2017-2018学年高中历史人教版选修二 课时跟踪检测(四) 民主与专制的反复较量含答案
高中历史人教版选修2(课件+习题+单元过关检测)第五单
单元过关检测卷(三)第四单元构建资产阶级代议制的政治框架第五单元法国民主力量与专制势力的斗争(测试时间：45分钟评价分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．(2015·肇庆一模)有人认为，西方政治发展史，权力中心经历了神权到王权，又从王权转到民权的过程。
总体看，西方从王权转到民权始于(C) A．15世纪B．16世纪C．17世纪D．18世纪解析：1453年是中世纪的结束，西方此前处在神权统治下，故A项错误；此后权力中心经历了神权到王权的过程，16世纪西方还处在王权统治下，故B项错误；自1689年英国《权利法案》的颁布，西方开始从王权到民权的转变，故C项正确；18世纪的西方主要国家已经实现了从王权到民权的转变，故D项错误。
2．(2015·汕头一模)1698年，一位西班牙外交官说：“若没有议会的参与，英国国王的条约只不过是一纸空文。
”据此推出符合史实的结论是(D) A．国王行政权丧失B．英国进入法制社会C．责任内阁制形成D．议会主权地位强化解析：英国国王丧失行政权力是在18世纪中叶，责任内阁制形成之后，与材料中的时间不符，故A项错误；材料中并没有提到英国颁布宪法，依法治国，故B项错误；英国责任内阁制形成是在18世纪中叶，时间不符，故C项错误；根据材料中“若没有议会的参与，英国国王的条约只不过是一纸空文”可知其主要表现出了在英国议会权力扩大，国王权力受到限制，故D项正确。
3．(2015·宁德市模拟)1861年，伦敦有家报纸报道称：“就数量和重要性而言，下院9/10的议案是通过政府(内阁)之手。
”这表明当时英国内阁(B) A．垄断了全部的立法权B．加强对议会工作的控制C．权力的膨胀达到顶峰D．对下院的控制大为削弱解析：英国内阁实行行政权，但首相是议会多数党领袖，也拥有立法权，垄断“全部的立法权”过于绝对，故A项错误；从“下院9/10的议案是通过政府(内阁)之手”，可知内阁加强对议会的控制，故B项正确；“达到顶峰”过于绝对，故C项错误；从“下院9/10的议案是通过政府(内阁)之手”，可知D项与材料不符，故D项错误。
人民版高中历史选修2单元测试：专题一 民主与专制的思想渊源 Word版含解析
人民版高中历史选修2单元测试
专题一民主与专制的思想渊源单元测试
(时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)
1.下列关于中世纪教权至上论的表述，不正确的是( )
A．说明基督教会势力强大B．主张教权高于世俗权力
C．认为世俗权力来自上帝D．得到世俗君主大力宣扬
解析：选D。
教权至上论认为罗马教皇高于国王等世俗的统治者，对世俗君主的权力构成了强大威胁，因而不会得到世俗君主的大力宣扬。
2.“神学界之王”阿奎那的主要思想主张有( )
①国家是上帝的理性的直接产物②教会高于国家
③君主的权力来源于上帝④教会权力高于世俗权力
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
解析：选D。
②④是阿奎那教权至上论的表现，③是阿奎那对君权与教权关系的认识，故D项符合题意；阿奎那认为国家是人的理性的产物，但人的理性来源于上帝的理性，故排除含①的选项。
3.下列有关英国《至尊法案》的表述，不正确的是( )
A．1534年由英国议会颁布B．得到了亨利八世的支持
C．宣布取缔天主教会组织D．进一步加强了君主专制
解析：选C。
本题主要考查学生对知识的识记和再认再现能力。
《至尊法案》宣布与教皇断绝一切往来而不是取缔天主教会组织。
2017届高三历史人教版一轮复习考题演练·跟踪检测 选修2 2 近代中国的政治民主化进程 含解析
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阅读材料，回答问题。
材料“臣读各国史，至法国革命之际,未尝不掩卷而流涕也……流血遍全国，巴黎百日伏尸二十九万，变法三次君权变复,而绵祸八十年，十万之贵族，百万之富家，千万之中人,暴骨如莽,城市为墟。
