七上第三单元阅读推荐材料(松岗中学初一语文备课组)

松岗中学初一语文备课组【七年级上册第三单元阅读推荐材料·抓住人物特点】一、外婆的银针杜泱霆住在钢筋水泥的世界里，那些银闪闪的金属早已不再吸引我。

时间流逝，那些金属更替了一批又一批，在我心中唯有一样历经沧桑，目睹尘世。

那是外婆的银针。

外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么东西勾破，她都会用各种法子将衣服补得几乎完好如初。

她总是从那个陪了她大半辈子的铁盒中取出线与银针。

银针一闪一闪的，十分好看。

她吮一吮那根细线，再举起银针，对着光源，将细线穿入孔，再打一个小结。

我很喜欢看外婆穿细线的样子。

她眯着眼，全神贯注地盯着那银针的针眼，细线轻盈地穿过那个针眼，在针眼的另一端，在耀眼的灯光下飘动，好像是一位灵逸的女子在光下飞舞。

细线飞舞之际，像是闪上了全部的光芒，吸引着我。

为此，我向外婆请教如何穿针。

柔和的灯光下，外婆手把手地教着。

她用那双遍布老茧的手抓住我的小手，将银针对着光亮处举高。

我眯着小小的眼睛，无论怎么穿，那细线都在针眼处扭着腰，奈何穿不过那个小孔。

外婆慈爱地笑道：“别急，以后就好些了。

慢慢来，慢慢来……”她那微微泛黄的手抓住我的手，从容地，稳稳地将线的这头带到了那头。

那时，我觉得外婆是世界上最厉害的人。

我在慢慢地长大，而外婆却在渐渐老去。

她的皱纹多得让我数不过来，眼中的混浊开始渗透蔓延。

她的行动有些不方便了，走楼梯时常要有人来扶她一把。

她总是听不清我们在讲什么，总是按照自己的思路来，误解我们的意思。

有时候我会被她的不断询问弄得不耐烦，懒得与她多说。

时间一久，她便很少问我问题，如果有什么没听清，也装作没有听见的样子，继续忙着自己的活。

她不再坚持很多事，也不再为一些小事与我们争执。

我以为她这是老了，懒得理这些琐事。

然而我错了，那天一打开家门，就看见客厅灯火通明，外婆坐在正中央，举着银针，穿着线。

她不停地在吮那根细线，不停地试图将线穿过银针，而她身边放的，则是前些天被我磨损的一双袜子。

我走上前，许是挡住了她的光线，她皱了皱眉，脸上的沟壑全挤在一起，像一棵沧桑的古柏。

她见到我，不好意思地笑了笑：“回来啦。

我想帮你补一下袜子，扔了多可惜。

可惜了，穿了老半天，线都穿不上。

唉，老了老了……”我凝视着她那已经举得颤抖了的左手，心中说不上是什么滋味。

我握住外婆的手，在灯光下，慢慢移动着细线，直至它穿过针眼。

细线在那一端移动着，像一个新的生命，在柔和日光灯下，倾吐着生命的飞逝。

“真厉害，你瞧，你一穿就穿过了，真好，真好……”外婆推了推老花镜，眼睛眯成了一条缝，和着她的皱纹，像一棵老树的年轮，一圈又一圈。

银针躺在那个小盒子里，银针见过的太多，它没有说话。

许是沾上了外婆吮细线时的唾液，它在灯光下，闪闪的，晶莹着。

银针不说话，那只是尘埃一瞬，我也不说话，这一瞬只有一瞬了。

我握住外婆那只布满老茧的手，眼眶微酸。

村上春树是对的，人确实在一瞬间就老了，而我，也确实在外婆老去的那个瞬间长大了。

在银针心中，也许我们都算是厉害的存在。

点评：本文以小见大，通过外婆的银针把变老，长大的人生历程微缩成“一瞬”，银针是这一历程的见证者，它“目睹尘世”，“不说话”，生命也在不经意间打开，收起。

细节能动人，对比生感慨。

文章动人的真情，对生命的感慨正是通过细节和对比流露和抒发。

从前外婆穿针，取针线，吮线，举针，对光，穿线，打结，眯眼，盯着针眼，一系列动作熟练而自如，作为观察者的“我”被“吸引”了。

此时细线穿过针眼在灯光下飞舞像“灵逸女子在光下飞舞”的比喻不是表面这么单纯的。

外婆熟练的动作，自如的体态，全神贯注的样子，在温馨的环境下格外动人，在小时的“我”眼里，外婆便像那“灵逸的女子”，自如地穿针引线，带来一支美妙的舞蹈。

长大后外婆穿针是坐在”灯火通明”的客厅“正中央”，“举着银针”，不停地吮线，不停地尝试，身边放着被“我”磨损的一双袜子，皱了皱眉，“脸上的沟壑全挤在一起”，这一方剪影出现在长大后的“我”眼前，不再明亮动人，而是“像一棵沧桑的古柏”让人不是滋味。

