2019年度陕西渭南初级中学九年级上期中模拟试卷有答案语文
渭南市2019年中考语文试题及答案
渭南市2019年中考语文试题及答案（试卷满分120分，考试时间120分钟）一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.楹．联（yíng）追溯．（shuò）簇．新（cù）扣人心弦．（xián）B.婆娑．（suō）惩．戒（chěng）戳．穿（chuō）凛．然生畏（lǐng）C.嗔．怒（chēn）惬．意（qiè）瑰．宝（guī）孜．孜不倦（zī）D.召．唤（zhāo）山峦．（luán）刹．那（shà）侃．侃而谈（kǎn）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.崇高腊烛消声匿迹长途跋涉B.驯良混淆丰功伟绩扶摇直上C.荟萃祭祀隐天敝日通宵达旦D.雄辨际遇束手无策分廷抗礼3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相 ___ （迸射迸发迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
（2）器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，____ （齐心协力坚定不移持之以恒）才是关键。
愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。
4.经典诗文默写。
[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题]（6分）（1） ____________ ，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（2）大漠孤烟直， __________________ 。
（王维《使至塞上》）（3） ____________________ ？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）（4） _____________ ，将登太行雪满山。
（李白《行路难》（其一））（5）转朱阁， ____________ ，照无眠。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6） ___________ ，险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》）（7）其间千二百里， __________ ，不以疾也。
陕西省渭南市九年级上学期语文期中检测试卷
陕西省渭南市九年级上学期语文期中检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共4题；共33分)1. （10分）给下列词语中划线的字注音或根据拼音写汉字。
zhuì________lǒng lùchá点________迟钝________罩忙________________觉xiáwèi________________yá闲________________蓝岩浆合拢天________海角2. （10分）(2016·齐齐哈尔) 古诗文默写。
①我寄愁心与明月，________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②晴川历历汉阳树，________。
（崔颢《黄鹤楼》）③塞下秋来风景异，________。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）④________ ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）⑤杜甫《春望》中写出战火连续不断，渴盼亲人音讯的句子是：________ ， ________。
⑥《＜论语＞十二章》中表达对时光流逝的慨叹，劝人珍惜时光的语句是：________ ， ________。
⑦我们都向往蓝天白云、青山碧水、鸟语花香的美好环境，请用连续的两句古诗文把你心中理想的生态环境描绘出来：________ ， ________。
3. （2分）(2019·北部湾模拟) 对这首诗下面赏析有误的一项是（）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
A . 这是一首四言乐府诗，诗歌前两句直陈其事，交代观察方位、地点以及观察的对象，传达出诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。
B . “水何澹澹，山岛竦峙”一句中，“澹澹”是动态，“耸立”是静态，相互映衬，展现了诗人登上碣石山后所见实景，显示了大海的辽阔和威严。
2019陕西省 九年级中考模拟测试语文试卷 附答案.
2019年中考语文模拟试题一、积累与运用：（共17分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A，菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jìn)B．恣睢(suī) 绮丽(qí) 蜿蜒(wān) 潜移默化(qián)C．亘古(gèn) 追溯(shuò) 惺忪(xīng) 繁花嫩叶(nèn)D．氛围(fēn) 木讷(nè) 契合(qì) 祸不单行(huò)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A．对峙布局周而复始郑重其事B．真谛标本一泄千里海市蜃楼C．元宵嘹亮断章取义随声附合D．侧隐凋零一代天骄拖泥带水3、请从括号里给出的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）(1)近日，浙江嘉兴学院大三学生、湖南湘西凤凰县腊尔山镇所德小学支教教师梁老师连发微博，_ ___（披露透露透漏）了由国家财政补贴的营养改善计划在该小学存在的问题，引来了社会的强烈关注。