"“则莫若立行乾断,不待民之请求迫胁，而与民公之，明定宪法,君民各得其分，则路易十六必有泰山磐石之安，尧舜之誉,生死荣衰,国家长久。
”—-摘编自《康有为政论集》（1)据材料，指出康有为对法国大革命的态度及其依据.(2）指出康有为如此评价法国大革命的政治意图，并分析其意图能否在中国真正实现.【解析】第(1）题，康有为认为法国大革命暴力血腥，破坏力大，因此对法国大革命持否定态度；第（2)题，从康有为的政治主张是维新变法,可得出意图是改良政治,实行君主立宪；其主张没有实现;可以从近代中国政治、经济、思想的时代特征,总结没有实现的原因.答案:(1）态度:否定(或批判).依据：法国大革命暴力血腥，破坏力大；革命导致法国政局动荡;改良有利于巩固统治。
（2）意图：改良政治，实行君主立宪.实现：不能。
原因：资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；封建顽固势力的阻挠；西方列强的干涉；封建思想根深蒂固。
2。
阅读材料,回答问题.材料一对美国重要历史文献《独立宣言》的介绍，在辛亥革命时期曾五次全文发表，在国内广为流传。
1901年，中国留日学生创办《国民报》，创刊号刊发《美国独立檄文》。
……1911年，由上海一些革命派学者创办的《民国报》创刊号,刊发了《美利坚民主国独立文》.——于沛《近代早期中国对世界历史的认识》材料二辛亥革命有什么意义呢？……第一,觉得凡不是中国人,都没有权来管中国的事情.第二，觉得凡是中国人,都有权来管中国的事。
第一件叫做民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉.——梁启超《辛亥革命之意义》(1）据材料一，概括《独立宣言》在近代中国传播的特点。
2019-2020学年高中历史人教版选修二 课时跟踪检测(四) 民主与专制的反复较量 Word版含答案
课时跟踪检测（四）民主与专制的反复较量一、选择题(每小题4分，共24分)1．1660年，英王查理二世将英国海上力量定名为“皇家海军”。
1918年4月，英国空军作为一个独立的军种正式成立，王室立即将其定名为“皇家空军”。
但直至今天，英国王室始终不同意在英国陆军前冠以“皇家”称谓，主要是因为( )A．英国始终没有成为陆军强国B．英国陆军始终由议会所控制C．陆军曾打败王军并处死国王D．王室没有意识到陆军的重要性解析：选C 在17世纪的英国资产阶级革命中，以克伦威尔为首的“新模范军”，打败国王查理一世的军队并将其处死。
国王被处死，这对英国王室而言是莫大的耻辱，导致英国王室始终不能原谅陆军的弑君之罪，不肯给陆军冠之以“皇家”称谓。
2．右图展示的是查理一世被处死的场面。
1649年1月，在法庭进行最后宣判前，最高裁判所主席布拉德肖在发言中说：“法律高于国王，而国会高于法律，因为法律是代表人民的国会所制定的，从而法官根据法律审判国王是合法的。
”英国通过审判和处死国王维护了( )A．工商业资产阶级的尊严B．王权的尊严C．法律和人民的尊严 D．新贵族的尊严解析：选C 判处国王死刑是根据法律进行的，法律是由议会制定的，而议会又代表着英国人民。
因此，C项正确。
3．观察右图，图中场景描绘了1653年发生在英国伦敦的一幕，某人带领军队闯入议会，手中挥舞宝剑，怒气冲冲地对敢于“犯上”的议员们吼道：“恶棍们，滚开！”议会被驱散后，英国由此确立了( )A．君主专制政体 B．共和政体C．护国政体 D．君主立宪政体解析：选C 1653年，克伦威尔用武力驱散议会，并在高级军官和大商人的拥戴下，改共和政体为护国政体。
4．克伦威尔在其施政纲领中说：“护国公为终身职务，与议会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国公的批准才能生效。
”这表明( )①克伦威尔已蜕变成封建专制君主②护国公实际操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国的原则④克伦威尔想以此建立独裁统治A．①② B．②③C．①③ D．②④解析：选D 从材料中可知护国公操纵了立法权和行政权。
