园林景观效果表现智慧树知到答案章节测试2023年山西林业职业技术学院
智慧树知到《园林艺术》章节测试答案

智慧树知到《园林艺术》章节测试答案第一章1、在一定的地域内运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域,就是园林。
A:对B:错正确答案:对2、辋川别业、辋川诗集,辋川图并存的场景,从侧面证明了园林与诗画是毫无关系的。
A:对B:错正确答案:错3、伊斯兰园林体系是以古巴比伦和古波斯园林为渊源,十字形庭园为典型布局方式,封闭建筑与特殊节水灌溉系统相结合,富有精美细密的建筑图案和装饰色彩的阿拉伯园林。
A:对B:错正确答案:对4、中国园林体系是一种以规则式园林为基本特征,构图整齐有序,园林建筑占主导地位,涵蕴诗情画意的写意山水园林。
A:对B:错正确答案:错5、霍华德的田园城市理论只是一种形式上的或是图面上的城市规划,完全谈不上对社会的改革,因此意义不大。
A:对B:错正确答案:错6、中国经典园林著作《园冶》的作者是()。
A:李渔B:文震亨C:计成D:张然正确答案:计成7、苏州拙政园、北京颐和园、杭州灵隐寺分别属于()园林。
A:私家私家寺观B:皇家自然自然C:皇家皇家自然D:私家皇家寺观正确答案:私家皇家寺观8、公元前六世纪巴比伦的国王尼布甲尼撒二世为王妃建造的(),利用了辘轳把地表的水抽到屋顶,远看花园好像悬在半空中,成为了世界八大奇迹之一。
A:凡尔赛宫B:颐和园C:拙政园D:空中花园正确答案:空中花园9、国际上普遍认为,()是现代风景园林学科诞生的标志。
A:奥姆斯特德设计了纽约中央公园B:美国风景园林师学会(ASLA)的成立C:哈佛大学设立了风景园林学学科D:美国黄石国家公园的建立正确答案:哈佛大学设立了风景园林学学科10、以下哪一个描述是错误的?()A:园林的研究可以划分为传统园林学、城市绿化和大地景物规划三个层次B:今天的风景园林学主要解决的是人类生活空间环境改善的问题,与自然的关系不大了C:人类造园的历史悠久,但风景园林学作为一门学科的出现,则是近代的事情了D:风景园林学是综合运用科学与艺术的手段,分析、规划、设计、管理、保护和恢复自然和建成环境的应用型学科,以协调人与自然之间的关系为宗旨,保护与恢复自然环境,营造健康优美的人居环境正确答案:今天的风景园林学主要解决的是人类生活空间环境改善的问题,与自然的关系不大了第二章1、艺术是研究美、美感、美的欣赏和创造、美的本质、特征、发展与规律的学科。
园林美术智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1.从某种意义上说中国园林鼻祖是哪位?() A:苏轼 B:白居易 C:陶渊明 D:孔子答案:C2.美国近代园林之父是() A:奥姆斯特德 B:密斯凡德罗 C:柯布西耶 D:贝聿铭答案:A3.中国第一位园林工程院士是() A:汪菊渊 B:孙筱祥 C:苏雪痕 D:陈俊愉答案:A4.园林的转折期为魏、晋、南北朝,其中,()相当于“大内御苑”,是当时的最重要的一座皇家园林,后改名为华林园。
A:魏晋健康皇家园林 B:魏晋洛阳皇家园林芳林苑 C:洛阳芳林苑 D:魏晋仙都苑答案:B5.下列其中选项不是园林艺术美的具体特征的为() A:典型性 B:变化性 C:审美性 D:形象性答案:B6.最早见于文字记载的园林形式是() A:苑 B:囿 C:亭 D:台答案:B7.古典园林中早出现假山可以追溯到() A:南北朝 B:北魏 C:唐代 D:汉代答案:D8.现代园林之不同于前一阶段的古典园林表现于四个方面,以下不属于其中一个方面的是() A:由国家干部或私人主持园林的规划设计工作。
