2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。
2015年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。
从此，延绵数千年的海上、陆上两条丝绸之路将再次焕发青春。
2017-2018学年北京东城区高二上学期期末语文试卷参考答案
恪守自己的品德与人格，心中紧握慎独，世俗喧嚣的干扰将无法作用在我们身上。 恪守似一片蓝天的深邃。 慎独似一片碧海的汪洋。
9. 【答案】略
为，而这个故事就是千古美谈——坐怀不乱。正是因为柳下惠恪守自己的言行举止，心中持着慎独纵 可让自己留下个无憾的人生。
而元代战乱之际，许衡逃离恰逢暑热天气。路边正好有一棵梨树，行人纷纷摘取，而许衡却不为 所动。只听他道出：“梨虽无主，我心有主”。是的，有些时候许多东西往往出乎我们所料，即便是 眼前有着一大笔金钱级别的诱惑，那是他们心中拥有慎独二字。
古诗鉴赏（5分）
3. 【答案】（1）D （2）要点：①对“寒梅开花没有”这一微小的却又牵动着他情怀的事物表示关切；②表达对故乡和亲 人的思念；③含蓄、浓烈、深厚，引人无穷遐以轻飏 （2）时矫首而遐观 （3）落霞与孤鹜齐飞 （4）抟扶摇而上者九万里 （5）更相为命
文言文阅读（15分）
2. 【答案】（1）B （2）C （3）D （4）D （5）要点：①武元衡为人端方，是一位正直能干的大臣，他的遇剌令人义愤。 ②武元衡的遇刺显然与结党谋私有关，朋党之争最易动摇国本，不追究对国家不利。 ③武元衡的遇刺过程说明这是有预谋的杀戮，这威胁到所有正直官员的安全。 ④堂堂宰相公然在都城被刺，如此嚣张的恶行，不严惩无法整肃纲纪、安抚人心。 （6）忠甸之路有北岩/高阔皆三丈/崖石白色而东向/当初日东升/人穿彩服至其下/则满崖浮彩腾跃/焕 然夺目/而红色尤为鲜丽/若镜之流光/霞之幻影
无论人生的航程遭遇何等挫折，我们都要恪守自己的人格，无论人生的征途有多么不如意，我们 都要把持住慎独。
北京市2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)
2017-2018学年上学期高二年级期末考试语文试卷本试卷共150分，考试时间150分钟。
第I卷一、本大题共6小题，1. 下列加点字的注音全都正确的一项是（）A. 脾．胃（pǐ）伺．候（sì）怯．弱（qiè）敛声屏．气（bǐng）B. 发髻．（jí）韶．光（sháo）吮．吸（yǔn）长矛毒弩．（nǔ）C. 押解．（jiě）哀恸．（tòng）庇荫．（yīn）茅塞．顿开（sè）D. 掣．肘（chè）忖．量（cǔn）呜咽．（yè）一蹴．而就（cù）【答案】D【解析】试题分析:本题考查正确识记普通话常用字音的能力。
A项，“脾．胃（pǐ）”应为“脾胃（pí）”，“伺．候（sì）”应为“伺候（cì）”；B项，“发髻．（jí）”应为“发髻（jì）”，“吮．吸（yǔn）”应为“吮吸（shǔn）”；C项，“押解．（jiě）”应为“押解（jiè）”，“庇荫．（yīn）”应为“庇荫（yìn）”，“荫”是多音字，意思为“林木遮住日光所成的阴影”时读树～；意思为“封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪”时读~荫。
2. 下列各项的字形全都正确的一项是（）A. 膏梁分娩风餐露宿坐壁上观B. 纽扣蠕动美轮美奂全军覆没C. 翌年纯萃直接了当千淘万漉D. 隶属秩序众口烁金火中取粟【答案】B【解析】试题分析：A项，“膏梁”应为“膏粱”，“坐壁上观”应为“作壁上观”；C项，“纯萃”应为“纯粹”，“直接了当”应为“直截了当”；D项，“众口烁金”应为“众口铄金”“火中取粟”应为“火中取栗”。
点睛：同音字、形似字、容易弄错的成语用字是高考字形题的常考内容，识记时可采用下面几种方法：①语音辨识法。
通过朗读词语，发现词中字的书写错误。
如本题中“火中取栗”，“栗”与“粟”字音不同，可知“火中取粟”不正确。