人教版历史选修二：2-2《民主与专制的反复较量》同步练习及答案
民主与专制的反复较量一、选择题1.有人评价英国资产阶级革命期间的一位领导人是“未戴王冠的国王”。
根据所学知识,你认为这个人是( )。
A.威廉一世B.查理二世C.詹姆士一世D.克伦威尔解析:结合材料中的信息“未戴王冠”可知,此人应该不是事实上的传统国王,A、B、C三项都是传统国王,D项克伦威尔曾经担任护国公,是国家最高统治者。
答案:D2.克伦威尔在其施政纲领中说:“护国公为终身职务,与议会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国公的批准才能生效。
”这表明( )。
①克伦威尔已蜕变成封建专制君主②护国公实际操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国的原则④克伦威尔想以此建立独裁统治A.①②B.②③C.①③D.②④解析:从题干材料可知,护国公操纵了立法权和行政权,建立了资产阶级军事独裁政权。
答案:D3.英国历史学家J.K.琼斯认为:查理二世是“克伦威尔和查理一世的继承人”。
对这句话的正确理解是( )。
A.他的政策既有封建专制的内容,也有有利于发展资本主义的内容B.他与查理一世、克伦威尔有血缘关系C.克伦威尔与他一样都对革命成果加以否定D.他们三人都曾经解散过议会解析:材料内容说明了查理二世具有克伦威尔和查理一世的双重特点,在复辟王朝时期,查理二世实行君主专制的同时也没有完全否定革命成果。
B项明显不对;查理二世并未解散过议会,故D项错误。
答案:A4.1660年斯图亚特王朝复辟和1688年“光荣革命”的相同目的主要是( )。
A.确立君主立宪制政治体制B.对付人民群众的革命运动C.巩固资产阶级革命的已有成果D.与荷兰建立资产阶级同盟解析:1660年,资产阶级和新贵族对政府和军队的统治不力不满,宁愿恢复王权统治来维护自己的利益;同样,出于维护革命成果的需要,“光荣革命”推翻了迫害革命者的复辟的斯图亚特王朝。
答案:C5.有人说:17世纪的英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球”。
【三维设计】高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 第三课 课时跟踪训练课下作业 人民版选修2
一、选择题(每小题4分，共24分)1．法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。
没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。
”上述材料说明，当时的法国( ) A．专制王权强化B．办事人员权力上升C．国王权力旁落D．社会等级壁垒森严解析：本题考查法国大革命的历史背景。
材料引文反映的是权力地位和事务分配的不协调，尤其是国王拥有“庞大的权力”，但多数事务要委托于大臣们，因此体现的是专制王权的强化。
B、C两项不符合史实，D项表述正确但材料不能体现。
答案：A2．1789年法国三级会议上，掌玺大臣巴朗登致词说：“诸位先生们，你们要愤然摒弃这些危险的改革，公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指( )A．特权等级代表、要求增税B．第三等级代表、实行宪政C．资产阶级代表、建立共和政体D．雅各宾派、推行恐怖政策解析：从材料中看，这个大臣代表的是封建地主阶级的利益，结合所学这里所指的公众利益的敌人一定是指第三等级代表，危险的改革是要实行宪政改革。
答案：B3．1791年宪法规定，路易十六被称为“国家的第一公务员”，必须宣誓效忠国家和法律。
这表明( )A．法国人民推翻王权成立共和国B．该宪法体现了霍布斯的主张C．国王权力受到三级会议的制约D．法国国王的权力受到了制约解析：本题考查学生的理解能力。
1791年的法国处在君主立宪派的统治之下，路易十六“必须效忠国家和法律”，这表明路易十六的权力受到了法律的限制。