B:除了私人所有的园林之外,还出现由政府山资经营、属于政府所有的、向公众开放的公共园林。
C:园林的规划设计已经摆脱私有的局限性,从封闭的内向型转变为开放的外向型。
D:兴造园林不仅为了获致视觉景观之美和精神的陶冶,同时也着重在发挥其改善城市环境质量的生态作用——环境效益,以及为市民提供公共游憩和交往活动的场所——社会效益。
答案:A9.园林的转折期为魏、晋、南北朝,其中,最早出现举行修契活动的人工建置的是() A:魏晋洛阳皇家园林芳林苑 B:洛阳芳林苑 C:魏晋健康皇家园林 D:魏晋仙都苑答案:B10.下面哪个不是皇家园林() A:颐和园 B:圆明园 C:避暑山庄 D:耦园答案:D第二章测试1.下面哪个不是私家园林() A:留园 B:拙政园 C:避暑山庄 D:耦园答案:C2.园林中的生活美不包括是() A:风摇松涛 B:交通方便,有各种活动场所 C:园林中空气清新、卫生条件好、水体清洁 D:适于人生活的小气候答案:A3.借景、分景、隔景是属于下列哪种园林特点() A:北方大型皇家园林 B:书院园林 C:南方小型私家园林 D:寺观园林答案:C4.中国古典园林体系的发展表现为极为缓慢的持续不断的演进过程,其原因不包括()A:儒家倡导的以礼乐为中心的封建秩序、尊王攘夷的大一统思想,始终占着意识形态的主导地位. B:经济上以血缘家族的地主小农经济为主体,工商业经济始终处于附庸的地位 C:政治上的君主集权,依靠封建礼制与官僚机构相结合的国家机器,有效地控制着全国的广大地域答案:B5.中国古典园林的特点不包括() A:建筑美与自然美的融糅 B:诗画的情趣、意境的涵蕴 C:中心对称,主次分明 D:本于自然、高于自然答案:C6.中国园林又分成两大园林体系:() A:东方的陵墓园林、南方的小型私家园林 B:北方的大型皇家园林、东方的陵墓园 C:北方的大型皇家园林、南方的小型私家园林 D:南方的小型私家园林、北方的坛庙园林答案:C7.中国园林最主要的特点是强调() A:自然美 B:环境优美 C:人文美 D:宽大答案:A8.位于园林轴线及风景视线端点的景物是() A:对景 B:夹景 C:障景 D:添景答案:A9.色彩的三要素是() A:固有色、环境色、光源色、 B:色相、色性、固有色C:色相、纯度、明度 D:纯度、环境色、光源色答案:C10.影响园林形式的主要因素有() A:文学思想的影响 B:主题的影响 C:意识形态的影响 D:文化的影响答案:BCD第三章测试1.光的三原色是() A:蓝、橙、红 B:红、黄、绿 C:红、黄、蓝 D:黄、绿、紫答案:C2.大千世界,色彩纷呈,()是引起人们共同审美的艺术语言,是最有表现力的形式要素之一。
花卉装饰技术智慧树知到答案章节测试2023年山西林业职业技术学院

项目一测试1.下列花卉中哪些属于中国的十大名花?A:茶花B:桂花C:水仙D:兰花答案:ABCD2.花卉装饰就是利用切花或盆花及其艺术造型对室内和建筑环境所作的美化布置。
A:对B:错答案:A3.花卉装饰所具有的特点有哪些?A:生命力B:艺术性C:自然性D:时效性答案:ACD4.花卉装饰按用途分类可分为哪几类?A:生活花卉装饰B:公务花卉装饰C:商业花卉装饰D:园林花卉装饰答案:ABCD5.花卉装饰按装饰对象可分为环境花卉装饰和人体花卉装饰。
