2017年北京大学行政管理考研-复试真题-复试分数线-考研参考书
2017年北京大学行政管理专业考研真题 参考书、保研真题、模拟题
2012年北大行政管理考研真题行政学原理一、（6*10）1、公共行政权力和公共权力、政治权力是一回事，你是否认同这种解释，给出解释。
【育明教育思路解析】这道题目考查的是关于行政权力的概念。
不认同这种说法。
公共行政权力是一种公共权力，也是政治权力的一种，公共行政权力和政治权力同属公共权力。
公共行政权力，是指国家行政机关（主体）依靠特定的强制手段（途径），为有效执行国家意志（目标）而依据宪法原则对全社会进行管理的一种能力。
综上所述，公共行政权力和公共权力、政治权力是有区别的，其外延不同。
2、行政职能的价值在于权力行使的范围，而这种权力的行使核心在于政府的能力，所以行政职能的本质在于能力，你是否认同，给出解释。
【育明教育思路解析】这道题考查的是行政职能、行政权力、政府能力之间的联系。
认同这种说法。
行政职能，是指政府活动的职责和范围，换言之就是政府应该做什么，不应该做什么。
但是政府活动的范围、活动是必须以政府能力为前提。
综上所述，政府能力是行政职能的前提，也是行政职能的本质。
3、当代中国行政改革的核心在于职能的转换和权力的重新配置，你是否认同，请给出解释。
【育明教育思路解析】本题考查的是《公共行政学》第十九章的内容。
认同这种说法。
中国行政改革在20世纪80年代之前的核心在于机构和人员的裁撤和精简。
之后中国行政改革的核心则为政府职能的转变和权力的重新配置。
随着改革开放的深入和市场经济的逐步完善，我国行政改革的重点变成了重新处理政府与市场的关系问题，最终实现以市场经济为基础，政府宏观调控为辅的中国特色社会主义市场经济体系。
综上所述，当前我国政府改革的核心是行政职能的转变和权力的重新配置，进而建设成一个服务型政府。
4、战略人力资源管理和人力资源战略是形同的概念，这种解释是否正确，请给出你的解释。
【育明教育思路解析】考查的是《人力资源开发与管理》第一章的内容。
考查的是“战略人力资源管理”与“人力资源战略”的概念辨析，较为简单。
北京大学行政管理考研复试分数线 真题 复试指导
二、北大行政管理考研历年进入复试分数线、人数年份政治外语专业一专业二总分2、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到至少110分。
公共课政治、外语也要至少在65分或以上，这样进入复试被录取的概率会更高。
（历年录取学员公共课分数平均都在65分以上。
育明教育战绩：2017年育明教育共有5名学员被北京大学政府管理学院成功录取。
育明教育从2006年起开设针对北京大学政府管理学院专业课程的辅导，用10年的辅导经验对每位考生负责。
三、复试经验：以育明教育成功考上的学员复试经验为例【摘要】2018年考研初试即将到来，那复试还会远吗？这篇是关于北大行政管理专业的复试，复试形式：外语听力考试+专业复试(面试)。
专业复试(面试)专业复试总分：100分，60分为及格。
所有复试人员包括少数民族骨干计划考生、港澳台、留学生申请者，复试成绩不及格者不予录取。
在北大政府管理学院的网站上会通知面试前要准备一些材料。
大学四年获得的奖状、证书、参加过学术项目发表过学术论文等。
注意：没有学术成果的同学也不要担心，也不需要把毕业论文、学年论文等都往行政管理方向靠。
因为把学术成果带到现场有利有弊，教授们可能会就你的一些学术成果进行很深入的提问，如果自己本身并不很了解，老师问的深一点就露馅了，这反而对复试成绩造成负面影响。
育明教育独家专做考研考博专业课辅导具体复试内容大致是自我介绍+教授提问+英文表述及回答。
英文表述基本都是介绍家乡、专业、学校之类非常简单的内容。
教授提问都是跟专业内容相关的问题，也可能根据你提交的学术论文学术项目之类的进行提问。
自我介绍和英文表述可以提前准备，教授提问环节完全可以在初试成绩出来后再准备。
外语听力用的是老托福听力。
大家在初试结束后可以开始着手听力练习。
英语听力大概是30道题目，一道0.1分，最后出来大家的成绩都差不多，相差最多也就1分左右。
2017北大政管院行管考研(120401)考研