答案：D4．1793年被送上断头台的法国国王是( )A．查理一世B．查理二世C．路易十四D．路易十六解析：本题旨在考查学生再现史实的能力。
A、B两项为英国国王可先排除，C项在1715年去世。
法国大革命时期，法国的国王是路易十六。
答案：D5．雅各宾派统治法国时，国家面临着严重的内忧外患，但雅各宾派很快采取措施稳定了局势。
2017届高三历史人教版一轮复习考题演练·跟踪检测 选修2 1 近代西方的政治民主化进程 含解析
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考题演练·跟踪检测1.阅读下列材料,回答问题.材料一人既然是平等的和独立的，任何人就不得侵犯他人的生命、健康、自由或财产.国家的主权属于人民,人民在出让自己的权利时并没有将自己所有的权利交给政府,而是保留了一些重要的权利.如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权力,就会给人们的弱点以极大的诱惑,使他们动辄要攫取权力，借以使他们自己免于服从他们所制定的法律，并且在制定和执行法律时，使法律适合于他们自己的私人利益，因而他们就与社会的其余成员有不同的利益，违反了社会和政府的目的。
--洛克《政府论》材料二我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利.为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。
而政府的正当权力,则是经被统治者同意的.如果遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。
这新的政府，必须是建立在这样的原则的基础之上，并且是按照这样的方式来组织它的权力机关,就人民看来那是最能够促进他们的安全和幸福的.—-美国《独立宣言》（1)根据材料一并结合所学知识,归纳体现的洛克的思想原则。
（2）根据材料一、二并结合所学知识,指出材料二与材料一思想的不同之处,并分析其原因。
【解析】第（1)题，材料一体现了自然法原则(天赋人权、人生而平等），人民主权和社会契约，分权思想.第(2)题,第一问洛克侧重于生命和财产权，后者更侧重于自由和生存权;第二问可以结合美英两国的历史背景回答，前者与英国资产阶级和新贵族反对专制、实行民主法治的要求有关,后者与北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求有关，同时还受法国启蒙思想影响。
答案:(1)原则：自然法原则(天赋人权、人生而平等）、社会契约、人民主权、有限政府(分权制衡）.(2）不同：洛克强调人的生命权和财产权;《独立宣言》强调人的生存权和追求幸福的权利.原因:洛克的自然法原则适应了英国资产阶级和新贵族反对专制、实行民主法治的要求；《独立宣言》适应了北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求；《独立宣言》除受洛克思想的影响之外，还受法国启蒙思想的影响.2。
2017-2018学年高中历史人教版选修二 单元质量检测(五) 法国民主力量与专制势力的斗争含答案
单元质量检测（五）法国民主力量与专制势力的斗争(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共40分)1．1791年9月制宪议会通过了法国历史上第一部宪法，该宪法宣布法国为何种政体的国家( )A．民主共和国B．君主立宪制C．封建君主制 D．立宪君主制解析：选B 法国1791年宪法规定法国是君主立宪制国家，保留了君主制。
2．1789年7月14日是非常特殊的一天，当天正在法国“巴黎大酒吧”进行日常营业的酒吧老板布朗先生所经历的事件最有可能是( )A．听到国王路易十六召开中断多年的三级会议的新闻B．听说巴士底狱的政治犯被释放C．看到报纸上公布了法国第一部宪法的有关条文D．为法军在瓦尔密大胜反法联军而举行庆祝集会解析：选B 本题的关键信息是“1789年7月14日”这一时间。
A项发生在1789年5月；B项发生在1789年7月14日巴黎人民攻陷巴士底狱时；法国第一部宪法颁布于1791年9月；瓦尔密战役发生在1792年9月。