小时候的我和长大后的我，从前的外婆和老了的外婆通过“我”握着外婆的手在灯光下穿线这一仪式相遇。

银针还是那根银针，“我”和外婆还是在一起穿针，但却不复从前了。

生命在穿针引线中飞逝和相承，一瞬间，穿越了时光。

细节描写带来的画面感，对比生出的落差感融合，比喻细腻动人，深情真切，将时光流逝，人的成长，生命传承等主题融汇在银针的“一瞬”，有“天涯共此时”之感。

从前，外婆教“我”穿针，后来，我握着外婆颤抖的手穿针，外婆的银针看过了最灵动的外婆，也看到了真正长大的“我”，所以“在银针心中”，“我”和外婆“都算是厉害的存在”。

二、盘扣子张丽钧我在审视母亲走过的人生历程时，发现它是枣核儿形的——起初，母亲的世界在南旺村那个狭小的院子里；后来她的世界延伸到了晋州文化馆；再后来，她的世界竟然还曾延伸到了椰风海韵的湛江……然而，大约十年前，母亲的枣核开始悲凉地收拢，慢慢走向比先前那一端更逼仄的另一端。

随着母亲的膝关节炎的加重，她的世界从县城，缩小到西关，再缩小到院落、房间……母亲越来越离不开人了。

有时候，弟弟弟妹出去片刻，她都会惊慌不已。

她心中藏着一种尖锐的怕，就算她不说，我们也猜得透。

这次回家，我问母亲：“妈，你可还记得怎样盘那种蒜疙瘩扣么？”母亲黯然道：“记性越来越差，怕是早忘啦。

”我便找出事先备好的各色丝绳，递与她。

母亲背光坐着，喜爱地摩挲着那些丝绳，慢慢拈起一根，不太自信地将两头搭在一起，又慌张地扯开。

我鼓励她说：“妈，你还记得我那件玫红色法兰绒的坎肩不？那不就是你盘的扣子吗？每年秋天我都要穿一穿它呢！我一直想跟你学盘扣子，一直也没学会……”母亲听了，数落我道：“手指头中间长着蹼呢——拙呀！”我摊开手掌，装傻道：“啊？蹼在哪儿呢？在哪儿呢？”母亲仿佛在数落我中汲取了力量，脸上有了明快的自信，继而，这自信又传到了手上。

终于，她兀自笑了一声，两只苍老的手笃定地动作起来。

犹如神助般地，母亲盘好了一个完美的扣子！接着，我又贪婪地递上丝绳，央她再盘，央她教我盘。

母亲越盘越娴熟，那过硬的“童子功”毫不含糊地又回到了她的手上。

母亲是多么快活！她对来借簸箕的邻居大声说：“这不，我家大闺女稀罕我盘的蒜疙瘩扣，非让我给她盘！你看看，都盘了这么多了！”我毫不吝惜地赞美母亲的作品，毫不掩饰地表达想要更多扣子的愿望。

母亲则因为帮我做了我无力做成的事而开心了整整一天。

我悄悄跟自己说：“母亲那尖尖的枣核儿能吸附些微的快乐，该有多么不易！所以，在母亲有生之年，我不能学会盘扣子，绝不能……”点评：本文情感真挚动人，“我”让母亲教盘扣子，鼓励母亲盘扣子，央求母亲盘扣子。