2017北大政管院行管考研(120401)考研简述人力资源管理的基本原理和使用方法一、要素有用、同素异构原理：一般而言，每个个体身上的性格、能力、情感等要素都是有用的，关键在于能否存在发挥要素长处、避免要素弱点的环境，每个人的能力有大有小，但是只要在适宜自己能力的岗位上，就能够发挥最大的价值，管理者要善于了解、把握员工的要素特征，是人力资源得到有效地开发和利用。
而通俗异构原理是指，任何要素因在空间上的排列次序或结构形式的变化，而引起完全不同的组合结果，甚至是要素发生质的变化。
这个原理告诉我们如何针对工作性质和组织目标的要求，讲不通的能量要素以适宜的方式组合起来，发挥协作叠加的功能与优势。
因此，管理者在管理中应突破思维习惯和管理的约束，依据组织目标，寻求比较理想的人与人、事与事之间的组合形式，发挥人力资源开发管理的最佳效益。
二、德才素质统一原理：这一原理是指，在人力资源开发管理过程中，把组织个体乃至群体人员的德的素质与才的素质有机地统一起来，作为育才、选才、用才的决定性内涵和标准，使组织人力资源的德才素质不断优化，发挥其相得益彰的作用。
德才素质统一，意味着在人力资源使用和开发过程中，公职人员的德、才条件是不可或缺和不可偏废的，德保证公职人员活动的方向，是才发挥的指导方向。
三、能级匹配、适才适用原理：该原理是指，根据员工个体能力的大小和能力的种类，科学地将其安排到相应职级的工作岗位上去，时期能力与具体的职位相称，从而达到人尽其才，各尽所能的管理目的。
这一原理要求管理者能够准确、全面地掌握下属员工的能力结构和特长，管理者必须按照能力与工作性质的有机组合要求，才能充分发挥员工的特长，真正调动其积极性。
四、激励竞争、动力发展原理：管理者必须试图了解是什么因素构成了人员为组织工作的动力源泉，没有激励和动力源泉，人力资源就无法发展，通过激励管理，公共部门能够创造组织与人力资源发展的生机与活力。
2017年北京大学行政管理专业考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
2017年北京大学行政管理专业考研真题 、报考要求、复试真题、复试参考书、专业课笔记
2012年北大行政管理考研真题行政学原理一、（6*10）1、公共行政权力和公共权力、政治权力是一回事，你是否认同这种解释，给出解释。
【育明教育思路解析】这道题目考查的是关于行政权力的概念。
不认同这种说法。
公共行政权力是一种公共权力，也是政治权力的一种，公共行政权力和政治权力同属公共权力。
公共行政权力，是指国家行政机关（主体）依靠特定的强制手段（途径），为有效执行国家意志（目标）而依据宪法原则对全社会进行管理的一种能力。
综上所述，公共行政权力和公共权力、政治权力是有区别的，其外延不同。
2、行政职能的价值在于权力行使的范围，而这种权力的行使核心在于政府的能力，所以行政职能的本质在于能力，你是否认同，给出解释。
【育明教育思路解析】这道题考查的是行政职能、行政权力、政府能力之间的联系。
认同这种说法。
行政职能，是指政府活动的职责和范围，换言之就是政府应该做什么，不应该做什么。
但是政府活动的范围、活动是必须以政府能力为前提。
综上所述，政府能力是行政职能的前提，也是行政职能的本质。
3、当代中国行政改革的核心在于职能的转换和权力的重新配置，你是否认同，请给出解释。
【育明教育思路解析】本题考查的是《公共行政学》第十九章的内容。
认同这种说法。
中国行政改革在20世纪80年代之前的核心在于机构和人员的裁撤和精简。
之后中国行政改革的核心则为政府职能的转变和权力的重新配置。
随着改革开放的深入和市场经济的逐步完善，我国行政改革的重点变成了重新处理政府与市场的关系问题，最终实现以市场经济为基础，政府宏观调控为辅的中国特色社会主义市场经济体系。
综上所述，当前我国政府改革的核心是行政职能的转变和权力的重新配置，进而建设成一个服务型政府。
4、战略人力资源管理和人力资源战略是形同的概念，这种解释是否正确，请给出你的解释。
【育明教育思路解析】考查的是《人力资源开发与管理》第一章的内容。
考查的是“战略人力资源管理”与“人力资源战略”的概念辨析，较为简单。
2017年北大行管考研报考分析-复试分数线复试人数出题导师真题