因此，A、C、D三项均不符合题干中的时间限制。
3．恩格斯在总结资产阶级革命进程的特点时指出：“为取得完全成熟的资产阶级革命果实，必须使革命远远地超出这一目的，使更激进的派别执政，采取更激进的措施，才能实现这一目的，当这个目的达到时，激进派及其激进措施就会‘从舞台上消失了’。
”从法国资产阶级革命的进程看( )①大资产阶级执政时一系列反封建法令的实行是完全成熟的革命果实②众多革命俱乐部的出现，表明革命远远超出了原来的目的③雅各宾派专政时期推行的革命政策，表现了激进派采取的激进措施④热月政变和政变后的变化说明激进派及其措施“从舞台上消失了”A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析：选D 恩格斯的话中包含有三个观点：①为取得完全成熟了的资产阶级革命果实，必须使革命远远地超出这一目的，简单地说就是矫“枉”必须过“正”；②要由更激进的派别采取更激进的措施才能实现革命果实完全成熟这一目的；③一旦目的达到了，激进派和激进措施就自然会结束，退出历史舞台，因为它完成了自己的历史使命。
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课时跟踪检测（四）民主与专制的反复较量
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．1660年，英王查理二世将英国海上力量定名为“皇家海军”。
1918年4月，英国空军作为一个独立的军种正式成立，王室立即将其定名为“皇家空军”。
但直至今天，英国王室始终不同意在英国陆军前冠以“皇家”称谓，主要是因为( )
A．英国始终没有成为陆军强国
B．英国陆军始终由议会所控制
C．陆军曾打败王军并处死国王
D．王室没有意识到陆军的重要性
解析：选C 在17世纪的英国资产阶级革命中，以克伦威尔为首的“新模范军”，打败国王查理一世的军队并将其处死。
国王被处死，这对英国王室而言是莫大的耻辱，导致英国王室始终不能原谅陆军的弑君之罪，不肯给陆军冠之以“皇家”称谓。
2．右图展示的是查理一世被处死的场面。
1649年1月，在法庭进
行最后宣判前，最高裁判所主席布拉德肖在发言中说：“法律高于国王，
而国会高于法律，因为法律是代表人民的国会所制定的，从而法官根据
法律审判国王是合法的。
”英国通过审判和处死国王维护了( )
A．工商业资产阶级的尊严B．王权的尊严
C．法律和人民的尊严 D．新贵族的尊严
解析：选C 判处国王死刑是根据法律进行的，法律是由议会制定的，而议会又代表着英国人民。
因此，C项正确。
3．观察右图，图中场景描绘了1653年发生在英国伦敦的一幕，
某人带领军队闯入议会，手中挥舞宝剑，怒气冲冲地对敢于“犯
上”的议员们吼道：“恶棍们，滚开！”议会被驱散后，英国由此
确立了( )
A．君主专制政体 B．共和政体
C．护国政体 D．君主立宪政体
解析：选C 1653年，克伦威尔用武力驱散议会，并在高级军官和大商人的拥戴下，改共和政体为护国政体。
4．克伦威尔在其施政纲领中说：“护国公为终身职务，与议会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国公的批准才能生效。
”这表明( )
①克伦威尔已蜕变成封建专制君主
②护国公实际操纵了立法权和行政权
③克伦威尔严格遵守了共和国的原则
④克伦威尔想以此建立独裁统治
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
解析：选D 从材料中可知护国公操纵了立法权和行政权。
另外，从材料中得知克伦威尔已凌驾于国会之上，说明他并没有遵守共和国原则。
根据所学知识，得知克伦威尔代表资产阶级和新贵族的利益，因此建立的是资产阶级军事独裁政权，而非封建君主专制。
5．17世纪70年代，英国议会制定并通过《人身保护法》，规定：对每个被捕的人，应该事先宣布其罪状；被捕者有权要求立即进行审讯。
该法案实际上是为了( ) A．维护资产阶级和新贵族的特权
B．打击资产阶级和新贵族的势力
C．限制复辟王朝封建专制的权力
D．体现英国新生社会制度的民主