(2)他绘声绘色地描述了秦始皇陵兵马俑坑的宏伟壮阔，使听者无不有（推己及人身临其境设身处地）的感觉.既为雄伟的兵马俑而自豪，又因秦始皇的暴政而愤慨。
4、经典诗文默写（第（1 )——( 6 ）题，任选五题。
第（7 ) ——( 10 )题，任选一题）。
（ 6 分）（1）问君何能尔？。
(陶渊明《饮酒》)（2）最是一年春好处,。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（3）子曰：“学而不思则罔，。
”(《论语》）（4）___________________，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）受任于败军之际,。
（诸葛亮《出师表》)（6）春潮带雨晚来急，。
(韦应物《滁州西涧》〉（7）它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，。
（纪伯伦《雨之歌》）（8）怕会有鲛人在岸，？（郭沫若《静夜》）（9）。
陕西省2019年九年级上学期期中语文试题A卷(模拟)
陕西省2019年九年级上学期期中语文试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合阅读下面的文字，完成小题。
春天迈着灵巧的步子来了，那一群群身着燕尾服的燕子，也潇洒地从南方回家了。
清晨的山乡素雅、静□（mì）、温馨，麦苗刚刚泛绿，树木冒芽扬絮，农家小院简洁质朴，还有缕缕炊烟袅袅升起……①仿佛是一团披着薄薄轻纱、朦朦胧胧的梦。
睡醒的燕子展开双翅，轻盈地飞出窠巢，一只、②又一只……叽叽喳喳的叫声划破山野的寂静，一会儿工夫，绿树丛中，农舍屋顶，到处都是燕子飞翔的身影。
时而在蓝天中箭一般上下翻飞，冲散片片白云；③时而栖落在屋顶、门前，迈着方步□（yōu）闲地四处张望。
远处长长的电线上，时常布满密密麻麻的小点，像一串歌唱山乡风光的五线谱，又像一排小学生在听着口令做早操，那景致别有一番□（yùn）味。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，燕子好像认得回家的路。
明年春天必定不远千里万里，④不顾风雨飘摇，历经磨难，继续回到老房东家，与主人相敬如宾，共同度过这段美好的时光。
（选自厉彦林《春燕归来》，有删改）1 . 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（）（1）静□（mì）（2）□（yōu）闲（3）□（yùn）味2 . 给语段中加点的字选择正确的读音。
（1）窠（A.guǒ B.kē）（2）栖（A.qī B.xī）3 . 下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（）A．潇洒：神情、举止等自然大方，不呆板，不拘束。
B．“简洁”在句中是“简明扼要，不啰嗦”的意思。
C．轻盈：形容姿态、动作轻巧优美。
D．“相敬如宾”在句中指互相敬重、爱护、感恩。
4 . 下列语段中的句子，没有运用比喻的一项是（）A．仿佛是一团披着薄薄轻纱、朦朦胧胧的梦。
B．时而在蓝天中箭一般上下翻飞，冲散片片白云。
C．像一串歌唱山乡风光的五线谱，又像一排小学生在听着口令做早操。
陕西省渭南市九年级上学期语文期中考试试卷
陕西省渭南市九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）(2019·衡阳) 下列划线成语使用正确的一项是（）A . 国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。
在这场万众瞩目的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。
B . 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。
C . 近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。
D . 在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
二、基础知识综合 (共2题；共10分)2. （6分） (2020八上·恩阳期中) 阅读下面的文字，按要求答题。
夜很静，似乎只听得远处蝉鸣的声音。
燥热的盛夏，一颗心始终没有清闲下来，在繁忙的工作与琐事之外，或许就剩下此刻独享的清宁了。
窗外繁花似（jǐn），足以让人眼花（liáo）乱，我只想置身于一个幽静的小院，在挤满花蕾的树下，倾听花开的声音。
凉风有信，花开知许。
美好的时光总会悄无声息。
我一直喜欢一些能够温暖心灵的东西，这个世界，总有一份薄凉需要温暖与慰藉，总有一份感动会镌刻在自己的记忆中。
携一襟旖旎的风景，伴着潺潺的溪水，听着络（yì）不绝的清音，剪一缕清风，（zhàn）放深藏眉间的念想与期盼。
让寂寂的灵魂，遇见属于自己的（qīng）山绿水。
（1）给上文段中加点的字选择正确的读音。
（）A . cào热qiāo无声息慰jièB . zào热qiǎo无声息慰jièC . zào热qiǎo无声息慰jíD . zào热qiāo无声息慰jí（2）根据上文中的拼音选出正确的一组词语（）A . 繁花似锦络驿不绝B . 眼花潦乱青山绿水C . 绽放繁花似绵D . 络绎不绝青山绿水3. （4分）(2019·吉林模拟) 阅读语段，按要求完成下面各题。
陕西省渭南市九年级上学期语文期中试卷
陕西省渭南市九年级上学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）和例句的修辞手法相同的一句是（）例句：太阳所反映的水上涟漪的影子，像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。