北大行政管理专业考研报考复习指导（6）复试统计、出题导师、专业课真题、新攻略育明教育·斯泰朗考研资料分享系列目录一、北大行政管理专业考研复试数据统计（2012-2016） (3)二、2016年北大行政管理专业考研专业课真题 (4)三、北大行政管理专业考研专业课出题导师分析 (5)四、2017年育明教育北大行政管理考研集训营开营测评（试题一） (5)五、2017年北大行政管理考研专业课复习新攻略（一本通）资料 (8)六、北大行政管理考研报考问答 (11)七、北大行政管理专业考研资料—张国庆《公共行政学》笔记节选（5） (13)八、行政管理考研经验谈系列（7）——行管考研专业课答题方法 (17)正文部分一、北大行政管理专业考研复试数据统计（2012-2016）（育明·斯泰朗考研独家）育明·斯泰朗考研小陈老师解析：1、北大行管复试基本分数线一般是：政治50分、英语50分，专业课90分，总分345分。
2、2016年之前基本遵循不超过1.5:1的复试比例。
但2016年北大行管所有过线的考生均可以进入复试，所以复试人数达到了28人。
3、从2015年开始，北大考研复试中的听力考试不在全校统一组织，而是下放给各学院自主进行。
政管学院把听力合并到“外语表述及问答”环节进行。
所以考生分数普遍比之前年份要高。
4、管理学一级学科下的三个专业：行政管理专业、公共政策专业、发展管理专业初复试共同进行，统一排名录取。
5、2014年是统考招生人数最多的一年，原因是有两个LSE英文项目。
育明教育北京总校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。
针对北大政管学院考研开设的专业课课程包括：一对一课程班·状元集训营·考前冲刺班·协议保过班·复试保过班。
2017年北京大学政府管理学院行政管理考研复试英语占多少分
北京大学行政管理考研北京大学行政管理考研考试科目招生院系：政府管理学院计划招生数167人拟接收推免人数 32人备注说明招生专业：行政管理(120401)计划招生数：13人拟接收推免人数：6人专业备注：报录比1:28研究方向考试科目01.行政学理论02.人力资源管理开发与管理03.公共经济04.当代中国政府管理①101 思想政治理论②201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 253 法语或 254 德语③657 行政学原理④861 综合（二）北京大学行政管理考研分数线政治英语业务一业务二总分50 50 90 90 350北京大学行政管理考研参考书目公共管理一级学科（含：行政管理、公共政策、发展管理三个专业）：考试科目一：行政学原理1、张国庆主编：《公共行政学》（第三版），北京大学出版社，2007年。
2、萧鸣政著：《人力资源开发与管理》（第二版），北京大学出版社，2009年。
考试科目二：综合二1、陈庆云著：《公共政策分析》，北京大学出版社，2006年。
2、罗豪才等著：《行政法学》，北京大学出版社，2006年。
3、包万超著：《行政法与社会科学》，商务印书馆，2011年。
4、朱天飚著：《比较政治经济学》，北京大学出版社，2006年。
2015年北京大学行政管理考研真题考试科目：行政学原理一、名词辨析题（40分）1、劳动合同管理，用人方与受聘者的权利义务管理，不涉及第三方物资利益关系。
2、不充分授权，自主权十分有限，与特定授权相区别。
3、行政伦理，行政主体的道德。
4、职位分类，是职务分析和职位评价的基础，有利于提高职务分析和职位评价的效率和效果。
二、简答论述题（35分）1、十八大三中全会明确指出，深化社会体制改革必须要“紧紧围绕更好保障和改善民生，促进社会公平正义。
”改革收入分配制度，政府的财政措施有哪些？为什么？三、案例分析题（35/40分）十八届四中全会通过《以宪法为核心的依法治国的若干决定》提出政府依法行政及依法执政能力的提升（略）分别从《公共行政学》第三版“行政领导”和《人力资源开发与管理》绩效考评与管理的角度谈谈以下问题。
(育明教育内部资料)2017年北京大学行政管理专业考研参考书目、参考书笔记、复试内容
研究生考试北京大学行政管理专业考研复习指导招考统计、考试内容、参考书分析复习经验经验指导：1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯育明教育考研咨询师·赵老师资料分北大学政府管理学院政府管理学院1、（区域经济学）本专业授予经济学学位。
本专业只接收推荐免试生。
2、北大的行政管理专业与公共政策专业以及发展管理专业都属于政管学院管理学一级学科之下。