解析：选C 17世纪70年代，复辟的斯图亚特王朝竭力恢复封建专制统治，使资产阶级和新贵族的利益受到损害，因此该法案的通过对封建专制起到了一定的限制作用。
6．“1688年6月30日，英国议会的七位要人悄悄聚会，他们秘密起草了一封邀请信送往荷兰。
信件的内容是邀请詹姆士二世的亲戚荷兰执政、奥兰治的亲王威廉和他的妻子玛丽一起前来英国担任国王，保护‘宗教自由和财产’。
”上述材料说明英国( )
A．圆满完成了“光荣革命”
B．建立了君主立宪制度
C．开始进入外国人统治时期
D．议会开始挑选王位继承人
解析：选D 本题考查学生对材料的分析理解能力。
材料反映的是1688年英国“光荣革命”前议会的要人密谋的情景，因此A项应排除；《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的确立，B 项不对；开始进入外国人统治时期，C项显然不符合题意，因此选D项。
二、非选择题(第7题13分，第8题13分，共26分)
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一资产阶级革命目前只有一个任务，就是清除、摒弃、破坏旧社会的一切桎梏。
任何资产阶级革命完成了这个任务，也就是完成了它所应做的一切：加强资本主义的发展。
——列宁《关于战争与和平的报告》材料二
材料三英国没有专门的宪法法典，实行不成文宪法，其宪法体系包括历史上制定的各种宪法性质的文件，如《自由大宪章》《权利请愿书》《人身保护法》《权利法案》《王位继承法》等。
(1)依据材料一的观点说明，英国资产阶级革命的任务是什么？(4分)
(2)结合材料二、三和所学知识，举例说明英国资产阶级是通过哪些斗争形式来完成其革命任务的？(9分)
解析：第(1)问依据历史唯物主义的观点，资产阶级的革命任务是推翻封建专制统治，建立资产阶级专政，加强资本主义的发展；结合当时英国国情，指出具体的任务。
第(2)问结合材料回答，图1应是合法斗争，具体来说是议会斗争；图2、3体现的是武装斗争；材料三说的是以法律形式限制王权，巩固资产阶级的革命成果。
答案：(1)英国资产阶级革命的任务是推翻斯图亚特王朝的封建专制统治，建立资产阶级和新贵族的联合专政。
(2)议会斗争——要求限制王权，并提出掌握政权的要求，资产阶级和新贵族取得对革命的领导权；武装斗争——通过组建“新模范军”等新型军队，进行了纳西比战役等，打败了王军，推翻了斯图亚特王朝；法律建设——运用法律手段限制王权，巩固革命成果，如《大抗议书》《人身保护法》和《权利法案》等一系列法案。
8．阅读材料：
材料恩格斯说：“在这种过分的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动，这个反动又超出了它能继续下去的那个限度。
经过多次动荡之后，新的重心终于确立了，并且成了新的出发点。
”1688年革命正是确立了“新的重心”，正是一个“新的出发点”。
从此以后，英国资本主义循着正常的轨道发展起来。
请回答：
(1)恩格斯所说的“不可避免的反动”指的是哪些事件？(2分)
(2)为什么说1688年革命是一个新的出发点？(4分)
(3)有人认为“光荣革命”是一场妥协，是历史的倒退；有人认为是一场进步的资产阶级革命。
你认为应如何评价这场革命？(7分)
解析：本题以英国“光荣革命”为主题，考查学生从材料中获取信息，利用辩证观点论证和探讨历史问题的能力。
第(1)问应联系英国资产阶级革命期间的相关史实加以概括。
第(2)问应从“光荣革命”的意义来分析。
第(3)问应从“光荣革命”对英国历史发展的作用来辩证地分析。
答案：(1)1660年至1688年斯图亚特王朝复辟时期查理二世、詹姆士二世的倒行逆施政策。
(2)“光荣革命”实现了资产阶级掌握政权的愿望，它推翻了封建的君主专制，确立了君主立宪制，为英国经济发展和资本主义政治经济制度的建立开辟了道路。
(3)应从历史发展的角度评析。
“光荣革命”是一场资产阶级、新贵族与旧势力的妥协，但它更是顺应历史潮流的资产阶级民主革命。
这种妥协是建立在维护资产阶级利益之上的，是适应英国国情的行为，因而其积极的、进步的作用是明显的。