A:错B:对答案:B6.下列植物中哪个属于观叶植物?A:鸡冠花B:银杏C:火棘D:牡丹答案:B7.下列植物中哪个不属于草本花卉?A:羽衣甘蓝B:千日红C:瓜叶菊D:木香答案:D8.下列植物哪个不属于藤本植物?A:紫藤B:扶芳藤C:凌霄D:矮牵牛答案:D9.我国历史有名的赏花专著袁宏道的《瓶史》,高濂的《瓶花三说》都对后人赏花起到了很好的启迪作用。
A:对B:错答案:A10.下列植物中哪些属于观花类植物?A:月季B:桂花C:栾树D:无花果答案:AB项目二测试1.插花装饰艺术不是单纯的各种花材组合,而是一种艺术品。
A:错B:对答案:A2.下列哪项不属于插花装饰艺术的特点?A:装饰性强B:选择性强C:随意性强D:时间性强答案:B3.花卉装饰包含哪些装饰?A:仿真花装饰B:盆花装饰C:室外园林花卉装饰D:切花装饰答案:BCD4.简单来讲,插花艺术是以切花为素材,进行艺术造型的一项创作活动。
A:对B:错答案:A5.插花艺术按花材性质可分为鲜花插花和干花插花A:对B:错答案:B6.凡利用切花花材进行造型,达到艺术创作或装饰效果的花卉艺术品,统称为插花艺术。
A:对B:错答案:A7.用于美化装饰环境或陈设在各种展览会上供艺术欣赏、活跃文化活动而用的插花叫艺术插花A:对B:错答案:A8.下列花礼中哪些属于礼仪性插花?A:迎宾花礼B:母亲节花礼C:艺术插花展览D:祭奠花礼答案:ABD9.插花艺术按插花所表现的艺术风格可分为哪几类?A:西方式插花B:日本花道C:东方式插花D:现代自由式插花答案:ACD10.下列哪项不属于东方式插花的特点?A:色彩艳丽丰富B:选材简洁,花材数量少C:不对称构图D:注重线条美答案:A项目三测试1.下列哪些植物适合室内摆放?A:桂花B:绿萝C:吊篮D:虎尾兰答案:ABCD2.室内空间花卉装饰材料的作用有哪些?A:美化室内环境B:改善室内空间的结构C:陶冶情趣,修养身心D:改善室内生活环境答案:ABCD3.下列哪项不属于室内花卉装饰的主要形式?A:堆积式B:攀援式C:壁挂式D:屏风式答案:A4.在室内什么位置最适合摆放大型直立型的植物A:厨房、餐厅B:卫生间C:卧室D:客厅、阳台答案:D5.适合壁挂式的花卉有哪些?A:吊兰、绿萝B:散尾葵C:紫鹅绒、翡翠珠D:观赏蕨类答案:ACD6.壁挂式花卉装饰像是一幅立体活壁画,景观独特、极富情趣,可以说是现代室内豪华装饰的标志。
山西民间美术智慧树知到课后章节答案2023年下山西林业职业技术学院

山西民间美术智慧树知到课后章节答案2023年下山西林业职业技术学院山西林业职业技术学院绪论单元测试1.民间美术与文人美术、宗教美术的创作主体是一致的。
A:对 B:错答案:错2.民间美术在流传的过程中,仅仅只传授技艺。
A:错 B:对答案:错3.民间美术又称视为是一种“乡土艺术”。
A:错 B:对答案:对4.山西民间美术与民间戏曲的关系紧密,在山西民间美术中,戏曲故事是重要的创作题材。
A:错 B:对答案:对5.民间美术的创作主体是()。
A:文人 B:乡村民众为主的劳动人民 C:御用艺人 D:宫廷画师答案:乡村民众为主的劳动人民6.()是民间美术创作最为活跃的时期。
A:重阳节 B:七夕节 C:春节(农历新年) D:劳动节答案:春节(农历新年)7.()是民间美术的空间特征。