2017-2018学年北京海淀区高三上学期期末语文试卷解析
十年后的毕成
三十五岁的毕成，照片挂在书店最显眼的位置，上面密密麻麻是新书的宣传语，最大的两个红字
都快标在那张得意的笑脸上了——成功。
是的，人们眼里的毕成，是一个完完全全的成功典范。
今天是毕成的新书签售会，他盛装打扮，手里拿着那本《毕成的成功学》登上了舞台，台下人人
都露出了崇拜的目光。
读者提问环节，有读者问到毕成是如何成功的，毕成从容一笑，说：“在我筹备创业的几年里，
梦中他像书后宣传照那样得意地笑，站在“成功”二字的顶端。
10. 【答案】
诗歌全民化的熏陶作用
余光中先生溘然长逝那日，我情不自禁地回想起他写给儿子的那首情真意切的长诗。打开朋友
圈，我很欣慰地发现许多人也都在转发先生生前的名篇诗作。这是一个诗歌全民化的时代，我很感激
自己处于这样一个时代。
诗歌全民化，顾名思义，这个时代很多人都怀着对古典诗词深沉的热爱，对现代诗歌独到的理
有一份诗意的社会环境，对处于其中的每一个人都有极大地陶冶效果。大观园中海棠诗社的姊妹 们比试诗艺，争妍斗艳的同时增进友情，陶冶性情。国文老师坚持让我们一手一本诗集，翻开《朦胧 诗选》，顾城的“你看云时很近，看我时很远”的绵绵情意，舒婷的“我必须是你身旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起”的坚强，还有北岛的决绝、海子的苍凉都涌上我的心头，然而最令我感 动的还是那个学问颇丰的民国时代，不乏诗意，不乏大师。
我每天早起，听外语课程，学习经典名著，想要成功，最重要的就是抓住每时每刻来丰富自己......”这
时台下一位外国友人提问说的正是英语，毕成面露难色，但一瞬间又恢复平常。他听完翻译的话之
后，回复道：“没错，不单名著中有值得我们学习的精神和智慧，前人的经验也值得学习，我的创业
之所以能成功，就是因为多多学习成功者的经验。经验之谈，能帮大家少走弯路......”
2017-2018学年高二(上)期末语文试卷带答案解析
2017-2018学年高二（上）期末语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题0分）1．阅读下面的文字，完成1～3题。
两宋民谣中的颂廉反贪王春瑜两宋时期的许多民间谣谚，反映了人们对清官廉政的美好期望赞颂；同时也表现出人们对贪官污吏的严厉谴责与愤恨；而且有的还揭露了社会的黑暗，官场的腐败；控诉了贪赃者的罪恶，贪污行为的无耻；反映了广大民众遭受掠夺与勒索的痛苦和辛酸；从而，成为传统的反贪文化内容之一。
两宋时期的民间谣谚中，有大量的倡导廉洁、颂扬廉政的内容。
宋人认为：为官之要，曰廉曰勤。
岳飞更是直率地指出：文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
至于名相范仲淹，则其境界更高。
他提出：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；清心做官，莫营私利。
这些至理名言，后多成为人们的口头禅，转化为歌谣民谚。
另外，当时还有劝廉、守廉的民谣。
例如：世常羞贫贱，贫贱非我羞；人人为官莫敛财；住世一日，则做一日好人；居官一日，则做一日好事。
否则尔俸尔禄，民膏民脂，下民易虐，上天难欺。
这些或诗或歌的民谣，代表了广大民众希望官场廉洁、官员廉正、不奢华、莫敛财的良好愿望。
据传，当时民歌谣谚中广为流传着宋真宗写的《劝学诗》：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安房不用架高梁，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
出门莫恨无随人，书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。
”诗歌中既有劝人勤学苦读的用意，也将读书、做官、发财之间的关系写得清楚明白。