母亲害怕盘扣子，盘了一个完美的扣子，欢喜盘扣子。

这一过程都是在“我”的精心“设计”下完成的，背后都是作为女儿的良苦用心，而这一点作者是通过盘扣子过程中的语言描写，动作描写等传达给读者的。

这母女两人之间的互动耐人寻味，女儿从问起母亲以前盘的蒜疙瘩扣开始，一步步让母亲找到自信和快乐。

一开始，母亲“喜爱地摩挲”“慢慢拈起”“不太自信”“慌张地扯开”，后来，在“数落我”中有了力量和自信，“盘好了一个完美的扣子”，变得“快活”。

第六段的动作描写，细腻的语言描写写出了一个从病痛阴霾中暂时走出，找到被人需要的满足感，生命有意义的获得感的母亲。

“黯然”“数落我道”，对邻居“大声说”等对语言描写的细腻修饰让读者对母亲的心理一览无余。

同时，在疾病中恐慌不安的母亲找到了些微快乐和安慰，是“我”促成的，女儿对母亲心理的关注，对母亲的用心和爱溢于言表。

三、母亲的位置一铺小小的土炕，挤着一家子人。

到晚上，母亲总是睡在炕梢的位置。

似乎窗外总在刮风，没黑没白，无休无止，从窗隙往屋子里挤，鞭梢似地一甩一甩，砸出满屋酷寒。

母亲缩在炕梢，蜷睡着，却突然惊醒坐起，掖好孩子们的被角，又把掉落一旁的衣服重新盖上他们的被子。

屋子里漆黑一片，母亲所做的一切，全靠了母性的本能。

母亲像猫一样警醒。

那铺土炕，母亲永远睡在炕梢。

有时是整个身子，有时是半个身子。

经常在梦中，她滚落地上，嘴里发出一声惊呼，未及完全喊出，又被硬生生咬断。

她想起男人还睡着，想起孩子们还睡着，她怕惊扰了他们。

终于决定盖一栋房子。

孩子们像雨后的笋，晚上，她甚至没有将身体蜷起的空间。

石子是她和男人从山上采的，先采了大石，然后用小锤一下一下地砸碎；沙子是她和男人从河滩上推的，两个人深弯着腰，独轮车轧开深深的痕；泥板是她和男人亲手脱的坯，平场上一排排一行行，那些天她心惊胆战，生怕空中落下雨滴。

房子不大，进展缓慢，可是女人知道，它毕竟是一栋房子，当房子盖好，她和男人，还有孩子们，再也不必在一铺炕上挨挤了。

房子盖到大半，她搬了进去。

她说她得看着她的房子，尽管那里面几乎什么也没有。

但是那里有炕，母亲睡在那里，老屋的土炕便不会太挤。

忙累一天的母亲沉沉睡去，没有男人和孩子在身边，她睡得格外香甜。

那时窗子还没有镶玻璃，屋子就像冰窖，母亲浑然不觉。

房子盖好了，搬进去，却仍然有些挤。

女儿已经长到需要一间单独房间的年龄，母亲只好和男人和儿子继续挤一铺大炕。

现在母亲再也不用蜷起身子睡觉了，可是她却不肯再睡炕梢。

那个冬天，她一直睡在靠窗的位置。

那是屋子里最冷的地方，冷风顽强地挤过窗隙，把熟睡中母亲的脸冻僵。

母亲睡着，又突然醒来，黑暗中，为男人掖掖被角，给儿子的被子加盖一件衣服。

她醒得总是恰到好处，她像母猫一般警醒。

春天和秋天里，母亲却让开了靠近窗户的位置，又一次睡到炕梢。

她对儿子说早晨会有阳光，那阳光暖暖柔柔的，照在脸上，会很舒服。

后来她从收音机里听到一些有关阳光的知识，更不肯再睡到窗前了。

她喜欢说“营养”。

她说春天和秋天的阳光有营养，照到谁的身上，谁就多吸收一分营养。

母亲一本正经的郑重表情，常常把她的儿子逗笑。

后来，生活就变得好了。

后来，母亲就跟着儿子进了城。

再后来，有一天，突然，母亲就病倒了。

母亲病倒了，接连打了很多天的吊针。

她躺在医院的病床上，病床靠着明净的窗户。

她一连很多天下不了床，她的眼睛忽睁忽闭，呼吸时缓时急，思维时明晰时愚钝。

医生下了病危通知，儿子红着眼睛，日夜守在母亲床前。

可是母亲仍然顽强地活着，她在等待女儿从国外归来。

儿子是在清晨突然被母亲推醒的。

一整夜他都陪伴着神志不清的母亲，那时候他刚刚睡着。

睁开眼睛，他吓了一跳，几天未曾下地和进食的母亲，竟然站在他的床前！母亲微笑着，沙哑着声音，却是一本正经地说：“咱们换换床位吧！……现在，我的那张床上，有营养……”儿子看到，母亲的床头，有一缕微不足道的阳光……点评：“母亲的位置”意涵丰富，表义是母亲睡在炕上的位置，深层含义是一个女人作为母亲给自己的定位：永远在孩子身后，家人至高无上。

“母亲”代表着勤劳、知性、慈爱、无私……这是母亲的共性，一位母亲的一生都会带着这些，直到老去、死去。