A:地域性 B:群众性 C:自娱性 D:时间性答案:地域性8.()是民间美术发展的时间特征。
A:工艺性 B:地域性 C:自娱性 D:传承性答案:传承性9.民间美术涵盖了()在内的宽泛的艺术范畴。
A:民间绘画 B:民间建筑 C:民间雕塑 D:民间工艺美术答案:民间绘画;民间建筑;民间雕塑;民间工艺美术10.民间美术的群众性体现在()。
A:民间美术作品的消费是以群众的理解、喜爱为前提的。
B:民间美术作品的发展、传播是群众集体参与的。
C:民间美术作品的产生是以群众的现实需求为基础的。
D:民间工艺美术是群众生产经营活动的需要。
答案:民间美术作品的消费是以群众的理解、喜爱为前提的。
;民间美术作品的发展、传播是群众集体参与的。
;民间美术作品的产生是以群众的现实需求为基础的。
第一章测试1.年画是中国画的一种,始于古代的“门神画”,是中国特有的一种绘画体裁。
()A:对 B:错答案:对2.山西民间剪纸从制作工艺特点上来讲,基本上分为单色剪纸和多色剪纸两大类,其制作过程和工具材料也基本相同。
()A:对 B:错答案:错3.壁画内容大都以宗教题材形式存在,但其中还是有许多反映民间百姓世俗生活的精品题材。
智慧树,知到《园林植物景观设计》章节测试答案

智慧树,知到《园林植物景观设计》章节测试答案绪论单元测试1、单选题:园林植物包括木本植物和选项:A:草本植物B:观果植物C:开花植物D:观叶植物答案: 【草本植物】2、单选题:园林植物景观包括人工植物景观和选项:A:绿色植物景观B:个体植物景观C:生态植物景观D:自然植物景观答案: 【自然植物景观】3、单选题:木本植物的类型有乔木、灌木和选项:A:樟树B:木芙蓉C:藤本D:樱花答案: 【藤本】4、单选题:下列植物属于草花的有选项:A:长春花B:茶花C:竹子D:广玉兰答案: 【长春花】5、单选题:园林植物景观设计是科学与( )的统一。
选项:A:艺术B:理性C:文学D:工程答案: 【艺术】第一章单元测试1、单选题:地被和草坪形成的屏障可暗示空间的( )。
选项:A:边界B:尺度C:开放性D:围合度答案: 【边界】2、单选题:按构成空间视线限制的方向性可将植物构成空间分为水平空间和( )。
选项:A:立体空间B:垂直空间C:开敞空间D:半围合空间答案: 【垂直空间】3、单选题:利用植物能够强调和( )地形变化。
选项:A:弱化B:改变C:营造D:增加答案: 【弱化】4、单选题:考虑季节变化,( )能达到永久性的屏障作用。
选项:A:乔木B:常绿植物C:灌木D:落叶植物答案: 【常绿植物】5、多选题:利用园林植物可对空间进行实质性的分割,体现在( )。
选项:A:实质性分割B:暗示性分割C:形状分割D:抽象性分割答案: 【实质性分割;暗示性分割】6、多选题:植物抑制视线主要通过植物的( )配置形成视觉屏障。
选项:A:阴影B:体量C:密度D:枝叶答案: 【体量;密度】7、多选题:植物引导视线可通过( )手法。
选项:A:强调B:框景C:夹景D:漏景答案: 【强调;框景;夹景;漏景】8、多选题:设置障景需考虑( )。
选项:A:被障物的体量B:观赏者与被障物的距离C:地形D:观赏者的位置答案: 【被障物的体量;观赏者与被障物的距离;地形;观赏者的位置】9、判断题:植物的建造功能主要体现在构成和营造空间及引导和抑制视线两个方面。
2020智慧树,知到《园林树木学》章节测试[完整答案]