时人又唱道：谁不爱，黄金屋；谁不羡，千钟粟；儿孙自有儿孙福，何必为官去贪污；富贵有余乐，贫贱不堪忧。
两宋时期，大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨，尤其是对北宋末年童贯、蔡京、朱勔等人的切齿之恨。
如：金腰带，银腰带，赵家世界，朱家坏！又如：打破筒（指童贯），泼了菜（指蔡京），便是人间好世界。
有些诗歌民谚还揭露了贪官的罪恶与崇拜金钱的无耻嘴脸。
南宋初，因大将张俊所领士兵自臀而下，文刺至足，故有“花腿军”之名。
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北京海淀2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题一、阅读下列题目，完成1—5题。
（共10分）1．下列词语读音、字形不正确的一项是（2分）A．脂肪（zhǐ）巨擘（bó）震撼得鱼忘筌B．庇佑（bì）岑寂（cén）拮据赍志而殁C．付梓（zǐ）桎梏（gù）圭臬锱铢必较D．讥诮（qiào）绸缪（móu）噩梦陈词滥调2．下列诗句中的词语解说正确的一项是（2分）A．催短景：景，景致霜雪霁：霁，雪停止B．诚既勇：诚，诚实心不惩：惩，惩罚C．将进酒：将，请恣欢谑：谑，玩笑D．东南坼：坼，分裂皆列土：列，排列3．下列各句对诗人的描述正确的一项是（2分）（1）他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人，其诗富有浓郁地域色彩。
（2）他是中国诗歌史上山水诗歌的代表人物，他的诗被赞为“诗中有画，画中有诗”。
（3）他的五言咏怀组诗隐晦曲折，意旨深远，这一类型的诗歌是黑暗政治下用诗歌进行抗争的新形式。
（4）他的诗被称为“诗史”，反映现实生活，内容博大精深，风格沉郁顿挫。
（5）他被余光中用现代诗反复“寻觅”，是“被霍霍的飞碟接到传说里的诗人”。
A．屈原陶渊明王维李白杜甫B．屈原王维阮籍杜甫李白C．陶渊明王维鲍照杜甫李贺D．屈原陶渊明阮籍李白白居易4．下列文学常识表述不正确的一项是（2分）A．施耐庵是元末明初小说家，他撰写的小说《水浒传》是中国四大名著之一，是中国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀小说。
B．契诃夫是俄国19世纪著名的批判显示主义作家，他与美国小说家欧·亨利、法国小说家巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说之王”。
C．沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，他的小说《边城》是一支湘西生活的牧歌，反映了“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。
D．2017、年诺贝尔文学奖获奖作家是日裔英国小说家石黑一雄，他的代表作品有《群山淡景》（或译为《远山淡影》）《长日将尽》《被掩埋的巨人》等。
5．下列对诗歌的评价与诗歌类型对应正确的一项是（2分）（1）它的语言朴素自然，活泼生动，内容多为“感于哀乐，缘事而发”。
（2）它深受民歌的影响，疏朗明白，不尚雕琢，在慷慨情怀的基础上具有清新刚健的风貌。
（3）鲁迅评价它的代表作：“则其言甚长，其思甚幻，其文甚丽，其旨甚明”。
（4）它所阐发的“诗言志”“美刺”“比兴”以及“温柔敦厚”的诗教观，对后世影响很大。
（5）它被誉为“五言之冠冕”：“惊心动魄，一字千金”。
A．汉末五言诗诗经楚辞汉乐府建安诗歌B．楚辞古诗十九首建安诗歌诗经汉乐府C．诗经楚辞汉乐府建安诗歌古诗十九首D．汉乐府建安诗歌楚辞诗经古诗十九首二、默写诗句，完成6—12题。
（共8分）6．杜甫《蜀相》中用“__________________，__________________”描写祠堂景色，以乐景写哀情。