招生考试中三个专业共同招生、共同排名录取（考试内容相同）。
3、2015年行政管理专业育明教育录取学员：北大行管状元郑晗，初试成绩378分，山东济宁人，青岛农业大学农林经济专业，是本校校友育明学员徐若杰（考上的北大国际关系学院）介绍的学员，热爱主持，获奖无数。
董晓雯：北京师范大学，和李敏是一个宿舍的舍友。
王斌：很有个性，东北财经大学毕业。
侯立娟：育明14年一对一学员，后参加工作，一直没有辞职，边工作边考研成功。
山东大学毕业。
李敏：北京师范大学，和董晓雯是一个宿舍的室友。
王菲：南开大学滨海学院毕业，在安阳职业技术学院学生处当老师，边工作边考研。
刘文：在职考研，比较容易激动，易脸红。
李健：南开大学行政管理专业毕业。
孙鹏：育明状元集训营学员，北方理工大学计算机专业毕业，从事期货贸易，逻辑思维能力比较强。
姜研：大学生村官，政论性很强，综合素质非常高，育明集训营学员。
张赫：西南政法大学毕业，女生，育明一对一学员。
韩赵晶：唯一进入复试的少数民族骨干学员。
是育明13年学员许思艺和郭年顺的师妹。
4、2016年行政管理专业育明教育录取学员：（武运帅）王斌、王晨、黄磊、张赫、师亚楠。
武运帅：三战考生，初试分数391分，政治74分，英语78分，专业课111、128.本科院校：东南大学。
王斌：初试成绩386分，政治71分，英语65分，专业课113、137.本科院校：东北财经大学。
王晨：初试成绩370分，政治80分，英语77分，专业课93、120.本科院校：湘潭大学行政管理。
2017年北京大学行政管理专业考研真题 参考书、报考要求、报录比、就业情况
公共行政学与社会学【考点6】现代行政现象与现代行政精神（育明教育住：核心考点）一、现代行政现象现代行政现象是指第二次世界大战以后，尤其是60年代以来，国际上，主要是发达国家所出现和形成的某些公共行政现象。
（一）行政职能扩展1、定义：美国行政学家德怀特.沃尔多与1948年发表，经过弗里茨.马克斯的研究成果的发展，已经成为一种确认的理论和公共行政的研究领域，行政国家首先是一种国家公共行政职能现象，其次是一种公共权力现象，同时也是一种公共事务管理现象，主要指19世纪末、20世纪初，与垄断的进程相一致，尤其是第二次世界大战以后，在资本主义国家立法、司法、行政三权分立的国家权力主体的关系中，行政权力和活动扩展，具有制定同议会立法效力相当的行政命令权和制定同法院判决效力相近的行政裁量权，大量直接管理和接入国家事务和社会事务，从而起着最活跃和最强有力国家作用的一种国家现象。
2、表现：（1）行政自由裁量活动的增加（2）行政权向立法权的扩张——委任立法猛增（3）行政权向司法权的扩张——行政司法凸显（4）不断侵蚀着各种经济和社会权力的领域3、原因：行政国家现象是历史发展的产物。
它有积极的方面，也有消极的方面。
但是它并没有使行政权力的本质和特性发生根本改变。
（1）科技革命和管理革命的产物。
行政国家的出现，是大工业时代科学技术发展和生产力提高导致的结果。
育明教育解析：其内在逻辑是“科技革命——社会分工细化——社会经济事务增加|立法司法行动迟缓——政府的职能被重视——行政权力扩大|管理革命（财产所有权和经营管理权的分离）——行政国家”（2）行政权力自我膨胀的产物。
行政权力就有膨胀性，行政国家是行政权力在自然膨胀的过程中产生的负效应。
因此，面对行政国家现象，关键在于如何控制行政权力。
此外，行政权力在由“守夜警察”的消极身份转变为社会积极干预者身份的过程中，其本质特征并没有发生根本改变。
（二）不良行政现象增加1、组织规模庞大，公务人员冗多。
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2017年北京大学政府管理学院行政管理专业考研必读信息一、北大行政管理专业研究生招生报考统计（育明考研课程中心）招生院系专业名称招生人数初试科目复试科目政府管理学院120401行政管理计划招生13人推免6人①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语③657行政学原理④861综合（二）（1）复试形式：面试（2）复试成绩总分：100分，60分为及格120421公共管理（公共政策）计划招生9人推免7人120422公共管理（发展管理）计划招生4人推免3人育明教育考研课程中心王老师解析：1、北大行政管理专业考研的报录比约为30:1（竞争较为激烈），报考人数每年约250-350人左右。