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2020智慧树,知到《园林树木学》章节测试[完整答案]2020智慧树,知到《园林树木学》章节测试[完整答案]智慧树知到《园林树木学》章节测试答案第一章7、事实上我国( )已成为世界著名园林树木的分布中心之一。
西南山区西北地区华南地区东部沿海答案: 西南山区13、学好园林树木学,对园林( )等园林实践工作具有重要意义。
规划设计、、园林养护管理蔬菜及果树栽培绿化施工答案: 规划设计、、,园林养护管理,蔬菜及果树栽培,绿化施工14、树木的质感,如树木的()等,也是重要的观赏要素。
表皮质地枝干的大小叶片的形状叶面性质答案: 表皮质地,枝干的大小,叶片的形状,叶面性质15、树木的()是植物色彩的主要来源,花色和果色随时间呈现明显的季节性变化。
通过种植不同的树木,可以创造出各种景观,从线条、色彩等方面丰富城市园林的内容。
茎干枝叶花答案: 茎干,枝,叶,花,果16、园林树木是城市园林建设的重要材料,对城保存市景观具有美化功能。
不同的树木各具不同的()并且随季节不同而变化。
形态色彩风韵芳香答案: 形态,色彩,风韵,芳香19、城市中园林树木的作用表现在哪些方面?改善城市环境美化人居空间创造经济价值可有可无答案: 改善城市环境,美化人居空间,创造经济价值23、中国园林树木资源特点体现在()等几个方面。
生物多样性丰富原产地分布集中形态变异性大特异种属多答案: 生物多样性丰富,原产地分布集中,形态变异性大,特异种属多第三章1、阴性植物(Sciophytes)-需要在较弱的光照强度下生长发育,不能忍耐强光的植物。
对错答案:对2、阴性植物是指需要在较弱的光照强度下生长发育,不能忍耐强光的植物。
对答案:对3、阳性植物是指只能在全光照或强光照条件下才能正常发育,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。
对错答案:对4、树种的耐阴性主要是指树种忍耐庇荫的能力。
对错答案:对5、树木一般都需要在充足的光照条件下才能正常地生长发育,但不同树种对光的需要量和适应范围不同,一些树种能适应比较弱的光照条件,可在庇荫条件下生长,而另一些树种只能在较强的光照条件下才能正常发育。
园来如此——园林规划设计智慧树知到答案章节测试2023年云南林业职业技术学院

绪论单元测试1.“明月松间照、清泉石上流”描写的是园林中的()。
A:植物配置B:布局C:意境D:石头景观答案:C2.关于园林美描述正确的有()。
A:园林美是形式美一内容美的高度统一B:园林美,是自然景观和人文景观的高度统一C:园林美是源于自然而又高于自然的景观D:园林美是自然美生活美艺术美的高度统一答案:ABCD3.中国古典园林颐和园属于规则式布局()A:错B:对答案:A第一章测试1.园林在我国古籍里根据不同的性质,也称为()。
A:林B:其他C:花园D:苑、囿、园、亭、庭园,池馆,别野等答案:D2.陈从周在()提到:中国园林是建筑、山水、花木等组合而成的综合艺术品,富诗情画意”。
A:《怡园》B:《花园》C:《说园》D:《园冶》答案:C3.一般园林规划设计包含宏观的规划和微观()的两个含义。
A:策划B:计划C:实施D:设计答案:D4.新中式景观设计借鉴中国古典园林的造园手法,自然离不开()等经典手法。
A:框景、障景B:漏景、夹景、借景C:A、B、C都是D:抑景、对景、添景答案:C5.传统的文化文物小品构筑物包括:()。