A . 水惹动着新结的黄色花蕾，花蕾反又在水面漾起波纹。
B . 有些草早已从水下结出来了，现在立在溪流中频频点头。
C . 这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。
二、情景默写 (共1题；共3分)2. （3分）古诗文默写填空（1）乡书何处达？________。
（王湾《次北固山下》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，________。
（周敦颐《爱莲说》）（3） ________，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）持节云中，________？（苏轼《江城子·密州出猎》）（5）《庄子》中说“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，《〈论语〉十二章》中也有意思相近的一句话：“________，________。
”（6）“诗圣”杜甫心系民生，在《茅屋为秋风所破歌》里的两句诗道出了人们心中的“安居梦”：“________，________！”（7）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情，流露出对家国的眷恋，对前途悲观失落的句子是：________？________。
三、基础知识综合 (共1题；共8分)3. （8分）(2019·海港模拟) 阅读下面的语段，回答问题。
“天地英雄气，千秋尚凛然。
”在一个民族的精神图谱上，英雄是最醒目的标识。
他们或以____________________（把死看作像回家一样，形容不怕死)的勇敢而令人敬佩，或以胸怀天下的情怀而让人惊叹，或以不惧苦难的坚强而为人称到，或以见义勇为的壮举而被人赞（ya)，或以砥厉奋进的坚毅而引人共鸣……“一个有希望的民族不能没有英雄”，正是英雄为我们这个民族、这个社会，始终充灌着蓬勤的希望。
陕西省渭南市九年级语文中考模拟考试试卷
陕西省渭南市九年级语文中考模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列加下划线字的注音，有错的一项是（）A . 困厄（è）深黛（dài）泠（líng）泠作响B . 潮汛（xùn）缥（piǎo）碧分（fèn）外妖娆C . 廿（niàn）年烨（yè）然一骑（jì）红尘D . 讪（shān）讪秾（lóng）丽窈窕（tiǎo）淑女2. （2分）词语中没有错别字的是（）A . 玲龙秀丽青葱可爱柳暗花明茫茫苍苍B . 重峦叠嶂横空出世朦胧眩目不可阻挡C . 山重水复虚无缥缈白雪皑皑蜜蜜麻麻D . 争先恐后张灯结彩摇曳生辉容光焕发二、语言表达 (共2题；共12分)3. （1分）选择恰当的词语填在横线上。
①我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。
他听了，果然就________(轻轻松松松松爽爽)地带我走了。
②……我猛然醒悟地跳起身，________ (磕磕绊绊跌跌撞撞)地跑去找医生。
4. （11分）(2019·杭州模拟) 阅读下面的文字，完成小题。
一位新锐设计师受凡·高名画《星空》①的启发，设计出一条“夜光自行车道”，路面上镶嵌着成千上万颗发着蓝绿色微光的小石头，如同银河洒落人间，令人叫绝。
设计师认为，技术不应是坚硬麻木的存在，而应“以一种更具交互性和诗意的方式强化我们的感受能力。
”②技术难道只具有实用价值吗？③技术亦可以是审美价值的摇篮。
中国的陶瓷闻名遐迩，丝绸远销世界，皆因实用价值与审美价值相得益彰。
技术满足人的物质需要，艺术满足人的精神需要，技术与诗意融合，更能熏染出高雅的情趣。
当我们向科技的诗意一面投去更多关注，就不难发现，④技术也可以充满温度和情怀，饱含灵性和魅力。
（1）文段中划线的词语，运用不当的一项是（）A . 洒落B . 闻名遐迩C . 相得益彰D . 熏染（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）A . ①B . ②C . ③D . ④三、句子默写 (共1题；共10分)5. （10分） (2017七下·临泽期末) 根据提示，用课文原句填空。
陕西省渭南市九年级上学期语文期中考试试卷
陕西省渭南市九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列各项中划线字的注音完全正确的一项是（）A . 默契（qiè）戎机（róng）景致（jǐng）喧闹（xuān）B . 滋长（zī）朔气（shuò）险峻（jùn）祈祷（qǐ）C . 狂澜（1án）炽痛（chì）燕山（yān）逼狭（xiá）D . 字帖（tiè）可汗（hán）曲折（qǔ）污秽（huì）2. （2分）(2017·咸宁) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 憔悴清冽柝散锋芒毕露B . 怂恿羸弱狼藉莫衷一事C . 归咎哂笑诘责长途跋陟D . 枘凿荣膺虬须重蹈覆辙3. （2分）下列句子中划线成语运用正确的一项是（）A . 对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。
B . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。
C . 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D . 最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
4. （2分）指出下列句中有语病的一项（）A . 就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。
B . 他父亲有自己的主意，他要他去做一个服装商人。