2、统考总成绩计算：初试成绩/5*（70%）+复试成绩*（30%）+外语听力成绩（3分）3、北京大学行政管理专业共有4个专业方向：01.行政学理论02.人力资源管理开发与管理03.公共经济04.当代中国政府管理4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要5、北大政府管理学院硕士招生分三个学科，分别是政治学、区域经济学和管理学三门，政管是按学科统一招生而不是专业，比如具体到管理学，其下分行政管理、发展管理、公共政策三个专业，三个专业并不分别招考，而是统一进行，不论初试还是复试都是一样的。
报考各个专业的考生一起进行总分排名，顺序选取不超过计划招生150%的名额进入复试。
（北大行管考研具体情况可以咨询育明王老师/扣扣：一伍肆六，柒零玖，叁六玖）二、北京大学行政管理学院行政管理专业考研概况（育明教育课程中心）北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。
辛亥革命后，于1912年改为现名。
北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。
爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。
近年来，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。
今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。
北大是历史文化底蕴深厚的超级名校，在国内与清华并驾齐驱，多年来垄断了几乎各学科领域和各项指标排名的榜首；是有世界影响力的一流大学。
北京大学政府管理学院于2001年成立，始终以创建世界一流学府为目标：立足本国、放眼世界，求真务实、追求卓越，力争成为我国政治学、公共政策和公共管理科研、教学、培训、咨询和国际交流的重要平台；努力为国家培养公共事业以及相关学科的学术和实践的领军人才。
其以哈佛肯尼迪政府管理学院为建设标的，以宽基础、精专业作为其独特培养理念。
尤其是北大政管首任院长为原全国政协副主席罗豪才，目前院长为曾任中央编译局副局长且在学界影响力巨大的俞可平，足可反映出该院的实力和地位。
经育明教育统计，北大行管研究生毕业去向十分多元，以党政机关、科研院所、国有企业为主，其行管考研难度在全国高校中数一数二，每年竞争都十分激烈，同学们一定要早作规划，科学备考。
（北大行管考研具体情况可以咨询育明王老师/扣扣：一伍肆六，柒零玖，叁六玖）三、北京大学行政管理专业考研复试分数线（育明教育课程中心）序号年份政治英语专业一专业二总分12015505090903452201450509090350320135050909035042012505090903605201150509090350育明教育考研课程中心王老师解析：1、北京大学是自主划线院线，管理学分数线通常比A类国家线高5-10分。
2、北大政管是按复试名额不超过招生名额的150%的基本原则，以上线考生总分排名顺序依次选取，一般15人左右参加复试，录取10人。
所以复试的竞争还是相当激烈的，同学们一定要引起足够重视。
3、如果考生有学术成果，比如在国家级以上的期刊发表论文，或者在大学期间参加过重要的课题，复试会非常有优势。
4、从历年经验来看，北大行管录取的最低分数基本在360左右。
不过每年都有排名靠后的同学成功逆袭，所以名次靠后的同学不要灰心，名次靠前的同学不要掉以轻心。
同学们要按照老师的要求稳扎稳打的走完五轮复习，把初试分数考到自己的最大水平，在复试中才会有优势。
四、北京大学行政管理专业考研参考书（育明教育考研课程中心）科目名称书名作者出版社657行政学原理《公共行政学》（第三版）张国庆主编北京大学出版社，2007年《人力资源开发与管理》（第二版）萧鸣政著北京大学出版社，2009年861综合（二）《公共政策分析》陈庆云著北京大学出版社，2006年《行政法学》罗豪才等著北京大学出版社，2006年《行政法与社会科学》包万超著商务印书馆，2011年《比较政治经济学》朱天飚著北京大学出版社，2006年育明教育考研课程中心王老师解析：1、北大行管专业的考研参考书是比较多的，而且书目的理论性较强，对本科生的水平来讲，想要深刻理解、真正掌握是必须有名师指导并下一番苦功的。