A:棋子、亭、B:拴马桩、石臼、廊、C:A、B、C都是D:宫灯、香炉答案:C6.传统的植物元素可包含:()。
A:荷花、牡丹B:石榴、桃花、盆景等;C:A、B、C都是D:梅兰竹菊答案:C7.园林设计中课借鉴的传统的民族性图案有:()。
A:剪纸、贴花等B:A、B、C都是C:山水画卷D:祥云、中国结答案:B8.在社会效益方面,园林绿地作为城乡环境中的自然要素,为人们提供,()陶冶市民的情操,提高市民文化素质,具有明显的社会效益。
A:亭子B:花架C:建筑D:休闲娱乐场所和文化科教空间答案:D9.城市园林绿地的经济效益,它是指园林绿地为城市提供的能够经货币剂量的效益,它主要包括了()等多个方面。
A:绿地景观价值B:服务创收价值C:绿地生态服务价值D:绿地的植物价值答案:ABCD10.下一个十年我国园林行业的发展趋势是()。
创新思维与设计智慧树知到答案章节测试2023年山西旅游职业学院

第一章测试1.创新理论的鼻祖是()。
A:亚当斯密B:熊彼特C:马克思D:爱迪生答案:B2.“创新”一词最早是在()中提到的。
A:理论力学B:经济发展理论C:物理力学D:创新理论基础答案:B3.专利的性质包括()。
A:创造性B:实用性C:适用性D:新颖性答案:ABD4.外观设计专利的专利授权时间需要3-5个月能授权,专利保护期限为10年。
()A:对B:错答案:A5.()是开启人类创新思维的原动力A:好奇心B:知识C:求知欲D:技术答案:A6.把宽厚的知识集中到一点,突破主攻目标,取得卓越成效,有利于迅速接近科学前沿,从事科技攻坚。
这是指()结构。
A:塔式B:纵向C:横向D:螺旋答案:A7.中国古代劳动人民的四大发明是指()A:火药B:指南针C:印刷术D:造纸术答案:ABCD8.创新的形式分为四类:()A:管理创新D方法创新B:技术创新C:知识创新答案:ABC9.当我们用一种方法解决了一个问题时,下次遇到类似的问题,不由自主还是沿着上次思考的方向或次序去解决,这就是()。
A:思维开拓B:学习C:思维定式D:循规蹈矩答案:C10.()的比萨斜塔实验非常著名,打破了权威型思维定式。
A:伽利略B:卡内基C:牛顿D:亚里士多德答案:A第二章测试1.一题多解”“一事多写”“一物多用”说的是()思维。
A:发散思维B:集合思维C:从众思维D:逆向思维答案:A2.一法多用和一能多法都属于()。
A:材料发散B:因果发散C:方法发散D:功能发散答案:C3.一果多因和一因多果都属于()。
A:材料发散B:方法发散C:因果发散D:功能发散答案:B4.收敛思维是一种(),要集中各种想法的精华,达到对问题的系统全面的考察。
A:求异思维B:创新思维C:创意思维D:求同思维答案:D5.发散思维是一种(),为在广泛的范围内搜索,要尽可能地放开,把各种不同的可能性都设想到。
A:求异思维B:创新思维C:求同思维D:创意思维答案:A6.发散思维与聚合思维是一种辩证关系,既有区别,又有联系,既对立,又统一。
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第一章测试
1.园林景观效果图的制作可以用ps软件来制作。
A:对
B:错
答案:B
第二章测试
1.下列哪个是PS图像最基本的组成单元?
A:像素
B:路径
C:节点
D:色彩空间
答案:A
2.下列哪些因素的变化会影响图像所占空间大小?