7．《书愤》中，诗人用典明志，抒发了大志落空、壮志未酬的愤懑与悲怆“____________，___________________”；而李白则用“__________________，_________________”来一吐长安三年的郁结之气，表达对权贵的蔑视。
8．李煜的《虞美人》一词中以水喻愁，将抽象情感形象化的句子是：___________？_________________。
9．读到屈原《国殇》中“_______________，_________________”两句时，我们仿佛看到了楚国将士披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵相接的激战情景。
10．古诗词中，“芳草“、斜阳”往往与乡思别情相联系，范仲淹的《苏幕遮》“______，__________”两句，就是借“芳草“、斜阳”来表达诗人的乡思离情。
11．范仲淹的《苏幕遮》和毛泽东的《沁园春·长沙》均描写了秋江之景，前者用“秋色连波，_______________”描绘出迷离空濛、寒凉凄清的秋波，后者则用“漫江碧透，_______________”营造出了澄澈空明、昂扬奋进的氛围。
12．辛弃疾的《菩萨蛮》“_______________，_________________”化用屈原《楚辞·湘夫人》中的“目眇眇兮愁予”句，抒发了一怀愁绪，最后听闻鹧鸪的啼声，使他愁上加愁。
三、阅读下列文段，完成13—16题。
（10分）材料一：唐诗的语言事实上，唐诗给人们留下的一般印象，不但比它以前的历代诗歌容易理解和感受，而且比它以后的宋、元、明、清的诗歌也更容易理解和感受，这难道不值得我们注意吗？历史上也有不少作家们简单地理解了这一特点，以为只要文字浅显明白就行了，其结果浅显明白固然达到了，而语言的丰富性和形象性则往往显得不够。
而唐诗语言的特点，正在于不仅仅是浅出，而乃是“深入浅出”。
这中间的相互关系，其实正因其“深入”，所以才得以“浅出”，因此不仅是晓畅，而且是丰富；不仅是易懂，而且是意味深长。
这里的“丰富”和“深入”也仍然指的是艺术的精湛。
历史上也有过这样的一些作品，形象的感染力很强，而思维的慨括性却很弱，例如一些艺术感很浓而艰深费解的诗篇。
这些诗篇所含有的思想性也许较强，也许较弱，总之，语言表现上都是朦胧的，具体的如李贺的某些作品。
这也就是说深入而不浅出。
诗歌是语言的艺术，而艺术的主要特征就是富于形象；诗歌语言能不能够深入形象的领域，事实上关系着诗歌能否充分地占领它的艺术领域。
但是语言首先又是要建筑在慨念基础上的，这也就要求深入浅出的高度统一。
诗歌语言为了适应这个要求，因此形成它自己特殊的语言形式：一种富于灵活性、旋律性的语言，以便于丰富的想象与清醒的理性，直觉的感性与明晰的概念之间的反复辩证交织；一种仿佛带有立体感的语言，明朗不尽，而不是简单明了。
也正是这内在的要求，才形成它外部完整统一而有节奏感的形式。
诗歌的节奏形式并不是外加的装饰品，也不是仅仅为了易于背诵这样一种简单的目的。
唐诗出现在社会发展与诗歌语言发展都是古代历史上最好的时刻，这正是一个春风得意开花结果的季节。
它超过了以前，也超过了以后的一段时期，我们今天来回顾一下这段历史事实，将是有益的。
隋唐的统一，南北文风的交流，是唐诗语言成熟的社会条件，这首先就表现在诗歌形式的进一步成熟，七言诗开始进入了全新的局面。
五言乃是介于四言与七言之间的形式。
五言、七言相得益彰，共领了此后的诗坛，也便在这个时候，出现了唐诗的高潮。
七言与五言比较起来，是一种更显得俚俗而易于上口的诗歌节奏，这是因为五言的上半行还具有四言的节奏性质，所以就更文雅些、持重些。
而七言的彻底性正是语言的一种进一步解放，诗歌形式的真正意义，本来是一种语言的解放，它的规律性、统一性、节奏性，乃是属于一种掌握法则后的真正自由。
而这个法则又是建立在日常语言的现实基础上的。
从《楚辞》开始的全新的语言的诗化，到此才达于成熟的高潮。
它的明快流畅，也正是它的彻底性的实现；于是一切都显得那么新鲜活泼。