整个复习下来每本书起码要过5遍以上。
2、由于近几年行管专业出题人变动，导致出题思路和风格发生很大变化，同学们一定要及时调整复习思路，拓宽复习范围，才能有效应对。
比如发展管理，仅看《比较政治经济学》这本书肯定不够，还必须还要看其他几位老师的相关著作和论文。
3、以上种种对咱们考生的复习提出了比较高的要求，参考书是理论知识建立所需的载体，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何从参考书中遴选出重点章节常考的考点，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
（北大行管考研具体情况可以咨询育明王老师/扣扣：一伍肆六，柒零玖，叁六玖）五、北京大学行政管理专业考研资料一本通（目录）-育明教育内部资料1、北京大学行政管理出题规律深度解析①报录比及相关数据统计②参考书及章节重点解析③出题趋势及命题规律④就业情况简介⑤历年育明成功学员及辅导简介2、2008-2015年北京大学行政管理真题汇总①2015年北京大学行政管理考研真题②2014年北京大学行政管理考研真题③2013年北京大学行政管理考研真题④2012年北京大学行政管理考研真题⑤2011年北京大学行政管理考研真题⑥2010年北京大学行政管理考研真题⑦2009年北京大学行政管理考研真题⑧2008年北京大学行政管理考研真题3、2008-2015年北京大学行政管理真题解析①2015年北京大学行政管理考研真题标准答案②2014年北京大学行政管理考研真题标准答案③2013年北京大学行政管理考研真题标准答案④2012年北京大学行政管理考研真题标准答案⑤2011年北京大学行政管理考研真题标准答案⑥2010年北京大学行政管理考研真题标准答案⑦2009年北京大学行政管理考研真题标准答案⑧2008年北京大学行政管理考研真题标准答案4、2013-2015年北京大学行政管理复试问题汇总①2015年复试问题汇总②2014年复试问题汇总③2013年复试问题汇总5、复试经验及指导6、2016年北京大学行政管理考研背诵版笔记①张国庆《公共行政学》笔记②萧鸣政《人力资源开发与管理》笔记③陈庆云《公共政策分析》笔记④包万超《行政法与社会科学》笔记⑤罗豪才《行政法学》笔记⑥朱天飚《比较政治经济学》笔记⑦发展管理专题与核心要点7、出题人题源论文精编与课件8、常考热点专题汇总（共30专题）专题一：行政审批制度改革专题二：公务员薪酬改革专题三：国企及事业单位改革专题四：依法行政与法治政府建设专题五：反腐败及廉政建设专题六：新常态下政府职能社会职能与经济职能转型专题七：政府信息化建设与网络治理专题八：公共财政改革及地方债务问题及对策专题九：大数据环境下政策评价与决策支持专题十：统筹社会保障体系建设及养老问题专题十一：网络监督问题及电子政务专题十二：官员考核及选择方式专题十三：行政伦理及官德考核专题十四：社会组织发展问题、对策专题十五：政府公共危机应对及能力提升·········专题三十：政府与市场关系：市场决定性作用9、模拟押题试卷①2016年专业一专业二模拟押题卷一②2016年专业一专业二模拟押题卷二③2016年专业一专业二模拟押题卷三④2016年小班专享专业一专业二模拟押题卷⑤2016年一对一专享专业一专业二模拟押题卷⑥2016年状元集训营绝密版专业一专业二模拟押题卷（北大行管考研具体情况可以咨询育明王老师/扣扣：一伍肆六，柒零玖，叁六玖）六、北京大学行政管理学院行政管理考研专业课复习策略（育明考研课程）北大行政管理专业课信息应当包括以下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的学长，也可以和育明教育联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
（考研资料获取、复习经验可咨询叩叩：一伍肆六，柒零玖，叁六玖）第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是对历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。