C . 他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。
D . 为了学好这种语言，他决意献出自己的一生。
5. （2分）下面表述的课文相关内容，有错误的一项是（）A . 郭沫若在《天上的街市》一诗中，展开联想、想象，让牛郎织女过上了自由幸福的生活，以此表达自己对美好生活的向往与追求。
B . 鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文，从标题可以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。
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上学期九年级期中模拟考试化学试题
一选择题（每小题只有一个正确答案）
1.下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是（）
A．化学纤维的合成与加工B．钨的冶炼与加工
C．软件的开发与应用D．橡胶的合成与加工
2“民以食为天”。
下列过程中发生了化学变化的是（）
A.淘米
B.洗菜
C.苹果榨汁
D.葡萄酿酒
3．下列有关空气各成分的说法正确的是（）
A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
4．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是（）
A B C
D
5. 根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（）
A．洁净的空气B．干净的果汁C．冰水混合物D．矿泉水
6.下列不属于氧气用途的是（）
A．潜水B．急救C．灭火D．气焊
7.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是（）
A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．插入带火星的木条D．倒入澄清的石灰水
8.空气的成分中,体积分数最大的是（）
A.氮气
B.氧气
C. 二氧化碳
D.稀有气体
9.用托盘天平称取10.5克某固体药品,称取过程中发现指针向左偏,则应该( )。
A.增加砝码 B增加药品C减少砝码 D减少药品
10.下列现象与大气污染无关的是（）
A.闪电 B 温室效应 C 酸雨 D. 臭氧空洞
11.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是（）
A.红磷 B 铁丝 C.木炭 D 硫粉
12.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是: （）
A.分别加入适量澄清石灰水
B.将带火星的木条分别伸入瓶中
C.将燃着的木条分别伸入瓶中
D.分别加入蒸馏水
13.下列变化中不属于缓慢氧化的是（）
Ａ.动植物的新陈代谢Ｂ.食物腐败Ｃ.有机肥的腐熟Ｄ.木材的燃烧
14.用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是：（）
Ａ.不放出氧气Ｂ.放出氧气的速率慢
Ｃ.放出氧气的总量会减少Ｄ.放出氧气的总量会减少且速率慢
15.若某气体只能用向上排空气收集，则该气体具备下列性质中的哪几项：（）
①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大
Ａ.①③Ｂ.①④Ｃ.②③Ｄ.②④
16实验室用.高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦固定试管其操作顺序正确的是（）
Ａ②③⑦①④⑤⑥Ｂ⑦①③②⑤④⑥Ｃ⑤⑦③②①④⑥Ｄ⑦③①②④⑤⑥
17新电灯炮的玻璃拄上涂一点暗红色物质，以除去灯泡内残留的氧气，该物质应选用（）Ａ硫Ｂ红磷Ｃ木炭Ｄ铁丝
18下列化学实验现象的描述，正确的是（）
Ａ把盛有红磷的燃烧伸入盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧
Ｂ硫在空气中燃烧，发出篮紫色的火焰
Ｃ木炭在氧气中燃烧比空气中更旺，发出白色的光，并放出热量
Ｄ红磷在氧气中燃烧生成一种白色的气体
18．在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（）
A．B导管连接供给氧气的钢瓶B．B导管连接病人吸氧气的塑料管
C．该装置可用来观察是否有氧气输出D．该装置可以观察输出氧气的速度
20某同学制氧气时试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )
①没有给试管均匀加热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾倾斜④忘了加催化剂⑤加热时试管与灯芯接触⑥收集完氧气,先撤酒精灯⑦药品中混有可燃物
A全部 B 除④外 C除⑥⑦外 D ①②③⑤
二填空题
21（4分）现有如下仪器:①量筒②玻璃棒③烧杯④胶头滴管,用仪器号回答下列问题
①用于搅拌过滤的仪器是②能加热,但需要垫上石棉网的仪器是
③量取40mL水需要的仪器有和
22．(4分)化学就在我们身边，他与我们的生活息息相关。
从氮气、氧气、二氧化碳、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处：
（1）供给人类呼吸的气体是__________（2）烹饪使用做调味品的是____________；
（3）可用作保护气的是__________；（4）植物光合作用不可缺少的气体是。
23(4分)大气中二氧化碳含量过高会导致 ; 大量燃烧含硫的煤会导致 ;大量使用氟里昂会导致 ;近几年北方出现的沙尘暴会导致空气中增多.(填编号)
A.粉尘
B. 温室效应
C. 酸雨
D.臭气层空洞24(10分)写出符合下列要求的化学反应的表达式.