A:分辨率
B:文件尺寸
C:像素大小
D:存储图像时是否增加后缀
答案:ABC
3.PS中,哪些选项属于规则选择工具
A:套索工具
B:矩形工具
C:椭圆形工具
D:魔棒工具
答案:BC
4.3ds max软件属于()
A:排版软件
B:三维软件
C:二维软件
D:文字处理软件
答案:B
5.下面属于三维物体的是()
A:球体
B:圆形
C:文字
D:矩形
答案:A
6.关于RGB颜色模式,说法不正确的是()
A:当RGB色彩数值均为255时,该部位为黑色,当RGB色彩数值均为0时,该部位为白色。
B:RGB是色光的彩色模式,R代表红色,G代表绿色,B代表蓝色。
3种色彩相叠加形成了其他的色彩。
C:显示器、投影设备以及扫描仪等许多常用的电器设备都用RGB色彩模式
D:RGB模式因为是由红、绿、蓝相叠加形成其他颜色,因此该模式也叫加
色模式。
答案:A
7.3D中,对于新创建的场景来讲,“文件”/“保存”和“文件”/“另存为”的效果是
一样的。
A:对
B:错
答案:A
8.3D中,可以向已经存在的组中增加对象。
A:对
B:错
答案:A
9.使用“选择并移动”工具时,同时用Shift键可以实现移动并复制。
A:对
B:错
答案:A
10.图像中的点( Dot)与像素(Pixel)是容易混淆的两个概念,dpi中的点
( Dot)可以说是硬件设备最小的显示单元,而像素(Pixel)则既可是一个点,又可以是多个点的集合。
A:错
B:对
答案:B
第三章测试
1.园林中园凳坐凳面的高度一般为()
A:20cm
B:40cm
C:30cm
D:50cm
答案:B
2.圆形坐凳进行旋转复制时的坐标应当使用()完成操作。
A:局部坐标
B:世界坐标
C:拾取坐标
D:屏幕坐标
答案:C
3.桥墩均匀分布在线上,可以使用()完成。
A:对齐
C:镜像
D:阵列
答案:B
4.绘制折线时,按住()键可以绘制横平竖直的线。
A:SHIFT
B:ALT
C:CTRL
D:SHIFT+CTRL
答案:A
5.移动对齐物体时,必须保证在()个以上视图中对齐。
A:4
B:2
C:3
D:1
答案:B
6.使用变形修改器进行对象变形时,如果没有达到表面变形的效果,应当在变
形的轴向上修改()参数。
A:分段
B:高
C:边
D:宽
答案:A
7.为对象添加贴图后,可以使用()调整贴图的大小与方向。
A:UVW贴图展开
B:材质编辑器
C:UVW贴图
D:FFD2×2×2
答案:C
8.鸟瞰图的摄像机位置一般放在场景的()。
A:水平位置
B:坐标轴
C:场地高处
D:原点
答案:C
9.景墙的高度一般应当在3米以上
A:错
B:对
答案:A
10.曲桥制作时可以使用弯曲命令实现弯曲效果
A:错
答案:A
11.园亭制作过程中使用旋转复制或者阵列复制都能实现等角度制作亭柱。
A:错
B:对
答案:B
12.二维图形制作曲桥可以使用的修改命令有()
A:挤出
B:倒角
C:倒角剖面
D:放样
答案:ABCD
13.欧式亭弧形坐凳面可以使用()方式进行制作。
A:挤出
B:倒角
C:放样
D:倒角剖面
答案:CD
第四章测试
1.CAD文件可以直接导入PS
A:错
B:对
答案:A
2.CAD文件可以打印成JPEG格式再导入PS
A:错
B:对
答案:B
3.CAD文件可以打印成PDF格式再导入PS
A:错
B:对
答案:B
4.复杂的CAD文件可以采用分层导入PS的方法
A:对
B:错
答案:A
5.大面积的草地的制作可以用颜色填充然后添加杂色增加纹理
A:错
B:对
答案:B
6.用前景色填充的快捷键是
A:ALT+DELETE
B:CTRL
C:CTRL+DELETE
D:ALT
答案:A
7.用背景色填充的快捷键是