这成熟的过程，自然也还有社会原因。
六朝时代是弥漫着贵族气息的，我们只要回顾一下门阀全盛的东晋，所保存下来的玄言诗，多数正是文雅的四言；也可想见更接近于生活口语的七言，在当时的诗坛上是难得立足的。
等到隋唐统一，基本上结束了门阀制度，才彻底地改变了面貌。
但是东晋之后，门阀势力却已在逐渐削弱，鲍照之后，七言诗事实上也在一点一滴地发展着，特别在北朝民歌中，情况更远胜于南朝，这些都是文学史上大家所熟悉的，这里就不详加叙述了。
七言诗在这南北文风交流的高潮上，就如一个翻江倒海的弄潮儿，成了天之骄子。
北朝作家温子昇的《捣衣诗》，所谓“蠮螉塞边逢候雁，鸳鸯楼上望天狼”，前人评之为“直是唐人”，这便是南北文风交流的先声。
而南朝作家则从学写七言的《燕歌行》开始，“妙尽关塞之状”，也为唐代的边塞诗打下了基础。
诗歌语言到此，便真正进入了“深入浅出”的天地，像“弯弯月出挂城头”，“北斗七星横夜半”，“楼前相望不相知”，“一贵一贱交情见”，这么接近于生活口语而又如此形象的语言，便是唐诗语言上最不可及之处。
唐诗语言是高度诗化的，又是日常生活的；这种语言的更深的基础，则是唐人的现实生活。
唐代从分裂中获得统一，又摆脱了六朝门阀势力的残余，使得唐帝国如日中天，走上古代封建社会的高峰，一种生活的信念，高瞻远瞩的气概，青春的旋律，少年人的精神，朝气蓬勃地展现在眼前。
所谓“海日生残夜，江春入旧年”，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
丰富而健康的生活气息，反映着时代的生活本身就近于诗。
扬州时有下江兵，兰陵镇前吹笛声。
夜火人归富春郭，秋风鹤唳石头城。
（王维《同崔博答贤弟》）新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
（王维《少年行》）这些生活的画面，只能是唐人的，这种诗歌的语言，也只能是唐代的。
如果说先秦时代曾经是百家争鸣的时代，唐代便是一个百花齐放的时代；音乐、舞蹈、绘画、雕刻、书法，无一不在向顶峰发展，以不同的表现形式鼓舞着生活；这就必然带来了对于新鲜事物的敏感，丰富了生活中的想象的飞翔。
唐诗的语言不过是唐代文化生活中最具有代表性的一个组成部分而已，它是诗的，也是生活的；其不同于一般的语言，只是它更为深入于形象的领域。
语言的诗化，正如语言本身所具有的，可以分为两个方面：一是它的语法，一是它的词汇。
以前者为基础的如五七言形式的成熟，虚字可以省略，新鲜的表现手法等等，使得语句更精炼、更自然、更解放，而后者则是它的丰富的语汇，这些语汇是在诗歌创作实践中形成的，也是基于生活而形成的、一个诗人写一首诗，很少都同时由他自己来创作诗的形式、诗的语法、诗的词汇等。
而是基于前人以及他自己在这方面所累积的无数成果而创作的。
杰出的诗人之不同于一般人，往往在于他更善于吸取累积的成果而进一步加以创造性的运用；从这个意义上说，一首成熟的诗歌，都可以说既是个人的又是集体的收获。
而词汇的累积，则更非一朝一夕之事。
所谓诗的词汇，并非在生活的词汇外另外有什么词汇。
那种词汇也是偶然有的，则近于典故的性质（当然也不完全同于典故），如金波之为月光，银海之为雪景，芙蓉之为羽帐，玉著之为眼泪等等，写诗时虽可以适当地用这些，究竟主要不能依靠这些；正如写诗主要不能依靠典故一样。
诗歌中的形象最好是直接从事物本身得来，所以《诗品·序》说：“‘思君如流水’，既是即目；‘高台多悲风’，亦唯所见；‘清晨登陇首’，羌无故实；‘明月照积雪’，讵出经史；观古今胜语，多非补假，皆由直寻。
”这至少说明了最平常的真理。
而诗坛的普遍繁荣，正是要建立在这最平常的真理之上的，可是一般生活语言中的词汇怎样能成为富于诗意的词汇呢？这仍然是与实际的生活分不开的。
1963年11月4日（节选自林庚《唐诗综论》）13．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（2分）A．唐诗比后世诗歌水平更高，唐诗既语言浅白，又富于形象性和丰富性。