(1)生成物能使澄清的石灰水变浑浊的化合反应:
(2)生成物中有能使带火星的本条复燃的气体的分解反应(无催化剂):
(3)生成无色.有刺激性气体的化合反应:
(4)生成黑色固体的化合反应:
(5)既不是化合反应,也不是分解反应的氧化反应:
三、简答题(每空2分,共16分)
25 装满氧气的集气瓶，按图所示，用带火星的木条分别
甲乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中
燃烧比乙中燃烧更旺。
上述实验说明了氧气具有的性质是：
（1）_________________（2）____________________
26如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆的关系来回答下列
问题
⑴C表示的集合
⑵你能举出C反应的例子吗？写出反应的文字表达式
⑶你认为“石蜡+氧气→二氧化碳+水”属于（填“A”“B”或“C‘）反应；“二氧化碳+水→碳酸”属于（填“A”“B”或“C‘）反应
27小明在做硫与铁丝分别在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中装入水，请你分别说出集气瓶中装水的原因（4分）
四、实验与探究（本题共16分，每空各1分，文字表达式各2分）
28、我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。
他们应该选择（填编号．．
） ，A ．蜡烛B ．红磷C ．硫粉 为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。
（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置， 你认为合理的是________（填编号．．
）。
为了确保实验的成功，在装药品之前应该 。
[分组实验] 在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
[数据分析] 实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL ）
（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 （答出一条即可）。
29、实验室中，常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气。
(1) 写出用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)制取氧气的文字表达式为：__________________________.该反应属于________反应（填“化合”或“分解”）
(2) 用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示：图中收集氧气的方法叫做 ____________。
可用此方法收集氧气的原因是 __________ 。
(3) 用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是 ________________。
A 、把点燃的木条伸入瓶内
B 、把带火星的木条伸入瓶内
C 、把带火星的木条放在瓶口
(4) 除了用上图方法收集氧气外，实验室还可用________法收集，欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用________________法收集。
收集到气体的集气瓶要________________（填“正放”或“倒立”）在桌上。
(5)如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施是 (填编号)。
①减慢液体滴加的速度 ②换用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形
五、(本题有1小题，共6分)
30．已知氧气的密度为1.43g/L ，空气的密度为1.29g/L ，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L 氧气。
问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？在标准状况下，8L 氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？
上学期九年级期中考试化学试题
参考答案
一单选题（2×20=40分）
二填空题
21 ② ③ ④ 和 ① 22氧气 食盐 氮气 二氧化碳 23 B C D A (每空1分)
24(1)碳+氧气 → 二氧化碳 (2)高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气 (3)硫+氧气→二氧化硫 (4)铁+氧气→四氧化三铁
(5)石蜡+氧气→水+二氧化碳 (每下题2分)
甲
乙
25 支持燃烧或氧化性密度比空气大
26 (1)既是氧化反应又是化合反应 (2)硫+氧气→二氧化硫(其它合理答案也对)
(3) B A
27 吸收二氧化硫,防止空气污染防止高温的生成物溅落至底部引起炸裂
(每空2分)
28 (1)B 足量 (2)A 检查气密性 (3)20%或1/5 不支持燃烧或难溶于水29(1)过氧化氢→氧气+水分解 (2)排水法不易溶于水
(2)排水法不易溶于水 (3) C
(4)向上排空气法排水法正放 (5) (1)
30.空气的体积= 8÷21%=38或8÷1/5=40
8L氧气的质量=8×1.43=11.44
空气的质量=38×1.29=49.02或40×1.29=51.6。