A:ALT+DELETE
B:CTRL
C:ALT
D:CTRL+DELETE
答案:D
8.矩形选框的快捷键是
A:B
B:M
C:O
D:L
答案:B
9.魔棒工具的快捷键是
A:M
B:L
C:W
D:B
答案:C
10.加深/减淡工具的快捷键是
A:O
B:W
C:L
D:M
答案:A
第五章测试
1.CAD打印文件的快捷键是CTRL+P
A:对
B:错
答案:A
2.用鼠标可以直接拖动图层调整图层顺序
A:对
B:错
答案:A
3.自由变换的快捷键是CTRL+T
A:对
答案:A
4.自由变化命令可以实现图形的变形
A:对
B:错
答案:A
5.CTRL+图层缩览图可以选择形成该图层的选区
A:错
B:对
答案:B
6.近景树和远景树的图层可以通过调整图层的不透明度来实现
A:对
B:错
答案:A
7.图层样式对话框不可以添加阴影
A:对
B:错
答案:B
8.自由变换的快捷键是
A:CTRL+M
B:T
C:CTRL+T
D:CTRL+O
答案:C
9.制作园林景观立面效果图配景的时候应该注意
A:起到丰富画面,不喧宾夺主得作用
B:突出配景
C:配景没什么用
D:要比主景突出
答案:A
10.针对不规则边界可以用()工具做选区
A:圆形选框工具
B:矩形选框工具
C:多边形套索工具
D:画笔工具
答案:C
第六章测试
1.导入设计平面图时,需要注意场景的()与导入的图纸相对应。
A:轴向
B:单位
D:坐标
答案:B
2.在制作过程中为保证效率,导入的底图应当()。
A:冻结
B:锁定
C:分解
D:隐藏
答案:A
3.对底图进行描线要打开()选项。
A:捕捉角度
B:捕捉到冻结对象
C:捕捉角点
D:捕捉中心
答案:B
4.描线完成后在进行挤出时,如果发现挤出的对象是单面,应打开【可编辑样
条线】层级下的()对图形进行检查。
A:线段
B:分段
C:样条线
D:顶点
答案:D
5.制作园林地形使用的【地形】工具在()面板内。
A:创建
B:层级
C:运动
D:修改
答案:A
6.制作景石可以将其转化为()对象,然后使用【拾取变形】命令进行
制作。
A:网格
B:多边形
C:几何体
D:平面
答案:B
7.合并对象时,被合并的对象最好将其()。
A:塌陷
B:分解
C:成组
答案:C
8.鸟瞰图制作中,采用()模拟太阳光效果最好。
A:目标平行光
B:聚光灯
C:天光
D:泛光灯
答案:A
9.园林鸟瞰效果图制作不需要园林知识。
A:对
B:错
答案:B
10.鸟瞰效果图主要的作用是能够直观感受场地的建设效果,选择素材时只好好
看可以用。
A:对
B:错
答案:B
第七章测试
1.《建设工程设计文件编制深度规定》2016版是对建筑工程设计文件编制
深度的相关规定
A:错
B:对
答案:B
2.方案设计文件的编制内容有封面\扉页\设计文件目录\设计说明书\设计
图纸
A:对
B:错
答案:A
3.设计说明书不是方案设计文件的编制内容
A:对
B:错
答案:B
4.方案设计文件的封面不需要写明项目名称
A:错
B:对
答案:A
5.方案设计文件的封面没有编制单位
A:对
答案:B
6.方案设计文件的封面没有编制年月
A:对
B:错
答案:B
7.方案设计文件的扉页不需要写明编制单位法定代表人
A:错
B:对
答案:A
8.方案设计文件的扉页需要写明编制单位法定代表人\技术总负责人\项目总
负责人及各专业负责人的姓名,并经上述人员签署或授权盖章
A:对
B:错
答案:A
9.下列属于方案设计文件封面的内容是
A:技术总负责人
B:专业负责人
C:法定代表人
D:项目名称
答案:D
10.下列不属于方案设计文件扉页的内容的是
A:专业负责人
B:法定代表人
C:技术总负责人
D:项目名称
答案:D。